多彩的活動(dòng)作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
多彩的活動(dòng)作文1
六年級(jí)的跳繩比賽我有備而來(lái)。因?yàn)檫@是小學(xué)期間的最后一次跳繩比賽。
跳繩比賽前，我忐忑不安，生怕比不好。
第一次出場(chǎng)的是小x同學(xué)和xx同學(xué)。小x同學(xué)，手腳并用，繩子郵得很快，讓人眼花繚亂。小x同學(xué)右腳尖踮起，起跳！然后左腳尖踮起，再把握好次數(shù)的同時(shí)，把握好速度。
xx同學(xué)也不甘示弱，小x同學(xué)，斷繩了，xx同學(xué)得意洋洋，好像在說(shuō)：“哈哈，我贏了”。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位同學(xué)，他們跳繩的水平真是旗鼓相當(dāng)、不相上下。
小x同學(xué)大汗淋漓，汗流浹背，但小x同學(xué)看xx同學(xué)也不甘示弱的樣子，也堅(jiān)持了下來(lái)。
第二輪便是我和小x同學(xué)了。號(hào)聲一響，我便甩了他十幾下。驚得我們班同學(xué)愕然無(wú)語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們?cè)阢等粺o(wú)語(yǔ)中醒悟，本來(lái)只有一兩個(gè)同學(xué)為我加油，隨后，接二連三的“奧利給”響起，這才給了我信心。
我兩腳尖同時(shí)抬起，兩手將繩子向前甩，后腳跟向后提，腳一掂一掂的。
我一點(diǎn)點(diǎn)數(shù)著120個(gè)，130個(gè)，140個(gè)，145個(gè)，160個(gè)。不好，時(shí)間剩的不多了。我加快了速度。老師一叫：“時(shí)間到――”，我松了一口氣，小聲念叨著：“跳了168個(gè)�！蔽蚁渤鐾�，欣喜若狂。
雖然我腳是酸的.，但心是甜的；雖然我手是麻的，但腦子是清醒的；雖然我性子是慢的，但速度是快的；雖然我的成績(jī)是168，但同學(xué)們送給我的“奧利給”卻比這多……
168是畢業(yè)前跳繩的樂(lè)趣，跳繩是我心靈的樂(lè)趣�！皧W利給”才是最重要的，因?yàn)椤皧W利給”是同學(xué)們對(duì)我最大的鼓勵(lì)。
多彩的活動(dòng)作文2
金秋時(shí)節(jié)，九月，是最炎熱的天氣，卻掩蓋不住陳中校園學(xué)子們的熱情歡呼。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)使陳中校園的莘莘學(xué)子激情飛揚(yáng)。烈陽(yáng)高照，金色的陽(yáng)光穿過(guò)細(xì)細(xì)的樹(shù)葉投射在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了另一番風(fēng)趣。
“加油！加油！”啦啦隊(duì)們搬上小板凳，頂著烈日，拼命為自班的運(yùn)動(dòng)員加油打氣。每一處樓梯，都擠滿了啦啦隊(duì)的身影，陳中校園到處人聲鼎沸。
60米的短跑比賽，讓我們見(jiàn)證了速度的無(wú)限魅力；200米的比賽，讓我們見(jiàn)證速度的激情與魄力；800米的長(zhǎng)跑比賽，向我們展示了堅(jiān)持的可貴；4×100的接力比賽，考驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)員之間的默契配合，而比800米更多，更遠(yuǎn)，更難的距離固然是1000米。1000米，十分考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的耐力。
完了完了，1000米要開(kāi)始了。我緊張地坐在主席臺(tái)前觀看。頭上的陽(yáng)光似乎曬得沒(méi)有那么炎熱了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都屏息凝神，眼睛都不帶眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)某一個(gè)精彩的瞬間。“呯~”隨著信號(hào)的發(fā)出，跑1000米的運(yùn)動(dòng)員們奮力地沖出起點(diǎn)，奔向終點(diǎn)。第一二圈，所有運(yùn)動(dòng)員的狀態(tài)都保持良好。我們班的`薛鳳喆同學(xué)“穩(wěn)中求勝“，一直位于本組的中等位置。