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        時(shí)間:2024-04-25 12:42:12 活動 我要投稿

        【經(jīng)典】有趣的活動的作文4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的有趣的活動的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【經(jīng)典】有趣的活動的作文4篇

        有趣的活動的作文 篇1

          早上,天氣晴朗,萬里無云,真是個好天氣。∥液托』锇閭兤炔患按膩淼讲賵錾,玩起了老鷹捉小雞的游戲。

          經(jīng)過決定由我當(dāng)“老鷹”,珊當(dāng)“母雞”,其余的當(dāng)“小雞”,游戲就這樣開始了!

          “母雞,母雞,小雞在哪里?”

          “在后山上。”

          “沒有啊,小雞到底在哪,快說,不然我就吃了你!”

          “小……小雞,在河邊吃蟲子!

          “沒有啊,哦我看見了,在你的翅膀里,看招!”

          我說著便飛奔撲向“雞群”,則“母雞”竭力的保護(hù)著“小雞們”使它們不受到任何傷害,可我為了不“挨餓”只好這么做了。不管“母雞”怎么竭力的.保護(hù)它的“小雞”但最后還是逃不過我的手掌心—“小雞們”一只只落網(wǎng)了?勺詈竽侵弧靶‰u”,不管我怎樣,也捉不到“它”。我朝左邊向“它”撲去,“它”就敏捷的躲向右邊,讓我撲了個空;我又從右邊向“它”進(jìn)攻,“它”又迅速的躲過了。我想:這只“小雞”太狡猾了,干脆算了,可是……我吃不飽啊,不行,我得想個法子。于是我想起了“聲東擊西”的故事,對,用這個方法。我假裝朝左邊跑,等“它”朝右邊躲時(shí),我迅速地往右一抓,!我抓到了,最后一只“小雞終于落網(wǎng)了!我高興的歡呼起來。

          “丁鈴鈴……”下課鈴聲響了,“真掃興……”“……”我們說說笑笑,的離開了操場……

        有趣的活動的作文 篇2

          星期六,我們班舉行了親子活動。當(dāng)然啦!我肯定也是親子活動的一員。

          下午十三點(diǎn)之前, 我吃飽喝足,早早地來到了校園,等待著同學(xué)們,哇!我們就要上大巴,額!為神馬是最破并且最小的那輛。

          一路上, 我們大家有說有笑,路旁的風(fēng)景有些好像在像我們招手,而有些又好在給我們加油。耶!終于到五桂山。哨聲一響,大家懶懶散散地排成了兩隊(duì),教練先給我們講了這里的規(guī)定,然后再讓我們?nèi)グ砂胚M(jìn)帳篷里,然后再去上廁所,最后再拿一瓶水…….好的, 既然大家都排好隊(duì)了,現(xiàn)在我們就開始玩“珠行萬里”請大家在玩的`過程中不要說話,掉球,手也不能碰到球,現(xiàn)在請大家看模擬示范!教練說:大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯住三位教練的示范……哇!第四局了,我們還一局也沒有成功呢!在過程中,大家都屏息凝神,恨不得球一下就入桶。耶!我們二隊(duì)以三分四十五秒的成績?nèi)肓送啊?/p>

          “接下來是定點(diǎn)救援,現(xiàn)在我來教你們搭擔(dān)架,首先拿兩個竹竿和一個網(wǎng)子,然后把網(wǎng)對折平放在地上,然后像媽媽織毛衣一樣,把竹竿在網(wǎng)里穿來穿去,穿好了的話,然后用網(wǎng)子上的繩子綁在竹竿上,記住一定要綁緊,不然‘傷員’從上面摔下來就真成傷員了。這是答題卡和衛(wèi)星地圖,答題答完了就可以在我這里領(lǐng)擔(dān)架了”。大家都開始答題了……呼!終于找到傷員了。我們不管三七二十一,迅速搭好擔(dān)架,讓“傷員”躺了上去!昂龠莺伲『龠莺!”終于回到營地了,我們順利的完成了任務(wù)。終于等到了這一刻,“我們終于可以打野仗了!”大家興奮地叫到。教練讓我們帶好頭盔……“殺呀!沖啊!Let”s go!”大家熱血沸騰,好像真的在戰(zhàn)場上和敵人廝殺,“砰,砰砰砰砰!”雙方都已經(jīng)掛了不少人。哎!最后我們攻城方慘敗了!這里還有篝火晚會呢!

          我感覺沒過多久就要離開了,還真有點(diǎn)舍不得,真想再和這些教練們一起Happy!

        有趣的活動的作文 篇3

          今天,我們海馬支行在幾位媽媽的陪同下,開展了寒假支行活動。其中我最喜歡的就是“勤練技能了成長(跳橡皮筋)”這個活動了。

          雖然天氣比較寒冷,但幸運(yùn)的是這天竟然開了大太陽,穿上厚厚的棉衣,在太陽底下接受陽光的照耀非常舒服。我們支行的'幾個伙伴們來到約好的濱港公園集合,我拿出前一天晚上,費(fèi)了九牛二虎之力才做好的一根很長很長的橡皮筋,這就是我們玩耍的“道具”啦!媽媽們先做了示范,她們可有經(jīng)驗(yàn)了,雖然嘴上說著好久沒跳了,但是跳起來卻是有模有樣,我們一邊看著她們在橡皮筋間來回跳躍,一邊學(xué)習(xí)著她們跳橡皮筋的技巧。原來啊,橡皮筋也有好多種跳法呢!有交叉跳、雙腳跳、單腳跳等等,我們也學(xué)著媽媽們的樣子跳了起來,好像一只只活潑可愛的小兔子在皮筋間來回穿梭著。有的小朋友跳得可厲害了,大家都用艷羨的眼神看著她,有的小朋友不小心失誤了,我們也善意地笑了笑,不管成功還是失敗,在其中都有著玩耍的樂趣。后來我們還分成男同學(xué)一組和女同學(xué)一組進(jìn)行比賽,最終勝出的是我們女生,我們開心得合不攏嘴。

          時(shí)間過得真快,一晃一個早上就在不知不覺中過去了,通過這個游戲,我們知道了跳橡皮筋也是個很好的鍛煉身體的方法,大家一起動起來吧!

        有趣的活動的作文 篇4

          陽光明媚,風(fēng)和日麗,我們的心情就和今天的天氣一樣好。因?yàn)槠谂我丫玫娜ド倌昊顒又行牡娜兆拥搅耍?/p>

          剛到那,人群是一片沸騰,人山人海的,不一會就站隊(duì)了,大家都排好了小方隊(duì),因?yàn)樘影察o一會就有開始討論了。分配的老師讓大家安靜下來開始分配。讓不同才藝的同學(xué)和不同的老師去不同的教室。我們的老師不知道有什么事先讓我們?nèi)ソ淌。可是直到老師回來我們也沒找到教室……老師開始介紹自己了,老師用手勢做了一個愛心讓我們猜她的名字,我們異口同聲的'回答;‘桃子老師好’老師說;‘小朋友們真聰明!’老師開始叫我們了,先說嗨,大家好,我叫什么,我今年幾歲了,我喜歡干什么,我長大想當(dāng)什么,最后說你們喜歡我嗎?喜歡我就給我鼓鼓掌吧。老師又教了我們主持人的站姿坐姿,還和我們玩了許多游戲如;正反話,蘿卜蹲,成語接龍等好玩的游戲。

          今天,我特別開心,就如吃了美味的甜蜜一般!

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