家風(fēng)的作文500字合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的家風(fēng)的作文500字10篇，歡迎大家分享。
家風(fēng)的作文500字 篇1
家風(fēng)是一個(gè)家庭，乃至一個(gè)家族的精神產(chǎn)物和文明素質(zhì)，并經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的更新，發(fā)展，兼收并蓄而流傳至今，確實(shí)值得我們傳承并發(fā)揚(yáng)。
我們的家風(fēng)是詩(shī)書傳家，百善孝為先。從記事起媽媽就每天給我講故事，教我知書達(dá)理。從童話故事、民間傳說(shuō)到中華上下五千年、世界歷史，從阿里巴巴與四十大盜到諾曼底登陸,故事與我的童年為伴。隨著年齡的增長(zhǎng)，我自己會(huì)讀書了，我記得每每放學(xué)，我都會(huì)要媽媽給我買書，那時(shí)家中經(jīng)濟(jì)條件并不好，但媽媽從來(lái)都說(shuō)：“腹有詩(shī)書氣自華，只要你愛看書，媽媽就支持你！”從此書香與我為伴，從童話到少年文學(xué)，從讀者文摘到人生哲學(xué)，從古詩(shī)詞到大家經(jīng)典……書香伴我成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候，每到生日媽媽都為我買上生日蛋糕，爺爺為我做上長(zhǎng)壽面，到我二年級(jí)時(shí)，我特別愛書，就讓媽媽把買蛋糕的錢買成書，從此，我家就有了過(guò)生日買書的習(xí)慣。
家人為了鼓勵(lì)我讀書，每年媽媽都帶我去各地的大學(xué)游覽，今年暑假，媽媽帶我去了清華和北大，我不僅被校園的景色和深厚的人文所折服，我還特地去了三聯(lián)書店，把我的零花錢都買成了書。讀書教會(huì)了我知識(shí)，升華了我的智慧，更多的教會(huì)了我做人的道理。
百善孝為先，在我們家，爸爸媽媽總是潛移默化的影響著我，奶奶快八十歲了，爸爸媽媽每天起床后先去問候奶奶，讓老人家每天開開心心，而我和妹妹也總是爭(zhēng)著給奶奶端飯，洗腳。正是我們愛自己的長(zhǎng)輩，我們也學(xué)會(huì)了愛別人，有很多觀念是無(wú)形中形成的，深深的印在心中。正是由于我們家的無(wú)形的精神財(cái)富才培養(yǎng)出熱愛生活熱心的我們。
家風(fēng)的作文500字 篇2
孟子說(shuō)過(guò)：“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身。”家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有每個(gè)細(xì)胞正常運(yùn)行，國(guó)家機(jī)體才會(huì)健全。而良好的家風(fēng)，則是治國(guó)安邦的基礎(chǔ)，天下大治的根本。
家風(fēng)是一個(gè)人成才的根基。孩子好比樹苗，根栽得正不正，在很大程度上就決定了他是否可以成為國(guó)家之棟梁，所以家庭教育應(yīng)從兒童時(shí)期做起。一來(lái)因?yàn)楹⑼形唇?jīng)人世，心性單純，教育很容易奏效。二來(lái)，古有諺語(yǔ)：“教婦初來(lái)，教兒嬰孩�！庇晒胖两�，家風(fēng)都是孩子的指明燈。
家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳的精神文化，包含父母的殷殷期盼和諄諄教誨，諸葛亮在《誡子書》中告誡他的兒子：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”短短一封家書，蘊(yùn)含了諸葛亮對(duì)兒子的愛。家風(fēng)規(guī)范家庭成員的行為，使每個(gè)人在良好的家風(fēng)的暈染下發(fā)展成一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有利之才。自然就會(huì)形成和諧的社會(huì)風(fēng)氣，進(jìn)而國(guó)家安定，天下大治。
古人重視家風(fēng)的培養(yǎng)和孩子的教育，古時(shí)的家庭教材多貼近日常生活，如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》。每日涵泳其中，久而久之內(nèi)化于心，再外化于興。
家風(fēng)首要便是重視讀書與交友�！吨渭腋裱浴分杏校骸白訉O雖愚，經(jīng)書不可不讀�！弊x書是一場(chǎng)內(nèi)心的修行，而朋友則是修行中的靈丹妙藥。自然藥到病除；反之，則引導(dǎo)你走上歪路，所謂“近朱者赤，近墨者黑�！痹僬呤且猩鐣�(huì)責(zé)任感。我們都是國(guó)家、社會(huì)中的一員，維護(hù)國(guó)家安定是我們每一個(gè)公民的責(zé)任。福建永定各家《胡氏族規(guī)》的第一條便是：“錢糧為國(guó)家正供，自應(yīng)遞年完納，不得拖欠。”反映了良好的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。
由此可見，家風(fēng)傳承著中華傳統(tǒng)美德，是國(guó)之興盛的基礎(chǔ)。家風(fēng)正氣興，則民風(fēng)必定良善，自然國(guó)家盛昌，天下太平。
家風(fēng)的作文500字 篇3
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是家族一代一代傳下來(lái)的品德。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員的精神，品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和品德傳承。許多保有優(yōu)良家風(fēng)的家族，為家制定了系統(tǒng)的家族道德規(guī)范。一家具家族或家庭的家風(fēng)要正，首先要以德治家，以德立家。其次，書香傳承，要保持家風(fēng)，家規(guī)。