我們心里都為他捏了把汗，加油�。∥覀兩滤懊娌粖^力奔跑，到后面就是想超也沒(méi)力氣了，我們啦啦隊(duì)的人紛紛議論著�！按蟾排艿饺Π氲臅r(shí)候就知道結(jié)果了。”一位同學(xué)說(shuō)道。我看說(shuō)得也有道理的�？墒茄劭瘩R上就快到三圈半了，我們班的薛鳳喆同學(xué)已經(jīng)略顯吃力。腳步邁得比之前小了，呼吸比原先更加急促了，“加油！加油！”心有余而力不足的我們只好將自己的力量都匯聚成一聲“加油！”1000米的距離對(duì)我們來(lái)說(shuō)過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了五圈中的最后一圈，沖刺圈！其他班的運(yùn)動(dòng)員過(guò)了第四圈的終點(diǎn)線，就跟放了氣的皮球似的，緩慢地移動(dòng)著。我心里陣陣不安，薛鳳喆同志在此時(shí)也沖過(guò)了第四圈的終點(diǎn)。天吶！不可思議的事發(fā)生了！在第五圈的時(shí)候我們本已不報(bào)什么希望。突然，在一個(gè)拐角處，一個(gè)“飛人”沖了出來(lái)。我瞪大了雙眼，哇！竟然是我們班的薛鳳喆！真沒(méi)想到，他在最后關(guān)頭竟然沖了出來(lái)，他經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前時(shí)，我親眼看見(jiàn)，他咬緊了牙關(guān)，將眼瞪得老高老高，超過(guò)了眼前的一個(gè)又一個(gè)人。最終，沖過(guò)了終點(diǎn)，我們都激動(dòng)不已。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)眨眼就結(jié)束了，我們以93分的好成績(jī)成為全年級(jí)第三。是��！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不管有沒(méi)有獲獎(jiǎng)�？傊�，正如一個(gè)同學(xué)所說(shuō)：“放手一搏！不瘋一場(chǎng)，如何才叫青春！”是啊！陳中的運(yùn)動(dòng)健兒，讓我們一起揮灑汗水！
多彩的活動(dòng)作文3
我們手中拿著一疊五顏六色的科學(xué)幣，歡天喜地的下樓去。你知道我們要去干嘛嗎？嘿嘿，你肯定不知道，這是我們學(xué)校一年一度的科技嘉年華，當(dāng)然要帶上所有的“積蓄”——在科學(xué)課上努力爭(zhēng)取得到的科學(xué)幣，好好玩耍一番啰！
等我們下了樓，便看到了一個(gè)五彩紛呈的科技世界。我們像一群靈活的魚(yú)兒，穿梭在人群之中，瞪著眼睛，去尋找好玩的科學(xué)小活動(dòng)。
我們首先看到了吹乒乓球的項(xiàng)目。把五個(gè)裝滿水的杯子上面放一顆乒乓球，利用水的浮力誰(shuí)先把乒乓球吹過(guò)河，就有兩枚科學(xué)幣作為獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然，想玩還得交“錢”——一枚科學(xué)幣。為了它——“沖呀！”第一局，我很幸運(yùn)，第一個(gè)把乒乓球吹過(guò)河，也得到了兩枚科學(xué)幣的獎(jiǎng)勵(lì)。但是，第二局卻很不巧，在我身旁的爽兒最先把乒乓球吹過(guò)去，嗚嗚嗚，好不容易得來(lái)的科學(xué)幣又輸了。我垂頭喪氣，沮喪的不得了，自言自語(yǔ)道“哎，要是第二局贏了就好了”。
相反，得了獎(jiǎng)勵(lì)的爽兒顯得財(cái)大氣粗，這時(shí)我們又聞到了爆米花的香味，原來(lái)是那邊的自制爆米花機(jī)開(kāi)始營(yíng)業(yè)啦！饞蟲(chóng)已經(jīng)在肚子里面抗議了，她便大方的.用自己剛掙來(lái)的“錢”請(qǐng)我吃爆米花。卻沒(méi)想到，爆米花那邊有那么多人排隊(duì)，我們也只好默默地站到隊(duì)伍的最后排隊(duì)，可就在這時(shí)，昊洋拿著三杯爆米花走過(guò)來(lái)，非常大方的給了我和爽兒一人一杯，我們開(kāi)心的吃到了“土豪爆米花”，這可是昊洋用五個(gè)科學(xué)幣換來(lái)的，是無(wú)添加最原汁原味的。其實(shí)爆米花的原理也非常簡(jiǎn)單，玉米粒在加熱的過(guò)程中，由于玉米外層有膜，遇熱后玉米就會(huì)膨脹，最后“砰”的一下炸開(kāi)就變成了爆米花。
