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活動(dòng)的作文600字6篇【合集】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文600字6篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)的作文600字 篇1
我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)就要來臨了,為了讓所有同學(xué)都參與其中,今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起體驗(yàn)了一次有意義的科技活動(dòng)。
我們分為兩組:男生組和女生組。一開始,我很疑惑,也很興奮,我們要去做什么呢?是不是化學(xué)實(shí)驗(yàn)?會(huì)不會(huì)······這時(shí),一位老師把我們女生領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)教室,隨后便分發(fā)材料。
看到材料,我便更是感到奇怪了,只見桌上擺著一個(gè)既像碗,又像瓶的塑料盒,一個(gè)蓋子,一個(gè)電路板,還有一堆鐵絲。正當(dāng)我迷惑不解時(shí),我看見了說明書。哦,原來是做“夜光燈”啊!我一定要做好!
我先按照老師給的步驟,將那些“鐵絲”一根一根插進(jìn)電路板。首先一個(gè)是長(zhǎng)著“四只腳”的,我用手把它的“腳”掰開一點(diǎn),依次插入四個(gè)孔,隨后是一紅一綠兩個(gè)長(zhǎng)著“兩只腳”的我又分別把它們插進(jìn)相應(yīng)的位置里,再插入LED燈,放上電池,就能亮啦!可是,它不會(huì)變色呀!我一看說明書,才發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)零件沒有安裝,那是控制變色的,插上之后,燈光發(fā)出有豐富多彩的顏色啦!
然而,又一個(gè)問題擺在了我的眼前:怎么關(guān)掉燈?一定要把所有的都拆掉嗎?這時(shí),老師開始講解,原來還有一個(gè)零件,它是用來控制LED燈的。嘿,真神奇,有了它,燈果然不亮了,而想要再次開燈就只要將金屬片倒過來就行了。
我把裝好的`電路板放進(jìn)那個(gè)塑料盒子中,擰上蓋子,將它倒過來,一個(gè)夜光燈就做好了。更妙的是,它還是太陽(yáng)能的,電池用完時(shí),放在陽(yáng)光底下曬一曬,就又有電了。我與同學(xué)們互相炫耀自己的成果,心里十分高興,也很自豪。
這次的活動(dòng)讓我們走進(jìn)了科技的世界,也收獲了許多知識(shí),真希望能夠再體驗(yàn)一次!
活動(dòng)的作文600字 篇2
楊綾子學(xué)校,我很久以前就聽說過,這是一所專門給有智力障礙的人上的學(xué)校,但一直都沒怎么深入了解。今天的免試班課程中,就有一項(xiàng)活動(dòng)是前往楊綾子學(xué)校進(jìn)行愛心慈善活動(dòng),體驗(yàn)殘疾人的生活,還一對(duì)一的送給那兒的小伙伴們禮物。
一路上,我們的心張既期待又緊張,想象著里面是什么樣的。
終于到了,我們?cè)诖箨?duì)部唐老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了這所特殊的學(xué)校,并跟著他們的大隊(duì)輔導(dǎo)員葛老師進(jìn)入了一間教室。一路上,我看見樓道旁邊掛滿了這兒的學(xué)生參加各類活動(dòng)時(shí)的照片,上面記錄這各行各業(yè)的人對(duì)他們獻(xiàn)出了愛心,從中我體會(huì)到了社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)懷。
看完短片后,我們開始了體驗(yàn)之旅中最有趣的——走盲道。我們一人發(fā)到了一個(gè)眼罩,我戴上了它,四周頓時(shí)變得一片漆黑,感到十分的害怕,失去了方向,我用盲杖橫掃著盲道,仔細(xì)聆聽這那指引我方向的.“噠噠噠”的聲音,小心翼翼的向前走去。不久,只聽在終點(diǎn)等著的麻老師對(duì)我說了聲“到了”,便摘下眼罩,看見一片光明,不禁松了口氣,當(dāng)盲人的滋味真不好受啊!
接著,我們進(jìn)行了手語(yǔ)舞蹈、輪椅風(fēng)采等體驗(yàn)活動(dòng),從中深切的體會(huì)到了肢殘人士行動(dòng)的不便、工作的艱辛以及與人溝通時(shí)的困難。我們送給了楊綾子伙伴們自己精心準(zhǔn)備的禮物,他們大聲的說了“謝謝”,還與我們合了影,一點(diǎn)也不拘束,使我們倍感親切。
經(jīng)歷了如此有意義的活動(dòng),我明白了,我們以后要關(guān)心有缺陷的人,因?yàn)樗麄兊纳畈⒉幌裎覀冞@樣方便,我們應(yīng)該盡自己的能力去幫助他們,讓我們的每一天都充滿愛與感恩!
