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      2. 家風(fēng)作文

        時(shí)間:2021-06-02 14:07:24 家風(fēng) 我要投稿

        有關(guān)家風(fēng)作文5篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的家風(fēng)作文5篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)家風(fēng)作文5篇

        家風(fēng)作文 篇1

          家,每個(gè)人對(duì)于家的感受都各不相同。這取決于家對(duì)他的影響。我的家庭與普通的家庭大同小異。父母,在努力地工作;孩子,在努力地學(xué)習(xí);家庭,在殘酷的社會(huì)中力爭(zhēng)上游。區(qū)別就在于一個(gè)家的氛圍不同。

          一般家庭的父母在經(jīng)歷了學(xué)習(xí)之后,認(rèn)為學(xué)習(xí)是最為重要的,于是,就在孩子的身上施加壓力。想讓自己的夢(mèng)想能夠在孩子的身上體現(xiàn)出來(lái)。但我,不一樣。我的父母認(rèn)為,學(xué)習(xí)好與不好并不重要,重要的是努力與不努力。一件事只要努力過(guò),盡力過(guò)便好了。也正是這樣良好的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。

          就好比剛剛升入初中的時(shí)候。補(bǔ)習(xí)班最為流行,一個(gè)班至少會(huì)有20個(gè)人以上,被家長(zhǎng)“逼迫”參加補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí),顧名思義就是將落下的課補(bǔ)上,但,如果一個(gè)人并沒(méi)有把什么課落下,而是因?yàn)閭(gè)人問(wèn)題無(wú)法學(xué)好一門(mén)科目,那么所謂的補(bǔ)習(xí)便沒(méi)有用了。于是,我的家長(zhǎng)并沒(méi)有盲目地去讓我報(bào)學(xué)習(xí)班,而是看我,到底有沒(méi)有努力,到底是因?yàn)樵谡n堂上落下了什么知識(shí)點(diǎn),還是因?yàn)閭(gè)人不努力上進(jìn)的原因。正是這樣良好的家風(fēng)伴我成長(zhǎng),也讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)這條路上只有努力這一個(gè)因素。

          在成長(zhǎng)的道路上。我要感謝我的父母,感謝他們?yōu)檫@個(gè)家做出的付出與改變。因?yàn)檫@個(gè)家庭讓我感到輕松,充滿著正能量,我還要再次感謝我的父親。他讓我的世界變得輕松、愉悅;他讓煩惱遠(yuǎn)離于我;他讓這個(gè)家庭的家風(fēng)擁有寬容。正是這個(gè)寬容陪伴我走完了六年的旅程,它讓我明白了,在這個(gè)社會(huì)上要力爭(zhēng)上游,不能隨波逐流,缺點(diǎn)是能夠用后天的努力換來(lái)的;正是這個(gè)寬容陪伴我進(jìn)入初中,它讓我明白了,在這個(gè)社會(huì)上每一個(gè)人的起點(diǎn)都是相同的,升華與墮落都是自己的選擇;正是這個(gè)寬容,陪伴在我身邊,每時(shí)每刻提醒我:盡力而為,失敗與過(guò)錯(cuò)只是成功路上的墊腳石。

          正是這樣良好的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。這也是我唯一要說(shuō)的重點(diǎn),每個(gè)家庭都不想被社會(huì)所淘汰,但有些人只知道壓力是奮斗的動(dòng)力,他們往往忽略了寬容,這個(gè)寬容正是伴我成長(zhǎng)的動(dòng)力,也就是我所說(shuō)的家風(fēng)。

        家風(fēng)作文 篇2

          俗話說(shuō)“校有校規(guī),家有家風(fēng)”,家風(fēng)像一盞明燈,照亮我們。

          有一次媽媽給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú),我就找小明來(lái)家里玩。小明看見(jiàn)我的小金魚(yú),就給他喂食,把小金魚(yú)喂得飽飽的。我看小明和小金魚(yú)玩的很開(kāi)心,我就去外面拿東西。小明忽然叫了一聲,我問(wèn):“怎么了?”小明急忙說(shuō):“小金魚(yú)死了!”就在那一瞬間,我愣住了,急忙跑進(jìn)屋,問(wèn)小明:“是不是你把我的小金魚(yú)給玩死了?”

