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      2. 家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2021-01-20 11:20:42 家風(fēng) 我要投稿

        家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文精選10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文精選10篇

        家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文1

          中華民族有著五千年的傳統(tǒng)美德,每家都有自己的家風(fēng),家訓(xùn)。好的家風(fēng),家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的家族之風(fēng),更造就了好的家庭,好的人才。

          接下來(lái),我向大家講三個(gè)關(guān)于孝道和城實(shí)的家風(fēng)家訓(xùn)的小故事。第一個(gè)故事是漢文帝侍母,講的是漢文帝的母親病了,漢文帝就一邊處理里里外外的國(guó)家大事,一邊陪著母親。母親吃藥的時(shí)候,他總是自己先嘗,覺得藥沒(méi)問(wèn)題,然后再端給母親喝,母親病了三年,他就陪了母親三年,照顧母親;第二個(gè)故事是黃香溫席,講的是古代有個(gè)叫黃香的人,以孝出名,他九歲時(shí)母親去世,從此他更加細(xì)心地照顧父親,一人包攬了所有的家務(wù)活。到了冬天,他害怕父親著涼,就先鉆到被窩里,用自己的身體捂熱被子后,再讓父親上床睡覺。到了夏天,為了讓父親晚上更快入睡,他每晚都先用扇子把涼席扇涼,再請(qǐng)父親去睡。黃香小小年紀(jì)就有這樣的孝心,也使他做人,求學(xué)上有所成就,后來(lái),他當(dāng)上了以孝聞名的好官,人稱“天下無(wú)雙,江夏黃香”,被列為“二十四孝”之一;第三個(gè)故事是一諾千斤,講的是秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話算話,信譽(yù)很高,許多人都同他建立了濃厚的友誼,當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如季布一諾!焙髞(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,綞使他免遭殃禍。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái),如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠,毀了自己的聲譽(yù),而聲譽(yù)相比與物質(zhì)是重要得多的,所以,失信于朋友,無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。

          好的家風(fēng),家訓(xùn)對(duì)社會(huì)而言,就是一種正能量,讓我們把美好的家風(fēng),家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大,永遠(yuǎn)傳承下去。

        家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文2

          家風(fēng)又稱門風(fēng),家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō),一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生和做人的道理。

          古人常曰:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!鄙钪,有許多不用說(shuō)就存在的規(guī)矩。幫長(zhǎng)輩盛飯;幫長(zhǎng)輩端茶;長(zhǎng)輩在說(shuō)話,小孩子不能插嘴;長(zhǎng)輩沒(méi)動(dòng)筷子,小孩子就不能動(dòng)筷子……這些都是自然而然產(chǎn)生的生活中的規(guī)矩。

          但是,家風(fēng)并不是只是說(shuō)說(shuō)而已,家訓(xùn)也不是背熟就罷,家教更不是簡(jiǎn)單而又粗暴的一頓打罵。

          家風(fēng)家訓(xùn),他們都需要用心去體會(huì),要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)付諸于生活。

          我曾經(jīng)讀過(guò)“臥冰求鯉”這個(gè)故事。里面的主人公——王祥是一個(gè)名副其實(shí)的大孝子。他親生母親在他很小的時(shí)候就去世了。繼母很厭惡他,常常在他父親面前說(shuō)他的壞話,以至于父親也討厭他了。可是,王祥并沒(méi)有記恨雙親。幾年后,繼母和父親相繼患病,王祥衣不解帶地照料他們。有一天,病中的繼母說(shuō)想吃鯉魚,當(dāng)時(shí)正值天寒地凍的冬天,河面上結(jié)了厚厚的冰。上哪兒去弄鯉魚?王祥心里非常著急,后來(lái),他終于想出了一個(gè)辦法:臥冰求鯉。他解開衣帶,赤臥在冰上,用體溫將冰融化,終于求得了鯉魚,滿足了繼母的愿望。后來(lái),王祥治好了雙親的病。

          我講的僅僅是孝,但在生活中,不僅僅只有孝,還有樂(lè)于助人、保護(hù)環(huán)境……這些正是我們需要具備的!

