小學(xué)四年級作文：我的家風(fēng)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文：我的家風(fēng)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文：我的家風(fēng)1
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小教育我們，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭，雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“你怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感覺爸爸在生氣，但又委屈的說�！澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)的說著，我在一旁默默地聽著，慢慢的意識到了錯(cuò)誤�？吹轿液孟褚庾R到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔得痛吧？騎車摔比那還痛！”我下意識的捂了捂手，那道傷令我難忘。這時(shí)，爸爸變的和往日一樣那般慈祥，說道：“快把那些小石子撿起來吧�！蔽艺f：“好！”
從那以后，這一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心的做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
父母的一些舉動(dòng)總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從生活中培養(yǎng)起來的！
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
小學(xué)四年級作文：我的家風(fēng)2
俗話說“百善孝為先”，不錯(cuò)，我的家鄉(xiāng)確實(shí)是以孝當(dāng)先，個(gè)個(gè)人家的子女長大后首當(dāng)其沖的一件事是：就是孝敬老人、父母。
幸運(yùn)的我有個(gè)哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動(dòng)，我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦海里。
還記得我九歲的時(shí)候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上�；貋�，興沖沖的告訴我們一家，說掙到錢了。我們都為哥哥高興。
當(dāng)天，哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店，說是為媽媽買黃金，就當(dāng)是孝敬媽媽。因?yàn)椋阂郧皼]那么富裕，現(xiàn)如今社會(huì)條件改變了，當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細(xì)選的耳環(huán)和戒指，媽媽整天跟別人炫耀說“唉呀，我兒子有出息了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里，等到我長大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。
也許，“孝”這個(gè)字說簡單也不為簡單，說不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語。我想，再也沒有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風(fēng)就是如此，“孝”這個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
小學(xué)四年級作文：我的家風(fēng)3