我們家的家風(fēng)是尊老愛幼、勤儉、勤勞、誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)。我觸犯過(guò)一些家風(fēng)家規(guī)。我這個(gè)人，喜歡挑衣服，因?yàn)檫@件事情，媽媽不知道吵過(guò)我多少次，媽媽經(jīng)常說(shuō)：“我們小時(shí)候只有很少的衣服，哪里有這么多的衣服可以挑選。買了就穿，不穿浪費(fèi)多可惜，要勤儉。”后來(lái)，我明白了，有好多人還沒有衣服穿。我們?cè)谶@里過(guò)著這么美好的生活，還挑衣服，太不對(duì)了。
誠(chéng)實(shí)也很重要，我聽過(guò)這樣一個(gè)關(guān)于華盛頓小時(shí)候誠(chéng)實(shí)的故事，小時(shí)候華盛頓的'爸爸送給他一把斧頭，華盛頓在花園里的櫻桃樹上試起了斧頭，把櫻桃樹砍倒了，他的爸爸回來(lái)后，看到被華盛頓砍倒的櫻桃樹，非常生氣，因?yàn)槟鞘腔ê芏噱X買回來(lái)的，而且是華盛頓的爸爸最喜歡的一棵樹。華盛頓看到爸爸很生氣，他很害怕，但是還是鼓起勇氣向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。他爸爸見他勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤，不但沒懲罰他，還高興的說(shuō)：“好孩子，即使是一萬(wàn)顆櫻桃樹也比不上一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子啊！”誠(chéng)實(shí)是很重要，一個(gè)人沒了誠(chéng)實(shí)在，那就沒人會(huì)相信他了，所以我們要誠(chéng)實(shí)。
一個(gè)家庭或家族，家風(fēng)家規(guī)是必不可少的，家風(fēng)要正，只要定了家風(fēng)，我們就要遵守。從小到大，都要遵守家風(fēng)家規(guī)，我們是家庭中的一員，我們就必須遵守家庭中的家風(fēng)！
家風(fēng)的作文500字 篇4
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩，孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓。”家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化的影響。說(shuō)到家風(fēng)，我認(rèn)為家風(fēng)是一個(gè)家庭的規(guī)矩，也是一個(gè)家庭做人做事的態(tài)度。
我的家風(fēng)是孝，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在做什么，父母總是說(shuō)一聲：“百善孝為先！”家風(fēng)是我們的座右銘，孝敬父母，我們才可在社會(huì)上走得更遠(yuǎn)。記得它，才可以成為國(guó)家的一名棟梁，只有成為國(guó)家的棟梁，才可為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
而對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我忘記帶尺子了，所以便臨時(shí)向同學(xué)借了一把尺子來(lái)用，可考完了試，我卻忘了還回尺子�；氐搅思乙院�，母親忽然發(fā)現(xiàn)我的文具盒中多出了把新尺子，就叫我來(lái)質(zhì)問，而我卻若無(wú)其事地說(shuō):“我借了別人一把尺子，忘了還，我呀，明天就歸還回去，這有么好大驚小怪的嗎？！”誰(shuí)知，媽媽聽見了，卻很生氣，說(shuō)“你借了別人尺子不還，別人下次還會(huì)再借你東西嗎？做人呀，一定要誠(chéng)實(shí)守信，不可以言而無(wú)信，否則，別人就不會(huì)再理你，并不再信任你這個(gè)人了�！蔽疫@才恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我把尺子還了回去，并誠(chéng)懇地道了歉，同學(xué)也原諒了我，頓時(shí)，我終于意識(shí)到了“要誠(chéng)實(shí)守信”這句話的重要性。
“家風(fēng)”是一家人的風(fēng)氣。這一家人的家風(fēng)一旦有所敗壞，那么這一家人的思想品德也會(huì)受到牽連，有所敗壞，這一家就不能培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了，如果沒有家訓(xùn)，那么只會(huì)把后代寵壞，只有讓孩子知錯(cuò)并且知道改正，然后再教育他，這才是教育孩子的最好方法。媽媽說(shuō):“家風(fēng)體現(xiàn)在每一件小事之中，只有你真正地體會(huì)到了才可以知道它的意義�！�
家風(fēng)的作文500字 篇5
家風(fēng)，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是社會(huì)傳統(tǒng)美德的傳承，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ),也是我們做人的行為準(zhǔn)則，有了它我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)!好的家風(fēng)對(duì)一個(gè)家庭也同樣重要。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先!