          家風(fēng)家訓(xùn)正像“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”家風(fēng)家訓(xùn)給我播下了習(xí)慣·性格·命運(yùn)。同時(shí)也收獲了習(xí)慣·性格·命運(yùn)。家風(fēng)家訓(xùn),是一頂小傘,幫我擋過(guò)了一陣陣風(fēng),一陣陣雨,我謝謝它,它的恩情,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心中!

        家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文3

          中國(guó)是有五千年歷史文化傳承的大國(guó),擁有著許許多多的大家庭,而每一個(gè)家,都有著家訓(xùn)、家風(fēng)。我們家的家風(fēng)家訓(xùn)可以總結(jié)成三點(diǎn):尊老愛幼、努力、自信。

          尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德,也是我家的家風(fēng)。家里爺爺眼睛不好,每到吃飯的時(shí)候,我們都是爭(zhēng)先恐后地給老人端飯、夾菜,尤其在下樓梯和過(guò)馬路的時(shí)候,孩子還會(huì)牽著爺爺?shù)氖。每?dāng)我們工作的時(shí)候,都是她陪著弟弟玩耍,照顧他,讓我們安心工作。

          努力是成功的前提,我家的書房里貼著這樣一句話:你不努力,誰(shuí)也給不了你想要的生活。這是我家的勵(lì)志語(yǔ)言。從小我們就提倡她自主學(xué)習(xí),自己制定計(jì)劃,遇到不會(huì)的問(wèn)題,先學(xué)會(huì)自己思考。這一過(guò)程讓她學(xué)會(huì)了獨(dú)立、主動(dòng)和自覺,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅。

          自信使人成功,也是我家的家訓(xùn)。生活中我們就經(jīng)常告訴她,只有自信,困難才會(huì)迎刃而解。孩子剛進(jìn)幼兒園時(shí),由于不自信,很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)能融入到同學(xué)當(dāng)中,是我們帶她去不同的風(fēng)景名勝游玩學(xué)習(xí),鼓勵(lì)她多說(shuō),多和別人溝通,不要膽怯,要勇敢面對(duì),在我們的陪伴和環(huán)境的熏陶下,她消除了膽怯,變得更加自信,每天也能主動(dòng)、自信地回答老師的提問(wèn)。記得她第一次上臺(tái)主持升旗儀式,剛開始還是很害怕的,是老師、我們的鼓勵(lì)讓她的自信得到了提升,在舞臺(tái)上的主持也得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,F(xiàn)在她已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,只要自己變得自信起來(lái),無(wú)論是學(xué)習(xí)、勞動(dòng),還是交朋友,都能事半功倍。

          魚躍龍門方成龍,人經(jīng)磨礪始成功。奮斗開創(chuàng)新生活,自信永遠(yuǎn)慶成功。自信,努力,才能成功,才可以傲對(duì)人生。這都是我家常常掛在嘴邊的話語(yǔ),我們相信她一定要把我家這種家風(fēng)家訓(xùn)堅(jiān)持下去。

        家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文4

          一家有一家的家風(fēng)家訓(xùn),我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是“誠(chéng)實(shí)守信”。

          記得有一次我和姐姐在家里玩,不小心打碎了花瓶,嚇得我慌忙跑進(jìn)房間躲了起來(lái)。媽媽回家看到地上的花瓶碎片,問(wèn)道:“地上的花瓶碎片是怎么回事?”姐姐說(shuō)“不是我把花瓶打破的!蔽医又f(shuō):“花瓶也不是我打碎的。”媽媽聽后應(yīng)道:“哦,我相信你們所說(shuō)的都是真話!蔽覀凖R聲回答:“是!”媽媽又說(shuō):“花瓶碎了,可以再買,可誠(chéng)實(shí)丟了,就再也找不回來(lái)了。”

          事后,我感到慚愧不已,想跟媽媽說(shuō),但又怕媽媽罰我,時(shí)間一天天地過(guò)去,我心里的那塊石頭更沉重的壓著我,壓得我簡(jiǎn)直是吃不香,睡不甜。我只好更著頭皮對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我錯(cuò)了!我不應(yīng)該騙你的,是我不小心把花瓶打碎的,您罰我吧!”媽媽笑著說(shuō):“其實(shí),我早就知道了!蔽乙荒樢苫蟮膯(wèn):“您是怎么知道的啊?”“其實(shí)我早就從你的臉上看出來(lái)了。你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你是個(gè)好孩子。好孩子是不用懲罰的!