          小明急忙說(shuō):“不是我干的,我就在那里和小金魚(yú)玩,給它喂食。”我瞬間明白了是小明給小金魚(yú)吃了太多的魚(yú)食把小金魚(yú)撐死了。

          媽媽聽(tīng)到屋里有動(dòng)靜就進(jìn)屋了,她看我正在和小明爭(zhēng)吵,急忙問(wèn):“怎么了,怎么了?你們倆玩得挺好怎么吵起來(lái)了?”我就生氣地和媽媽說(shuō):“小明把我的小金魚(yú)給弄死了,他還不承認(rèn)!”小明急忙說(shuō):“不是的,不是的!”我就哭著喊著要小明賠我小金魚(yú),可媽媽說(shuō):“小明你先回家吧!晚點(diǎn)再來(lái)!毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭就走了。

          小明走了以后,我就向媽媽說(shuō)讓小明賠我兩條小金魚(yú),媽媽立馬就說(shuō):“小金魚(yú)不能讓小明賠。”我就問(wèn)媽媽為什么。媽媽溫柔地說(shuō):“這是咱們家的家風(fēng)‘善’!”我說(shuō):“哦,媽媽我懂了,我這就去找小明道歉!眿寢屨f(shuō):“這就對(duì)了!”

          從此,這個(gè)家風(fēng)就一直伴隨著我成長(zhǎng)。

        家風(fēng)作文 篇3

          俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)就是反映一個(gè)家庭的德行和品格,所以這三要素是至關(guān)重要的。我家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)見(jiàn)證了我的一次次成長(zhǎng)和蛻變。

          首先是家風(fēng),家風(fēng)反映了一個(gè)家的風(fēng)氣和作風(fēng)。我家的家風(fēng)是助人,這家反映在我們家日常生活、工作和學(xué)習(xí)上的。我們向來(lái)都是禮貌待人、助人為樂(lè)。對(duì)于遇到困難的鄰居和朋友,我們會(huì)去幫助他們、鼓勵(lì)他們。對(duì)于工作中的同事,我們會(huì)關(guān)心他們、互幫互助。對(duì)于受到挫折、情緒失落的同學(xué),我會(huì)敞開(kāi)心扉,分擔(dān)同學(xué)的一半憂愁,帶給同學(xué)一半歡樂(lè)。其實(shí),助人為樂(lè)的這種好家風(fēng)會(huì)讓你成為熱情善良的人,會(huì)讓你成為有能力幫助他人的人,會(huì)讓你成為人際關(guān)系特好的人。所以,我喜歡我家的家風(fēng),它是我成長(zhǎng)路上的美景。

          其次是家訓(xùn),家訓(xùn)是一個(gè)家的動(dòng)力所在。我們家的家訓(xùn)會(huì)在生活中起到重要的作用。當(dāng)我們做錯(cuò)事情時(shí),它會(huì)嚴(yán)厲訓(xùn)斥我們,告訴我們錯(cuò)誤的重要性,讓我們從錯(cuò)誤中明白了道理,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),它會(huì)鼓勵(lì)我們、安慰我們,它就像一個(gè)老師一樣指引我們克服困難、戰(zhàn)勝自己,讓我們?cè)谝淮未蔚奶魬?zhàn)中完美蛻變。當(dāng)我們因?yàn)橐恍┎豁樞牡氖露械接魫、煩躁時(shí),它會(huì)幫助我們走出這種失落的情緒,向我們展現(xiàn)快樂(lè)的美好,讓我們的生活變得充實(shí)、幸福。所以,家訓(xùn)是非常重要的。

          最后是家規(guī),家規(guī)展現(xiàn)了一個(gè)家的規(guī)章制度。家規(guī)在我們家是源源不斷的,許多的規(guī)則給我們的成長(zhǎng)提供了安全和幫助。正是因?yàn)檫@些規(guī)則讓我們能行為的當(dāng)、言談得體,讓我們養(yǎng)成了遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣,讓我們成為一個(gè)彬彬有禮、遵紀(jì)守法的好少年。這些規(guī)則能讓我們自我監(jiān)督、自我反省、自我糾正。家規(guī)還能讓我們?cè)谝淮未蔚拿允е姓业秸_的方向,幫助我們向人生的理想無(wú)所畏懼、一往直前,而它正是你的人生向?qū)、精神支柱。所以,家?guī)是非常有利的,有利于我們的成長(zhǎng)和蛻變。

