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      2. 家風(fēng)的作文

        時(shí)間:2021-03-05 11:33:40 家風(fēng) 我要投稿

        【精品】家風(fēng)的作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的家風(fēng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】家風(fēng)的作文5篇

        家風(fēng)的作文 篇1

          家風(fēng),作為一種無(wú)形的力量,一直潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì)茁壯成長(zhǎng),如果家風(fēng)不好,這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個(gè)老師的教育下,學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分!

          中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來(lái)重視家教。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事,三國(guó)時(shí)期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親,他在《誡子書》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無(wú)以明志 非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”, 就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定,不安定、清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。

          家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中。什么“女子無(wú)才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的流沖走,而那些膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前!

        家風(fēng)的作文 篇2

          家風(fēng),顧名思義,就是一個(gè)家庭長(zhǎng)久以來(lái)形成的獨(dú)特的風(fēng)格。

          我的家安在一個(gè)普通的小鎮(zhèn)上,它不似城市那么喧鬧,也不似農(nóng)村那么安靜。但它有屬于自己的獨(dú)特風(fēng)情。

          在這種獨(dú)特風(fēng)情的影響下,我家形成了真誠(chéng)待人、不貪圖小便宜、孝敬父母的家風(fēng)。

          在我很小的時(shí)候,媽媽就用實(shí)際行動(dòng)向我證明。

          外公很早就去世了,只剩下外婆孤伶伶的一個(gè)人。她不想在家觸目傷懷,便來(lái)到了我家。外婆來(lái)了以后,媽媽悉心照料。外婆忘記了往事,每天笑口常開。

          孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是子女應(yīng)盡的`義務(wù),媽媽用實(shí)際行動(dòng)告訴了我這個(gè)道理。

          那是一個(gè)冬天,寒風(fēng)肆意地吹進(jìn)人們的領(lǐng)口。有一個(gè)人來(lái)我家買醋,可他在給我錢時(shí),不小心把一張二十元卷進(jìn)了買醋的錢中,當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)后,急急忙忙的向外追去。幼小的在我在家里孤獨(dú)的等待著。害怕填滿了我的心。

          媽媽終于回來(lái)了,我生氣的問(wèn):“你為什么要丟下我一個(gè)人在家?我討厭你!”媽媽說(shuō):“孩子,媽媽不是故意的。只是那個(gè)叔叔的錢掉在了我們家,媽媽不能不去送。做生意,講究誠(chéng)信待人。如果媽媽不去送那些錢,就會(huì)失信于這些顧客啊!”

          夜幕降臨,媽媽開始發(fā)燒,可當(dāng)我問(wèn)她是否后悔的時(shí)候,她堅(jiān)定地?fù)u著頭說(shuō)不后悔。媽媽的表現(xiàn)在我心中留下了深刻的印象。這么多年來(lái)媽媽一直以言傳身教的方式,教育著我們,結(jié)果顯而易見(jiàn)。

          家風(fēng)是一個(gè)人形成良好品德的基礎(chǔ)。好的家風(fēng)可以成就一個(gè)人的未來(lái),而一個(gè)敗壞的家風(fēng)則可以毀滅一個(gè)人的未來(lái)。

          所以,各位望子成龍、望女成鳳的叔叔阿姨們,請(qǐng)你們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。用你們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)良好的家風(fēng),為你們的孩子鋪墊成功之路。

        家風(fēng)的作文 篇3

          家風(fēng)其實(shí)就是一道道德標(biāo)準(zhǔn),約束著我們,讓我們和這個(gè)家的精神融合,蔚然成風(fēng)。在我們家,當(dāng)然也有家風(fēng),我們家的家風(fēng)教會(huì)了我如何做人。

          做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧!薄昂茫 

          一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

          當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

          父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。

          這就是我們家的家風(fēng),它讓我明白了很多做人的道理。你家的家風(fēng)是什么,趕緊分享一起吧!

        家風(fēng)的作文 篇4

          告訴你,我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家,所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間,我家家風(fēng)就兩字:惜時(shí)。

          要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著。

          早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

          我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久,對(duì)身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

          在奶奶的影響下,媽媽也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。

          一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú),書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣!

