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小學(xué)六年級(jí)有關(guān)家風(fēng)的作文600字（精選46篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)有關(guān)家風(fēng)的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 1
“傳家以孝義為本，處族以仁讓為先�！薄@是我們裘氏家族的家訓(xùn)，也是我們裘氏幾代人的做人原則。
從小，爸爸就叮囑我要牢記并實(shí)踐家訓(xùn)，小時(shí)候的我懵懵懂懂，不太理解意思，就沒(méi)放在心上。長(zhǎng)大后我才真正明白這條家訓(xùn)的含義。知道了有孝義，會(huì)忍讓是作為裘氏家族的人必須時(shí)時(shí)刻刻銘記于心的。因此，我開(kāi)始了長(zhǎng)久的實(shí)踐。
在家里，對(duì)待父母要做到一個(gè)字——“孝”。每當(dāng)品嘗完熱氣騰騰的佳肴，我便從品嘗師化身為洗碗工，幫著媽媽將一個(gè)個(gè)瓷碗、瓷盤(pán)洗的一塵不染;每當(dāng)每周一次的大掃除來(lái)臨之時(shí)，我便會(huì)扛起拖把、掃把將家里的角角落落打掃的顆粒不沾，把地拖得亮如一面明鏡，可以照出若隱若現(xiàn)的人影;每當(dāng)爸爸媽媽疲憊不堪時(shí)，我便為他們端上一杯“解憂茶”，給他們捶捶背，將他們一天的疲勞和憂愁消除。
記得有一天，我和一位好朋友因?yàn)橐患∈掳枳斐臣芰恕Ｅ笥阎g和和睦睦倒還好，一吵起架來(lái)可不得了。我們像是欠了對(duì)方錢(qián)似的，都不停地躲著對(duì)方，好幾天沒(méi)在一塊兒玩。我悶悶不樂(lè)地趴在書(shū)桌上發(fā)呆，無(wú)意中瞟見(jiàn)了掛在床頭的裘氏家訓(xùn)。傳家以孝“義”為本呢!如果我一直因?yàn)橐患∈峦笥阳[僵的話，就太不值得了!第二天在教室里，又傳出了我和她嬉戲的'歡笑聲……
做到了“孝”“義”兩個(gè)字，“仁讓”自然也必不可少了。
有一次，正在收作業(yè)本的我猛地感到腳有一陣酸痛，就像有顆石頭從高空墜落下來(lái)，不偏不倚正好砸在我腳上，那疼痛讓人無(wú)法形容，我可憐地望著泛紅的腳背，抬頭尋找那個(gè)踩我腳的人，但他竟然一句話也沒(méi)說(shuō)，若無(wú)其事地走了。我正想對(duì)他破口大罵，將他帶去辦公室“喝咖啡”�？捎窒肓讼�，也許他不是故意的，只是不小心踩到我又沒(méi)發(fā)覺(jué)罷了，就不要這么斤斤計(jì)較了，做人應(yīng)學(xué)會(huì)“仁讓”，于是，我收起了自己的憤怒。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 2
“家風(fēng)是什么?”許許多多的回答樸實(shí)但充滿著深意�？偠灾�，都是追求善良，追求誠(chéng)信。
路途中需要路標(biāo)的指引，人生路需要善良的導(dǎo)向。追求善良，追求做一個(gè)平凡的好人。
她，一個(gè)中年婦女，靠賣(mài)蘋(píng)果為生。一天她拉著滿滿一三輪車(chē)蘋(píng)果去鄭州賣(mài)。由于逆行，與迎面駛來(lái)的一輛面包車(chē)相撞。面包車(chē)被撞了一個(gè)大坑，三輪車(chē)也撞歪了，蘋(píng)果散了滿地，她慌了。就在這時(shí)，看到的路人紛紛過(guò)來(lái)幫忙撿蘋(píng)果，之后便很快散去，被問(wèn)到的一個(gè)路人這樣講到：“就是搭把手，又不費(fèi)啥�！币磺卸际帐昂弥�，這位婦女要賠錢(qián)，但司機(jī)卻搖了搖頭說(shuō)：“你也不容易，算了吧�！�
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話，反映的是一個(gè)人的品格，反映出的是一個(gè)家的家風(fēng)：追求善良，追求做一個(gè)平凡的好人。
路途中需要交規(guī)的保障，人生路需要誠(chéng)信的護(hù)航。追求誠(chéng)信，追求做一個(gè)真實(shí)的自己。
誠(chéng)信是一個(gè)人、同時(shí)也是一個(gè)社會(huì)最重要的東西。我們都看到過(guò)身邊一些不誠(chéng)信的現(xiàn)象，經(jīng)營(yíng)店的小商販亂要價(jià)、稱東西時(shí)在秤上做手腳缺斤少兩······什么“誠(chéng)信待人”、什么“童叟無(wú)欺”僅僅只是招牌上寫(xiě)寫(xiě)而已。這些都還不算什么，更可惡是在食品上做手腳：添加劑、改日期、放毒品，為了利益，那些商家說(shuō)呢么做不出來(lái)呀?三·一五晚會(huì)上，看到一件件丑聞公布于世，一件件壞事被揭穿，花言巧語(yǔ)的背后，隱藏的是天大的陰謀。激光筆，被商家當(dāng)玩具賣(mài)，還口口聲聲說(shuō)：“不會(huì)有危險(xiǎn)，就是玩嘛�！辈还芩麄冋娴牟恢�，還是為了利益不擇手段，都令人發(fā)指，被人唾棄。
種種華麗的'面具被揭開(kāi)，我們看到是多么可怕的面孔。的確，這不僅僅是誠(chéng)信的缺失，也同時(shí)反映出了一個(gè)家的家風(fēng)。
“本本分分做人，踏踏實(shí)實(shí)干事”這就是誠(chéng)信最質(zhì)樸的詮釋?zhuān)鹤非笳\(chéng)信，追求做一個(gè)真實(shí)的自己。
“家風(fēng)是什么?”家風(fēng)反映著一個(gè)人的品質(zhì)，透露著一個(gè)家的教育，預(yù)示著一個(gè)社會(huì)的未來(lái)。家風(fēng)決定著一個(gè)人的一生，一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 3