          還有一次,是我和爸爸一起到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),路上碰到一位陌生的叔叔要我和爸爸幫忙給他看一下車和一些其它的東西?赡鞘迨鍎傋,我們要坐的公交車就來(lái)了,我連忙拉著爸爸說(shuō):“爸爸,我們快走吧,車子已經(jīng)來(lái)了,不然就來(lái)不及了!卑职謪s說(shuō):“答應(yīng)別人的這么一點(diǎn)小事都做不到,不講誠(chéng)信的人,將來(lái)怎么能成大事呢?”我撓了撓頭,繼續(xù)等下去。叔叔回來(lái)后,我們把行旅還給了他,然后問(wèn)他還有什么需要幫忙的。叔叔說(shuō)了聲“謝謝!不用了!辈⑦主動(dòng)的帶我們?nèi)W(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。下車后,爸爸笑著問(wèn)我:“什么叫‘贈(zèng)人玫瑰,手留余香’,你明白了嗎?”

          家風(fēng)家訓(xùn)就這樣一路伴豐我成長(zhǎng)。

        家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文5

          中華民族有著五千年的傳統(tǒng)美德,每家都有自己的家訓(xùn)、家風(fēng)。好的家訓(xùn)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng),更造就了好的家庭、好的人才。

          和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣,我家也有家風(fēng)、家訓(xùn)?偨Y(jié)起來(lái),我認(rèn)為就是尊老愛幼、忠厚誠(chéng)信、勤儉節(jié)約、知書達(dá)理,這些都是爸爸、媽媽經(jīng)常教育我的。他們不但這樣教育了我,也是這樣做的。

          一次,我們?nèi)业酵獾芈糜,在車站的時(shí)候,我們遇到了一個(gè)老爺爺領(lǐng)著小孫子在站臺(tái)上徘徊著。媽媽看他們不對(duì)勁,便走過(guò)去,尋問(wèn)怎么回事,那個(gè)老爺爺嘆了一口氣,用十分濃重的地方口音說(shuō):“錢丟了,俺和娃回不去了!”看樣子,他們應(yīng)該來(lái)自很遠(yuǎn)的地方,人生地不熟的,錢被人偷了。媽媽馬上從包里拿出錢并把我們買的午飯給了他們,說(shuō)到:“大爺,您先拿著吧!別推辭,這是我們對(duì)您的一點(diǎn)幫助,您買了車票趕緊回家吧,啊!”那老爺爺驚訝極了,沒(méi)想到在這種地方還能得到陌生人的幫助,他激動(dòng)得連聲說(shuō)謝謝。說(shuō)完就拉著小孫子高興的去買票了。媽媽的臉上也露出了會(huì)心的微笑。

          還有一次,爸爸帶我一起去外地開會(huì),也是在車站。我們遇到一位叔叔托付我們看管一下他的東西,他去有點(diǎn)事,我們便幫他看管。結(jié)果我們要坐的車來(lái)了,眼看車就要走了,我著急的說(shuō):“要不就把他的東西放那,也沒(méi)人拿!卑职謬(yán)肅的說(shuō):“這怎么行,答應(yīng)別人的事,怎么能失信呢?寧可我們坐下趟車也要等他回來(lái)。”說(shuō)著,走到售票窗口,把票退了。過(guò)了半天,那位叔叔氣喘吁吁跑過(guò)來(lái),不好意思的說(shuō):“不好意思了,讓你們久等了這么半天,你們要去哪?坐我車一起走啊!本瓦@樣,我們不但沒(méi)誤點(diǎn),反而更快地到達(dá)了目的地了。

          好的家風(fēng)、家訓(xùn)對(duì)社會(huì)而言,就是一種正能量,讓我們把美好的家風(fēng)、家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大,永遠(yuǎn)傳承下去!