剛吃完爆米花，我們又聽(tīng)到了一陣叫喊聲。愛(ài)湊熱鬧的我拉著梁爽，走到了船模比賽的現(xiàn)場(chǎng)。我們看見(jiàn)劉渡弋正要把他的電動(dòng)船放到水里比賽呢。“突突突”船啟動(dòng)了，以飛快的速度出發(fā)，接著自動(dòng)轉(zhuǎn)彎，人群中響起一片叫好聲。然后是二班的船登場(chǎng)了，他把船放到水里，結(jié)果速度太快了，“砰”池子居然破了一個(gè)洞！最后，還有兩個(gè)六年級(jí)的男生把用空瓶子做成的大船放進(jìn)水池，然后自己坐到船上，像漂流一樣，結(jié)果由于船的載重和水的比例不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致浮力不夠，船——沉了。但大家都開(kāi)心的笑了起來(lái)，畢竟能有這么大膽的想法，做出這么大的船也不容易�。�
這時(shí)我們看到了一個(gè)個(gè)彩色的泡泡飛上了天空，化成了一顆顆細(xì)小的水珠。于是，我們丟下了水里狼狽的六年級(jí)男生，跑到了吹泡泡的區(qū)域。將水、洗滌液、甘油以3：2：1的比例調(diào)出了泡泡水，這樣吹出的泡泡又大又圓。那里還有許多玩泡泡的工具，使我們眼前一亮。雖然我們已經(jīng)是大孩子了，但還是覺(jué)得十分有趣。我用一個(gè)大夾子吹出一個(gè)超大的泡泡，看著泡泡越飛越高，透明的泡泡在湛藍(lán)的天空下閃耀著彩虹般的光澤。
我們這樣盡興地享受科技的奇妙，是因?yàn)橹暗呐Σ艙Q來(lái)了今天多彩的活動(dòng)。
原來(lái)，這就是學(xué)習(xí)的真諦。動(dòng)圓滿完成了！新的一批一年級(jí)小朋友正式入校了，這也代表著我們離小學(xué)畢業(yè)只有一年時(shí)間了。心想：我一定要在這僅剩的一年時(shí)間里，好好做他們的榜樣！
多彩的活動(dòng)作文4
多彩的活動(dòng)仿佛一滴滴甘露，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”，莫過(guò)于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。
那天，老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，一個(gè)個(gè)交頭接耳，紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋，把手伸進(jìn)口袋里，拿出一把竹簽，開(kāi)始宣布比賽規(guī)則：首先雙手緊緊握住竹簽，然后突然一松，再把倒下的竹簽拾起來(lái)，但不能碰到其他任何一根竹簽，最后看誰(shuí)拾的竹簽多。老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊：“我來(lái)！我來(lái)！”我們組的選手是xx，只見(jiàn)他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又突然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著蹲在地上，仔細(xì)觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起，于是他又站了起來(lái)，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽(tīng)話的孩子回到母親的.懷抱。第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子xx，只見(jiàn)她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，準(zhǔn)備挑起第四根時(shí)，一個(gè)不小心碰到了其它的竹簽，最終她獲得了三根竹簽，不過(guò)也已經(jīng)很了不起了。經(jīng)過(guò)一番比拼，決勝局由我們組的xx和第一小組的某某進(jìn)行比賽，xx的眼睛瞪得圓鼓鼓的，xx可能被這氣勢(shì)嚇到，把頭扭到一邊去了。這時(shí)，xx的心比女孩子的還細(xì)，輕輕地拾起五六根竹簽，xx也不賴，也拾起了五六根竹簽，雙方僵持了很久，最終__以一根的微弱優(yōu)勢(shì)獲勝，他大步流星地走回座位，大家為他鼓掌歡呼，他只是呵呵的笑著。