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著家風(fēng)一詞“火”了起來(lái)，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙(亳州俗語(yǔ)，指吵架或打架)，如果有人欺負(fù)你，就回來(lái)給我說(shuō)，我去找你們老師”!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師，同學(xué)發(fā)生矛盾的現(xiàn)象。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，部隊(duì)的生活特別艱苦，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事”!爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的'人才，今后的工作和生活方可高人一等。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧!我想。
看今朝，我已經(jīng)步入高中，成為一名高中生，早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。
而如今，奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約，艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 4
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī);校有校訓(xùn)，家有家風(fēng)。說(shuō)起家風(fēng)，楊樹(shù)桐老先生認(rèn)為：家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。每一個(gè)成功人士的家庭都保有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)。
我家索然不是什么書(shū)香門(mén)第，傳承世家;但是我家也一直保持著一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)——百善孝為先。
打記事起，媽媽就教育我要懂得孝敬長(zhǎng)輩、孝敬父母。媽媽不單單是這么教育我，她和爸爸也是這么做的'。
媽媽姐妹四個(gè)，她在家排行老三，雖說(shuō)年齡不算最大的，但是卻是姐妹四個(gè)當(dāng)中付出最多的。聽(tīng)姥姥說(shuō)，媽媽小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了，當(dāng)我問(wèn)起原因時(shí)，姥姥總是笑笑說(shuō)：“你媽當(dāng)時(shí)上五年級(jí)，過(guò)年時(shí)發(fā)獎(jiǎng)狀，別人都有，就你媽沒(méi)有。你媽氣不過(guò)就不上了。”現(xiàn)在姥姥和阿姨們還在相信著媽媽的這個(gè)善意的謊言。
可又有誰(shuí)知道媽媽的苦衷呢?當(dāng)時(shí)姥爺在部隊(duì)當(dāng)兵，姥姥一個(gè)人拉扯著四個(gè)孩子。最大的孩子馬上就要上高中，學(xué)業(yè)緊，也正是需要錢(qián)的時(shí)候，最小的孩子才剛剛上小學(xué)，什么也不懂。姥姥就靠著做豆腐、賣(mài)豆腐賺來(lái)的錢(qián)養(yǎng)家糊口。每天起早貪黑，累的腰都挺不直，媽媽實(shí)在看不下去就輟學(xué)了，和姥姥一起做豆腐、賣(mài)豆腐，供三個(gè)姐妹上學(xué)。
媽媽用她自己的行動(dòng)一直感染著我，感染著整個(gè)家庭。媽媽總是教育我說(shuō)：“烏鴉知道反哺，小羊知道跪乳;人也一樣，要懂得孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩�！逼鋵�(shí)我也一直是這樣做的。
姥姥家的田地里有活，我就和爸爸媽媽們?nèi)兔?每次去姥姥家玩，我都會(huì)幫姥姥刷碗、洗衣服、提水，干一些我力所能及的事情。
奶奶在早些年去世了，爺爺一個(gè)人在外面工作，爸爸總是在空閑時(shí)間去看他，給他帶一些蔬菜水果過(guò)去，陪他聊聊天。
這就是親情，這就是愛(ài)，這就是孝敬。人活在世，要記�。喊偕菩橄取�
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 5
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家比不可少的成分。在我們家，也有家風(fēng)，那就是樂(lè)于助人。
華羅庚說(shuō)：“人家?guī)臀�，永志不�?我?guī)腿思�，莫記心上”。雖然從小家人就教我要樂(lè)于助人，但是經(jīng)歷過(guò)這些事后我才真正明白什么叫樂(lè)于助人。
那天上午，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，我跟外婆一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們看見(jiàn)一位中年婦女在乞討，她失去了雙腿，頭發(fā)蓬亂，衣服破破爛爛的'，十分邋遢。這個(gè)婦女一邊向行人磕頭一邊念叨著給她點(diǎn)看錢(qián)，解決她的溫飽問(wèn)題。我假裝沒(méi)有看見(jiàn)她直徑往前走，外婆拉住了我。外婆從錢(qián)包里拿出5元錢(qián)放在了那個(gè)婦女前方的塑料盒里，然后拉著我往前走去。我好奇地問(wèn)外婆：“外婆，你為什么給那個(gè)乞討的人錢(qián)?那個(gè)人很可能是騙子呀!”外婆撫摸著我的頭慈祥地說(shuō)：“那個(gè)人失去了雙腿很可憐，而且還沒(méi)錢(qián)，更可憐。就算她是騙子我給她5元錢(qián)，也沒(méi)什么損失。我們不能太小氣，要樂(lè)于助人!”