        家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文6

          中華民族是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家里,都有家風(fēng),家訓(xùn),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。良好的家風(fēng),家訓(xùn),不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,對(duì)后代的鞭策,也體現(xiàn)了中華人民優(yōu)良的民族之風(fēng)。

          家風(fēng),如一滴滴甘露,滋潤(rùn)了我們的內(nèi)心;家訓(xùn),如一根根銀針,刺進(jìn)我們的心里,時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)優(yōu)秀的人。

          我的家里,爸爸媽媽就時(shí)常告誡我和弟弟:要懂得誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)就改,孝親敬長(zhǎng),有禮貌,勤勞,多幫父母做些家務(wù)。特別是媽媽,她經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“一個(gè)女孩子,可不能像男孩子一樣瘋瘋癲癲的,要注重自己的衛(wèi)生衣著方面的整潔。這么大個(gè)人了,還 不知道自己洗衣服,現(xiàn)在我可以給你洗,等到我老了以后,還 要我?guī)湍阆磫?一定要懂事。”每一次,我都知道該怎么做了,但事情一過(guò),就忘得一干二凈了。因此,媽媽就會(huì)非常生氣,而我心里也非常不好受,感到愧疚萬(wàn)分,讓媽媽操心勞累。

          從此以后,我盡量依照爸媽說(shuō)的來(lái)做,達(dá)到他們心中的標(biāo)準(zhǔn)。

          我之前讀到過(guò)一個(gè)故事:孟母三遷。故事中講了孟母為了讓自己的孩子居住在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,搬了三次,終于找到一個(gè)適合學(xué)習(xí)的好地方。最后,孩子成為了一位名人。古時(shí)候像這樣的小故事還 有很多,都告訴我們:要有一個(gè)良好家風(fēng)、家訓(xùn),才會(huì)使孩子成為有用之人,高尚之人。

          每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該樹立好家風(fēng),家訓(xùn),讓孩子都在一個(gè)好的環(huán)境下生活,學(xué)會(huì)做人。不管是在家里,還 是在學(xué)校,還 是在其他任何地方,必須要遵守家風(fēng)與家訓(xùn),謹(jǐn)記父母的教誨。

          家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)尚;家訓(xùn),是一個(gè)家庭的目標(biāo)。只要我們做到了這些,就是一位有修養(yǎng)的人。

          現(xiàn)在,我們一定要培育好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn),讓這個(gè)社會(huì)變成和諧、幸福、健康、富裕的大家庭。

        家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文7

          中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng),俗話說(shuō)的好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

          記得快6歲時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”外公從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孫女!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長(zhǎng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌,尊敬長(zhǎng)輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄儯坏谌湓捠亲詮?qiáng)自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住!

          古代包拯以公廉著稱,公正不阿,執(zhí)法如山。他在晚年為子孫后代制定了一條家訓(xùn),云:“后世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家;亡殆之后,不得葬于大臣之中。不從吾著,非吾子孫。”共三十七字,其下押字又云:“仰珙刊石,豎于堂屋東壁,以詔后世!庇质淖!扮睢闭呒窗膬鹤影。包拯的這則家訓(xùn)是他生前,對(duì)兒子包珙的告誡,并讓其子包珙刊石,豎于堂屋東壁,以照后世。這寥寥三十七字,凝聚著包公的一身正氣,兩袖清風(fēng),雖千我之下,亦足為詩(shī)人風(fēng)范。

          如今,我們家早已明確的提出了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn),誠(chéng)實(shí)善良。家規(guī)就是勤儉節(jié)約,家訓(xùn)則是尊老愛幼,自強(qiáng)自尊自愛。父母總是用這幾句話來(lái)勉勵(lì)我,希望我能夠做到。