“校有校規(guī)，家有家風(fēng)�！笔侨藗兂煸谧爝叺囊痪湓挘粏柕健凹绎L(fēng)家規(guī)是什么？”這個(gè)問題，很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心，今天我就和大家來說一說我家的家風(fēng)家規(guī)。 我家的家規(guī)是“ 尊老敬老孝老”，大家一定都會(huì)很奇怪。唉？為什么是這樣的家規(guī)呀？這不是平常的禮儀習(xí)慣嗎？還真被您給說對了�？墒蔷褪沁@樣的禮儀習(xí)慣，我也在不久前鬧出了一個(gè)大事呢! 上周，遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的外公外婆來看我，我們一家很開心，媽媽說：“源源，外公外婆來了，快去倒茶�！蔽艺f：“哦，好吧。”說著，我倒了兩杯白開水，直接放在桌子上。爸爸見狀，說：“源源，你怎么這個(gè)態(tài)度呀？外公外婆好不容易來一趟，你怎么那么不尊敬長輩��！”我有些不耐煩地說：“外公外婆又不喝茶，干嘛要端著��？”“不喝也要恭敬問一聲 ，咱們家的家規(guī)是“尊敬老人”，讓長輩喝茶也要雙手端著�，F(xiàn)在，你回房間去給我寫100字的檢討書去。”爸爸生氣地說道。“哼”我氣憤地走進(jìn)房間，身后還響起外公外婆和媽媽的諒解聲：“唉，小孩子，還不懂事 嗎，下一回注意就是了嗎，別生氣了啊……” 事情就這樣過去了，雖然事后我向大家道了歉，但想起這件事時(shí)，我還是覺得十分愧疚。但我明白了家風(fēng)家規(guī)是什么。 除此之外，我家的家規(guī)還有：過年不說不吉利的話，吃飯要等長輩先動(dòng)筷才開始吃……是家規(guī)，讓我們懂得了做人的規(guī)矩，是家規(guī)，讓我們這個(gè)家變得更加美好！
小學(xué)四年級作文：我的家風(fēng)4
家，多么溫馨的字眼！一個(gè)寶蓋頭遮住了外面寒風(fēng)，冷雨；一橫三撇是家人的期盼，向外的兩撇是游子對家的眺望，一個(gè)豎鉤把家人緊緊圍在一起。
家，是溫馨、和諧的港灣。
前兩天爺爺說他的的眼睛不舒服，我也發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难劬ο裉焐系男切撬频�，一眨一眨的。媽媽二話不說就把爺爺帶到了醫(yī)院，醫(yī)生說是什么白內(nèi)障，給動(dòng)了手術(shù)，爺爺眼上還裹著紗布，我怕爺爺寂寞，逗爺爺開心：“爺爺像個(gè)獨(dú)眼龍�！睜敔斝Φ媚樁奸_成了菊花。過了幾天雖然爺爺?shù)募啿既サ袅�，但是眼上還有個(gè)月牙似的印痕，爺爺耿耿于懷，我又逗著爺爺：“爺爺?shù)难凵祥L牙了，真好看！”“你呀！成天沒大沒小的”爺爺嗔怪著。
媽媽在私立學(xué)校工作，兩周休息一次，平時(shí)吃住都在學(xué)校。我和哥哥自然得跟著。天天在學(xué)校吃大鍋飯，慢慢就覺得沒胃口，開始嚷著跟媽媽要錢，在學(xué)校附近買零食吃，甚至到后來，把零食當(dāng)飯吃。
爸爸在外地工作，周末才回來。爸爸一回來，就沒到外邊吃過飯，都是媽媽在家做的，不管媽媽做的什么，爸爸都把飯菜吃完，末了還來句“家里的飯菜真好吃”，我和哥哥就問：“有那么好吃嗎，跟平時(shí)也沒什么區(qū)別�。 啊卑职终f“這是你媽媽做的呀”，直到這一刻我才懂了：媽媽的飯菜，是家的味道！
我愛我家，我愛我淳樸的家風(fēng)！
小學(xué)四年級作文：我的家風(fēng)5
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
“有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？”這些問題，很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì)跟著壞，這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時(shí)候再想改，就來不及了。可以說家風(fēng)是非常重要的，雖然它只是一個(gè)無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長，讓他們走得更遠(yuǎn)！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國家，才能國富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國家的棟梁之才！
小學(xué)四年級作文：我的家風(fēng)6
