樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版

樹家風(fēng)，護(hù)未來作文（高中生版）

　　隨著春節(jié)期間央視的街訪，家風(fēng)在一時(shí)間成了老百姓議論得最多的熱詞。家風(fēng)，指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)，是一個(gè)家庭的主旋律，即家庭所有成員共同尊崇的生活習(xí)慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和，俗稱門風(fēng)�！额伿霞矣�(xùn)》中說：“篤學(xué)修行，不墜門風(fēng)。”中華民族向有重視家風(fēng)的傳統(tǒng)，留下了許多著名的家訓(xùn)、家規(guī)，這些都是寶貴的精神財(cái)富。在今天，樹家風(fēng)對(duì)國(guó)家和民族的未來發(fā)展仍然至關(guān)重要。

　　好家風(fēng)有助于培養(yǎng)優(yōu)秀人才。家風(fēng)雖是無形的、潛在的，但對(duì)家人的影響卻是巨大的，尤其對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是行為規(guī)范的“校正器”，更是陶冶道德情操的天然“熔爐”。曾國(guó)藩家風(fēng)甚嚴(yán)，他為家人確立的勤奮、儉樸、求學(xué)、務(wù)實(shí)的家訓(xùn)家風(fēng)，一直為曾家后人所傳承，培養(yǎng)出了優(yōu)秀外交家曾紀(jì)澤等大批人才。吉鴻昌的家風(fēng)正直剛毅，父親吉筠亭要求子侄親友“做官就不許發(fā)財(cái)”，吉鴻昌把這幾個(gè)字燒制在瓷碗上，日日激勵(lì)自己，最終成為名垂青史的一代名將。

　　好家風(fēng)有助于樹立領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。領(lǐng)導(dǎo)干部要做道德的楷模，社會(huì)的標(biāo)桿。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，家風(fēng)關(guān)聯(lián)著黨風(fēng)政風(fēng)，它是折射作風(fēng)的一面鏡子，是透視黨風(fēng)的一個(gè)窗口;自覺處理好黨性與親情、家風(fēng)與作風(fēng)的關(guān)系，才能在人民群眾中樹立良好的形象。以黨的好干部焦裕祿為例，其不搞特殊化、不占公家便宜、管好家人的家風(fēng)，值得他人學(xué)習(xí)。

　　好家風(fēng)有助于形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，是社會(huì)正能量的重要源頭。社會(huì)是無數(shù)個(gè)家庭的組合，良好的社會(huì)風(fēng)氣是無數(shù)家庭良好家風(fēng)的高度凝聚。中國(guó)傳統(tǒng)文化注重先修身、齊家，然后再治國(guó)平天下，那些仁人志士都非常注重良好家風(fēng)的樹立，并以此影響社會(huì)和國(guó)家。諸葛亮寧靜致遠(yuǎn)、淡泊明志的家風(fēng)，包拯鐵面無私、清廉剛正的家風(fēng)，林則徐勇于任事、志節(jié)高清的家風(fēng)，至今還影響著后人，極富現(xiàn)實(shí)教育意義。

　　人皆有家，有家就有家風(fēng)。好家風(fēng)，往小里說，可構(gòu)建父慈子孝、婆媳和睦、子孫出息的幸福家庭;往大里說，可影響社會(huì)，造福民族，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供正能量。以德治家，重視家風(fēng)，嚴(yán)于律己，管好家人，于國(guó)于家于個(gè)人，都大有裨益。