家風(fēng)家訓(xùn)作文13篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的家風(fēng)家訓(xùn)作文,歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)家訓(xùn)作文1
家風(fēng)家訓(xùn),是一個家庭,乃至一個家族的精神產(chǎn)物和文明素質(zhì),并經(jīng)過長時間的更新,發(fā)展,兼收并蓄而流傳至今,確實值得我們傳承并發(fā)揚。
我的家風(fēng)家訓(xùn),其實只是幾個字“誠實守信,勤儉持家”。這短短的八個字,卻蘊含著對交往,對生活態(tài)度的道理。
“誠實守信”,是現(xiàn)在交往最重要的品格。不僅讓我們“對人以和,待人和善”,更讓我們“交之以信,談之以誠”。古代有一句話“人無信,無以立”,人若無信,的確無法在自己的交往圈中樹立好的形象。與他人交往也是一樣,如果無信,在他人心中便留下不好的印象,進而使自己無法在社會上立足。可見“誠實守信”是多么的重要啊!正因如此,“誠實守信也便成了我的家風(fēng)家訓(xùn)。母親說:誠信可以讓我獲得更多朋友,那么我就會很快樂。
“勤儉持家“,在生活中更為重要!睔v覽前朝國與家,成由勤儉敗由奢“勤儉持家,讓自己的家庭免受饑寒,貧困;讓自己的家庭和諧,幸福。這便是家庭的根本,而這一切,是勤儉所帶來的!薄扒趦持家”使我們的生活得到了保障,便成為我的家風(fēng)家訓(xùn)。
正是這樣的家風(fēng)家訓(xùn),讓我不攀附權(quán)貴,不奢移度日;不撒謊騙人,不敲詐勒索。使得我擁有高尚的道德情操,和諧的家庭環(huán)境。我定會將其發(fā)光揚大,一直傳承下去,讓我擁有向善,向上,向美的青春正能量。
家風(fēng)家訓(xùn)作文2
家風(fēng)是我國的傳統(tǒng)美德。國有國法,家有家規(guī)。不同的家庭都有不同的家風(fēng)?匆粋家庭的家風(fēng),可以看出一個人的本質(zhì)。
我們家沒有很嚴格的家風(fēng),但是父母從小教育我要做一個好人。我上幼兒園的一個周末,我和爸爸媽媽坐公交車去植物園,在公交車上爸爸媽媽總是給抱小寶寶的叔叔阿姨或是給老人讓座。我總是問為什么?媽媽對我說:“因為寶寶小,站著不安全。老人們年紀大了,腿腳不方便。我們要主動幫助他們!备改赣盟麄兊膶嶋H行動告訴我要尊老愛幼、助人為樂。
慢慢地,我長大了。升入小學(xué),參加了第一次考試。取得了優(yōu)異的成績。我記得我那天高高興興的跑回家,驕傲地告訴了媽媽。媽媽并沒有高興。只是平靜的對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”沒有得到媽媽的表揚,我心里有點不高興。也沒有把媽媽的話記在心上。結(jié)果期末考試我成績下降了許多。我告訴了媽媽,以為媽媽會狠狠地批評我。但媽媽卻安慰我說:“要對自己有信心。要想取得好成績,就要學(xué)會多付出。不能驕傲,要有自信!睆拇宋抑懒俗鋈艘獙W(xué)會不驕不躁。要想有好成績、要想比別人強,就要做到“吃得苦中苦,方為人上人”。
好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起。讓家家有個好家風(fēng),家家培育文明人。
家風(fēng)家訓(xùn)作文3
無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的.行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好,同學(xué)之間搞好團結(jié),有時和同學(xué)鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學(xué)道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國文化的進步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起,弘揚民族精神。
家風(fēng)家訓(xùn)作文4
位于東陽中國木雕博物館內(nèi)的木雕家訓(xùn)館于今年6月13日正式對外開放,這也是國內(nèi)首家木雕家訓(xùn)館。
漫步在木雕家訓(xùn)館中,感受著家訓(xùn)的演變過程,感知著先輩們凝聚自己一生智慧總結(jié)出的一條條處世名言,我受益匪淺。
《朱子家訓(xùn)》文字通俗易懂,瑯瑯上口,自問世以來,成為有清朝家喻戶曉、膾炙人口的教子治家的經(jīng)典家訓(xùn)。
《顏氏家訓(xùn)》也是千古名篇之一。顏之推結(jié)合自己的人生經(jīng)歷、處世哲學(xué)、思想學(xué)識,寫成此書來訓(xùn)誡子孫!额伿霞矣(xùn)》讓我知道常讀書,愛讀書,活到老,學(xué)到老,才不會淪為末流。
每個人總會有自己的感悟,這種感悟如果能傳遞給子孫后代,一代代地積累下去,能形成一個家族生生不息的脈絡(luò)。于是人們將木雕和家訓(xùn)相結(jié)合,讓木雕和家訓(xùn)一起經(jīng)過時光的洗禮,一代代傳承下去。
"遺千金不如傳一訓(xùn)。"木雕中的家訓(xùn),內(nèi)容包括修身養(yǎng)性、親鄰相處、持家治業(yè)等各個方面,是老祖宗留下的寶貴財富。三字經(jīng)里面有一句話:"人遺子,金滿籯,我遺子,唯一經(jīng)".這本經(jīng),我認為也可以是一本咱們自己家里的《家訓(xùn)》。這是多么可貴的禮物!