活動(dòng)的作文600字 篇3
渡過了一個(gè)愉快的的學(xué)期,緊接著迎來了孩子們喜愛的新年,今年,我打算回到江西過年,會(huì)一會(huì)我的親戚們。
經(jīng)過一天的路程,我有些疲倦,但想想馬上就要回到幾年不見的江西了,我又精神起來。下了擁擠不堪的火車,我興高采烈的大喊:”久違了,我的家鄉(xiāng)!“和媽媽到了大姨家。
轉(zhuǎn)眼就到了除夕那一天,我和媽媽負(fù)責(zé)購(gòu)買年貨;姐姐和大姨購(gòu)買食材并清洗;哥哥、姐夫和姨丈負(fù)責(zé)清潔房屋。我們一邊各忙各的,一邊聊天,真開心哪!瞧,嘉興小弟弟也可勁兒扯著沙發(fā)毯,好像也想出一份力呢!不一會(huì)兒工夫,屋里就干凈整潔,再加上我和媽媽的精心打扮,屋內(nèi)便煥然一新了,好不漂亮!大姨和姐姐也備好洗好了火鍋料,把它們一一擺上桌后,又買了好喝的飲料,還斟上了一壺香甜的米酒,讓這張又長(zhǎng)又寬的桌子顯得一點(diǎn)兒也不空虛,反而更加像極了一個(gè)和諧美滿的`大家庭正聚在一起吃團(tuán)圓飯呢!
傍晚六點(diǎn)終于到了,我們大家圍著大方桌,又是品嘗面前琳瑯滿目的菜品,又是喝香甜的飲品和米酒,吃得滿頭大汗,不亦樂乎。飯后,小嘉興又”咿咿呀呀“地演唱了一首《新年好》,惹得我們哈哈大笑。
春節(jié)晚會(huì)開始了,我們吃著瓜子、花生,品著果品,目不轉(zhuǎn)睛地看著春節(jié)晚會(huì):中西合璧的《琴箏和鳴》令人如癡如醉;鄧?guó)Q賀、鄧?guó)Q璐兄妹用他們那稚嫩的童聲朗誦的童謠讓人們回到了小時(shí)候;席琳·迪翁的現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)唱《我心永恒》讓人又看見了《泰坦尼克號(hào)》的浪漫場(chǎng)景;孫濤、秦海璐、王茜華領(lǐng)銜的《我驕傲》令人捧腹……不管是令人沉醉的歌曲,是讓人稱贊的舞蹈,是讓人感動(dòng)的影集,還是使人捧腹的小品,都讓我大飽眼福。
看完了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,轉(zhuǎn)眼又要敲響新年鐘聲了,我們一起坐在電視機(jī)前,等待新一年、祈禱新一年——”1、2、3!“”咚!“”咚!“此時(shí),屋內(nèi)歡騰,屋外熱鬧,承載著我們的夢(mèng)想、期盼、祝福以及對(duì)美好的向往的煙花正”咻、咻“向天空奔去,我知道,我們嶄新的一年開始了,夢(mèng)想正在催促我們起航……
活動(dòng)的作文600字 篇4
我們班有一個(gè)特別有趣的說書會(huì)。
這個(gè)說書會(huì),在寒假就開始了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)共聽一本書,書名是《呼蘭河傳》,作者是蕭紅。全班同學(xué)每天都會(huì)聽兩三節(jié),我從中收獲了許多。
以前,我聽書只是感覺聽過了就好了,并沒有用心。有了這個(gè)說書會(huì)后,對(duì)于《呼蘭河傳》每一節(jié)講了什么意思,哪些地方有趣,書中的人物都做了什么,我都知道了。《呼蘭河傳》主要講了作者的童年生活,呼蘭河周圍的人和事。這個(gè)說書會(huì),同學(xué)們都積極地參與,各自發(fā)表不同的意見,每個(gè)人都有獨(dú)特的感受,深深地吸引著我。
我們八點(diǎn)半開始聽書,在八點(diǎn)五十分結(jié)束,之后老師會(huì)發(fā)幾個(gè)問題,并留給我們十分鐘時(shí)間思考。我們要組織好語(yǔ)言才能回答,每個(gè)人只能發(fā)一次言,回答一個(gè)問題。有時(shí)候,是我們同學(xué)提出一個(gè)問題,其他人回答,但都只有一次機(jī)會(huì)。如果一個(gè)同學(xué)說了很多次,老師就會(huì)提醒他要提高語(yǔ)言質(zhì)量,同時(shí)把機(jī)會(huì)留給更多的同學(xué),讓所有的同學(xué)都能在短短的十分鐘內(nèi)發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)。
在參加說書會(huì)的過程中,我會(huì)思考:我說得對(duì)不對(duì),回答得全面嗎?每當(dāng)回答完之后,就有一種如釋重負(fù)的感覺?吹降诙旌蠋熃o出的優(yōu)秀名單后,我會(huì)很開心,因?yàn)樯厦嬗形业拿,等再一次開展說書會(huì)時(shí),我會(huì)努力回答得比以前更好,老師就會(huì)在群里表?yè)P(yáng)我們。
我心里一直想,不管哪一次說書會(huì),我都要認(rèn)真思考,爭(zhēng)取把問題回答得更流暢更全面。我很喜歡說書會(huì),非常享受聽書的.過程。每聽完一節(jié),我都會(huì)和媽媽一起討論什么地方有趣,什么地方寫得好,然后媽媽和我一起把沒有聽清楚的地方再聽一遍,甚至聽上幾遍。有時(shí)媽媽也會(huì)給我提幾個(gè)問題,來考考我聽得是否仔細(xì)。