          家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)是我們家的象征。無(wú)論走到哪兒,走多遠(yuǎn),直要想起這三個(gè)象征,就會(huì)想起溫暖的家和自己的成長(zhǎng),心中是多么暖啊!

        家風(fēng)作文 篇4

          我的老家在一個(gè)被山圍著的小村莊,那里的'人們過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,而我也在這里住了近十年。一年四季的小村莊,一到收獲季節(jié),眼前是一片金黃的海洋。而,我們要全家出動(dòng),向著海浪撲去。小孩也得跟著,一直到遠(yuǎn)方的天空泛出微微紅色,和早早升起的月亮一起回家。于是,一粥一飯的來(lái)之不易,我深刻地體會(huì)到了。而我的父母,經(jīng)歷了比我更苦的生活,勤儉節(jié)約就成了我們的家風(fēng)。

          又到了年末。自我懂事以來(lái),年度工作的總結(jié)一直是我們家的"傳統(tǒng)"。老媽又拿著手機(jī),開(kāi)始和老爸一起算算這一年來(lái)的花費(fèi)。接著,就開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)論。什么你這一年買(mǎi)了這么多雙鞋。什么今年又抽太多煙。媽總這樣對(duì)老爸說(shuō),老爸無(wú)言以對(duì),尋求我的幫助,我卻也無(wú)能為力。最后,只能說(shuō):"你說(shuō)得對(duì)!我以后少買(mǎi)少抽"。

          節(jié)儉就該從小事做起。每天中午炒菜前,老媽總囑咐我要用電燒一壺開(kāi)水用來(lái)煲湯。而我總不以為然,認(rèn)為用水和用電不都一樣嗎!于是,總是忘了燒。但是,我承認(rèn)我錯(cuò)了。一組數(shù)據(jù)敲醒了我,不用煤氣燒水,一年換煤氣的次數(shù)至少可以少一次,省下來(lái)的錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于用電的錢(qián),F(xiàn)在,我都會(huì)好好的備一壺開(kāi)水,與老媽一起節(jié)約下去!

          或許正因?yàn)橛羞@些經(jīng)歷,我在這條道路上從沒(méi)有猶豫過(guò)。十八大后,新上任的主席平提出了"光盤(pán)行動(dòng)"。的確,現(xiàn)在浪費(fèi)現(xiàn)象實(shí)在是太嚴(yán)重,我也期望這種現(xiàn)象能夠有所改變,最終消失在我們的世界里。我,自始至終踐行著這個(gè)行動(dòng)。每一餐的食物,我都將它從盤(pán)子中進(jìn)入我的腹中,同學(xué)們總說(shuō)我很厲害,每次都是吃光。而我只是笑著,心中想到第一次去割稻的場(chǎng)景:炎炎烈日下的農(nóng)民弓著腰,熟練的操作著,好奇的我躍躍欲試,于是,在左手小拇指上留下了痕跡,至今都沒(méi)消失。

          以勤儉節(jié)約為榮,以驕奢淫逸為恥!中國(guó)十四億的人口,節(jié)儉必須成為我們的標(biāo)尺,才能去創(chuàng)造心目中的和諧社會(huì)!