不僅我的外婆樂(lè)于助人，我的媽媽也樂(lè)于助人。
有一次，我和媽媽搭乘公交車(chē)去南京買(mǎi)東西。我和媽媽一上車(chē)就找了兩個(gè)空位置坐了下來(lái)。經(jīng)過(guò)好幾站后公交車(chē)上擠滿了人。到站了，一位老大爺拎著兩個(gè)大袋子慢悠悠地走了上來(lái)。媽媽連忙站了起來(lái)對(duì)他說(shuō)：“大爺，您坐吧!”大爺說(shuō)了聲謝謝，接著笑瞇瞇地坐了下來(lái)。
下了車(chē)后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阕约河形恢米嗍娣�，為什么要讓給那個(gè)大爺做呢?”媽媽笑著說(shuō)：“你看那個(gè)大爺拎著那么多東西，站著多不方便啊。我把座位讓給他是樂(lè)于助人。你以后也要樂(lè)于助人!
樂(lè)于助人是一種美德，樂(lè)于是一種修養(yǎng)，樂(lè)于助人是一種精神境界，樂(lè)于助人也是我的家風(fēng)。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 6
爸爸媽媽跟我說(shuō)，雖然我們家里沒(méi)有白紙黑字的家訓(xùn)，但我們家一直以來(lái)的傳統(tǒng)是：“熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊老愛(ài)幼”。是哦，我的爸爸媽媽都來(lái)自農(nóng)村，卻在同一年以高分考上了復(fù)旦大學(xué)，現(xiàn)在都是各自單位的骨干。而他們平常孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)我和親戚家的孩子，在放假的時(shí)候，都會(huì)帶上爺爺奶奶、外婆和我出去旅游度假，見(jiàn)識(shí)祖國(guó)的大好風(fēng)光，領(lǐng)略世界的繽紛多彩。
我先來(lái)講講爸爸家族這邊的故事吧。我的爺爺高中畢業(yè)，在當(dāng)時(shí)的寧波農(nóng)村算是“高材生”了，而奶奶只上到小學(xué)三年級(jí)。他們種田賣(mài)菜秧為生，但他們對(duì)我爸爸和他哥哥——我的.大伯伯，期望很高。他們?cè)f(shuō)就算砸鍋賣(mài)鐵，把房子賣(mài)掉也要供兩個(gè)孩子上大學(xué)。因?yàn)橹R(shí)可以改變命運(yùn)，可以有更多工作的選擇，可以為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)，可以讓自己和家人過(guò)上更好的生活。
我媽媽這邊的故事更令我感動(dòng)。我的外公在媽媽讀小學(xué)的時(shí)候就去世了，是因?yàn)榘籽�。但因�(yàn)槲业耐夤≡跁r(shí)，經(jīng)常教只上過(guò)小學(xué)二年級(jí)的外婆識(shí)字、讀書(shū)，也一直希望我媽媽能讀大學(xué)。所以外婆靠自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小廠打工，供我媽媽讀書(shū)，而我媽媽也是從小就喜歡學(xué)習(xí)，尤其愛(ài)看書(shū)，考上大學(xué)后，通過(guò)課余打工和學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，順利地完成了學(xué)業(yè)。
從小，爸爸媽媽就給我講故事，讀書(shū)給我聽(tīng)，從繪本、童話書(shū)、少兒讀物，慢慢培養(yǎng)我自己看書(shū)的習(xí)慣。因?yàn)槲业氖澜缋锍錆M了書(shū)的影子，隨時(shí)可以拿書(shū)來(lái)讀，也讓我自然而然愛(ài)上了看書(shū)讀書(shū)。我要把愛(ài)學(xué)習(xí)的家風(fēng)保持下去，也要跟爸爸媽媽一起孝敬長(zhǎng)輩，讓爺爺奶奶外婆長(zhǎng)命百歲。
我們家族的家風(fēng)故事有意思吧，你的家族有什么好故事呢?
