（通用）活動(dòng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)的作文 篇1
今天是周六，盼望已久的漢陽(yáng)陵課外實(shí)踐活動(dòng)終于到來(lái)了。我和爸爸媽媽一大早就來(lái)到了漢陽(yáng)陵廣場(chǎng)，有些同學(xué)已經(jīng)早早到了，我們就在一起追逐打鬧，等待其他同學(xué)。十點(diǎn)左右人都到齊了，我們?cè)谝晃慌蠋煹膸ьI(lǐng)下，領(lǐng)取了漢服，在廣場(chǎng)上排隊(duì)集合。老師說(shuō)現(xiàn)在要開始學(xué)習(xí)穿漢服和行漢禮了，她給我們講了漢服的三大特點(diǎn)和漢服的穿著方法，并且做了示范，我聽得很仔細(xì)，在媽媽的幫助下我把漢服穿好，然后是學(xué)習(xí)行漢禮，教了我們古時(shí)候是怎么見面打招呼和向長(zhǎng)輩行禮的。
接下來(lái)我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下參觀了漢陽(yáng)陵博物館，博物館里有很多漢代時(shí)期物品，我看到了陶俑和工具，講解員講了古代人是怎么制造和使用這些工具來(lái)種糧食的，我聽完之后感覺我們的祖先是多么聰明和偉大啊！
最后我們來(lái)到了銀杏林，剛進(jìn)入銀杏林，就看到樹上的葉子全都黃了，許許多多的葉子落到了地上，鋪滿了大地，好像給大地穿上了一層厚厚的外衣，真是太美了!我情不自禁地用雙手捧起了一把樹葉，用力往天空一拋，并且喊著下葉子雨了，我看見其他同學(xué)也很興奮地玩了起來(lái)，有的和我一樣拋灑葉子，有的在一起跳繩，有的追逐玩耍，有的'擺各種姿勢(shì)拍照，最后我們集合在一起喊著班級(jí)口號(hào)合影留念結(jié)束了活動(dòng)。
這次活動(dòng)我感覺非常有趣，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，我也希望爸爸媽媽今后能多帶我去其他的博物館了解更多的歷史知識(shí)。
活動(dòng)的作文 篇2
又到了下午的課外活動(dòng)時(shí)間了，同學(xué)們高興地像出了籠子的小鳥一樣。我們站著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，隨著班主任張老師一聲令下，同學(xué)們立刻找到自己的小組玩了起來(lái)。
我們組的幾個(gè)同學(xué)來(lái)到健身器材小橋的旁邊，開心地玩了起來(lái)。人太多了，小橋上站得滿滿的，十分擁擠，同學(xué)們隨時(shí)都有被擠下來(lái)的危險(xiǎn)。這時(shí)，“智多星”高紫薇說(shuō)：“我們玩坐車的游戲吧，我們把這座小橋當(dāng)作公共汽車，大家來(lái)坐車吧�！蓖瑢W(xué)們都高興地答應(yīng)了。高紫薇安排一個(gè)同學(xué)做司機(jī)，一個(gè)同學(xué)做售票員，其他同學(xué)做乘客。隨著售票員的報(bào)站，公共汽車停了下來(lái)，同學(xué)們開始有次序的上車了，我也隨著大家上了汽車。同學(xué)們有的規(guī)規(guī)矩矩買票上車，有的故意不買票，而且非要坐上汽車，售票員只好和他們理論。看著售票員真的'要生氣了，其他幾個(gè)同學(xué)也就買了票，原來(lái)他們?cè)诤褪燮眴T開玩笑呢。汽車終于開動(dòng)了，司機(jī)的技術(shù)真的不怎么樣，汽車就像一個(gè)大搖擺器，前后左右不停地?fù)u晃著。一車的乘客都在提意見，希望司機(jī)開得穩(wěn)當(dāng)一些。當(dāng)時(shí)我也很害怕，生怕自己會(huì)掉下去。終于，汽車到站了，我們安全到達(dá)目的地，可以長(zhǎng)長(zhǎng)松口氣了。大家都說(shuō)，這樣的司機(jī)，這樣的開車技術(shù)，以后就是給錢也不會(huì)再坐他的汽車了。
玩完了開車坐車的游戲，我們又玩起了警察抓小偷的游戲。我們用“剪子、包袱、布”決定誰(shuí)來(lái)做小偷，結(jié)果我變成了“小偷”。沒辦法，我開始東躲西藏，生怕自己被他們這些“警察”給抓住。后來(lái)，我實(shí)在跑不動(dòng)了，他們一下抓住我，把我投進(jìn)了“監(jiān)獄”�？粗麄儭熬臁痹趹c祝勝利，我覺得做小偷真是辛苦，整天東躲西藏，擔(dān)驚受怕，太沒意思了。
