家風(fēng)家訓(xùn)的作文(通用15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的家風(fēng)家訓(xùn)的作文,希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)家訓(xùn)的作文1
家風(fēng)家訓(xùn)是什么我不太懂,我去問媽媽。媽媽告訴我:“家風(fēng)就是自己家的風(fēng)氣!蔽覀兗业募矣(xùn)就是孝順長輩,勤儉節(jié)約。
媽媽說得最多的一句話就是“百事孝為先”。有一次,媽媽買回一個蛋糕,是我最喜歡吃的。我就偷偷的吃了一口。這時全家人都出來一起吃蛋糕,媽媽發(fā)現(xiàn)了并沒有當(dāng)面揭穿,我內(nèi)心感到很后悔,后來媽媽溫柔地告訴我在家里有什么好吃的,都要先讓給爺爺奶奶嘗,然后我們在一起分享。還告訴我,其實孝順很簡單,你看爺爺奶奶年紀(jì)大了,要幫他們做一些力所能及的事情。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!币郧拔页燥埨鲜菛|掉一粒西掉一粒飯,有時碗里的飯還沒有吃干凈,媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我:“不能浪費一粒糧食,浪費糧食是可恥的。糧食是農(nóng)民伯伯辛勤的勞動與汗水所換回的。”
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),我會好好遵循,改掉壞習(xí)慣,做一個合格的少先隊員。
家風(fēng)家訓(xùn)的作文2
一個國家如果沒有國法,就成不了一個國家。一個學(xué)校如果沒有校規(guī),就成不了一個學(xué)校。一個家庭如果沒有家風(fēng),家訓(xùn),就成不了一個家庭。下面就來聽我講講我家的家風(fēng),家訓(xùn)吧!
我家的家風(fēng):爸爸說:“做人一定要善良!币驗檫@句話是做人的標(biāo)準(zhǔn),所以這句話就成了我家的家風(fēng)。
有一次,我和爸爸正要過馬路。爸爸看見有一位年老的奶奶,也正要過馬路。于是,爸爸就走上前去對老奶奶說:“老人家,我服你過馬路吧!卑职址鲋夏棠踢^了馬路后,老奶奶說:“謝謝你,年輕人!笨吹竭@一幕后,我在心里發(fā)誓:我一定要和爸爸一樣做一人個善良的人。
我家的家訓(xùn):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
有一次,我正在做爸爸給我布置的試卷。我已經(jīng)做了一個小時的試卷,在我正要歇一歇的時候,爸爸走過來說:“試卷做完了嗎?”我低著頭說:“沒做完。”爸爸說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要你現(xiàn)在努力,長大了就輕松。如果你現(xiàn)在輕松,長大了就要努力。你是想現(xiàn)在努力呢?還是想長大努力呢?”我說:“現(xiàn)在努力。”
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),相信你家也肯定有家風(fēng)家訓(xùn)?靵砗臀乙黄鸱窒戆!
家風(fēng)家訓(xùn)的作文3
家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,它充滿正能量。
記得小時候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個體現(xiàn)吧我家的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文300字我家的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)作文300字。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù),一般情況下我不敢跟家里人說,因為一說,爸媽都會馬上責(zé)備我:“一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,首先要從自身找原因――這對我的影響確實很大!