“下面條”比賽將會(huì)成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心。
多彩的活動(dòng)作文5
“加油！加油！”是哪兒如此熱鬧？當(dāng)然是今天下午操場(chǎng)上六年段的拔河比賽啦！
這不，操場(chǎng)上，早已布置一新，主席臺(tái)前站著6年段的娃和選手，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
老師宣布了比賽規(guī)則，雙方拔河選手分列在繩子兩側(cè)，在繩子中間系一條紅綢子，雙方選手用力向后拉麻繩，在地上畫(huà)有兩條線，當(dāng)紅綢子移到其中一方的線后面時(shí)，那一方就勝利。
這次比賽作為第一位的選手，我肩負(fù)著重要的責(zé)任，我緊握繩子，想要壓住那顆緊張的心，但是那小小的心依然隨著賽場(chǎng)上的一陣陣震耳欲聾的歡呼聲而“咚咚”直跳�！邦A(yù)備！”裁判將哨子含進(jìn)嘴中，賽場(chǎng)上瞬間安靜下來(lái)，仿佛空氣也凝固了，只能聽(tīng)到心臟強(qiáng)有力的“咚咚”聲。我深吸了一口氣，“放松！放松！”我自言自語(yǔ)，額頭上早已蒙了一層細(xì)汗，背上一陣陣發(fā)麻，涼颼颼的。我屏住呼吸，重心微微向后，蓄勢(shì)待發(fā)。
“嗶”的一聲，同學(xué)們的激情剎那間被激活，高呼聲一聲接著一聲�！凹佑停〖佑�！”傳進(jìn)耳畔的是同學(xué)們的鼓勵(lì)聲。同學(xué)們腳頂著腳，身子向后傾，卯足了勁向自己的方向拉。但對(duì)手的力氣太大了，紅繩正一步一步向?qū)Ψ脚踩ィ±?duì)隊(duì)員急的直跺腳，眼巴巴的望著我們，那架勢(shì)似乎要沖上去幫忙！只見(jiàn)拔河的同學(xué)們，個(gè)個(gè)青筋暴起，汗流浹背，臉脹的通紅，齜牙咧嘴，像群滑稽的小丑。我拼了命的為我們隊(duì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，手像鐵鉗似的`用力抓住麻繩，盡管兩只手像刀割似的疼，但我知道堅(jiān)持，是一定會(huì)成功的。
果然剛才被5班拉過(guò)去的繩子，又被我們拽了回來(lái)，拉拉隊(duì)隊(duì)員們喜出望外，又喊了起加油，這雷鳴般的加油聲，令同學(xué)們信心百倍，士氣大增，我們使勁的拽，越拔就越“狠”，紅綢子離我們的線越來(lái)越近，只聽(tīng)“嗶——”我們班贏了！
這次的拔河比賽使我明白了一個(gè)道理：“只要我們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，就能獲得最后的勝利！”
多彩的活動(dòng)作文6
今天天氣真好呀!藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，涼爽的秋風(fēng)吹拂著，樹(shù)葉婆娑起舞。
也許是我心情好的.原因，又或許是老師要帶我們玩兩人三足的游戲吧，令我一直處于興奮的狀態(tài)。這個(gè)游戲規(guī)則是：兩人一組并排站在一起，用繩子綁住中間的兩條腿，兩組對(duì)手分別站在起點(diǎn)，奔向終點(diǎn)再走向起點(diǎn)，哪一組先到，就贏了。比賽前，女生組確定為精英組，男生為永不言敗組。
比賽開(kāi)始前，大家都很有信心，因?yàn)閮山M中都有高手他們都是實(shí)力派戰(zhàn)將。
比賽開(kāi)始了，第一組是男生組對(duì)戰(zhàn)女生組。剛開(kāi)始女生組領(lǐng)先，可快到終點(diǎn)時(shí)，她倆摔了一跤。那時(shí)，我十分擔(dān)心：他們會(huì)不會(huì)摔傷了，有沒(méi)有事。她們快速爬起，可還是追不上男生，男生贏了，大聲的歡呼。我們圍著她們，才發(fā)現(xiàn)其中一位女孩子的膝蓋摔破皮了。她忍著疼痛走到教室休息片刻。
比賽繼續(xù)，第二組女生遇上男生組高手時(shí)，輸了。第三組女生和兩個(gè)調(diào)皮的男生，大家都以為我們女生贏定了，但女生走到一半時(shí)，繩子松了，她們很焦急，可越焦急越手忙腳亂，只能眼睜睜的望著男生輕松贏得比賽。
比賽后，有人歡喜有人憂。我們女生相信經(jīng)過(guò)這次失敗，下次一定能大獲全勝。
多彩的活動(dòng)作文7
一筆勾勒出我們中華上下五千年的歷史，一個(gè)詞語(yǔ)傳承我們中華上下五千年的文化，一句話體現(xiàn)我們中華上下五千年的博大精深。