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們玩得太開心了！覺得時(shí)間過(guò)的太快，好像一眨眼就下課了。我們盼望著下次的活動(dòng)課早早的到來(lái)。
教師點(diǎn)評(píng)：小作者用自己獨(dú)特的視角，講述了自己在課外活動(dòng)游戲中的感受。的確，小作者和同學(xué)們?cè)谟螒虻倪^(guò)程中，還原生活，體驗(yàn)生活，既寫出了他們的調(diào)皮可愛，又道出了自己在游戲過(guò)程中的真實(shí)感受。
活動(dòng)的作文 篇3
五月十二號(hào)，我們又一次來(lái)到了甬江職高進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我選擇的是三維建模和游戲這一項(xiàng)目，因?yàn)槲业拇_對(duì)游戲有著很大興趣，而且通過(guò)建模來(lái)做出任何我想要的東西也是我所喜歡的。
上午的課程，我們先用Maya這一建模軟件，制作了各種常見且簡(jiǎn)單的生活物品。Maya在建模方面還是十分快捷便利的。比如如蘋果，花瓶這些物件只需要通過(guò)旋轉(zhuǎn)這一個(gè)簡(jiǎn)單的操作就能實(shí)現(xiàn)。我們還用它制做了桌布，方方正正的桌布上布滿褶皺，聽起來(lái)這似乎是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，而在建模軟件中，只需要建立一塊平整的布面，再在其中拉伸出褶皺就能完成，并且效果也不差。這使我真正感受到了這款建模軟件的強(qiáng)大，也對(duì)于游戲的制作過(guò)程略知一二。
在下午，老師主要是向我們介紹了游戲引擎。我們使用的是udk。它的操作與Maya則完全不同，我使用起來(lái)也是手忙腳亂。但最大的不同是在游戲引擎中，有大量的`內(nèi)置模型，通過(guò)對(duì)模型的選擇和擺放，便能輕易地創(chuàng)建一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的游戲場(chǎng)景，并可以直接加載游玩。而后，我選擇了一款由udk制作的游戲進(jìn)行試玩，但由于電腦的緣故，實(shí)際加載的時(shí)候總是有明顯的卡頓，這卻絲毫不能掩蓋udk的優(yōu)秀。波光粼粼的水面，管線密布的墻體，幽暗深邃的森林，都在其中有很好的還原。大量細(xì)節(jié)的刻畫和凹凸處不起眼的光暈，都將模型的真實(shí)性提升一個(gè)檔次。
經(jīng)歷了這一天的實(shí)踐活動(dòng)，我見識(shí)了建模時(shí)從一條線到一個(gè)物體再到一個(gè)場(chǎng)景最后完成整個(gè)游戲的過(guò)程。這完全比我想象中的困難了好幾倍。建模的軟件總是有著繁瑣的操作，任何簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)刻畫就要花上大量的時(shí)間來(lái)完成。任何一個(gè)游戲的完成絕非易事。通過(guò)這一實(shí)踐活動(dòng)，使我對(duì)游戲也有了更深刻的認(rèn)識(shí)，欣賞一款游戲的場(chǎng)景也是件充滿樂趣的事而不單單只是做一個(gè)游戲的體驗(yàn)者。
活動(dòng)的作文 篇4
今天，杭州日?qǐng)?bào)小記者組織了一次活動(dòng)，因?yàn)槎宋绻?jié)到了，要吃粽子了，我們來(lái)到了第一世界大酒店包粽子。
來(lái)到了這個(gè)酒店，呀！真好看，果然是五星級(jí)酒店。服務(wù)員給我們帶路，來(lái)到了一個(gè)大房間，只見五位戴著高高白帽的大廚。大廚教我們包粽子，包粽子可要講衛(wèi)生，應(yīng)該先洗手，我們飛奔到WC,洗好手就往回跑。大廚先讓我們穿上工作服，戴上高高的廚師帽。這時(shí)家長(zhǎng)們不斷地給我們拍照。大廚開始教我們了，他把粽葉卷成圓形，然后放上一半米，再放肉，最后再蓋一層米，折疊好，扎好線，我認(rèn)真地看著，模仿著，一個(gè)難看的沒有棱角的`小粽子在我手里誕生了，它沒散，還挺結(jié)實(shí)的，我真開心！最后我和老爸包了十多個(gè)粽子，放到鍋里蒸了。