平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人,誠實做人,老實做事,還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。
家風(fēng)家訓(xùn)的作文4
每個家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)對每個人都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般滋潤,影響著人們。
沒有家就沒有這個社會,家風(fēng)對整個社會的影響都是巨大的,無數(shù)好的家風(fēng)必然可以引起好的社會風(fēng)氣。如果一個人,他家中有好的家風(fēng),那么他定可以少走彎路;而如果他的家風(fēng)敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風(fēng)便是“誠信”二字。誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實做人,自己做的事情就要勇于承擔(dān),不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信,說出去的話就如同潑出去的水,不能收回來,說過的話自己要做到。
除了家風(fēng),還有另一個引導(dǎo)著人們的——家訓(xùn)。與家風(fēng)相對,我們家的家訓(xùn)也是“誠信做人,踏實做事”。做事要踏踏實實,按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的'吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會有太大的成就。相反,如果一個人能夠腳踏實地的專心做眼前的每件事情,不好高騖遠(yuǎn),必然能夠有所成就。
總之,家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個家庭成員來共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。
家風(fēng)家訓(xùn)的作文5
家庭是社會的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風(fēng)氣,營造社會新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個成員的自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚光大。
家風(fēng)家訓(xùn)的作文6
我家的家風(fēng)家訓(xùn)—孝、勤;“沒有規(guī)矩不成方圓;首先是孝,就是孝順孝敬,“勤”就是勤奮。
首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,爸爸媽媽經(jīng)常給爺爺奶奶和外婆打個電話,問身體怎么樣,叮囑他們要注意身體。只要有時間,他們就會回家看看老人,陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我,我也愛爺爺奶奶、外婆,是他們的開心果。
“勤”就是勤奮。在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,下班的時候還要給我做飯。爺爺奶奶他們也都有好多事情做。都是為了這個家。這個就是我看到的勤奮,有時間的時候他們陪著我做作業(yè),我要向他們學(xué)習(xí)。
勤奮才能讓人上進(jìn),在爸爸媽媽的影響下,我也愛讀書,愛思考,每天認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。
家風(fēng)家訓(xùn)的作文7
無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時和同學(xué)鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學(xué)道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做完了,才能有娛樂時間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不拖拉,每天運動,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻(xiàn)。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時時刻刻嚴(yán)格要求自己。
家風(fēng)家訓(xùn)的作文8
我的父母都單位上班,爸爸媽媽經(jīng)常把“好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”作為他們教訓(xùn)我的口頭禪,這句話把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”了,也可以說成是我的家風(fēng)吧!
從記事起,每逢家里來客都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一席愉快的談話。我經(jīng)常是不問不開口,有問必答,大人說話不插言,吃飯時安靜的像一個“啞巴”,于是經(jīng)常得到了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事!钡瞧綍r,淘氣的我會時不時“做怪”。例如給睡覺的老爸抓腳底,惹得老爸的怒斥:“不要吵,讓我睡個美美覺!