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 7
若說(shuō)一本厚重繁冗的家規(guī)是如同腐爛的泥沼一般的話，那優(yōu)良的家風(fēng)或許便是從中開(kāi)出的一朵蓮。
我的家風(fēng)便是如此，或許可以大言不慚地加一句“更甚”。
我所幸降生于這個(gè)家庭，父母的言傳與身教中體現(xiàn)的家風(fēng)教會(huì)了我許多。
記得有一次，我不慎將同桌的`一個(gè)小飾品連同筆一起塞進(jìn)入文具盒內(nèi)，帶回了家。母親發(fā)現(xiàn)時(shí)，連連追問(wèn)我：“是不是拿了別的孩子的東西”，我趕忙搖頭。母親長(zhǎng)出了一口氣，將我那時(shí)小小的手放在我小小的胸口上，隨后開(kāi)口說(shuō)道：“做人吶，最重要的就是這顆紅色的心，這是良心。千萬(wàn)不能撒謊各偷東西，連人帶心都要干干凈凈的，和那蓮花一樣，知道了么！”說(shuō)完，又加了一句：“千萬(wàn)不能玷污了咱的家風(fēng)啊�！�
母親還教了我許多，要關(guān)心別人的感受啊、學(xué)著照顧人啊~。一直在重復(fù)的，始終是良心和家風(fēng)。母親身上總帶著風(fēng)農(nóng)村中的煙火氣和熱情，是那種樸實(shí)而令人溫暖的氣息，像那種雪白的蓮花瓣末端泛著的紅。
而父親呢？在我12歲生日那年（家鄉(xiāng)12歲生日算半個(gè)成人禮）他快活不已地喝了許多的酒，非但沒(méi)有醉態(tài)，眼里的光還亮的驚人，他摸了摸我的頭，開(kāi)口說(shuō)：“現(xiàn)在呀，老爸也不會(huì)要你遵守什么三從四德，我呢，希望你能具有男孩的果斷勇敢，但也不能丟了女子的溫和端莊，一定要做一個(gè)如蓮女子，不能丟了家風(fēng)�！备赣H看我茫然的樣子，笑笑說(shuō)：“像蓮一樣清越但也絕不能失了傲骨，中國(guó)人呀，活著就是靠這口骨氣。”直到上了初中，學(xué)到那篇《愛(ài)蓮說(shuō)》，我才終于明白了父親那番話中蘊(yùn)含的深意。
蓮，兼具溫柔端莊，清越傲骨，溫暖柔和的花。
我曾思考過(guò)我的家風(fēng)該如何形容，如今倒也是明白了�；蛟S，這便是家風(fēng)如蓮吧。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 8
周末正在家里無(wú)聊地按著遙控器，可是一則公益廣告卻吸引了我的眼睛，主題是“媽媽洗腳”傳遞的是家人之間互相關(guān)愛(ài)，表達(dá)的是父母是孩子的第一任老師。想想從小到大，爸媽確實(shí)是用自己的言行身教來(lái)教會(huì)我懂得禮貌與人生的道理，他們營(yíng)造的家風(fēng)，也是我健康成長(zhǎng)的重要環(huán)境。在中國(guó)歷史上，追溯歷史，不管大家小戶，大多十分重視家族成員對(duì)這些規(guī)矩的遵守和執(zhí)行。我想正是這些優(yōu)秀的家風(fēng)的存在，才使得中國(guó)培養(yǎng)出了那么多優(yōu)秀的人才。
我最近在讀名人傳記，正是劉少奇劉主席的一生，在他的一生中，最成功的不是他的事業(yè)，因?yàn)槊\(yùn)不濟(jì)，發(fā)生了慘案，但是我想他最成功的應(yīng)該是他樹(shù)立的良好家風(fēng)，這樣的家風(fēng)對(duì)他的`孩子的一生的影響。他和他的妻子一共養(yǎng)育了九個(gè)子女，在那個(gè)時(shí)候九個(gè)應(yīng)該是很正常的，在養(yǎng)育與教育方面應(yīng)該是挺困難的，但是我們知道他的孩子，其四子劉源現(xiàn)在是解放軍高級(jí)將領(lǐng)，36歲就擔(dān)任河南省的副省長(zhǎng)，是當(dāng)時(shí)最年輕的副省級(jí)干部。做官在很多人看來(lái)說(shuō)明不了什么，大家都會(huì)覺(jué)得是因?yàn)樗羌t色后代，倚仗著父親的影響，肯定會(huì)有這樣的官績(jī)。但是，學(xué)習(xí)呢？
劉少奇的五女劉瀟瀟，是在1979年以北京市單科第一總分第二的優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)北京大學(xué)的，做官受父親的影響，難道高考也是受影響的嗎？這足以說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題——家風(fēng)。就是他們有一個(gè)好的家風(fēng)，造就了孩子的成功與輝煌。于丹講過(guò)，有緣沒(méi)份是不會(huì)過(guò)上幸福生活的，生活是需要智慧的，而塑造一個(gè)好的家風(fēng)就更需要大的智慧。家風(fēng)是一種氛圍，用心培養(yǎng)，才會(huì)有意想不到的結(jié)果。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 9
家風(fēng)，塑造孩子無(wú)形力量，那家風(fēng)又是什么呢？
沒(méi)錯(cuò)！家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚，顧名思義同，家庭的生活方式、文化氛圍便構(gòu)成了家風(fēng)。