每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，有的信奉孝順之風(fēng)，有的突出學(xué)習(xí)之風(fēng)，有的展現(xiàn)勤勞之風(fēng)，有的倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)�？偠灾�，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的好習(xí)慣、好風(fēng)氣。在我家里，誠實(shí)守信是第一要義。
媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠實(shí)的人。記得有一個(gè)晚上，作業(yè)超多，做到九點(diǎn)還沒有做完，可我還要完成一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)——彈鋼琴�？技壠仍诿冀蓿颐刻於家蜁r(shí)間賽跑，彈彈彈，練練練……終于掙扎著把作業(yè)做完了，長出一口氣，伸伸懶腰，可憐的我又跌進(jìn)彈琴的“深淵”……彈著彈著，那不爭氣的眼皮就開始打架了。突然，我的心里蹦出了一個(gè)想法：何不偷工減料，少彈二十分鐘？反正媽媽也不懂！但是心中的另一個(gè)自己卻說道，媽媽教導(dǎo)我待人要誠實(shí)守信，不可以欺騙別人。再說，左鄰右舍可都夸媽媽教女有方，羨慕我品學(xué)兼優(yōu)……”一邊是自己的利益，一邊是媽媽教誨，我的內(nèi)心好糾結(jié)。在苦苦掙扎過后，我做出了十分明智的選擇——照原來的時(shí)間彈。雖然在彈的過程中哈欠連連，但是我格外開心，因?yàn)槲沂且粋�(gè)誠實(shí)的孩子，我沒有給把誠信看成生命的媽媽丟臉！
當(dāng)我順利拿到鋼琴考級證書的時(shí)候，當(dāng)我被學(xué)校評為＂誠實(shí)標(biāo)兵＂的時(shí)候，當(dāng)我從朋友眼里讀出由衷的信任和感激的時(shí)候，我感激媽媽的教導(dǎo)，感激我的淳樸的家風(fēng)！
“一個(gè)人良好的信譽(yù)，是走向成功的不可缺少的前提條件�！崩罴握\的話，應(yīng)該是對我的家風(fēng)最好的詮釋。
小學(xué)四年級作文：我的家風(fēng)7
豐子愷，偉大的散文家、漫畫家。他常認(rèn)為童年是孩子們的黃金時(shí)代。
他總稱在外面做事太過無聊，就在家里抱孩子、喂孩子、陪孩子玩耍。有一次，妻子要求讓年幼的子女去學(xué)堂念書。豐子愷極力反對，應(yīng)稱"孩子年紀(jì)還太小了"在豐子愷的勸阻下，妻子同意了。你們肯定不曾想到，豐子愷的七個(gè)子女都取得了偉大的成就。
我家里有個(gè)家規(guī)：幼年時(shí)期的孩子一定要快快樂樂。我媽媽給我講過，外祖母有六個(gè)女兒，一個(gè)個(gè)天真活潑。她很愛她的那些女兒，卻總對她們嚴(yán)格管教。媽媽總是感嘆，那個(gè)時(shí)候家里窮的很，柴米油鹽都很珍惜�？赏庾婺复_省下錢來，給六個(gè)女兒買讀本。要外公領(lǐng)著女兒去山林里砍柴、摘野果。在空氣清新的大自然里，總會(huì)傳來朗朗上口的讀書聲。媽媽總是會(huì)對我說"那感覺，可不是什么能比的呢！"
到了我這個(gè)年代，山清水秀可沒有了，代替的是高樓大廈。這時(shí)候爸爸媽媽領(lǐng)我出去可沒有什么用了，他們會(huì)帶我去郊外玩耍，去旅游圣地瀏覽。你可別說，這種感覺，也惟妙惟肖……
沙漠中涌出的一彌清泉，寒風(fēng)中不經(jīng)意飄來過的一縷陽光。對！這就是家風(fēng)，不經(jīng)意的時(shí)候溫暖拂照著你……
小學(xué)四年級作文：我的家風(fēng)8
“百事孝為先，千事德為重，萬事勤為本�！痹谖覀兗�，年復(fù)一年，日復(fù)一日，發(fā)生著成千上萬種事情，自然少不了孝、德、勤。
我的奶奶因勞累患了風(fēng)濕病，雙腿還得了關(guān)節(jié)炎。爸爸每天下班后，即使累得精疲力竭，也要抽空閑時(shí)間給奶奶洗腳，按摩腳底和各個(gè)關(guān)節(jié)。只見他端來一盆溫水，輕輕抬起奶奶的腳，幫她脫下襪子，把奶奶的腳小心翼翼地放進(jìn)盆中，泡在水里，又輕輕地按摩著奶奶的腳和各處關(guān)節(jié)。奶奶那長滿皺紋的臉上露出了笑容。這樣日復(fù)一日，奶奶的腳開始恢復(fù)了。但爸爸依然堅(jiān)持每天給奶奶洗腳。
除了孝行，我家德風(fēng)也挺好。這天，媽媽去菜場買菜，一時(shí)匆忙帶少了錢，到達(dá)菜場時(shí)才發(fā)現(xiàn)，便不停想辦法。賣菜的人，似乎看出了媽媽的焦慮，便主動(dòng)開口：“沒帶錢也沒事，明天還也行�！眿寢尓q豫了一會(huì)，答應(yīng)了。第二天，媽媽遵守約定，去找賣菜的老奶奶，把錢還了。