          我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長(zhǎng),不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。

          一次,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認(rèn)真完成。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)!完成的很認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒。別的同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè),都覺(jué)得時(shí)間不夠。那次作業(yè),我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng),那是珍惜時(shí)間的結(jié)果呀!

          我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng),愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中!

        家風(fēng)的作文 篇5

          家風(fēng)是社會(huì)的細(xì)胞。良好的家風(fēng),必然會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。這是民族興旺發(fā)達(dá),國(guó)家繁榮昌盛的必要條件。

          家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。

          現(xiàn)在很多三口之家家風(fēng)的傳承更多的靠父母的影響,而父母親依靠自己從先輩熏陶中得到的定力,結(jié)合在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),而這對(duì)未成年人的影響是巨大的。家風(fēng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐!

          家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭或家族來(lái)講,它是一項(xiàng)比金子更珍貴的精神財(cái)富。

          那我們的家,家風(fēng)又是什么!

          我的父母都脫胎于40年代純樸的農(nóng)村,父母的先輩對(duì)他們的熏陶是勤勞儉樸、誠(chéng)實(shí)為人,于是傳承下來(lái)我們就養(yǎng)成這種品質(zhì)。

          憶往昔,父親在云南省楚雄市服兵役26年,母親隨軍帶著我和姐姐住在部隊(duì)旁。父親只有周日回家,回到家中顧不上休息,帶著我們姐倆上山砍柴。采野果。拾野菌……補(bǔ)貼家用。當(dāng)時(shí),父親每月工資50多元,還要定時(shí)寄給奶奶。外公。外婆。雖然生活艱苦,可我和姐姐的童年是無(wú)比幸福的。父親告誡我們:“吃得苦中苦,方為人上人!

          母親拖病既工作又照顧家庭,兢兢業(yè)業(yè),勤儉持家。小時(shí)候,我和姐姐的衣。褲。鞋都是母親手工縫制的。母親要求我們站有站相,坐有坐相,要注意儀態(tài)。常常對(duì)我們說(shuō):“做事要誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事,一定要做到,對(duì)人要友善,對(duì)得起自己也對(duì)得起別人!边@些話對(duì)我們的影響很大。

          在現(xiàn)行環(huán)境下,我們對(duì)兒子的要求則是勤奮好學(xué)。尊老愛(ài)幼。誠(chéng)信為本。

          記得在兒子上學(xué)前班時(shí),老師要求他們用油畫棒畫一幅畫,兒子小手一揮,在家里雪白的墻上畫開了。孩兒他爸回家看見(jiàn)了問(wèn):“是誰(shuí)把我家的墻涂成‘‘花貓‘‘了?”兒子一本正經(jīng)的答道:“呀!墻怎么花了?反正不是我畫的!边@話可把他老爸氣壞了,最后在我們循循善誘之下,兒子認(rèn)識(shí)到事情做錯(cuò)了不要緊,必須要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊,有什么事都可以說(shuō)出來(lái)與家人溝通。我們也尊重孩子的想法,盡量做到民主。

          兒子今年上三年級(jí)了,每次在街上看到年老。殘疾的乞丐,都會(huì)主動(dòng)把自己的壓歲錢拿出來(lái)送給他們。雖然錢不多,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是杯水車薪,可我感到很欣慰,兒子明白做人要多與人為善,懂得互相尊重,有愛(ài)心了。

          現(xiàn)在的孩子和我們這代人最大不同是,他們生活在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)成為他們重要的生活方式。信息時(shí)代的到來(lái),所有人都面臨著信息的更迭,很多東西很快就會(huì)落后。無(wú)論是思想觀念還是知識(shí)結(jié)構(gòu),家長(zhǎng)也許該向孩子學(xué)習(xí)很多。在孩子面前,家長(zhǎng)不再是一成不變的權(quán)威了,家長(zhǎng)需要和孩子一起成長(zhǎng)。

          因此,我們一定要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭氛圍。孩子生活在和諧溫暖的家庭,受到積極健康的精神影響,才能心情愉快,積極進(jìn)取,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

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