【實(shí)用】家風(fēng)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的家風(fēng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)作文 篇1
21世紀(jì)，不僅電視上有很多關(guān)于“家風(fēng)”的宣傳片，而且大街小巷也都有關(guān)于這一主題的宣傳欄和海報(bào)，對(duì)于這個(gè)社會(huì)，這個(gè)問(wèn)題的確很重要，它的主要目的就是“弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)”，宣傳中華精神，弘揚(yáng)“尊老愛(ài)幼”的傳統(tǒng)，漸漸的，我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的熏陶下，也慢慢做到了……
中華傳統(tǒng)美德都源于中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)在被大家重視起來(lái)了，在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校就開(kāi)始教我們“國(guó)學(xué)”，學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》等等，那時(shí)候我們漸漸接觸到其中的一些精神，道理，品質(zhì)，漸漸的，我們愛(ài)上了“國(guó)學(xué)”，慢慢懂得這些道理。我們穿行在這些文字中，穿行在它的精神中，在生活里，少了浮躁之心，多了敬業(yè)之心；少了攀比之誘，多了愛(ài)崗之意；同學(xué)之間，禮貌用語(yǔ)多了，臟話惡語(yǔ)少了；友愛(ài)互助多了，驕橫奢侈少了；追逐打鬧少了，讀書(shū)學(xué)習(xí)的人多了……這都是大家養(yǎng)成的好習(xí)慣，好品質(zhì)。
“融四歲，能讓梨，弟于長(zhǎng)，宜先知”孔融四歲時(shí)，就知道把大的梨讓給哥哥吃，這告訴我們尊敬和友愛(ài)兄長(zhǎng)的道理。在生活中，我們不僅要尊敬兄長(zhǎng)，更要尊敬長(zhǎng)輩，就像在我們家一樣，家中有一個(gè)規(guī)定，如果有長(zhǎng)輩到我們家來(lái)做客吃飯，我們晚輩是不可以比長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子，爸爸說(shuō)，這是基本的禮貌，也表示對(duì)長(zhǎng)輩的尊重，所以不可以不遵守。有一次，我和爸爸回老家，在路上很餓，好不容易到家可以吃飯了，看見(jiàn)桌上的飯菜更是餓的不行，爺爺看見(jiàn)了說(shuō)：“睿睿，餓了吧，自己先吃點(diǎn)菜吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，剛剛拿起筷子，就被爸爸叫住了：”等一下，沒(méi)看人還沒(méi)有來(lái)齊嗎？我們的規(guī)定你都忘記了��？”“哦哦，我知道了”爺爺又說(shuō)：“她餓了，你就讓她先吃就是咯！”“不行，規(guī)定就規(guī)定，必須遵守的”于是，我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著，把手又收了回來(lái)，只能再忍一忍。
還有“親師友習(xí)禮儀”這又告訴我們我們作為家中子女，正當(dāng)年少的時(shí)候，應(yīng)該努力與師長(zhǎng)、朋友接近，努力向他們學(xué)習(xí)各種禮節(jié)禮貌方面的知識(shí)。
我們能懂得這些道理，不都是中華傳統(tǒng)文化的恩賜嗎？有了這些，家庭這一個(gè)小個(gè)體變得和諧，社會(huì)也變得和諧，那么國(guó)家也將會(huì)變得和諧。
家風(fēng)作文 篇2
家庭是藍(lán)天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔；家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng)；家庭是陽(yáng)光，我是樹(shù)苗，沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，好的家風(fēng)一直伴隨著我。