我們家的家風(fēng)是：“我為人人，人人為我”。雖然這幾個(gè)大字天天掛在我房間里，而且抬頭就見(jiàn)，可是糊涂的我怎么就搞不明白這句話的真正含義。直到那一天，我才解開(kāi)這個(gè)“謎”……
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的下午，體育課上，做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，老師讓我們跑步400米。跑步途中，有一名同學(xué)突然摔倒了，我看到后，一時(shí)處于好心，便把她扶了起來(lái)，向老師說(shuō)明一切情況之后，體育老師也看到摔得還不輕，于是急忙帶她去上藥了。雖然這是一件非常普通的小事，而且我也沒(méi)放在心上，再說(shuō)，同學(xué)之間本就應(yīng)該互相幫助，互相勉勵(lì)嘛！然而，沒(méi)想到那位善良的同學(xué)卻仍然記在心頭。
恰好，某個(gè)中午，我們幾個(gè)在小飯桌的同學(xué)吃完飯后，正在一個(gè)地方玩耍，卻不知怎么一回事，我的腳一下子踩了個(gè)空，“哎呀！隨著我那一聲苦叫，立刻引來(lái)了伙伴們的注意。呵呵，我真是服了自己，不摔在平坦的大道上，卻偏偏摔在一條窄小的水溝里。我的整條左腿，膝蓋以下的'部分被水溝的“尖尖角”給刮出了一道“完美”的口子；膝蓋以上的部分被撞得青紫。這時(shí)，是那位同學(xué)第一時(shí)間迅速跑過(guò)來(lái)，小心翼翼地扶起我后，并到附近小賣(mài)部給我買(mǎi)了創(chuàng)可貼輕輕幫我貼上。當(dāng)時(shí)我被她溫暖的行為感動(dòng)得話都說(shuō)不出……
就在那一刻，我終于明白了“我為人人，人人為我”這句話的深刻道理！所以，每個(gè)人都應(yīng)該懂得用實(shí)際行動(dòng)為他人著想，互利互惠，互相關(guān)愛(ài)，愛(ài)別人就是愛(ài)自己。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 10
要說(shuō)好家風(fēng)，我家的好家風(fēng)是勤勞與守時(shí)，勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，守時(shí)是誠(chéng)信的一種表現(xiàn)，優(yōu)秀的家風(fēng)是一個(gè)航行燈、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)指引著我們。
早上，不到五點(diǎn)鐘奶奶就起床了，起來(lái)的時(shí)候，我也醒了，發(fā)現(xiàn)天還沒(méi)有亮呢！奶奶總是輕聲輕腳的穿上衣服，生怕打擾了我們的睡眠，給全家人做早飯，做完早飯，又開(kāi)始忙東忙西---奶奶先用凈水把拖布涮干凈，然后就開(kāi)始擦地，再然后，用電磁爐燒一鍋熱水，讓我們?nèi)矣袩岬乃梢运⒀老茨槨４蠹s到六點(diǎn)鐘，我的爸媽也陸續(xù)起床了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，在奶奶的影響下，我與媽媽也被帶動(dòng)起來(lái)，早晨從來(lái)不貪床，即使是節(jié)假日也不例外。每天早上奶奶忙著給我們做飯，媽媽忙著打掃房間，而爸爸卻在聽(tīng)音樂(lè)，我在念英語(yǔ)。不到七點(diǎn)，奶奶的飯做熟了，媽媽把房間也收拾的干干凈凈，我更是收獲巨大，把英語(yǔ)單詞背得滾瓜爛熟！接下來(lái)就是我們?nèi)移錁?lè)融融地坐在餐桌旁享受美餐了！俗話說(shuō)得好呀，一天之計(jì)在于晨，早晨這段時(shí)間我還真是蠻享受的嘛！
我家祖孫三代早起不貪床，守時(shí)更是是我家的.一個(gè)良好的家風(fēng)。每次，與別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次我與媽媽參加聚會(huì)，媽媽對(duì)我說(shuō)，你快點(diǎn)，時(shí)間快到啦，我說(shuō)離約定的時(shí)間還有好長(zhǎng)時(shí)間呢。媽媽鄭重其事地對(duì)我說(shuō)“咱們要提前幾分鐘到，不能讓別人等咱們。”我還戲謔道"寧教天下人等我，休教我等天下人"。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！
一個(gè)好家風(fēng)是家庭的航行燈，是家庭的風(fēng)向標(biāo)，每個(gè)家庭的家風(fēng)都是好的學(xué)習(xí)典范。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 11
我的家很溫馨，有勤勞的爸爸與善良的媽媽?zhuān)麄兂３＝虒?dǎo)我做人要有愛(ài)心，要幫助人，做個(gè)善良的人。
這是從我爺爺那一輩傳下來(lái)的甚至更早的時(shí)候傳下來(lái)的，因?yàn)槲覡敔數(shù)仍S多人愛(ài)幫助人，所以，我們的'家風(fēng)就這樣形成啦，而且大家都是這樣做的。
有一次，我上學(xué)坐公交車(chē)，坐到第六醫(yī)院的時(shí)候，有許多老人上車(chē)，隨后，有許多人都站著，我穿過(guò)了三位老人，把哪位腿腳不利索的老爺爺讓到了我的座位上。這位老爺爺與我說(shuō)了好多話，我并不感到厭煩，而是覺(jué)得很開(kāi)心，人都有老的時(shí)候呀，我們要有愛(ài)心呀！