家風(fēng)家訓(xùn)作文5
每個人家都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)和家歸,說起我的家訓(xùn)和家歸,還得跟我小時候的幾件小事說起。從我懂事起媽媽就跟我說了很多做人的道理,首先是做人要誠實,不然,別人怎么相信你?其次要善良,不然在別人有困難的時候,你怎么會去底幫助他呢?沒有一顆善良的心,怎么會為他人著想呢?最后還要勤學(xué),意思是要好學(xué),勤奮,要不斷地上進,用自己的實際行動證明,我能行。
我五歲時就學(xué)會了做很多事,掃地,分碗筷,疊衣服,但吃飯很挑食,并且經(jīng)常會剩飯;每次洗手都要一大臉盤水,并且還不知道關(guān)水龍頭。媽媽就對我說:“飯和菜都是用爸爸媽媽的血汗錢換來的,水也一樣,浪費了它們,就是對長輩的不尊重。勤儉節(jié)約,尊重長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。慢慢地,我吃飯也就吃的干干凈凈了,用水也不再浪費。
去年正月初一,我到爺爺家祝爺爺新年快樂!身體健康!爺爺給了我一個紅包,并語重心常的告訴我說:“孫女!你已經(jīng)是一個小學(xué)生了,應(yīng)該比別人更懂事了。我告訴你三句話,請你一定要記住。第一是要尊重長輩。無論你走到哪里,看到長輩都要問個好,對長輩要有禮貌;第二是要孝順父母,父母將你帶到人間美育你長大,你長大一定要孝順他們,報答他們;第三是要自強自立,無論做什么,都不能依賴別人,要自己努力。
現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了,我有不是這樣在長輩們的關(guān)懷和教育下,在家庭的潛移默化中長大的。
家風(fēng)家訓(xùn)作文6
“重道德修養(yǎng),嚴情操品性;扶正義,斥邪惡!边@是家風(fēng)、家訓(xùn)的格言警句,也是這些格言警句匯成我們良好的家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)、家訓(xùn)源于我國古代鄉(xiāng)土親緣社會,也就是傳統(tǒng)的家庭教育,包括傳承價值觀、論理觀與道德觀,也包括傳承的基本方法與規(guī)矩。優(yōu)良的家風(fēng)、家訓(xùn)其終極目的就是達到“家和”,達到“萬事興”,達到家族的世代繁盛。因此,“家訓(xùn)”的關(guān)鍵往往是在家庭中強調(diào)尊老撫幼,成員間互為體諒,坦誠以處,包容信任,而禁忌猜疑、抱怨甚至指責(zé)。
從我記事起,父親就一而再,再而三的在我耳邊強調(diào)一定要尊重他人,禮貌待人。用餐時,客人和長輩沒動筷時,我是絕對不能吃飯的;要把最好吃的留給客人和長輩吃,等他們走后,才輪到我;有時候,我也會讓爸爸生氣,主要是因為我有一點吝嗇,把好吃的,好玩的藏起來,沒東西招待客人,后來爸爸罰我閉門思過兩小時,讓我記住這次教訓(xùn),也是這嚴格的家訓(xùn)讓我懂得了尊重他人,禮貌待人的道理。
在我們家最勤儉節(jié)約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會有剩菜剩飯,她都舍不得丟掉,自己吃。爸爸每次都會勸她,吃剩菜剩飯很不健康,可她就是不樂意,說她小時候能吃飽就很不錯了,吃不飽還得下地干活,哪像我們現(xiàn)在衣來伸手,飯來張口。奶奶還經(jīng)常跟我講她小時候的故事,每次講完后,她總會說一聲“你一定要做到勤儉節(jié)約!”