記得小時(shí)候，父母經(jīng)常會(huì)用一些規(guī)矩來(lái)引導(dǎo)我，比如：父母帶回來(lái)一些“零食”給我，吃之前都會(huì)問(wèn)一問(wèn)；“零食先給誰(shuí)吃啊？”剛開(kāi)始還不懂事的時(shí)候，往往都會(huì)很“自私”地說(shuō)：“給自己吃的�！备改妇蜁�(huì)說(shuō)“應(yīng)該先給長(zhǎng)輩吃，然后才能自己吃，這樣才是好孩子�！币苍S當(dāng)時(shí)太小，還不懂得這里面真正的含義，但是那時(shí)我還是會(huì)按照這樣的要求去做，慢慢地我就懂得了這是一種對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，是一種禮貌，更是一種幾千年來(lái)中國(guó)家庭一輩一輩傳下來(lái)的家風(fēng)。
等我上學(xué)以后，我已經(jīng)養(yǎng)成了禮貌待人的習(xí)慣。這時(shí)，父母又會(huì)在其他事情上教導(dǎo)我，比如：我寫(xiě)作業(yè)總是走神，不認(rèn)真。后來(lái)媽媽就教育我，做一件事情，一定要聚精會(huì)神的`，認(rèn)真仔細(xì)的做完，才能做接下來(lái)想做的事情，這樣才是一個(gè)認(rèn)真的孩子。我記住了媽媽教育我的話，在后來(lái)寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，走神的時(shí)候，媽媽的話就在我耳邊響起�，F(xiàn)在，我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病，這樣的話，寫(xiě)作業(yè)的速度快多啦。寫(xiě)完作業(yè)還有時(shí)間看課外書(shū)，玩玩具，真好。
好家風(fēng)，伴我成長(zhǎng)。家風(fēng)牢記我心，也會(huì)伴隨我一直傳承下去。有了它，我們才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能讓自己走的更遠(yuǎn)！飛得更高！
家風(fēng)作文 篇3
中華民族十大傳統(tǒng)美德：一是仁愛(ài)孝悌，二是謙和好禮，三是誠(chéng)信知報(bào)，四是精忠報(bào)國(guó)，五是克已奉公，六是修已慎獨(dú)，其實(shí)見(jiàn)利思義，八是勤儉廉政，九是篤實(shí)寬厚，十是勇毅力行。
——題記
俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”我們每個(gè)人都生活在一個(gè)有規(guī)矩的環(huán)境中，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，正因?yàn)橛辛思乙?guī)，才有了良好的家風(fēng)，好的家風(fēng)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
我家的家風(fēng)之一是禮，這是父母從小便要求的。猶記小時(shí)候家里來(lái)了客人，或是每次去拜訪親戚時(shí)，父母教育我要打招呼。性格很內(nèi)向的我，不善于同生人說(shuō)話，每次我看父母和親戚聊的熱火朝天時(shí)，我不免懷疑：難道他們天生就是這樣愛(ài)說(shuō)話嗎？漸漸地我長(zhǎng)大了，有了能夠和自己交談甚歡的同學(xué)，也漸漸敞開(kāi)了心扉，敢于同大人談話了，客人夸我懂禮貌，我的心里像泛了蜜一樣的甜。從那以后，“禮”字就表現(xiàn)在我的行為當(dāng)中。