我們又來(lái)到了一個(gè)大玻璃房里，里外溫差有些大，里面都是是熱帶雨林的樹，高高大大、郁郁蔥蔥。工作人員又將我們帶進(jìn)了酒店的客房，參觀了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)間和一個(gè)套房，工作人員給我們表演了疊被子，最讓我感到有趣的是用方巾折疊小象，真得好逼真啊！放在衛(wèi)生間里好看極了！最后我們又去猜南非世界杯32面國(guó)旗所代表的國(guó)家。
跑了那么多地方，我們的粽子也蒸熟了，我迫不及待地吃了一個(gè)，真好吃。帶回去給老媽品嘗一下，這是我包的粽子！
最后，我們坐上大巴戀戀不舍地走了，真想多玩一會(huì)兒呀！
活動(dòng)的作文 篇5
今天，老師準(zhǔn)備制作＂班級(jí)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)＂了，說(shuō)是讓我們?cè)谧约旱摹爸R(shí)寶庫(kù)”里拾取一些在小學(xué)生涯中難以忘懷的事情，寫一寫，因?yàn)闀?huì)有可能會(huì)“拾”之進(jìn)入“班級(jí)紀(jì)念冊(cè)”里留下小學(xué)生涯的一點(diǎn)紀(jì)念。而我最難以忘懷的，就是那一次……
那是五年級(jí)盛老師所舉行的一次活動(dòng)，那一次是我到現(xiàn)在都難以忘懷的事情。那天，老師講完了“口語(yǔ)交際？習(xí)作”了以后，決定要舉行一場(chǎng)辯論賽。我打心眼里就不想?yún)⒓印Ｊ紫�，我是一名無(wú)名小卒，再說(shuō)了我語(yǔ)言表達(dá)能力不好。所以，我不想?yún)⒓�。我認(rèn)為應(yīng)該讓張浩涵等學(xué)習(xí)好的同學(xué)去勝任。那一定是一場(chǎng)精彩絕倫的'辯論會(huì)吧，而我在班里找一個(gè)合適的小角落里安分的呆著就好了。可是老師居然在花名冊(cè)上寫上了我的名字，我自然很緊張。果不其然，到了那天，我還是搞砸了�；钌淖尭氏Ｈ锿瑢W(xué)在舞臺(tái)上做了一回“觀眾”。辯論賽結(jié)束以后，同學(xué)們都來(lái)看我的演講稿，都笑著說(shuō)我是去打官司的。雖然事后老師給了我鼓勵(lì)，但是我心里，還是有一些自責(zé)。
這一件事我今生今世都不會(huì)忘記。
活動(dòng)的作文 篇6
學(xué)校組織了有趣的課外活動(dòng)。每當(dāng)上課時(shí)，小朋友們就飛快地跑向操場(chǎng)，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了。
在課外活動(dòng)時(shí)，鄭老師給我們玩了兩個(gè)有意思的游戲。我最喜愛“小魚逃命”。我當(dāng)“網(wǎng)”，和好幾個(gè)同伴一起織起了一張巨大的天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條小魚，“小魚”見勢(shì)不妙，東躲西藏，四處逃竄�！熬W(wǎng)手”見這個(gè)辦法連一條“小魚”都抓不到，就換了一個(gè)方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”，在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚”靈機(jī)一動(dòng)，從我們手底下鉆了出去，趁機(jī)逃跑了，我們只能放棄了。這個(gè)游戲我們玩得可開心了。
我也喜愛玩“單腳接力”的`游戲，我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個(gè)人。我心想：一定要?jiǎng)倮�，想著想著就到我了。我的心砰！砰！砰跳著，好像已�?jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾，右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路，腳酸得要命，但我心想：不能讓小組輸了，要咬緊牙關(guān)，沖向終點(diǎn)。于是我開始沖刺了，我沖啊沖，沖向終點(diǎn)線。最后我們組贏了，我們捧腹大笑。
果我們能永遠(yuǎn)這么快樂就好了，多么有趣的課外活動(dòng)啊，我們開心極了！
活動(dòng)的作文 篇7