在家中，勤儉節(jié)約也很重要。記得一年前的暑假，外婆來我們家，她不僅勤勞，還很節(jié)約。一大早不到6點(diǎn)鐘便起床去小區(qū)晨練，7點(diǎn)鐘之前回來做早飯，早飯做好了，又?jǐn)]了擼袖子，把家里從里到外打掃得干干凈凈。中午燒飯，外婆經(jīng)常把淘米水留著，我好奇地問：“外婆，您這水干嘛留著？”說著，便把水倒掉。外婆大叫一聲：“別倒！”隨即嘆了口氣，“這盆水本來是要用來洗碗的�！薄鞍。俊蔽翌D時(shí)傻了眼。
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
小學(xué)四年級作文：我的家風(fēng)9
美德是我們老祖宗傳承下來的東西，我們應(yīng)該將它傳承下去。我也相信每一個(gè)家庭都有各自的美德，我家也不例外，我的爸爸媽媽就用實(shí)際行動(dòng)嫌我詮釋著‘孝’這個(gè)字。
在我很小的時(shí)候，我的爺爺年老多病，為了照顧他我的媽媽一直沒有去找工作，在家里照顧他，有時(shí)病重了，去廁所時(shí)摔倒了他也會(huì)隨時(shí)去將他扶起來。有時(shí)夜里爺爺叫我們，爸爸也會(huì)立刻起來去問問他有什么事情。
在我六年級的時(shí)候，我的爺爺?shù)牧艘粓龃蟛。髞碛直粺崴疇C傷了腳，帶他去醫(yī)院，醫(yī)生說他活不了多久了，我們都很傷心，爸爸就不去上班，和媽媽輪流在病床前“值班”，在那一段時(shí)間他們都十分辛勞。后來，爺爺死了，爸爸媽媽為爺爺辦了葬禮。之后的一段時(shí)間，爸爸經(jīng)常喝酒，每次醉了之后都向我說起爺爺，說呀是多么想爺爺，爺爺是多么的喜歡我，我也認(rèn)真聽他說，還時(shí)不時(shí)流淚。
后來，媽媽也找到了工作，日子又恢復(fù)了平靜，只是少了一個(gè)疼愛我的人，一個(gè)最疼愛我的人。
雖然這件事過去了一年多了，但我一家人東十分懷念他�，F(xiàn)在，爸爸還時(shí)常流淚，伯伯就對他說：被傷心了，不就是死了個(gè)人嗎。爸爸氣憤的對他說；她生了我將我養(yǎng)大，我能不傷心嗎。
哎，這就是我的孝敬父母，他們在方方面面為我做出了榜樣，為我詮釋了孝這個(gè)字。
小學(xué)四年級作文：我的家風(fēng)10
中華民族素有“禮儀之幫”之稱，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。我家的家風(fēng)家訓(xùn)潛移默化的影響著我們家的每個(gè)人。
“誠信”的外公，就是堅(jiān)持以誠信的言行待人，外公常常和我講：小孩子要誠實(shí)，不可以騙人，答應(yīng)別人的事要說到做到。
“節(jié)約”的外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什么事兒都要節(jié)約再節(jié)約。外婆常常把洗手的水裝起來，用來沖廁所；提醒大家隨手關(guān)燈；飯桌上要求我們“光盤行動(dòng)”不浪費(fèi)糧食。
“尊老”的爸爸，就是以身體力行傳統(tǒng)美德：孝道。外公外婆長年和我們一趕居住，我們一家一直其樂融融。有時(shí)家里會(huì)因小事起爭執(zhí)時(shí)，爸爸從不頂撞他們，跟他們講道理，開導(dǎo)他們。外公外婆家里需要幫忙時(shí)，他總是沖在第一位。
“嚴(yán)格”的媽媽，就是對我要求苛刻、嚴(yán)格。媽媽給我訂了規(guī)定：回家必須先寫作業(yè)，八點(diǎn)前必須寫完作業(yè)；自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時(shí)，有一次，我去鄰居家玩，約定的時(shí)間到了，我玩得不亦樂乎把時(shí)間給忘了，回來時(shí)媽媽就將我關(guān)在門外，告訴我晚回多久就站門外多久，要我做一個(gè)守時(shí)的孩子。
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，對我的健康成長起到很好的督導(dǎo)作用。讓我有一個(gè)幸福的家，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募摇?/p>
小學(xué)四年級作文：我的家風(fēng)11