          我希望每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī),并能世世代代的傳承下去。

        家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文8

          小時(shí)候,總有人問(wèn)我媽媽,我為什么長(zhǎng)這么高,媽媽總是笑著說(shuō),這孩子不挑食嘛,其實(shí),我也不是什么菜都愛吃,只是我媽經(jīng)常說(shuō),只要端上桌的食物,就不能說(shuō)難吃,就不能浪費(fèi)。這句話還是從外太公那傳下來(lái)的呢。

          小時(shí)候媽媽和我講故事,聽外婆和她說(shuō)我太外公的故事,太外公一生勤儉,但在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代,依然很窮,經(jīng)常餓肚子,有一年大旱,糧食顆粒無(wú)收,村里人沒(méi)有辦法,只能挖草根吃,樹皮更成了當(dāng)時(shí)的搶手貨,樹皮湯,仿佛都是一道不可多地的美味,太外公為人厚道,不去和那些老弱強(qiáng)東西吃,所以他餓肚子的次數(shù)就大比之前多了,食物,在他的眼里,也就越來(lái)越寶貴,越來(lái)越神圣了。

          后來(lái)大旱終于過(guò)去了,家里迎來(lái)了好收成,可那段經(jīng)歷卻在太外公的心里留下了深刻的印象,從此,他對(duì)食物格外看重。

          又一個(gè)秋天,太外公有了外婆,在外婆5歲那年,有一次吃中飯,外婆這怎么都不肯吃那苦苦的苦瓜,太外公把筷子往桌上一扔,漲紅著臉大聲訓(xùn)斥了外婆,說(shuō):“凡是可以吃的食物,都不能說(shuō)難吃,不能浪費(fèi),我以前還沒(méi)的吃。”外婆就從來(lái)不挑食了。

          后來(lái),外婆將這句話在飯桌上說(shuō)了又說(shuō)。

          再后來(lái),媽媽將這句話在飯桌上接著說(shuō)。

          聽得多了,慢慢的,我也變得不挑食不浪費(fèi)了。每每看到有些人皺著眉盯著飯?jiān)趺匆蚕虏涣丝曜,而飯后狂吃零食的樣子,每每看到那滿滿一桌山珍海味被倒掉一大半的情景,我的心里也會(huì)十分難受。

          現(xiàn)在的小孩,吃飯還要人哄著,我曾無(wú)數(shù)次看到老奶奶們拿著一個(gè)勺子,里面裝滿他們精心準(zhǔn)備的飯菜,樂(lè)滋滋地送到他們的孫子孫女嘴邊,可是那些孩子總是將頭一扭,說(shuō);沒(méi)我喜歡的菜,不好吃。他們現(xiàn)在雖然小,但是如果不及時(shí)教育,他們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。

          誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦,不挑食,不浪費(fèi),這不僅有助于我們的健康,更是對(duì)勞動(dòng)人民辛勞的`尊重。

          時(shí)代在變,人的觀點(diǎn)也變,那沒(méi)變的是代代相傳的家訓(xùn)家風(fēng),總讓我們受益無(wú)窮。

        家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文9

          “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!彼自捳f(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,當(dāng)然我家也不例外。我家的大小規(guī)矩不少,但讓我感觸最深的有兩點(diǎn):一是文明和諧,樂(lè)于助人的家風(fēng)讓我懂得如何與人和諧相處;二是多讀書,好好學(xué)習(xí)的家訓(xùn)讓我一直受益匪淺。

          家人都說(shuō)我是爸爸的小尾巴,到哪兒總喜歡跟著。坐公交時(shí),看到爸爸主動(dòng)給老人小孩讓座;在街上,遇到陌生人問(wèn)路,爸爸會(huì)熱心地給人指路;在樓下,遇到年邁的老爺爺老奶奶購(gòu)物回來(lái),爸爸會(huì)不辭勞累地幫助把大包的東西扛上樓去……這些一點(diǎn)一滴助人的舉動(dòng)深深地感染著我。每次看到爸爸幫助他人后臉上露出由衷的微笑,讓我也切身體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)。我想我也要像爸爸一樣做一個(gè)樂(lè)于幫助他人的人。現(xiàn)在我能成為一個(gè)與同學(xué)們和睦相處,樂(lè)于助人的孩子,與爸爸的言傳身教是分不開的。