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。爺爺、奶奶年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈掳l(fā)脾氣，爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō)，從不頂撞他們，即使有時(shí)爺爺奶奶看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō)，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來(lái)孝對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來(lái)。媽媽也常說(shuō)，孝敬無(wú)底線，就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
我有時(shí)也會(huì)想：等有一天我長(zhǎng)大了一定要給父母買很多東西�？墒前职纸逃艺f(shuō)：“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買多少東西，孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶，父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話，父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步，有一個(gè)健康的身體，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順。”
“百善孝為先”，“孝敬無(wú)底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。
家風(fēng)的作文500字 篇6
提起家風(fēng)家訓(xùn)，我最先想起來(lái)的是幼兒園學(xué)習(xí)的《朱子家訓(xùn)》“黎明即起，撒掃庭院，要內(nèi)外整潔，即昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點(diǎn)……”當(dāng)時(shí)并不理解每句話的意思，經(jīng)過(guò)三年的小學(xué)學(xué)習(xí)，漸漸地我知道了每個(gè)家都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，雖然爸爸媽媽沒有明確告訴我家的家風(fēng)家訓(xùn)，但是通過(guò)幾件事我了解了我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
四歲的時(shí)候我想學(xué)習(xí)舞蹈，我求了媽媽很久，媽媽才答應(yīng)，媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)舞蹈很辛苦，要學(xué)就要堅(jiān)持到底，不要半途而廢�！蔽掖饝�(yīng)了媽媽。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，每當(dāng)我想放棄時(shí)，就想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話“既然學(xué)習(xí)舞蹈就要堅(jiān)持到底，不能半途而廢�！彼袁F(xiàn)在我仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈。因此通過(guò)這件事我從中體會(huì)到了一個(gè)家訓(xùn)“做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。”
每次在家里吃飯，我都會(huì)剩下一些飯，奶奶說(shuō)“每一粒米都是農(nóng)民伯伯的汗水換來(lái)的�！鄙钪杏袝r(shí)候房間的燈沒有關(guān)，洗完手沒有關(guān)水，奶奶說(shuō)“要隨手關(guān)燈，關(guān)水�！彼晕矣X得通過(guò)這件事我學(xué)會(huì)了要做到人走等滅，節(jié)約用水。通過(guò)這件事，又提現(xiàn)了一個(gè)家訓(xùn)就是勤儉節(jié)約。
以前媽媽經(jīng)常會(huì)把我用過(guò)的書本、文具、玩具、衣服、書包通過(guò)郵寄的方式捐給貧困地區(qū)的小朋友，有時(shí)候也會(huì)通過(guò)一些其他方式捐贈(zèng)給一些需要的東西，我問媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“當(dāng)你有能力的時(shí)候就應(yīng)該捐獻(xiàn)出自己的一份愛心�！彼晕矣X得我們家的一個(gè)家風(fēng)是做一個(gè)善良有愛心的人。