今天我們玩了“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲，游戲規(guī)則是每組派兩個(gè)人上去表演抽到的內(nèi)容，必須在兩分鐘內(nèi)表演完，并且不能說(shuō)話。臺(tái)下的組員來(lái)猜。
二組，他們抽到的.內(nèi)容后露出了一臉無(wú)奈與疑問(wèn)，開(kāi)始表演了！郭宸碩把手放在頭上，四處擺動(dòng)著身子，像是老虎在張望著獵物的經(jīng)過(guò)，我心想：這是什么？是久立四望吧！果然，這個(gè)題的答案是久立四望。在一次答對(duì)的場(chǎng)面后，同學(xué)們都瞬間點(diǎn)燃了自己的熱情，都能一蹦三尺高了。臺(tái)下，王煜凱不安分了，笑的東倒西歪。
一組，也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組，快看！王修鐸掐著腰，咧著嘴，呲著他那亮白的大牙，順手抽來(lái)了一把椅子，臺(tái)下的所有人都搖了搖頭，不知道王修鐸這是要干什么，放下椅子后，王修鐸站了上去，又跳了下來(lái)，靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次，像是自由的小鳥(niǎo)無(wú)憂無(wú)慮的飛著。臺(tái)下的人更疑惑了，王修鐸也無(wú)奈的搖了搖頭，哦！這是跳崖自盡。直到公布答案，我才恍然大悟。
是呀！中國(guó)漢字博大精深，一筆一畫(huà)都是我們的文化，我們要去更多認(rèn)識(shí)生僻字。
多彩的活動(dòng)作文8
今年四月份，我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響，場(chǎng)下的同學(xué)們尖叫了起來(lái)。王基睿如同一把利劍，飛了出去，瘦小的他過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)到了我身邊。
我開(kāi)始慢跑了起來(lái)，右手身在后方，如一個(gè)血盆大口，希望食物的快點(diǎn)到來(lái)。接力棒到手了，我兩腿肌肉緊繃了起來(lái)，一手握緊接力棒，生怕它掉了下來(lái)，左手握拳，快速的擺動(dòng)了起來(lái)。我如同一個(gè)離弦的'箭，飛了出去風(fēng)在我耳邊呼呼的吹著，時(shí)間仿佛凝固了，定在了這一刻，我一定要使出全力。
場(chǎng)邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏，聲音充斥在整個(gè)比賽場(chǎng)。太陽(yáng)將陽(yáng)光灑在了整個(gè)場(chǎng)地，仿佛也是一位觀眾，正在吶喊助威。連平時(shí)不說(shuō)話的女生也吶喊了起來(lái)。
我的速度更快了，感覺(jué)自己要飛了起來(lái)，凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來(lái)，我將接力棒成功的遞給了蘭子恒，他也跑了起來(lái)。只見(jiàn)他臉繃得緊緊的，雙臂和雙腿有節(jié)奏的擺動(dòng)著，不一會(huì)兒就到了最后一棒。
邱浩軒格外淡定，像一只鳥(niǎo)，飛了起來(lái)，沖向了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了，場(chǎng)地上的吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了，場(chǎng)地安靜了。
不一會(huì)兒，當(dāng)看到我們六十一秒多的成績(jī)拿下第一時(shí)，心里美滋滋的。
運(yùn)動(dòng)不僅僅是帶給我們快樂(lè)，還帶給了我們拼搏的精神，體育精神！
多彩的活動(dòng)作文9
今天上課時(shí)，老師帶我們玩“畫(huà)豬鼻”游戲，同學(xué)們很喜歡。
畫(huà)豬鼻的規(guī)則是：一個(gè)人把眼睛蓋住，原地轉(zhuǎn)幾圈，之后另一個(gè)人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開(kāi)始畫(huà)了，倒計(jì)時(shí)十秒，十秒后畫(huà)到哪就是哪。
我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，爭(zhēng)先恐后的'舉手參加。我是第一個(gè)上的，吳天來(lái)指揮我。