有了這個(gè)說書會(huì),我會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都有不同的發(fā)光點(diǎn),也會(huì)找到自己的欠缺,然后去改正,努力地完善自己。希望我們班的說書會(huì)能一直延續(xù)下去。
活動(dòng)的作文600字 篇5
這天上午,晴空萬里,學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡,你們必須很想明白原因。告訴你們吧,我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)異常的活動(dòng)——義賣活動(dòng)。
操場(chǎng)上人山人海,到處都是“店鋪”,有賣玩具的、有賣書本的、有賣陶瓷用品的、還有賣小吃的……那里的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。
當(dāng)我來到“班級(jí)店鋪”時(shí),看到同學(xué)們都忙開了,有的擺放物品,有的介紹商品,有的收錢、找錢……大家都忙得不可開交。只見陳涵一手拿著一本舊書本,一手拿著擴(kuò)音器,大聲叫賣:“賣書本啦!一本兩元,滿十元送一粒糖果,滿二十元送一個(gè)氣球……”文帆見了,也不甘示弱,趕緊拿起一個(gè)陶瓷小玩意,大聲喊道:“快來看,快來瞧,一個(gè)一元,走過走過,千萬不要錯(cuò)要……”班上的女生紛紛走上前去,對(duì)圍觀的弟弟妹妹們說道:“嗨,小妹妹,要買嗎?嗨,小弟弟,要買嗎?快來買一個(gè),既便宜又實(shí)用……”我一見,哪能錯(cuò)過這樣的好機(jī)會(huì),趕緊拿起地上的筆筒,大聲叫賣起來:“快來買!快來買,一個(gè)兩元,買二送一,買三送二……”
過了一會(huì),“班級(jí)店鋪”門前的`人變少了。于是,我對(duì)文帆說:“這樣不行,我們得主動(dòng)出擊,拿上物品直接找顧客賣去!蔽乙徽f,文帆立馬同意。我們立刻各抱起十幾個(gè)小物品跑到操場(chǎng)中間大聲叫賣起來:“快來看,快來瞧……”我們一喊,又吸引了一些同學(xué)迅速圍了過來,又賣出了不少物品。
幾番下來,我們累得氣喘吁吁,但看到“班級(jí)店鋪”的物品越來越少,而得到的回報(bào)越來越多,我們都咧開嘴笑了,笑得異常甜……
活動(dòng)的作文600字 篇6
深秋時(shí)節(jié)的一個(gè)早晨,作文班舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——優(yōu)點(diǎn)轟炸。看到這個(gè)新穎的游戲,同學(xué)們都瞪大了眼睛。
游戲規(guī)則是:大家圍成一圈,一起搶凳子,沒有搶到的人就要說出一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
隨著老師的一聲令下,游戲開始了,同學(xué)們都躍躍欲試,眼睛里閃著光,握緊拳頭,想贏得冠軍。伴隨著歡快而有節(jié)奏的音樂聲,圍著凳子轉(zhuǎn)起了圈。有的同學(xué)大步流星的走著,似乎很有把握能贏得第一名;有的同學(xué)則邁著小碎步,謹(jǐn)慎的走著,生怕?lián)尣坏降首樱灰恍┩瑢W(xué)則盯著凳子,時(shí)刻準(zhǔn)備著搶……老師突然喊到口號(hào):“優(yōu)點(diǎn)大轟炸,搶!”同學(xué)們尖叫著,瘋狂的開始搶凳子。我也急忙找到一張凳子,坐了下來,長(zhǎng)舒了一口氣,還好,有驚無險(xiǎn)!這時(shí),黃韻涵沒有坐到凳子,著急地四處找凳子,她和李宗運(yùn)同時(shí)看到了一張凳子,他們?nèi)缤瑑芍粻?zhēng)食的餓狼一起撲向了獵物——一張凳子,隨著“咚”的一聲,黃韻涵坐上了凳子。陽(yáng)光灑在李宗運(yùn)身上,他嘆了一口氣,皺著眉頭想了想,便開始夸了:“我覺得田川琦寫作文寫得好……”我發(fā)現(xiàn),被夸獎(jiǎng)?wù)叩哪樕隙几‖F(xiàn)出一種的'自信與害羞,我知道,還是高興的。
又經(jīng)過幾輪比拼后,好朋友蘇麗萍沒有坐到凳子,她說道:“我覺得顧雅棋的主持很好,作文也寫得不錯(cuò)……”聽到這里,我欣喜若狂,原來,我有這么多自己沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。
在這銀杏葉飄飄的幾節(jié)里,游戲不知不覺的接近了尾聲,經(jīng)過多輪的比拼,我終于撐到了最后。這個(gè)游戲也讓我知道了別人的優(yōu)點(diǎn),也更加了解同學(xué)們了!
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