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      2. 活動(dòng)的作文400字

        時(shí)間:2024-05-12 14:39:26 活動(dòng) 我要投稿
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        活動(dòng)的作文400字(優(yōu)選4篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        活動(dòng)的作文400字(優(yōu)選4篇)

        活動(dòng)的作文400字 篇1

          期末考試剛結(jié)束,董老師就帶領(lǐng)小記者們到上海夏令營,開展了許多有意思的活動(dòng),劃龍舟更是不可忽視的一部分。

          工作人員先講了注意事項(xiàng),又給我們分了組,來來回回折騰了十幾分鐘后,才讓我們上了船。老師和他們商量了一下,決定讓我們各劃各的,不比賽。沒有了競(jìng)爭(zhēng)的約束,大家也都不著急了,一心的輕松自在。

          我們是第一組上船的。起初,大家還有模有樣地喊著口令,十分起勁,但也雜亂無章。后來,大家越發(fā)沒有力氣了,也都停止了叫喊,手臂有的'沒的動(dòng)著,也不知木漿有沒有插入水中。再后來,我干脆把雙手也浸入水中,任由潺潺流水從手邊滑過,釋放它的清涼暢爽。漸漸的,船也隨著我們散漫起來,方向再不一如既往。云散開來,漏下幾縷刺眼的陽光。也不知是誰喚了一聲,精神又來了,大家重新拿起漿,聽著前面同學(xué)的“命令”,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎。誰知,船改變的方向卻十分不盡人意。我無奈地看著在船原地打轉(zhuǎn)的情況下不知所措的同學(xué)們,不屑地嘀咕了一句“瞎指揮”,船上便回蕩著我響亮的聲音:“左邊的同學(xué)往前劃,右邊照!

          陽光愈發(fā)猛烈,像至高無上的神靈注視著大地,讓人有頂禮膜拜的沖動(dòng)。只見岸上熙熙攘攘的人緩慢地移動(dòng)著——該上岸了,這使我們被驕陽烤的熾熱的上岸的渴望更加堅(jiān)定。大家拼了命地往回劃。

          上岸了,大家個(gè)個(gè)都是“擁抱大地”的動(dòng)作,一窩蜂地沖向小賣部……我捧著一瓶冰可樂,看著湖面上打打鬧鬧的人們,心想:這次劃龍舟還真是悠閑。

        活動(dòng)的作文400字 篇2

          我是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,運(yùn)動(dòng)是我最喜歡的課余活動(dòng), 因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)時(shí)的我都是最快樂的。

          矗立在操場(chǎng)上的那副高大的籃球架,在小時(shí)候像泰山一樣在我面前。慢慢地,我長高了,可那籃球架卻沒有長。上了五年級(jí),我學(xué)會(huì)了打籃球。中午我的身影總會(huì)出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上。最高興的那一次打球場(chǎng)上只有六人,雖然沒有正規(guī)比賽那么正規(guī),但長年累月也懂的了許多常識(shí)。六個(gè)人,三三一伙正好,我個(gè)子比較高,所以負(fù)責(zé)搶籃板球和截住對(duì)手的傳球,這對(duì)我來說并沒有什么,投籃當(dāng)然是交給那兩位男同學(xué)了。

          比賽開始了,由我方發(fā)球,我腿腳靈敏,左閃右蔽,竄到籃下,同時(shí)另一個(gè)任務(wù)也落到了我的頭上,一不小心球被我們傳丟了,可大家誰都沒有說話,互換了一下眼神,我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,掌球的那位同學(xué)就要傳球了,我看準(zhǔn)了那個(gè)同學(xué)傳球的方向,飛速到了那里,球出手了,我又向后退了退,輕輕躍起,穩(wěn)穩(wěn)的`接下了球,說時(shí)遲那時(shí)快!帶球跑了幾步,把球傳給了籃下的一位同學(xué),他可是我們有名的投籃高手,只見那球飛過籃板,便向下飛去,穿過了籃筐,“耶!”我一蹦三尺高,我們進(jìn)了第一個(gè)球,二十分鐘后,我們以7:5的比分奪得了桂冠,一滴滴汗珠打在了地上,那包含著我揮之不去的記憶———那是快樂,是最美的記憶!