我被轉(zhuǎn)了幾圈后，覺(jué)得有點(diǎn)暈，隨后吳天喊道：“向前！”我連忙往前走，走了五六步后，我的手碰到了黑板，我開(kāi)始畫(huà)了�！笆�！九！八……”班上的同學(xué)倒數(shù)起來(lái)，我很緊張，手都抖了起來(lái)。吳天也緊張的喊道：“向上！向左！不，往右一點(diǎn)！對(duì)了！”
我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出了一口氣，把蓋住我的衣服拿了下來(lái)。我一看，兩個(gè)點(diǎn)都畫(huà)在鼻子里了！我和吳天歡叫起來(lái)，一起擊了掌。
之后，李明來(lái)畫(huà)鼻子了，李明由張?zhí)熘笓]。只見(jiàn)他也被轉(zhuǎn)暈了，不管張?zhí)煸趺春埃骸巴�！”他都往后走，最后把兩個(gè)點(diǎn)畫(huà)在了墻上。
他拿下頭上的衣服，看到墻上的點(diǎn)笑了起來(lái)，老師和同學(xué)們也笑了起來(lái)。笑聲傳出了教室……
多彩的活動(dòng)作文10
10月21日，老師帶領(lǐng)我們43個(gè)同學(xué)去東部華僑大峽谷游玩。不過(guò)，這真是驚魂未定的一天。早上，我們坐車去東部華僑大峽谷。坐到一半，我還暈車了。憋到了下車，我最后還是吐了。
開(kāi)始，我們來(lái)到半山腰，乘坐觀光纜車到山頂。山頂?shù)木吧娌诲e(cuò)，到處是綠油油的，讓我們疲勞的眼睛得到了短暫的休息。隨后，我們?cè)俪俗|車下了山。接著，導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了木質(zhì)過(guò)山車。我跟隨著少數(shù)人去排隊(duì)了。排了好久，終于輪到我們了。我們坐上了那一班車，車走到一半，我卻后悔了。因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到那強(qiáng)大的壓迫力�？諝夥路饛乃拿姘朔綌D過(guò)來(lái)，把我擠扁了。從上往下俯沖的時(shí)候，我又感覺(jué)渾身的血液都在往上沖，難受極了。
不過(guò)我還是順利的熬了下來(lái)。我坐的是第一排，風(fēng)最大。一下車，我發(fā)現(xiàn)旁邊的李興豪頭發(fā)完全變形了，整個(gè)往上翹。我的沒(méi)有翹起來(lái)，因?yàn)槲业念^發(fā)很短，而他的.頭發(fā)很長(zhǎng)。然后，我們便去吃飯了。吃完了飯，我們?nèi)チ嘶瘌B(niǎo)山谷�？匆�(jiàn)了松鼠、火烈鳥(niǎo)、巨嘴鳥(niǎo)······火烈鳥(niǎo)睡覺(jué)很奇特，是用腳金雞獨(dú)立，并把頭纏成S型這樣睡覺(jué)。緊接著，我們來(lái)到了UFO。因?yàn)槲乙郧白^(guò)了，所以就沒(méi)去。最后我們?nèi)タ措娪埃戳恕逗１I的故事》這部電影。故事講的是兩個(gè)小偷想偷一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。結(jié)果復(fù)活了海盜王，最后打敗了海盜王。
在回學(xué)校的路上，同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的談?wù)撝裉斓娜ぢ劊⒔涣骺梢栽鯓訉?xiě)作文。
今天雖然很累，但每人都很快樂(lè)。大家都玩到了，看到了，聽(tīng)到了，非常高興，非常開(kāi)心。
多彩的活動(dòng)作文11
我在20xx年6月12日那天，參加了這次活動(dòng)，當(dāng)一次“賣貨員”。
初到活動(dòng)地點(diǎn)“萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)”，我發(fā)現(xiàn)許多名同學(xué)已經(jīng)到了。他們五人為一小組后，張叔叔給我們每人發(fā)了許多小玩具和水，讓我們每組去賣。聽(tīng)叔叔說(shuō)完“開(kāi)始！”我們飛奔跑去找“顧客”。
我們五個(gè)跑了不少路，可是卻沒(méi)有人買；再看看另外一隊(duì)，賣得卻很順利。我們很失望，可是卻沒(méi)有辦法。時(shí)間過(guò)去一半兒了，我們才賣出去一、兩件。另外一隊(duì)已經(jīng)賣了五、六件。我們回到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)上搶著跟老師訴說(shuō)了一通。聽(tīng)我們說(shuō)完后，老師送給我們一箱水，讓我們?nèi)ベu。我們順利的賣掉幾瓶水，我們很開(kāi)心，可是看到另外一隊(duì)已經(jīng)快賣完了，就又著急了……時(shí)間馬上就快到了，我們抓緊時(shí)間來(lái)回跑去，好像有無(wú)窮的力量似的。