這就是我們家的家風(fēng)和家訓(xùn),讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節(jié)約。
家風(fēng)家訓(xùn)作文7
有一句話是這么地:“沒有規(guī)矩不成方圓,意思是做任何事都要有規(guī)矩,規(guī)則,做法,否則便無法成功或常常出錯。這里地規(guī)矩便是家風(fēng),家訓(xùn)了。
在她們地祖國,每一個家庭,都有獨特地家風(fēng),家訓(xùn)。當然她們家也不例外,她們家也有家風(fēng),家訓(xùn)。說到底,家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?哦!家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳地風(fēng)尚,家訓(xùn)是指家長教誨子孫持家治學(xué),立身處世地話。尊老愛幼,友好鄉(xiāng)鄰,是自己地家風(fēng),敬老是尊敬老人,愛幼是愛護比她們幼小地兒童。友好鄉(xiāng)鄰是對待鄰居要友好,鄰居之間要互相幫助,友好相處。好地家風(fēng),培育出國之棟梁,可以讓她們少走彎路,家風(fēng)是要從生活中地一點一個滴做起,慢慢培養(yǎng),會成為習(xí)慣,到那時,家風(fēng)就完全溶在你地生活中了。那么不好地家風(fēng),就只會讓她們在生活中跌跌撞撞。
誠實守信,勤勞節(jié)儉,是自己家地家訓(xùn),誠實守信是說出地話一定要做到,勤勞節(jié)儉是熱愛勞動,節(jié)約,不浪費。從孔子對兒子地家訓(xùn),到諸葛亮地家訓(xùn)幾乎每個古代家庭都有家訓(xùn)。準確地說是,沒有好地家風(fēng)家訓(xùn)就沒有那些歷史名人,人們會沒有規(guī)矩地做事。
家風(fēng)家訓(xùn)作文8
我們家其實是沒有什么嚴格分明的家風(fēng)家訓(xùn)的。
父母一直用行動向我們詮釋著他們從未言說過的家風(fēng)家訓(xùn)。即使沒有什么明確規(guī)定,但時間久了,心里便也就有了,可要讓我分條分列說出來,也確是說不出來的。
獨立和冷靜是平時父母給我們灌輸最多的家風(fēng)家訓(xùn)?赡苁且驗槲覀兗沂莾蓚女孩吧,乖巧懂事什么的都不需要他們多說了,父母也同樣希望我們可以自食其力,做到自立自強。姐姐比我大7歲,從小就聽父母說姐姐是多么的獨立,很小就開始為家里分擔負擔,所以我從小也就自然而然有了這種觀念。在別的小孩窩在沙發(fā)上吹著空調(diào)時,我或許在老家麥田里頂著大太陽為長輩分擔勞務(wù);在別的母親在愁為自己孩子梳什么發(fā)型時,我或許已經(jīng)自己扎好高高的馬尾準備去走只有我一個人上學(xué)的路.
父親處理所有事情都是沉著冷靜的,不慌不忙的處理著所有看似糟透的事情,所以我從小就很崇拜父親,并且不知不覺開始學(xué)習(xí)父親。父親默不作聲的鼓勵我和及時的指點讓我開始變得沉重,是父親讓我從不慌不忙到處變不驚,所以現(xiàn)在的我仿佛少了一絲稚嫩而多了一分沉穩(wěn)。我依舊在學(xué)習(xí),望有那么一天可以成為像父親那樣做家人最堅強的依靠。
“窮人家的孩子早當家”,父母從未對我們說過怎樣去過我們的日子,可我們像與生俱來似的知道生活是如此這般。
雖然我們家沒有高高在上明言禁止的家風(fēng)家訓(xùn),但我們有最偉大的父母在身邊。
家風(fēng)家訓(xùn)作文9
我的父母都單位上班,爸爸媽媽經(jīng)常把“好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”作為他們教訓(xùn)我的口頭禪,這句話把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”了,也可以說成是我的家風(fēng)吧!
從記事起,每逢家里來客都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一席愉快的談話。我經(jīng)常是不問不開口,有問必答,大人說話不插言,吃飯時安靜的像一個“啞巴”,于是經(jīng)常得到了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事!钡瞧綍r,淘氣的我會時不時“做怪”。例如給睡覺的老爸抓腳底,惹得老爸的怒斥:“不要吵,讓我睡個美美覺!