我有一個(gè)，美麗的愿望，長大以后能播種瑞雪。播種一片，一片就夠了，會(huì)結(jié)出許多的雪花。一片送給，送給赤道，一片送給夏天，一片送給干旱的地區(qū)……到那個(gè)時(shí)候，世界的每一個(gè)角落，都會(huì)變得清涼又明麗。
夢，像一片云，在天上，飄來飄去，想捉住它，它，轉(zhuǎn)瞬即散；夢，像一滴雨，從天上飄落下來，想抓住它，它卻悄悄地蒸發(fā)了，從此，悄然無聲……
打印機(jī)，是最有文采的作家，因?yàn)�，它寫出來的的文章，最�?yōu)秀而且字寫得最規(guī)范，它與計(jì)算機(jī)電腦聯(lián)手，能復(fù)制出許多優(yōu)秀的文章與圖片……
我們?nèi)ヂ眯�，太陽，它悄悄地跟在我們身后，我們走著走著感覺很累，而太陽卻玩得好開心，不亦樂乎地自顧自玩耍，好像把一切都忽略了，我們呢，只好陪著太陽一起玩嘍……
爸爸點(diǎn)燃的香煙，在我眼中就像熊熊大火在燃燒，它露出猙獰的面孔，仿佛看到了大火燃燒過后燃盡的煙灰……爸爸的香煙，總是一根又一根，好像總有燃不完的煩絲，使我不由得擔(dān)心一切會(huì)被大火燒傷，到后來只剩下滿目瘡痍的廢墟，還有眼中那一絲無助……
我，是喜歡動(dòng)物的，特別是貓，是別人家的貓：別人家的貓，性情溫順，撒嬌，會(huì)玩游戲，顯得那么可愛與淘氣；我不喜歡我家的貓，它，性格古怪，暴躁，家中的一切都會(huì)成為它嬉戲的場所和玩具，弄壞了這個(gè)，又搞壞了那個(gè)，奶奶總是樂此不疲地跟在后面收拾殘局……
小學(xué)四年級作文：我的家風(fēng)12
我的家庭比較傳統(tǒng)。雖然現(xiàn)在家長的思想比較現(xiàn)代，但我爸爸媽媽的思想?yún)s比較傳統(tǒng)。我記得爸爸經(jīng)常對我們說：“家風(fēng)正，則后代正，則原頭正，則國正�！奔绎L(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn)。在我的家里，也有家風(fēng)，它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良、有孝心的人。
做人要有孝心。媽媽經(jīng)常教育我對長輩要有孝心。特別是對奶奶。我經(jīng)常聽大人說：“婆媳是最難相處的，可我覺得媽媽和奶奶相處得特別融洽，經(jīng)常受到鄰里的好評。但是她對我們要求特別嚴(yán)格。
記得有一次，奶奶不小心把我心愛的東西打爛了，我沖著奶奶在發(fā)脾氣，奶奶看到我那么傷心，心疼地說：“都是奶奶不好，奶奶老了，手腳不靈活，不中用了。”我不管三七二十一，對著奶奶大聲吼到：“出去，我的事不用你管�！保缓蟆皡纭钡囊宦暟验T關(guān)上，任由奶奶怎么叫，我就是不理她，還對她說了不該說的話。也許是因?yàn)槲艺f的話太傷奶奶了，奶奶傷心地流著眼淚說：“我走，死了也不用你管�！闭f著，奶奶坐在客廳里傷心的哭。媽媽回來后看見奶奶流眼淚，連忙問出了什么事？奶奶把事的原尾告訴了媽媽。媽媽聽了后，連忙安慰奶奶，說：“小孩子不懂事，別往心里去�！比缓髞淼轿业姆块g，把我狠狠地批評了一翻。最后語氣心長的對我說：“奶奶以前有多辛苦人知道？因?yàn)闋敔斣谀惆职趾苄〉臅r(shí)就過世了，家里的重?fù)?dān)全壓在奶奶一個(gè)人身上，她含辛茹苦地把爸爸姑姑幾人拉扯大，吃盡了苦�！闭f著說著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶濕潤了。我突然想起了媽媽平時(shí)對奶奶的好，想起奶奶對我的疼愛……還沒等媽媽把話說完，我飛快地跑出去，抱住傷心的奶奶連忙說：“奶奶，對不起，是我不好，我不該對你發(fā)火，我錯(cuò)了，原諒我吧�！蹦棠炭次铱薜媚敲磦�，心疼得不知如何是好。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的家風(fēng)。
小學(xué)四年級作文：我的`家風(fēng)13