我們又跑到萬(wàn)達(dá)里面去賣。那里又高又大，一共有三層，人很多。我們找了一位哥哥，跟他細(xì)心地講起來(lái)：“這是一個(gè)很好玩的彈力球，還有水……”那個(gè)哥哥說(shuō)：“給我來(lái)一瓶水。”我們都開(kāi)心地露出了笑容。后來(lái)我們又用一樣的話，成功賣掉了幾件。
下樓梯時(shí)，壞事了……我只敢上滾梯，這時(shí)望著那骨碌碌不停地下行的.滾梯，卻遲遲不敢邁步下去�？磩e人哈哈大笑，我一鼓起勇氣，邁下去了，而后欣喜不已地發(fā)現(xiàn)下電梯并不可怕！
雖然我們隊(duì)最后輸了，但也也收獲了不少，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和勞動(dòng)的辛苦，也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和合作的力量！
多彩的活動(dòng)作文12
“加油，加油”誰(shuí)在大聲喊？原來(lái)是61班的學(xué)生。他們?cè)谧鍪裁�？讓我們�?lái)看看。
首先映入眼簾的是61班的女生。他們穿著不同，但他們的`目標(biāo)是一樣的——拿第一名。女孩們被分成兩隊(duì)。隊(duì)長(zhǎng)安排了戰(zhàn)術(shù)，只聽(tīng)到一句話：“各就各位，準(zhǔn)備跑�！蓖�，兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員手里拿著棍子沖了出來(lái)。結(jié)果是一場(chǎng)接力賽。在第一輪比賽中，兩隊(duì)不分上下。歡呼的人群似乎比運(yùn)動(dòng)員更焦慮，他們大喊：“加油，加油！”在第二盤，兩隊(duì)最終分開(kāi)，第一隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。幾場(chǎng)比賽后，第一隊(duì)有了相對(duì)較高的優(yōu)勢(shì)，但第二隊(duì)顯然不愿意。他們緊跟其后，不應(yīng)該給一線隊(duì)喘息的機(jī)會(huì)。最后，比賽迎來(lái)了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，攤牌。
多彩的活動(dòng)作文13
還記得學(xué)校進(jìn)行的那次美育活動(dòng)特色展示，想起來(lái)我就激動(dòng)萬(wàn)分。
先是緊張而又興奮的排練，葫蘆絲社團(tuán)當(dāng)然不會(huì)落下，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，生怕吹錯(cuò)一個(gè)音符。緊張的彩排，悅耳的絲竹聲不絕于耳。讓我印象最深刻的就是那個(gè)女孩子，她名叫李宇。只見(jiàn)她五官端正，眼睛大大的水靈靈的，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，櫻桃般的小嘴，臉色紅潤(rùn)像蘋果一樣。他在吹葫蘆絲時(shí)總是站得筆直筆直的，目光堅(jiān)定，目視前方，但我從總能從他的眼睛里聽(tīng)見(jiàn)他的`心聲。有一次她側(cè)過(guò)身子對(duì)我說(shuō)，“我好緊張啊”！在我的印象里他一直是一個(gè)文靜沉著冷靜的女孩子，這時(shí)我感覺(jué)他的腿正在不停地發(fā)抖，我一次又一次的安撫了她，真是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。
記得美育展示的那天，校長(zhǎng)，副校長(zhǎng)，老師們?cè)缭缇偷轿涣�，各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨參觀。禮儀隊(duì)的學(xué)生們站在校門口熱情的歡迎來(lái)我們學(xué)校指導(dǎo)的各位同志。操場(chǎng)上的小房子里。展示著中牟縣各個(gè)學(xué)校的杰作，可謂是精彩紛呈。各個(gè)學(xué)校的代表微笑著向縣領(lǐng)導(dǎo)介紹自己學(xué)校的特點(diǎn)，興趣社團(tuán)。他們落落大方，口齒伶俐。