          我最喜歡的課余活動(dòng)運(yùn)動(dòng)不僅能幫我強(qiáng)身健體,還能給我?guī)砜鞓罚屛业纳罡迂S富多彩。

        活動(dòng)的作文400字 篇3

          今天我們二年級(jí)全體下午要舉行一個(gè)活動(dòng),老師讓我們帶了幾本自己看完了的書,來跟別人交換。老師還說這個(gè)活動(dòng)要花兩節(jié)課的時(shí)間,第一節(jié)課是我們一二三班擺攤,四五六班當(dāng)顧客,第二節(jié)課是四五六班擺攤, 我們一二三班當(dāng)顧客。 上午我還有點(diǎn)舍不得我的書,我想:“我心愛的書要和我離開了,如果別人不好好珍惜它們,把它們的頁角打上濕濕的小卷兒,在把吃剩的米;蛘咧S豆什么的,把它們扁扁的壓在書里面,那我會(huì)很生氣! 下午開始活動(dòng)的時(shí)候,我又興高采烈的撲上了地毯,立起了招牌,擺好了自己的書,跟別人交換了起來,我們組的招牌是:“給你驚喜,給你快樂!”。因?yàn)槲覍?shí)在太高興了,所以上午的那些難過我全都忘記了。因?yàn)槲业臅u得很好,所以沒過多久我就賺了很多的錢?墒呛竺嬉还(jié)課我們來當(dāng)顧客的.時(shí)候,我把自己賺的錢全部拿去買書了,所以到最后我一分錢也沒有了。 做完活動(dòng)之后我們一起興奮的回了教室,因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡我的新書了,所以我在回教室的路上時(shí)不時(shí)的會(huì)看一下我的新書。

        活動(dòng)的作文400字 篇4

          在今天下午的活動(dòng)課,開展了一次非常有趣,又考耐力的“趣味耐力賽”

          是這樣的,老師見大家學(xué)習(xí)了一個(gè)上午,好像都疲憊不堪,然后就利用活動(dòng)課來給大家玩一下,(到這消息同學(xué)們都精神了)也可以當(dāng)做(每日一寫)的題材。啊!老師真是細(xì)心,真是周到,不愧是四(2)班的領(lǐng)導(dǎo)者。

          “廢”話少說,一起來到地點(diǎn)教室吧。恩,同學(xué)們都在細(xì)心聽老師說呢,快聽!快聽!老師說重點(diǎn)了,如果不聽,就會(huì)吃虧的哦!斑@個(gè)游戲要有兩枝筆平放在手背上,平穩(wěn)才不會(huì)容易掉。還有,必須站起而且只能一只腳來站立,誰堅(jiān)持到底誰就是贏家。”

          老師又說:“好了,現(xiàn)在游戲開始!”老師先叫了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演!伴_始!”只聽老師大喊一聲,四個(gè)同學(xué)的右腳都抬了起來,就像菜園里的稻草人一樣只有一只腳,兩手舉得高高的又像在看看有沒有鳥類來偷吃似的,噢,有一位同學(xué)第一個(gè)下臺(tái),接著第二位,不過有兩個(gè)同學(xué)最終堅(jiān)持到了二分鐘,“贏了。”他們高聲歡呼。到我了,在開始前,我的.心就像裝有炸彈一樣“撲通、撲通”的炸個(gè)沒完,不過我還是堅(jiān)持到底,沒有服輸。

          今天開展了一次很有趣的活動(dòng),這活動(dòng)也教導(dǎo)我們做什么事都要有耐心、恒心,堅(jiān)持到底就是贏家。

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