家風(fēng)、家教，是中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的一個(gè)重要組成部分。尊老愛幼、勤儉持家、明事知禮……好的家風(fēng)家教，影響了一代又一代的中華兒女，推動(dòng)了中華民族不斷向前，是促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量。一個(gè)處在好的家風(fēng)家教的人，會(huì)在其好風(fēng)氣的影響下得到好的發(fā)展。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑�！边@句話很清楚的表達(dá)了身邊的環(huán)境對一個(gè)人的發(fā)展很重要�！懊夏溉w”不就是一個(gè)很好的例子嗎？在成長過程中有好的家庭背景，對一個(gè)人的發(fā)展有十分巨大的影響，這是每個(gè)人都不能否認(rèn)的。而且我們起初的發(fā)展就在家里，家風(fēng)家教也就自然對我們的發(fā)展有舉足輕重的作用，所以一個(gè)好的家風(fēng)家教可以促進(jìn)一個(gè)人健康的成長，有助于一個(gè)人走向成功。就我自己而言，我覺得我家的家風(fēng)家教是比較棒的，基本上沒有什么封建教條的限制，有的是那種有助于我們發(fā)展的助力，有的是有助于我們?nèi)松闹该鳠�，有的是束縛我們犯錯(cuò)的警告，總之感是提供了一個(gè)適合成長的環(huán)境。
家風(fēng)家教是人生發(fā)展中不可缺少的一部分，好的家風(fēng)家教是一個(gè)成功人士的必備。
小學(xué)四年級作文：我的家風(fēng)14
“國有國法，家有家規(guī)”。中華民族素來有“禮儀之邦”的美稱，向來重視家教，經(jīng)過一代一代相傳，家訓(xùn)就演變成了“家風(fēng)”。家風(fēng)培養(yǎng)出了一個(gè)人的性格，一個(gè)人的好壞很大程度上也決定了家風(fēng)的好壞。
自古以來，先人們就極重視家風(fēng)家訓(xùn)，諸葛亮的《誡子書》，朱熹寫給他兒子的家書，讓他好好讀書，還有《傅雷家書》等等。
我家的家風(fēng)家訓(xùn)是：孝敬長輩；勤奮努力；尊師重道；不以善小而不為，不以惡小而為之。
記得有一次放學(xué)回家，媽媽做好了香噴噴的飯菜，我便自己盛好一碗開始吃。只聽媽媽說，“可以這樣嗎？”我恍然大悟，拍拍腦袋，把大家的飯盛好，等長輩上座了才開始吃。老爸看見了，便夸我說“對嘛，這才是懂禮貌、孝順的孩子�！蔽倚α诵�。
還有一次，家里的水管壞了，我們打電話讓人來修，可是等第二天，我們都忘記了這件事，到外婆家去了。走到半路，我忽然想到今天不是有人來家里修水管嗎？我立即告訴了媽媽，媽媽一拍腦袋說道：“呀，我怎么忘記了，快回家吧�！�
媽媽立刻往家趕，我追上媽媽說：“都走這么遠(yuǎn)了，還要回去嗎？叫他下次再來吧。”
“當(dāng)然要回去了，跟人家約好，就不能失信于人，別讓人家等著了。”等我們剛到家，修水管的師傅就來了，熱情地把家里的水管修好了。
這些就是我家的家訓(xùn)，孝敬長輩不僅僅是我們的家風(fēng)家訓(xùn)，更應(yīng)該是我們一生的責(zé)任。
小學(xué)四年級作文：我的家風(fēng)15
我的父母都單位上班，爸爸媽媽經(jīng)常把“好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”作為他們教訓(xùn)我的口頭禪，這句話把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”了，也可以說成是我的家風(fēng)吧!
從記事起，每逢家里來客都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一席愉快的談話。我經(jīng)常是不問不開口，有問必答，大人說話不插言，吃飯時(shí)安靜的像一個(gè)“啞巴”，于是經(jīng)常得到了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事�！钡瞧綍r(shí)，淘氣的我會(huì)時(shí)不時(shí)“做怪”。例如給睡覺的老爸抓腳底，惹得老爸的怒斥：“不要吵，讓我睡個(gè)美美覺�！�
雖說是現(xiàn)代社會(huì)了，但父親總是用些落伍教育方法來管教我們。但正是這些教育方法，使我這位家里的小淘氣懂得了“要好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”的道理。每當(dāng)傍晚放學(xué)，爸爸總是在樓下等著我，監(jiān)督著我去紫陽公園跑步，跑步后我就得回家。我真想對父親說：“我還想再去和同學(xué)打籃球�！钡佑诟赣H的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)更加完善、更加美好。
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