還有一次，我在上學(xué)的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地，我忙跑過(guò)去扶，因?yàn)橐蠈W(xué)啦，所以心里又著急又害怕，又因?yàn)楫?dāng)時(shí)急于上學(xué)去，剛剛把老爺爺扶起來(lái)，也沒(méi)看身邊，轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校。結(jié)果，又不小心碰倒了一個(gè)路人，當(dāng)時(shí)也還是非常著急，只是小聲嘀咕啦一聲“對(duì)不起”便跑走了。
沒(méi)想到，媽媽就在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，她回頭給別人說(shuō)話，沒(méi)看見(jiàn)我扶老人，只看見(jiàn)我撞倒了路人，媽媽很失望，回到到家不停的批評(píng)我，我很冤枉，我給媽媽訴說(shuō)自己的苦衷，媽媽聽(tīng)了恍然大悟，接著媽媽告訴我：“你的做法又讓無(wú)辜的路人受到了傷害，這不是我們家人的作風(fēng)，要引以為戒呀�！�
我默默的懲罰自己，半個(gè)月不許玩電腦。
自從這件事過(guò)去之后，我越來(lái)越明白，愛(ài)心要真心對(duì)待，幫助人要全心全意，一定不能漫不經(jīng)心的去幫助別人。
這就我們家的家風(fēng)，與國(guó)法一樣，一點(diǎn)兒也不可觸犯，否則后果會(huì)很?chē)?yán)重。你喜歡我們家的家風(fēng)嗎？
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 12
大約父母全是讀書(shū)人吧，做為工程師職稱的老爸會(huì)把學(xué)習(xí)培訓(xùn)第一做為口頭語(yǔ)，做為老師的老娘會(huì)經(jīng)常叨嘮應(yīng)當(dāng)溫文爾雅。這幾句將我耳朵里面都打磨厚繭的圣詔還可以稱作是我的家風(fēng)。
從記事簿起，每到客人都是見(jiàn)到父母滿臉堆笑，溫柔體貼招呼客人。因此，并不是一頓美味可口的飯食，就是一場(chǎng)之乎者也類(lèi)的侃侃而談。我和哥哥則不談不張口，可以做到有問(wèn)必答，不管什么時(shí)候，大人講話不插言，大人用餐不上菜，因此贏得了顧客的贊美：家里的小孩真聽(tīng)話。不愧是讀書(shū)人，便是不同尋常�？墒瞧匠�，頑皮的我和哥哥會(huì)隔三差五犯上的。比如給入睡的老爸別上一只開(kāi)卡，再梳2個(gè)漂亮的小辮子，因此老娘手持掃帚將大家通通趕來(lái)洗手間或陽(yáng)臺(tái)上，還能聽(tīng)見(jiàn)老爸的`痛斥：膽敢在皇帝頭頂破土。
雖然是90年代了，但因?yàn)榉饨ㄒ庾R(shí)的危害，爸爸一直用些封建社會(huì)教育方法來(lái)管控大家。但更是這種教育方法，使與生俱來(lái)賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)方面一直遙遙領(lǐng)先。每每夜里；家里從無(wú)呼啦啦的打麻將將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音箱聲，僅有我和哥哥做作業(yè)的吱吱聲和父母翻書(shū)報(bào)刊的響聲。有時(shí)候，一家人也會(huì)以便一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)取臉紅。但終究是封建社會(huì)的文化教育，因此出現(xiàn)了一切的封閉式現(xiàn)行政策！錄音機(jī)不許聽(tīng)，假期不能出來(lái)去玩，好像想讓我和哥哥變成老實(shí)人。不，連課外讀物也只有在廁所或被窩里偷窺。我好想對(duì)爸爸說(shuō)：都90年代了，老掉牙的教育方法也該修改了。但怯于爸爸的威勢(shì)，話到嘴邊一直又咽了回來(lái)。
這就是我的家風(fēng)，有好有壞。但我堅(jiān)信，伴隨著時(shí)期的發(fā)展，新時(shí)期的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)落身于我們家。我的家人將越來(lái)越更豐富，更幸福！
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 13
我的父母都是知識(shí)分子，作為高級(jí)工程師的爸爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的媽媽會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事�！薄安焕⑹侵R(shí)分子，就是與眾不同�！钡瞧綍r(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”
雖說(shuō)是21世紀(jì)了，但由于封建意識(shí)的影響，父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的'封閉政策！收音機(jī)不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō)：“都21世紀(jì)了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 14