雖說是現(xiàn)代社會了,但父親總是用些落伍教育方法來管教我們。但正是這些教育方法,使我這位家里的小淘氣懂得了“要好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”的道理。每當(dāng)傍晚放學(xué),爸爸總是在樓下等著我,監(jiān)督著我去紫陽公園跑步,跑步后我就得回家。我真想對父親說:“我還想再去和同學(xué)打籃球。”但怯于父親的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅信,隨著時代的進(jìn)步,新時代的家風(fēng)會更加完善、更加美好。
家風(fēng)家訓(xùn)的作文9
快過年的時候,家里來了一次大掃除,我把自己的房間打掃得一塵不染,全家都沉浸在過年歡慶的氣氛中。我用抹布把書桌書柜抹干凈,用完就往洗手池一扔,恰巧爸爸看見了這一幕,大吼一聲,嚇得我魂飛魄散,我以為發(fā)生了什么大事,戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地走到爸爸面前。爸爸說:“你仍抹布干什么!用完后就扔了是嗎?你洗干凈了沒?”爸爸便不再多說,叫我重新把抹布洗凈,規(guī)矩的疊成四方塊,擺在那兒。我恭恭敬敬地把抹布疊好,放好,真像遵從圣旨!以后,我就不再毛手毛腳了,做事就認(rèn)真的去做。
無規(guī)矩不成方圓,從小就受到束縛的我,也覺得一個人的修養(yǎng)是培養(yǎng)出來的。雖然有許多條條框框,但按照它去做,人會有很大的改變,給人的印象,那種氣質(zhì)就與眾不同。我們家的家訓(xùn)、家風(fēng)就是做人本分,待人忠誠和藹。學(xué)習(xí)工作努力認(rèn)真、切實徹底。生活起居方面不可貪涼,注意潔凈衛(wèi)生,注意小節(jié),一絲不茍,細(xì)節(jié)決定成敗。
莫言說過:“家風(fēng)最主要的就是學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí),重視文化,重視對兒女的教育和培養(yǎng),再一個就是重視與人友善和平地相處!钡拇_是這樣,不論多少年,家風(fēng)家訓(xùn)都得傳承下去,這就是一面鏡子,反射出社會風(fēng)氣。家訓(xùn)、家規(guī)、家教、家風(fēng)都是公民道德的源頭。
家風(fēng)家訓(xùn)的作文10
每個家,都有家風(fēng)家訓(xùn),它可以使我們積極向上、健康快樂的成長。
我的家是一個普通的家庭,我們對生活充滿了熱情:有歡樂,也有憂愁和爭吵,但更多的是快樂。我家也有許多家規(guī)。媽媽經(jīng)常告訴我和妹妹不要亂扔亂放東西;吃飯要有坐相和吃相;爸爸經(jīng)常教育我和妹妹對人要有禮貌,對長輩要尊敬,對父母要孝順,做人要講信用……生活中我們養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
我的媽媽非常孝敬老人。平時總是打電話叮囑奶奶說在外要注意身體;姥爺喜歡吃饅頭,媽媽隔三差五就買來送過去,還經(jīng)常買一些姥姥愛吃的菜和水果。媽媽做菜特別好吃,每當(dāng)做好吃的,總是不忘讓姥姥他們過來吃飯。爸爸在北京上班,媽媽一個人既要照顧我和妹妹的生活起居,還要抽空去陪姥姥散心聊家常,每天總是顯得那么忙碌,可是媽媽從來都沒有怨言,臉上始終掛著微笑。我從媽媽身上看到了孝順和勤勞的美德,我以后也要向媽媽學(xué)習(xí)。
媽媽說:家和萬事興,只有家庭和睦,才是幸福美滿的家庭。好的家風(fēng)才能創(chuàng)造好的家庭,愿勤儉持家、孝敬父母的美德從我這里繼續(xù)傳遞下去。
家風(fēng)家訓(xùn)的作文11
從小我的爸爸媽媽便開始教導(dǎo)我,做人要正直善良,要學(xué)會寬容。
記得那一次,我與我的爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個弟弟,剛到樓上便看見弟弟正在玩電腦,還盛情的邀請我一起玩。我便加入了這個行列 。時間過得飛快,我與弟弟玩得不亦說乎。弟弟又輸了,便吵吵嚷嚷的說了起來:”怎么又是我輸,你就不能讓著我嗎?“話音剛落,我便接了上來:”又沒規(guī)定讓誰不能贏。“說著,我與弟弟便開始一場惡戰(zhàn)。他打我一下,我踢他一下。接著,弟弟便拿起地上的板凳向我砸來,只聽”砰“的一聲,板凳砸到了我的頭上,傷口立即紅腫起來,我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭,語重心長的說:”算了吧弟弟也不是故意要砸你的,再說了我們都是親戚呀,不要因為一件小事而傷了大家之間的和氣,而且你是哥哥,應(yīng)該都謙讓弟弟,每事寬一分即積一分之福!拔尹c了點頭便跑上樓,與弟弟再次沉浸在歡樂的時刻。
因此,”每事寬一分即積一分之!熬统蔀榱宋覀兗业募绎L(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)家訓(xùn)的作文12
家史
我家的歷史,那可是很長很長的,今天就從我爺爺那輩說起吧。
爺爺以前是一個礦長,掌握著一個煤礦,雖說是礦長,但還不是煤礦場里最大的官職,在爺爺和奶奶結(jié)婚后,生了三個孩子,一個是我爸爸,一個是我大姑,還有就是我小姑,我爸媽結(jié)婚后生下了我姐姐,我爺爺特別疼我姐姐,天天去鄭州(當(dāng)時還在農(nóng)村老家)。我生下后,就被他們帶著到處旅游,每年換一個地方,把我姐嫉妒的,哈哈。
然后我大姑和我大姑父結(jié)婚后生下了表妹,然后,我表妹就受到和我一樣的待遇了......過了8年后,小姑有生下了一個男孩。多么幸福的一家呀!