          從我記事起,家人都教導(dǎo)我要多讀書,好好學(xué)習(xí)。我經(jīng)常會(huì)問(wèn)爸爸:“我為什么要好好學(xué)習(xí)?”爸爸說(shuō):“只有好好學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)有作為的人。”我的奶奶一直酷愛讀書,也要求我多讀書,多積累書本上的知識(shí),很早就要求我邊讀書邊做筆記。常用“少壯不努力,老大徒傷悲”的詩(shī)句來(lái)鞭策我好好學(xué)習(xí)。因此不管是在奶奶家還是在我家,從小嬰童時(shí)期簡(jiǎn)單的益智書畫,到現(xiàn)在各式各樣內(nèi)容豐富的書籍都擺滿了書桌。爸爸對(duì)我的功課更是一點(diǎn)都不曾松懈。在這樣的家訓(xùn)影響下,養(yǎng)成了我從小就喜歡讀書的好習(xí)慣,這對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。

          我喜歡我家的家風(fēng)家訓(xùn)。它們像一種無(wú)形的力量潛移默化地影響著我,讓我在健康、積極、向上的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

        家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文10

          所謂“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩,孟子曰:“不以規(guī)矩,不成方園!奔绎L(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化的影響。

          說(shuō)到家風(fēng),我認(rèn)為家風(fēng)是一個(gè)家庭的規(guī)矩,也是一個(gè)家庭做人做事的態(tài)度。

          尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,爸爸說(shuō)了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌是最基本的規(guī)矩。有一次過(guò)年,我跟著爸爸媽媽出去拜年,見到了小爺爺、小奶奶,小外公……等長(zhǎng)輩都只是回應(yīng)一個(gè)禮貌的微笑,每次都要老媽提醒后才會(huì)輕輕地稱呼一聲,回到家,媽媽狠狠地教育我一頓,說(shuō)我這是不尊重人的表現(xiàn),其實(shí)我也只是覺得有些不好意思,才不稱呼他們的,在媽媽的教育下,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。在以后的日子里,我努力克服我害羞的心理,見到長(zhǎng)輩都主動(dòng)上前問(wèn)好,有時(shí)候去奶奶家時(shí)還主動(dòng)去幫奶奶擺碗筷等,做一些力所能及的事情,有時(shí)候坐公交車,過(guò)馬路的時(shí)候看到年紀(jì)大的老人,我都主動(dòng)讓座,讓路。爸爸說(shuō)我真是越來(lái)越有禮貌了。

          “靜以修身,儉以養(yǎng)德”,我們家的另一條規(guī)矩就是勤儉節(jié)約。記得小時(shí)候,我很挑食,經(jīng)常這個(gè)不吃,那個(gè)不吃,所以會(huì)剩很多的飯菜,白白浪費(fèi)了好多糧食;每次洗手也要用很多的水,洗好手,還經(jīng)常忘了關(guān)水龍頭;晚上起來(lái)上廁所經(jīng)常燈也不關(guān),后來(lái)媽媽跟我說(shuō):“勤儉節(jié)約是要從生活中的點(diǎn)滴做起的,由奢入儉難,一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣!庇幸淮危瑡寢屜戳送胫,電飯鍋因?yàn)樘y洗了需要浸泡一下,結(jié)果水一直放著,她又去干其它的活了,我連忙去把水龍頭關(guān)了,并對(duì)媽媽說(shuō):“要節(jié)約用水哦!眿寢尶湮艺媸莻(gè)懂事的好孩子。

          好的家風(fēng)直接影響了我的思想品德,在爸爸媽媽的言傳身教下,我改正了很多不良的生活習(xí)慣,我會(huì)把這些刻在心里,一直伴我成長(zhǎng)。

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