這次美育活動(dòng)讓我們看到了不一樣的自己，不僅提高了我們的社團(tuán)水平，還提高了我們的文明素養(yǎng)，同學(xué)們都希望以后還會(huì)舉行這樣的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文14
在暑假，我們托管班舉行了一次別出心裁的實(shí)踐活動(dòng)。
到達(dá)了目的地，我們來(lái)到一塊空地，開(kāi)始分組玩小游戲，玩到黃昏。躺在床上，還回味著小游戲。
第二天的活動(dòng)，真是我們意想不到的意想不到，吃了蜜還甜上十倍—今天活動(dòng)是打CS。而且打得異常激烈。
我們興致勃勃地穿戴好裝備，開(kāi)始分組了，又讓我們意外的是：家長(zhǎng)一隊(duì)，小孩一隊(duì)！
一開(kāi)始我們迅速占領(lǐng)至高點(diǎn)，把家長(zhǎng)打的那叫一個(gè)慘，有的，剛走上戰(zhàn)場(chǎng)就被圍殲，有的拼命反抗，卻被亂槍"帶走"，有的"瑟瑟發(fā)抖"躲在角落，有的甚至把帽子丟在地上，氣沖沖的走了。但是，我們被“老狐貍”騙了。他們趁我們放松警惕，便開(kāi)始左右?jiàn)A擊，中間廣場(chǎng)也有“狙擊手”一時(shí)間，我們被打得暈頭轉(zhuǎn)向，死的`死，傷的傷。唯一的辦法就是從包圍圈沖出去，原本有20幾人，沖出包圍圈，只剩下了五人，從臺(tái)階往下一跳。本以為風(fēng)平浪靜，可誰(shuí)知草叢里都有伏兵！于是乎，我們被打成“篩子”了。好像泄氣的氣球，不情不愿，垂頭喪氣地走出營(yíng)地�？粗议L(zhǎng)得意的表情，我比吃了十顆黃連還苦。
這一次別出心裁的活動(dòng)，讓我又驚又喜，也讓我知道了：做人要謙虛，像諸葛亮一樣謹(jǐn)慎。這是我一生中覺(jué)得最好玩又最別出心裁又最狼狽又最悲傷的一次活動(dòng)，雖然有那么一絲絲的不服氣，也有一點(diǎn)傷心，但，快樂(lè)總比悲傷大，我把打CS當(dāng)成了一種游戲，從不記“仇”
多彩的活動(dòng)作文15
在這六年的小學(xué)生活里，我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)，還發(fā)生過(guò)有趣的事情，但最令我難忘的是一次班級(jí)舉辦的.活動(dòng)，上學(xué)期去”植物園“玩。
那天，我們開(kāi)車來(lái)到植物園的停車場(chǎng)，搬著拔河繩，走到紅旗那兒，大家都在那兒集中。等到人數(shù)差不多時(shí)，天空卻漸漸地陰沉下來(lái)，接著下起了雨，我們只好躲進(jìn)棚子里，天公不作美，真像張小孩子的臉，說(shuō)變就變。
在棚子里，我們開(kāi)始了第一個(gè)游戲，名字忘了，我組第一個(gè)人把那句話一個(gè)個(gè)地傳下去，那句話很繞口，也很難記。于是又到了第二個(gè)游戲，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人猜出答案。哈哈，終于輪到我和xx了，我做出大搖大擺的動(dòng)作，讓他猜，xx沒(méi)猜出來(lái)，我卻引得大家哈哈大笑起來(lái)，有的人笑得前俯后仰，等到超時(shí)了一秒后，xx終于猜出了答案，我沒(méi)感到失望，但我能引得大家開(kāi)心就行了。
等雨停了后，我們來(lái)到了草坪上，我玩得最快樂(lè)的兩個(gè)游戲是兩人三足跑和雙人夾氣球。阿姨幫我和同學(xué)的腳綁在了一起，要開(kāi)始游戲了，我們熱身完畢就回到起點(diǎn)。開(kāi)始游戲了，我和他默契地?cái)?shù)著節(jié)奏拍，同時(shí)出腳，眼看就要贏了，我們繼續(xù)，我們繼續(xù)，哈哈贏了，我們可是不可小看的組合。第二個(gè)，兩人夾氣球，我和朋友早已做好了準(zhǔn)備。開(kāi)始!我們用均衡的力氣夾好氣球，同時(shí)出腳，好似螃蟹一樣，來(lái)回奔跑。游戲結(jié)束后，我們每一個(gè)人都吃一個(gè)大雞腿和漢堡，吃得津津有味，充滿能量后，就開(kāi)始拔河，再到表演，最后發(fā)禮物。
這一次活動(dòng)讓我十分開(kāi)心，記錄在小學(xué)生活中的一部分，令我難忘。
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