家風(fēng)就是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記的小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)�！澳氵@樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽(tīng)著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的`口氣緩與下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“兒子，你應(yīng)該還記的去年摔倒的痛吧？騎車(chē)摔倒比那樣還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變的與往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！薄昂茫 �
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，與別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，這就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值的傳揚(yáng)！
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 15
俗話說(shuō)：“百善孝為先�！蔽壹揖痛嬖谥鹤鹄蠍�(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。
我們家尊老愛(ài)幼的事情有很多，比如：“上次在公交車(chē)，我坐在座位上，慢慢變得擁擠起來(lái)。在鑫隆這站，上了一位老人，大約有七十多歲，我便把座位讓給了那位老人。但老人說(shuō)：“不用了，你坐吧。”我用了很多辦法說(shuō)服這位老奶奶，她才肯坐下，老人還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢！”尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管在家里還是外面，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會(huì)讓著我們，而我們也要聽(tīng)他們的話，所以，尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都不可缺少的。
記得有一次，在滑沙場(chǎng)的時(shí)候，有兩位外國(guó)阿姨在問(wèn)我爸爸什么，爸爸聽(tīng)不懂她們說(shuō)的話，就把我叫去了，爸爸讓我去幫助她們，我說(shuō)：“不，我不想去。”但是說(shuō)完了，我還是鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)：“Hello，can I help you。”意思是：“你好，我能幫助你們嗎？”她們說(shuō)：“Hello，why？”意思是：“你好，你說(shuō)什么？”我就又大聲的重復(fù)了一遍�？伤齻冞�是這句話：“Why？”我在想，他們聽(tīng)不懂我說(shuō)話嗎？難道她們不是英國(guó)或美國(guó)人，可是她們會(huì)說(shuō)英文啊！我沒(méi)能幫助到她們，但我也很高興。爸爸說(shuō)：“你已經(jīng)很勇敢了，你有勇氣去幫助她們，跟她們對(duì)話，就代表你有著一顆樂(lè)于助人的心，你今天好棒啊！”通過(guò)這件事，我明白了要有一顆善良、幫助他人的心，用多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的，那就是金子般的`心。
每個(gè)家，每個(gè)人，都是不同的，如果你多一份愛(ài)心，多一份寬容，多一份善良，多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會(huì)變得更美好！
尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。這就是我家的五大家風(fēng)。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 16
古人云：“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正�！绷己玫募绎L(fēng)能讓人身心健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，而我這顆幼芽正沐浴著淳樸的家風(fēng)茁壯的成長(zhǎng)。
從小媽媽就要求我每天背一遍”友善待人，誠(chéng)實(shí)守信”這條家訓(xùn)，教育我做人要有教養(yǎng)，有素質(zhì)，要有大家閨秀的風(fēng)范，吃飯、行走、坐立都有不同的規(guī)矩和標(biāo)準(zhǔn)，久而久之，正是這嚴(yán)格的教育和良好的家風(fēng)，讓我既能夠守規(guī)矩，又能夠創(chuàng)新。這如清流般的家風(fēng)融入日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，澆灌著我幼小無(wú)知的心靈。