雖說是現(xiàn)代社會了,但父親總是用些落伍教育方法來管教我們。但正是這些教育方法,使我這位家里的小淘氣懂得了“要好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”的道理。每當傍晚放學(xué),爸爸總是在樓下等著我,監(jiān)督著我去紫陽公園跑步,跑步后我就得回家。我真想對父親說:“我還想再去和同學(xué)打籃球。”但怯于父親的威嚴,話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風(fēng)會更加完善、更加美好。
家風(fēng)家訓(xùn)作文10
打小,媽媽就給我講故事。故事的主角有人類,也有動物、植物;有中國的,也有外國的;有古時候的,也有現(xiàn)代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質(zhì)。
我聽著這些故事慢慢長大,從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動教育我,勤儉是人類的美德。
奶奶說以前的生活很艱苦,什么都想掰成兩半用。現(xiàn)在生活條件好了,照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛惜糧食,不可浪費。在吃飯時,她要求我自己盛飯。有時我不小心把把飯撒到外面,她會小心地把飯粒撿起來,拿去喂雞或者鴨吃。有時候也會把飯粒放在院子角落的桂花樹下,送給經(jīng)常來歇腳的鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價值,這是勤儉節(jié)約的意義吧!
從我開始識字的時候,爺爺就教我背古詩了。我會背的第一首詩,就是李紳的《憫農(nóng)》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍,爺爺邊干活邊教我背這首詩。那時候的我知道了:我們要珍惜糧食,因為每一粒糧食都是用汗水澆灌出來的。
三年級的時候,我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業(yè)準備休息時候,我一不小心,把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽,告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱,用鉗子把筆頭扭正,鋼筆又能寫字了。在后來的時間里,我也學(xué)會了使用家里工具箱里的工具,會修一些我能修理的東西。
勤儉節(jié)約,傳家之寶。家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長,勤儉節(jié)約讓我受益無窮。
家風(fēng)家訓(xùn)作文11
中華民族素有“禮儀之幫”之稱,每個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。我家的家風(fēng)家訓(xùn)潛移默化的影響著我們家的每個人。
“誠信”的外公,就是堅持以誠信的言行待人,外公常常和我講:小孩子要誠實,不可以騙人,答應(yīng)別人的事要說到做到。
“節(jié)約”的外婆,就是處處把家庭的利益放在第一位,什么事兒都要節(jié)約再節(jié)約。外婆常常把洗手的水裝起來,用來沖廁所;提醒大家隨手關(guān)燈;飯桌上要求我們“光盤行動”不浪費糧食。
“尊老”的爸爸,就是以身體力行傳統(tǒng)美德:孝道。外公外婆長年和我們一趕居住,我們一家一直其樂融融。有時家里會因小事起爭執(zhí)時,爸爸從不頂撞他們,跟他們講道理,開導(dǎo)他們。外公外婆家里需要幫忙時,他總是沖在第一位。
“嚴格”的媽媽,就是對我要求苛刻、嚴格。媽媽給我訂規(guī)定:回家必須先寫作業(yè),八點前必須寫完作業(yè);自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時,有一次,我去鄰居家玩,約定的時間到,我玩得不亦樂乎把時間給忘,回來時媽媽就將我關(guān)在門外,告訴我晚回多久就站門外多久,要我做一個守時的孩子。
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),對我的健康成長起到很好的督導(dǎo)作用。讓我有一個幸福的家,一個嚴謹?shù)募摇?/p>
家風(fēng)家訓(xùn)作文12
“家風(fēng)是什么?”許許多多的回答樸實但充滿著深意。中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
每一個家庭都有自己的家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是誠實做人。母親時刻叮囑我做人要誠實。有一次,媽媽帶著我去買衣服,由于當時顧客很多,老板找錢的時候有點匆忙,導(dǎo)致多找了我們10元。當時也沒注意,回到家后,媽媽一算賬發(fā)現(xiàn)多了10元,媽媽立刻起身拉著我又回到了那家店,把錢還給了老板。老板很感謝媽媽。
在我上三年級的時候,我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩,香水瓶一不小心被我們打碎了,回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天,媽媽說她的香水不見了,怎么也找不著。這時我顯得特別緊張,站在那不敢動,爸爸看出了端倪,拉著我說:“你一定知道媽媽的香水去哪了,是不是?”我低下了頭,說出了事情的經(jīng)過?墒前职植]有批評我,還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說:“香水打碎了還可以再買,而誠實是用金錢也買不到的!蔽铱粗职郑昧Φ狞c了點頭,并把他的話深深的記在了心里。
家風(fēng)家訓(xùn)作文13
家風(fēng),塑造孩子的無形力量家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印。
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