有趣的活動的作文[匯編5篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的活動的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的活動的作文 篇1
4月24日,我們學校組織了一次家長開放日活動。
當我趕到教室時,一眼看見了我和同學們、實習老師、班主任的照片,清清楚楚的展現(xiàn)在大屏幕上。當時,我一子就想到了和同學們、老師們一起度過的風風雨雨。
第一節(jié)課上的是數(shù)學《圖形與變換》,課堂上同學們非常激動,都想讓家長看到自已最好的表現(xiàn)。我也是,當方老師把我折的角拿上去時,我感到自己的心都快跳出來了。
第二節(jié)課上的是語文《畫風》。我聽著鄭老師優(yōu)美的朗讀,融入進課文里,還搶著回答鄭老師的.提問。一次當我回答完后“臺下”的家長一片哄笑,我真有點不好意思。一問媽媽才知道,家長是因為我讀得好才笑的,弄得我哭笑不得。
第三節(jié)課上的是美術《花瓶》。這一課上李老師讓我們辦了“花瓶大賽”,我還把自己的“果實”——紙花瓶親手送給了媽媽。
家長開放日圓滿地結束了,我真戀戀不舍!
有趣的活動的作文 篇2
星期天,老師給我們布置了一項作業(yè),”啄木鳥在行動“,就是找錯別字。老師把同學們分成了兩個人一組,我和范鴻曄組成了一組。
星期天一大早,范鴻曄就來到了我家。我們帶著筆和紙就出發(fā)了,我們剛開始覺得很簡單,先去了戚城公園,又去了盟城,可是一個錯別字也沒找到,就在我們心灰意冷的時候,我們發(fā)現(xiàn)有一個包子店把豆腐的”腐“寫錯了,就在我們暗自高興找到一個的時候,媽媽告訴我們,人家的字沒錯,是我們錯了,因為我們想成了是”付“字了。真是白高興一場。但是我們并沒有放棄,最后我們在油田小學門口找到了兩個錯字,一個是”貸“寫成了”代“,另一個是”益“寫成了”血“底了。找到這兩個字的時候已經(jīng)花了許多時間,由于那天的'天氣太冷,媽媽擔心我們凍著了,就讓我們回家了。
這次任務是找八個錯別字,雖然我們只找到了兩個,但是我們也很開心,因為這是我們兩個齊協(xié)力的見證。
有趣的活動的作文 篇3
星期三下午剛打預備鈴,老師滿臉笑容地走進來,神秘地對同學們說:“大家想不想玩?zhèn)髟捰螒?”“想”大家都異口同聲的說。
說完,老師說了一下要求,要求是:老師給第一個人說一句話,其余人背后,第一個人用動作表示,并讓一組同學演示。我心里想:“到底是甚么游戲”?只見老師在黃紙上寫了一些字,告訴第一個同學,同學們都迫不及待站了起來。然后第一個同學用動作表演給第二個同學。吳朝忠的舞姿讓同學們都哈哈大笑,我疑惑的想:“這是甚么意思?切西瓜?切蛋糕?”許多問號在我的腦海里閃現(xiàn),接著,周瑜給翟顥鈺的時候,手比劃了一個正方的東西,然后用手切成了兩半,然后吃了起來,滑稽的動作讓大家捧腹大笑,我更是笑得直不起要來。
最搞笑的是劉理全,做動作的`同時加上聲音,嚼東西時還津津有味,真想吃東西。最后一名是,當賈天宇把動作傳給她時,我猜想她一定在想謎底是甚么。老師讓她把動作動一遍,然后再把謎底說出來。郜玥說的是吃西瓜,這是老師讓吳朝忠給大家公布謎底是,全班同學一起朝他看,誰知吳朝忠說:“把大西瓜放到桌子上,切開,然后津津有味的吃起來。”聽他這么一說,我們恍然大悟。
這一次游戲雖然我們沒有參加,但是我們很快樂!這可真是一次有趣的活動!
有趣的活動的作文 篇4
“叮鈴鈴”下課了,同學們飛快地跑出了教室,興致勃勃地參加各種各樣的活動。
我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲,我們選出了兩位同學做老鷹和母雞,其余的同學都做小雞。游戲開始,“小雞”們一個個躲到“雞媽媽”的身后,排成了一條長龍,“老鷹”死死盯著“雞群”一會兒左,一會兒右,撲向“小雞”,而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著,“老鷹”撲左,她擺右,當“老鷹”快要抓到小雞時,她又伸手攔住了“老鷹”,“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊。“老鷹”無可奈何,被弄得氣喘吁吁,汗流浹背,一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著,向“老鷹”做鬼臉。這時“老鷹”好像在想什么遲遲不進攻,“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了,整個隊伍“散架”了。這下“母雞”怕了,她一邊整理隊伍,鼓動軍心,一邊緊張的對抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了,“老鷹”心里偷偷的笑了笑,然后馬上行動起來,“小雞”這才開始警惕起來,跟“母雞”一起左躲右閃,蹦來跳去,可是已經(jīng)沒力氣了。這時,“老鷹”看準機會,把我們“小雞”一網(wǎng)打盡。
“叮鈴鈴”上課了,我們大家一起高高興興地走進教室。
有趣的.活動的作文 篇5
20xx年7月7日上午,我們班的11名小伙伴相聚在西安電子科技大學足球場,舉辦一場有趣的足球活動。
首先是足球賽,小伙伴們分成兩隊——綠隊和橙隊,我是橙隊的隊員。我們大家踢得很拼命,不過還是綠隊的隊員先進一球,綠隊1:0領先。我們隊也不甘示弱,齊心協(xié)力,迅速追平了比分。經(jīng)過上下半場的激烈角逐,綠隊最終以3:2取得了勝利。
第二項活動是興趣大戰(zhàn)。我們每人手水平持乒乓球拍,將乒乓球放置在上面,不能讓乒乓球掉下來,同時腳下踢足球,完成繞桶射門。這項活動可是有難度的,但大家興趣盎然,紛紛來挑戰(zhàn),手腳配合的能力在這個活動中得到了充分體現(xiàn),每個人都表現(xiàn)的.非常出色。
第三項活動是點球大戰(zhàn)。有的隊員一腳勢大力沉的射門讓守門員措手不及;有的隊員一腳用內腳背大力擊球,足球像箭一樣向球門飛去,可惜卻打在了橫梁上。守門員的表現(xiàn)也非常好,判斷準確,撲出了許多險球,隊員們仰天長嘆,不得不對守門員表示佩服!
最后是令人興奮的水槍大戰(zhàn)。大家把水槍裝滿了水,相互發(fā)起進攻,時不時進行偷襲,比一比看誰的槍法準。飛射的水珠在陽光下折射出七彩的顏色,灑在每個人身上像是洗了澡。大家玩得淋漓暢快,快樂的時光總是過得那么快。
活動結束時,隊長冉海博給每一位隊員頒發(fā)了獎品,每個人臉上洋溢著燦爛的笑容。這次活動不僅讓我們感受到足球的魅力、活動的樂趣,更是讓我們懂得了拼搏進取、團結協(xié)作的精神。
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