今年冬季，學(xué)校有一盛事廣受師生們的歡迎，那就是第一屆卡拉OK比賽。那場(chǎng)面，可謂是高手如云，各路好漢齊聚一堂，帶給大家一場(chǎng)聽覺上的美好享受。經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽的層層選拔，選出了十幾位精英中的精英在九中的階梯教室進(jìn)行最后一場(chǎng)角逐，我有幸觀看了這場(chǎng)神仙打架。
為了這場(chǎng)比賽，學(xué)校也做了精心的準(zhǔn)備。精美的背景圖片，震奮人心幻燈片，這些都在無(wú)聲地鼓舞著這些參賽選手們。也許是有點(diǎn)緊張，選手們或多或少都有些小失誤，但也很好聽哦，和我比起來(lái)，人家可以甩我好幾條街呢。在這之中，有一位選手令我印象深刻。他是一位初二的哥哥，身穿一件黑色西服，帥氣的面龐吸引了所有女生的眼球。一開口，那嗓音就令人沉陷其中，無(wú)法自拔。到高潮部分時(shí)，歌聲澎湃有力，引起了全場(chǎng)師生的`共鳴，雷鳴般的掌聲就是最有力的證據(jù)。
這次的活動(dòng)舉辦得非常成功，也意義非凡。直到比賽結(jié)束，大家都沉浸在選手的歌聲中，意猶未盡。真心希望以后學(xué)�？梢远嗯e辦這類活動(dòng)，給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)的作文 篇8
今天星期六，陽(yáng)光燦爛。我和姐姐在家開展了一場(chǎng)別開生面的掰手腕活動(dòng)。
首先，媽媽宣布了比賽規(guī)則：第一，雙方握右拳，肘關(guān)節(jié)固定不能動(dòng)。第二，一方手背著地者為輸。第三，五局三勝。
開始了，我憋著一口氣，心想我一定要贏。姐姐卻一點(diǎn)兒也不緊張，很輕松的'樣子。由于我比姐姐小，勁也不跟姐姐大，所以姐姐不吃力就掰過(guò)了我。
雖然，我輸了，但是我很高興。
活動(dòng)的作文 篇9
鳥兒在樹上歡樂的唱歌，樹葉向我們招手，魚兒在水里盡情地嬉戲，花兒張開了美麗的笑臉！踏著尋春的足跡，我們四（4）班的同學(xué)們?cè)诿骼蠋熀透改傅膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美，人才輩出的安江農(nóng)校紀(jì)念園，共同接受大自然賜給我們的禮物。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一排排參天古木，它們像站崗的衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著安江農(nóng)校。一條條寬闊的道路引領(lǐng)著我們?nèi)ふ肄r(nóng)校的記憶和美麗的春天。道路右側(cè)是一片金黃的油菜地，金燦燦的油菜花在隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在對(duì)我們眨眼睛，我們走進(jìn)了花的海洋。老師和家長(zhǎng)們紛紛拿出手機(jī)，為我們留下了一張張?jiān)煨蛢?yōu)美的春天記憶。桃花園里，桃花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，有的爭(zhēng)花斗艷，有的含苞待放，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，空中飄起粉色的'瓣雨，香氣四溢，沁人心脾！她們仿佛在告訴我們，春天真的來(lái)了……
欣賞完美麗的花兒，我們繼續(xù)朝前走，當(dāng)我們來(lái)到專家樓前，明老師告訴我們此樓是袁隆平院士生活和工作的地方，因?yàn)樵瑺敔數(shù)男燎诟冻�，雜交水稻從這里走向了中國(guó)，走向了全世界。今天我們來(lái)到這里參觀學(xué)習(xí)，使我更加有了努力學(xué)習(xí)的信念，將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有用的人。
游覽完農(nóng)校的美景，我們還在操坪開展了豐富多彩的活動(dòng)。有的跳繩；有的打羽毛球；有的打乒乓球；助威聲，吶喊聲響徹云霄！大朋友，小朋友都樂在其中。通過(guò)活動(dòng)，更加增進(jìn)了師生、親子之間的愛，此情此景為安江農(nóng)校也增添了一道美麗的風(fēng)景線。
這真是一次別樣的踏春活動(dòng)，在長(zhǎng)輩的陪伴之下，我們健康快樂的成長(zhǎng)著！
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