        家風(fēng)作文 篇5

          很多電視節(jié)目,宣傳資料上都在說(shuō)家風(fēng)家訓(xùn),我問(wèn)媽媽我們的家風(fēng)家訓(xùn)是什么?媽媽讓我自己觀察,自己總結(jié),因?yàn)榧绎L(fēng)家訓(xùn)不是掛在墻上,或者天天說(shuō)的,它就藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。

          我悄悄地觀察,總結(jié)了以下幾點(diǎn):禮儀,節(jié)儉和誠(chéng)信。下面我要介紹一下我家的家風(fēng)家訓(xùn)。

          家風(fēng)——禮儀

          中國(guó)有“禮儀之邦”的美稱,所以大家都要講禮儀。媽媽從小就教育我:要懂禮貌,見(jiàn)到客人打招呼;見(jiàn)了老師要敬禮并問(wèn)好;用了別人東西歸還時(shí)要說(shuō):“謝謝!钡鹊取2⑶乙曇艉榱,吐字清晰,要讓對(duì)方能夠收到你要傳達(dá)的信息,不要含糊其辭……等等。媽媽還對(duì)我說(shuō):一個(gè)不懂禮貌的人,不會(huì)受到別人尊重,要想得到別人尊重就要首先去尊重別人。是啊,當(dāng)一個(gè)人不懂禮儀,出口就是臟話,還會(huì)有人尊重他嗎?回想起來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽講的很有道理,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要爭(zhēng)取在禮儀上取得更大的進(jìn)步。

          家風(fēng)——節(jié)儉

          在我家里,家人不會(huì)把剩的飯菜倒掉,而是放進(jìn)冰箱保存起來(lái),留著下一餐熱熱再吃。爸爸請(qǐng)客吃飯時(shí)也會(huì)把沒(méi)有吃完的飯菜打包回家,從來(lái)不會(huì)浪費(fèi)。在家人的影響下,我也改掉了好多壞習(xí)慣。還記得我小時(shí)候,吃面條,碗里總是剩幾根條,歪七扭八的躺在碗底,喝小米飯時(shí)也總是剩些米粒在碗底,為了改正我這些習(xí)慣,媽媽便一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“你剩一根面條,以后臉上會(huì)長(zhǎng)一道疤,你剩一粒米飯,以后臉上會(huì)長(zhǎng)一個(gè)小疙瘩!蔽液ε伦约耗樕祥L(zhǎng)小疙瘩,長(zhǎng)疤,影響自己的容貌,每次吃飯都學(xué)著其他人的樣子,把碗里打掃的干干凈凈,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),媽媽當(dāng)時(shí)是嚇唬我的,她故意用“長(zhǎng)小疙瘩,長(zhǎng)疤”這種可怕后果嚇唬我,是為了讓我養(yǎng)成“不浪費(fèi)糧食”的習(xí)慣,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不僅養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,也漸漸懂得了這個(gè)道理。我要把這個(gè)習(xí)慣一直保持下去。

          家風(fēng)——誠(chéng)信

          這個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)是我看到一幅漫畫(huà)后頓悟的。漫畫(huà)上,一個(gè)大人摸著小孩的頭說(shuō):“你在外面撒謊沒(méi)關(guān)系,但回家一定要跟父母說(shuō)實(shí)話!”那個(gè)小孩疑惑不解的看著大人,仿佛在說(shuō):“為什么這么做?”這個(gè)漫畫(huà)使我感觸很深:是呀,現(xiàn)在人愛(ài)撒謊的越來(lái)越多了,歸根結(jié)底是第一任老師——家長(zhǎng),把“誠(chéng)信”這個(gè)基本的道理弄丟了!這讓我想起小時(shí)候爸爸給我講的《狼來(lái)了》的故事:因?yàn)榉叛蛲奕宕螒蚺蠹,所以?dāng)狼來(lái)的時(shí)候,沒(méi)人再相信他的話了。這也是說(shuō),當(dāng)別人的信任一而再,再而三的被辜負(fù)時(shí),最后自食惡果的只能是自己!胺N瓜得瓜,種豆得豆”要想別人怎么對(duì)自己,就要用怎樣的心去對(duì)別人。言而無(wú)信只會(huì)害自己,F(xiàn)在回想起來(lái),那就是爸爸用最原始、最淺顯的方法告訴我“誠(chéng)信”的重要性呀!我要努力做一個(gè)有誠(chéng)信的人,以不辜負(fù)爸爸的良苦用心。

          我家的家風(fēng)家訓(xùn)講完了,希望它們能夠帶給大家一點(diǎn)兒?jiǎn)l(fā),伴隨大家快樂(lè)的度過(guò)每一天。

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