我家的家風(fēng)之二是孝。我的爺爺奶奶在我小時(shí)候都因病去世，我的父母常常內(nèi)疚于沒(méi)有盡到做兒女的責(zé)任，所以我的父母盡一切最大努力來(lái)照顧我的外公外婆，不僅常打電話問(wèn)候他們，而且也常邀請(qǐng)他們來(lái)家里住一段時(shí)間，盡盡孝道。有時(shí)我覺(jué)得他們的到來(lái)妨礙了我們家人的正常生活，使我在生活和學(xué)習(xí)上都不順心，所以我常不愛(ài)搭理他們。后來(lái)媽媽察覺(jué)到了異樣，獨(dú)自對(duì)我說(shuō)道：“我知道你不喜歡外公外婆的到來(lái)，覺(jué)得妨礙了你正常的生活，但媽媽只是想孝敬一下自己的父母，等你老了后難道不希望你的子女來(lái)同樣的孝敬你嗎？”媽媽的一番話印記在了我的心里。
我家的家風(fēng)中最重要的一點(diǎn)是自強(qiáng)，它代表著我們整個(gè)家族生生不息的堅(jiān)強(qiáng)品格。自強(qiáng)不息，顧名思義為自我強(qiáng)大、生生不息。每次我遇到挫折和磨難時(shí)，爸爸總會(huì)告訴我厚德載物、自強(qiáng)不息這八個(gè)大字，所以在生活和學(xué)習(xí)上我總是自己獨(dú)立面對(duì)，不像別人一樣依靠父母。父母只能為你躲避風(fēng)雨，但不能代替你經(jīng)受成長(zhǎng)上的所有磨難，因此，自己的路要自己闖出一片藍(lán)天。
好的家風(fēng)如同一所學(xué)校，父母循循誘導(dǎo)，親切教誨，才有了如今充滿正能量的我們，使得社會(huì)的風(fēng)氣純潔，人民的生活美好，國(guó)家的未來(lái)繁榮昌盛。
家風(fēng)作文 篇4
一個(gè)好的家風(fēng)對(duì)一個(gè)人很重要，一個(gè)好的家風(fēng)可以培育一個(gè)心智健康的人。近朱者赤近墨者黑，家風(fēng)影響人的品德，影響一個(gè)人的一生。我家的家風(fēng)主要有三大方面：一是孝敬長(zhǎng)輩，二是鍛煉身體，三是愛(ài)讀書(shū)。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們家里都非常孝順老人。奶奶每周都來(lái)我們家里，見(jiàn)了奶奶后首先問(wèn)好，然后讓奶奶坐下。爸爸拿出家里最好的茶葉，一邊泡茶、一邊聊天，和奶奶談笑風(fēng)生。中午爸爸媽媽準(zhǔn)備午飯，做一些奶奶愛(ài)吃的飯菜。吃飯時(shí)總是讓奶奶先坐下，等奶奶先動(dòng)筷子之后，我們才開(kāi)始夾菜吃飯。吃完飯，奶奶詢問(wèn)我生活、學(xué)習(xí)的情況。奶奶走的時(shí)候，媽媽總要給她帶一些她喜歡吃的面食，如包子、窩頭，饅頭等。
爺爺去世好幾年了，我們都很想念他，每逢重陽(yáng)、清明節(jié)日，我們都會(huì)買(mǎi)一些祭品，去墳前燒紙。
對(duì)姥姥和姥爺也是經(jīng)常探望，因?yàn)槔牙焉眢w不好，媽媽就為他們做一些事情，買(mǎi)些他們喜歡的東西，媽媽還讓我每周五給姥姥打電話問(wèn)候，爸爸媽媽的這種孝敬行為已經(jīng)影響了我。
健康的身體是快樂(lè)的基礎(chǔ)，我們家的人都愛(ài)鍛煉身體、注意飲食。爸爸的好多同事由于不注意鍛煉都血壓高、血糖高，爸爸每天早晨都起來(lái)鍛煉身體，身體健康、紅光滿面。有了爸爸的引導(dǎo)，我們?nèi)叶甲⒁忮憻捝眢w，每天我會(huì)和媽媽一起打一個(gè)小時(shí)羽毛球，早晨和爸爸帶我一起活動(dòng)、訓(xùn)練。后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)要想有好的身體，不僅要鍛煉，還要健康飲食，我們家很少食用深加工食品，經(jīng)常吃素，漸漸通過(guò)健康飲食、鍛煉身體，我們?nèi)胰撕苌偕�。使我們擁有健康的身體。
書(shū)籍能給人帶來(lái)智慧，讓人明白事理。爸爸愛(ài)喝茶、喜歡紫砂壺，家里存放各式各樣的紫砂壺，他喜歡看茶文化之類(lèi)的書(shū)籍。通過(guò)讀書(shū)他的茶文化知識(shí)很豐富，也知道了很多茶道禮儀，關(guān)于茶道他說(shuō)起來(lái)頭頭是道。媽媽喜歡看生活類(lèi)和教育類(lèi)的書(shū)籍，增長(zhǎng)生活經(jīng)驗(yàn)和教育心得。我喜歡看軍事類(lèi)和歷史地理類(lèi)的書(shū)，像兵器知識(shí)，歷史上下五千年，明清歷史，《三國(guó)演義》，《水滸傳》等這些書(shū)拓寬了我的知識(shí)面。為了積累詞匯，我還購(gòu)買(mǎi)了意林雜志，意林雜志上推薦的好書(shū)，我們也從網(wǎng)上買(mǎi)，為此我們家每個(gè)月都要為書(shū)專(zhuān)門(mén)設(shè)立一筆賬呢！
