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      2. 有趣的活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2024-05-10 11:31:07 活動(dòng) 我要投稿

        有趣的活動(dòng)的作文精品(3篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有趣的活動(dòng)的作文精品(3篇)

        有趣的活動(dòng)的作文 篇1

          今天是三八婦女節(jié),我們學(xué)校費(fèi)了好大的勁才為我們舉行了一場(chǎng)小歌手比賽。今天早上,同學(xué)們穿著整齊的校服來到了我們的學(xué)校。

          “該下去了。”老師說。老師幫我們安排好了位置。主持人說:“今年的三八婦女節(jié)開始了。第一個(gè)是一年級(jí)的小朋友唱《世上只有媽媽好》”。那個(gè)小朋友還叫我們跟著一起唱,可是,有些同學(xué)卻說:“要我和這種幼稚的歌是不可能的。”但是我卻不會(huì)這樣想,我會(huì)想:既然今天是三八婦女節(jié),那今天唱歌的選手應(yīng)該是懷著對(duì)媽媽的感激之情來唱完這首歌的吧。于是我就在心里默默的唱,我邊唱邊想,媽媽你今天的節(jié)日過的好不好。

          過了一會(huì)兒,就到了我們班的光景唱《天路》這首歌。當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我覺得這不是我們班光景的聲音,可我必須要接受,這時(shí),我覺得光景同學(xué)唱歌時(shí)換了一個(gè)人似的',特別是唱高音的時(shí)候,居然都能唱上去。

          后來,又到了我們班的雷萬里和五(1)玉的夏天一起唱《媽媽的吻》。我看了夏天同學(xué)化的妝后,我真想笑。她還是我們班的文藝委員呢。

          又過了一會(huì)兒,主持人宣布哪個(gè)班得了獎(jiǎng),在主持人宣布時(shí),我偶然聽見了我們班得了獎(jiǎng),我心里很感激我們班的光景和雷萬里。比賽結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地離開了。

        有趣的活動(dòng)的作文 篇2

          叮鈴鈴叮鈴鈴,下課了,我連忙跑出教室,來到操場(chǎng)上玩兒我和申龍還有石曉宇。在玩“三個(gè)字”游戲。規(guī)則是一個(gè)人抓另外的人,只要另外的人說“三個(gè)字”就不可以抓了,如果不說“三個(gè)字 ”被抓住,他就開始抓別人。我們可開心了。

        有趣的活動(dòng)的.作文 篇3

          漢字,人們一般都覺得是乏味、枯燥、單調(diào)的,一開始我也是這樣認(rèn)為的,但自從上了上午的這節(jié)語(yǔ)文課,使我和同學(xué)們對(duì)漢字的歷史和使用有了更深的了解。

          上午第二節(jié)是語(yǔ)文課,我們?cè)诮淌依锱e辦綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)。我們從第一節(jié)課就盼著活動(dòng)的開始,好不容易等到了第二節(jié)上課,活動(dòng)終于開始了。這節(jié)課我們來展示同學(xué)做的PPT!坝心囊唤M準(zhǔn)備了字謎?”老師和藹地說!斑@邊、這邊!”同學(xué)們都異口同聲的回答道,齊刷刷地舉起了各自的小手。第一個(gè)上場(chǎng)的是小張同學(xué),她查找的字謎就像調(diào)皮的孩子,總是和我們捉迷藏。當(dāng)一條字謎出現(xiàn)時(shí),同學(xué)們都絞盡腦汁、左思右想,但最后還是一籌莫展。于是,我坐在座位上,看著這些由調(diào)皮的漢字寶寶組成的'字謎,一會(huì)兒撓撓頭,一會(huì)兒咬咬牙,可最后都被別的同學(xué)領(lǐng)先一步。坐在我身后的李驕陽(yáng)和坐在我前面的張齊也認(rèn)真思考著,熱情地參與到了這次活動(dòng)當(dāng)中,他們的勞動(dòng)也收獲了豐富的獎(jiǎng)品。

          當(dāng)小倪的小組上場(chǎng)時(shí)再次引起了全班的轟動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)小組的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制較豐富,猜謎方式也與眾不同:其他小組是打在電腦上,而這個(gè)小組則采用抽獎(jiǎng)形式,使這次活動(dòng)更加生動(dòng)有趣。這組的字謎大都較簡(jiǎn)單,于是我就把手舉得高高的,希望能搶答一次,可老師就是不叫我,望著那些答完題目,滿載而歸的同學(xué),我可真是羨慕嫉妒恨吶。伴隨著這節(jié)課的下課鈴聲,我只好依依不舍地放下了手。

          雖然我最后沒答對(duì)字謎,但我也思考了,只要我們多了解,多積累有關(guān)漢字的文化,用心體會(huì),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣與神奇。

          我堅(jiān)信,在人類歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來越被世人所珍愛!

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