可能還有許多家風(fēng)家訓(xùn)我沒有體會(huì)到，但是通過(guò)四年級(jí)的學(xué)習(xí)，我相信我會(huì)明白并體會(huì)更多的家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)的作文500字 篇7
家庭是花圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康茁壯地成長(zhǎng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能成人成才。
小時(shí)候，我們家被評(píng)為五好家庭，家里一共五口人，所以懵懵懂懂覺得應(yīng)該是表?yè)P(yáng)我們家五口都是好人，呵呵～長(zhǎng)大才明白就是文明家庭稱號(hào)，現(xiàn)在社會(huì)依然在評(píng)選文明家庭，文明是中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
爸媽在鄰里間，遇見誰(shuí)家需要幫忙，總是能幫就幫。也常聽到別人說(shuō)，（爸爸的名字）的筐里沒有爛柿子。小時(shí)候親朋好友來(lái)我家，帶來(lái)一箱箱，一兜兜好吃的，我們姐弟三個(gè)從來(lái)不會(huì)未經(jīng)允許就去拆封，因?yàn)橥ǔＲ欢喟攵际且囟Y的，哪些幸運(yùn)地留下來(lái)了，一定是爸媽用家里更好的東西作為替代，回了禮。
路邊的野花你不要采。在我家爸爸也是這么要求我們的，他常說(shuō):”路邊的花那么漂亮，那么香，你們摘走了，后邊的人看什么，聞什么花香啊？”還記得初中時(shí)，看到一個(gè)名人的頭像石雕，我想跟他合照，便站到他旁邊，順手?jǐn)[起姿勢(shì)，摸著他的肩膀。爸爸敢忙擺手提醒:“”快放下，不夠尊重。
爸媽的為人處世風(fēng)格，潛移默化地影響著我們。現(xiàn)在為人父母，有時(shí)候把這些許道理告訴女兒，我覺得我也走在了踐行文明價(jià)值觀的道路上，而且多了一位同行的女兒。
文明是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;文明是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明；家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻讓我發(fā)現(xiàn)自己的有待改進(jìn)之處。傳承優(yōu)良家風(fēng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)正能量，讓文明之花開滿全世界，使文明真正地成為文明者的通行證。
家風(fēng)的作文500字 篇8
如果家是一片深藍(lán)的夜空，那么家風(fēng)就是這夜空中閃爍的群星，熠熠生輝；如果家是一片無(wú)垠的土地，那么家風(fēng)就是這土地上鮮活的生命，勃勃生機(jī)；如果家是一片慢慢的花海，那么家風(fēng)就是這花海中的芬芳，沁人心脾
眾云：“家風(fēng)好，家族興�！奔绎L(fēng)是一個(gè)家庭乃至家族長(zhǎng)期積淀下來(lái)的文化素養(yǎng)，也是象征著家之德、家之美、家之夢(mèng)等的文化素養(yǎng)。如果一個(gè)家庭中家風(fēng)不正，那么所有的成員的道德修養(yǎng)就不能算高；又如家中來(lái)了外客，若家風(fēng)不正，即使你家中裝飾十分昂貴、奢華，客人也絕然感覺不出來(lái)這個(gè)家美在何處；家風(fēng)不僅僅是規(guī)范家庭成員的行為，還為他們的未來(lái)發(fā)展指明了方向，（也可以說(shuō)它是一個(gè)家庭的共同夢(mèng)想）家風(fēng)不是白紙黑字，但它能潛移默化地影響并改變家庭中的每一個(gè)成員。
但實(shí)際上，家風(fēng)帶來(lái)最重要的——是幸福。
幸福是一個(gè)家庭和諧發(fā)展的根基，如果說(shuō)幸福是每一位家庭成員共同努力的結(jié)果，那么家風(fēng)就是實(shí)現(xiàn)“幸�！边@個(gè)目標(biāo)的最好途徑，在我的家中，弟弟和我盡管有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小頑皮，但我們都懂家風(fēng)、護(hù)家風(fēng)。以至我們家極少發(fā)生沖突或矛盾。一家人在自己的崗位上努里拼搏，換來(lái)的幸福在家中被家風(fēng)守護(hù)而不被破壞。我想這樣的幸福才是最長(zhǎng)久，最穩(wěn)固的。
小家匯成國(guó)家，小幸福匯成國(guó)幸福。倘若每一個(gè)家庭能有一個(gè)端正的家風(fēng)，那么每個(gè)家庭都能幸福起來(lái)。如果每個(gè)家庭幸福起來(lái)，國(guó)家也就幸福起來(lái)。如此下去，幸福代代傳，我堅(jiān)信中國(guó)一定能建設(shè)的更美好!