家訓(xùn)
我家的家訓(xùn)是(做好準(zhǔn)備):艱苦樸素,勤儉持家!這個家訓(xùn)是我爺爺說的,他那時候想吃頓飽飯對于一個普通人來說都是一件很難的事,雖然只有4個,呸!8個字,但里面的道理多著呢,我現(xiàn)在還沒明白所有的意義......
家風(fēng)
我家的家風(fēng),其中的意義我爺爺甚至都還沒搞明白,可見其意義有多么深刻!我家的家風(fēng)沒有字,要用心去感受,怎么樣,很高端吧?反正我看到了這幾件:節(jié)儉、認(rèn)真、節(jié)約、活到老,學(xué)到老。
怎么樣,這就是我家的家風(fēng),富有深刻的道理,我是守約,我會在這里發(fā)布更多的作文的。
家風(fēng)家訓(xùn)的作文13
家風(fēng)家訓(xùn),我作為一名剛上二年級的小學(xué)生來說,感到陌生和不解。我問爸爸:“什么是家風(fēng)家訓(xùn)?”爸爸回答說:“家風(fēng)是指一個家庭的生活方式,家訓(xùn)是指對一個家庭的教育。每一個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。如孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛、誠實勇敢等,這些都是家風(fēng)家訓(xùn)的表現(xiàn)和傳承!
我聽完點點頭,好像明白一些。像平常奶奶腰酸背痛,我都會主動幫奶奶捶捶背、揉揉肩,給奶奶倒水喝,這就是孝敬長輩的一種表現(xiàn)。團(tuán)結(jié)友愛,就像上學(xué)時,和同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié),互相幫忙,不能發(fā)生爭吵。誠實勇敢,媽媽教育我說,要做一個誠實的好孩子,做錯事要勇于承認(rèn)錯誤。我也謹(jǐn)記教誨,讓自己做個不撒謊、不做壞事的好孩子。
家風(fēng)家訓(xùn)就是家庭的作風(fēng)和精神的傳承,是從每個家庭做起,從小事做起。從現(xiàn)在開始,我也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí)。
家風(fēng)家訓(xùn)的作文14
有一天,我和爸爸媽媽在永和吃飯。我點了自己最喜歡的雞絲飯。我們邊聊天,邊吃飯,很快吃好了。我放下筷子,就要去玩。
媽媽把我叫住,告訴我說:“吃完飯,應(yīng)該將碗、勺子、筷子、飲料杯子都整理好放進(jìn)盤子,并將垃圾收拾好!
我不懂,問媽媽:“為什么?打掃衛(wèi)生的阿姨不是會收拾嗎?”
媽媽耐心地解釋說:“因為這樣整理好了,就大大方便打掃衛(wèi)生的阿姨。她可以把盤子一次性端走!
我恍然大悟,說:“這樣阿姨就不用那么累了,還可以節(jié)省時間!
媽媽夸獎我說:“鄧于零真棒!”
于是我把餐桌上的東西整整齊齊地收拾好。
打掃衛(wèi)生的阿姨過來了。她看著我們桌子上的三個整齊的盤子,很開心的朝我們笑了笑,還說了聲謝謝。然后輕松地把盤子收走了。
我站起來,準(zhǔn)備離開,扭頭看見旁邊桌子上,一個小男孩正在認(rèn)真地整理自己的盤子。
我們?nèi)齻人開心地笑了。
爸爸對我說:“飯后收拾好盤子,對我們來說,不過是舉手之勞,但對阿姨來說,就大大節(jié)省了勞動。方便別人,就是方便自己!
從此以后,我在外面吃飯,都會把自己的盤子收拾的整整齊齊,這個細(xì)節(jié)和行為,得到很多人的表揚。
家風(fēng)家訓(xùn)的作文15
家風(fēng),是塑造孩子的無形力量家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量,是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印。