家庭是最好的學(xué)校，父母是最好的老師，我的父母的好習(xí)慣好作為影響著我，讀書(shū)健身，孝敬老人，好的家風(fēng)影響著社會(huì)好的民風(fēng)，我的小家庭為這個(gè)大社會(huì)增添一點(diǎn)和諧的色彩。
家風(fēng)作文 篇5
孟子云：“我善養(yǎng)吾浩然之氣”。我要說(shuō)：“吾輩當(dāng)養(yǎng)吾家風(fēng)正氣，撐國(guó)精神脊梁。”
家風(fēng)是的老人對(duì)孩子的聲聲叮囑，是父母的言傳身教。
“食不言，寢不語(yǔ)”，餐間的莊重，是一家人的虔誠(chéng)嫻靜;飯后的閑話，是親朋的和睦融洽�！澳坎恍币暎煌�(tīng)”是對(duì)禮儀的遵守，也對(duì)他人的尊重。“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”是對(duì)糧食的愛(ài)惜，對(duì)勞動(dòng)的重視……歲月滾滾，圍爐夜話的場(chǎng)景也許不復(fù)，門(mén)風(fēng)家訓(xùn)卻早已內(nèi)化為我們踐行著的為人之禮。
家風(fēng)是經(jīng)商致仕的父輩的迷途指津，閃耀著哲思光芒。
梁?jiǎn)⒊袣v代家風(fēng)，“淬厲其所本有而新之，采補(bǔ)其所本無(wú)而新之”，創(chuàng)造“一門(mén)三院士，九子皆才俊”之佳話。吳越錢(qián)氏承繼先祖嚴(yán)謹(jǐn)寬厚之家訓(xùn)，終成“千年名門(mén)望族，兩浙第一世家”之罕事�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，是劉備臨終教子真言;“盛時(shí)常做衰時(shí)想，上場(chǎng)當(dāng)念下場(chǎng)難”，是曾國(guó)藩半世宦海沉浮后對(duì)子孫的教誨……古往今來(lái)，代代傳承的懿行嘉言，是凝練的處世之道，融入泱泱華夏五千年的文明之河。
祖輩躬行開(kāi)創(chuàng)家風(fēng)，父輩勤儉力行家訓(xùn)，而吾輩當(dāng)光大家風(fēng)。重新審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)潔的短句里蘊(yùn)含著奧秘。社交之禮，是溫文爾雅的教導(dǎo);崇儒重教，是先祖對(duì)后人文商交融的希冀;盛衰之思，不僅為保一時(shí)的榮華，更為浸潤(rùn)勤勉的品性，厚植一顆不止思索永遠(yuǎn)年輕的心……
在新時(shí)代，家風(fēng)的范圍不局限于一家一氏，可以擴(kuò)展到一個(gè)群體，作為鞭策自我和他人的規(guī)范。初來(lái)南菁求學(xué)，便感受到積淀了138年的書(shū)院文化。有沈鵬、顧明遠(yuǎn)先生的諄諄教誨，有歷代南菁人堅(jiān)守的如蘭如菊的高雅氣質(zhì)�！爸宜∏趦�”是我們的校訓(xùn)，是我們南菁學(xué)子共同的“家風(fēng)”。
《大學(xué)》有言：“一家仁，一國(guó)興仁;一家讓?zhuān)粐?guó)興讓;一人貪戾，一國(guó)作亂�！奔沂亲钚�(guó)，國(guó)是最大家，國(guó)家之風(fēng)體現(xiàn)在每個(gè)普通而不平凡的個(gè)體身上，外顯為時(shí)代氣質(zhì)，內(nèi)化為個(gè)人素養(yǎng)。“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是仁愛(ài)家風(fēng)，八禮四儀是禮儀家風(fēng)……繼承傳統(tǒng)，推陳出新。當(dāng)代青年當(dāng)揮起家風(fēng)國(guó)風(fēng)大旗，不斷奔跑。
我們當(dāng)銘記初心，長(zhǎng)鳴號(hào)角，養(yǎng)吾家風(fēng)正氣，撐起國(guó)家精神脊梁。
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