家風(fēng)的作文500字 篇9
爸爸來(lái)自于農(nóng)村，在鄭州求學(xué)安家，結(jié)識(shí)了美麗善良的媽媽，他們相親相愛，悄悄的，我和弟弟也來(lái)到了這個(gè)溫馨的家。
我平時(shí)特別喜歡畫畫，當(dāng)然最愛畫就是我們的全家福了。在我的畫里，爸爸高大威猛、和藹可親；媽媽溫柔賢惠、知書達(dá)理；弟弟古靈精怪、調(diào)皮可愛；我呢，活潑開朗、熱情奔放！這樣的畫面組成了一道靚麗的風(fēng)景線！
自打記事起，爸爸媽媽就教導(dǎo)我和弟弟要勤儉節(jié)約、孝敬長(zhǎng)輩，我學(xué)會(huì)的第一首詩(shī)就是“憫農(nóng)”，至今印象深刻。每當(dāng)過(guò)節(jié)時(shí)，爸爸媽媽就帶我和弟弟回老家看望爺爺奶奶、姥姥姥爺，并給他們買很多禮物，幫他們做家務(wù)，陪他們嘮家常。聽媽媽說(shuō)，我還沒出生時(shí)，姥爺忽然病重，就來(lái)到鄭州治療。那段時(shí)間，爸爸白天上班，晚上去醫(yī)院陪護(hù)姥爺，就這樣堅(jiān)持了半個(gè)月直到姥爺康復(fù)出院。
爸爸媽媽還經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有禮貌、有理想、懂感恩、有品行的好孩子。記得有次爸爸下班回來(lái)帶了幾塊巧克力，我和弟弟看見了火箭式的沖過(guò)去，還沒等爸爸的發(fā)話，我們倆就不分你我的搶了起來(lái)。這時(shí)，我想起了爸爸媽媽經(jīng)常給我講的孔融讓梨的故事，算了，不就是巧克力嘛，還是讓給弟弟吧！令我驚訝的是，弟弟拿到巧克力后竟然跑了過(guò)來(lái)，遞給我說(shuō):“姐姐，咱們倆一人一半吧！”我接過(guò)巧克力，心里美滋滋的！
后來(lái)，我逐漸的明白了，我要做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆�。不僅能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，更要主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)。勤儉節(jié)約，尊老愛幼，家庭和睦，組成了我家的良好家風(fēng)。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，孝敬父母，做好家風(fēng)的傳承與延續(xù)！
家風(fēng)的作文500字 篇10
什么是家風(fēng)，家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。
有關(guān)家訓(xùn)家風(fēng)的書很多，比如諸葛亮的《誡子書》、《傅雷家書》、《弟子規(guī)》、《曾國(guó)藩家書》，晚清名臣曾國(guó)藩家訓(xùn)甚嚴(yán)。他教育子女切記二字---傲、惰�！岸琛笔嵌栊�,就是明白就應(yīng)做有好處的事,卻總找理由,不是不做事,就是做無(wú)聊的事。解決這一-問題的關(guān)鍵就是一一個(gè)“勤”字。
曾國(guó)藩在家訓(xùn)中說(shuō),勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒;凡將相無(wú)種,圣賢豪杰無(wú)種,只要人肯立志，都能夠做得到的。
作為一名家長(zhǎng),我深知勤奮、堅(jiān)持的重要性。所以在生活中個(gè)性嚴(yán)格要求。暑假期間，孩子都覺得是盡情玩耍的時(shí)間，晚上不想睡覺，早上不想起床。一次孩子犯懶，不想起床鍛煉身體。她擺出各種理由,什么現(xiàn)在是假期呀，覺得累呀;腿疼,不舒服呀等等。當(dāng)時(shí)我想,孩子所說(shuō)并不是完全沒有道理,孩子也很辛苦。但轉(zhuǎn)念-想,如果我讓孩子放縱一-次,就會(huì)有下一次。長(zhǎng)此以往,就會(huì)助長(zhǎng)孩子懶惰、散漫的不良習(xí)慣。勤奮堅(jiān)持的態(tài)度需要在日常生活中培養(yǎng)。于是,我拒絕了孩子可憐巴巴央求，當(dāng)了一次“狠心”的媽媽。
其實(shí)，很多時(shí)候孩子需要爸爸媽媽的監(jiān)督,需要爸媽的陪伴。在孩子思想放松的時(shí)候，作為家長(zhǎng)一定要及時(shí)阻止孩子的念頭。在孩子出現(xiàn)懶惰的苗頭時(shí),一定要及時(shí)提醒;在孩子失去勤奮動(dòng)力時(shí),爸媽要及時(shí)加油鼓勁兒。只有這樣，孩子才會(huì)有一個(gè)有規(guī)律地生活，才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)勤奮的習(xí)慣。
好的家風(fēng)對(duì)孩子是一種無(wú)言的教誨、無(wú)字的教材,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。讓我們從小培養(yǎng)孩子良好的家風(fēng)，為孩子今后的成功打下良好的基礎(chǔ)。
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