一個(gè)周末的上午，我約了幾個(gè)要好的同學(xué)去廣場(chǎng)玩，可不巧的是，原本晴朗的天氣驟然變了臉，突然刮起了大風(fēng)，手托下顎出神地望著窗外飛揚(yáng)的塵土，我心里打了退堂鼓，不想出去了，順著這個(gè)邏輯我想那幾個(gè)同學(xué)也不會(huì)去了……突然媽媽的問(wèn)話打斷了我的思路，約好了出去玩還去嗎？我支支吾吾地說(shuō)“外面風(fēng)大不去了�！眿寢尳又鴨�(wèn)，告訴同學(xué)了嗎？我剛說(shuō)沒(méi)……媽媽又開(kāi)始了說(shuō)教，答應(yīng)別人的'事情就要努力做到，如果有特殊情況就算不去也要及時(shí)和同學(xué)說(shuō)明原因，這樣一聲不響的就是不守信的行為，不要讓同學(xué)久等，趕快去吧！告訴同學(xué)風(fēng)大我們各自回家，下次再約。聽(tīng)了媽媽的話，我立刻下樓奔向廣場(chǎng)，看到風(fēng)中等待我的同學(xué)……我的臉紅了，內(nèi)心也多了幾分不安，瞬間體會(huì)到媽媽說(shuō)的友善待人誠(chéng)實(shí)守信是多么的可貴，自此以后我從未失信于別人。
友善待人誠(chéng)實(shí)守信是家風(fēng)。也是中華民族的傳統(tǒng)美德，廣泛流傳至今，依然是現(xiàn)代的精神財(cái)富。它如春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的浸潤(rùn)著我這顆幼芽，它如同血脈般，推動(dòng)著家和國(guó)的發(fā)展。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 17
家風(fēng)是什么？家風(fēng)可以展現(xiàn)一個(gè)家庭的素養(yǎng)；可以培養(yǎng)一個(gè)家庭成員的興趣愛(ài)好；也可以感染一個(gè)人，改邪歸正。家風(fēng)就像一條條垂線，隨時(shí)讓你知道你是否偏離正軌。
我的.父母都是公務(wù)人員，他們都很愛(ài)讀書(shū)。我在八歲時(shí)就讓我媽媽買(mǎi)了一套書(shū)，在家里慢慢讀著，這從此開(kāi)啟了我的讀書(shū)之旅。我很快就要上初二了，于是向表姐借了書(shū)，開(kāi)始預(yù)習(xí)。我在讀語(yǔ)文書(shū)中得知下學(xué)期要《紅星照耀中國(guó)》，于是向家長(zhǎng)要了錢(qián)，直奔書(shū)店。書(shū)店中人山人海，不是在挑書(shū)，就是在閱讀，這么多人在一家書(shū)店里，除了前臺(tái)的交談之外，竟沒(méi)有一絲噪聲傳入我的耳中。
“不愧是書(shū)店”。我心中嘀咕著，像內(nèi)部走去。我走遍了整家書(shū)店，竟沒(méi)有找到一本《紅星照耀中國(guó)》，難道是我沒(méi)看到，還是不在這個(gè)專(zhuān)欄？我又轉(zhuǎn)了一圈，卻依然沒(méi)有找到。我不得不走向前臺(tái)，向收銀打聽(tīng)。“《紅星照耀中國(guó)》啊，五分鐘前賣(mài)完了�！蔽衣�(tīng)完后，心中懊悔不已：要是早來(lái)五分鐘就好了。
我悶悶不樂(lè)地回了家。之后我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完后反而說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我可以在淘寶上幫你買(mǎi)啊�！睂�(duì)啊，我怎么沒(méi)有想到呢。我臉上又有了一絲笑容。除了書(shū)，我還有一大愛(ài)好就是設(shè)計(jì)房子。但我缺乏想象力，所以設(shè)計(jì)出的房子總是平淡無(wú)奇，毫無(wú)特色，一天我在網(wǎng)上看到一位建筑大師發(fā)表了新作品：一個(gè)樹(shù)屋。我瞬間有了靈感：為什么一定要把房子建在陸地上呢？我立刻設(shè)計(jì)了一個(gè)水上房子。這個(gè)房子得到了父母的贊賞與肯定，鼓勵(lì)我，讓我努力。
這就是我的家風(fēng)：遇到困難不氣餒；獲得成功不驕傲；碰到問(wèn)題想辦法。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 18
大約爸爸媽媽全是讀書(shū)人吧，做為工程師職稱的爸爸會(huì)把“學(xué)習(xí)培訓(xùn)第一”做為口頭語(yǔ)，做為老師的老媽會(huì)經(jīng)常叨嘮“應(yīng)當(dāng)溫文爾雅”。這幾句將我耳朵里面都打磨厚繭的“圣詔”還可以稱作是我的家風(fēng)。
從記事簿起，每到客人 都是會(huì)見(jiàn)到爸爸媽媽滿臉堆笑，溫柔體貼招呼客人。因此，并不是一頓美味可口的飯食，就是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的侃侃而談。我和哥哥則不談不張口，可以做到有問(wèn)必答，不管什么時(shí)候，成年人講話不插言，成年人用餐不上菜，因此贏得了顧客的贊美：“家里的小孩真聽(tīng)話。”“不愧是讀書(shū)人，便是不同尋常�！笨墒瞧匠＃B皮的我和哥哥會(huì)隔三差五“犯上”的。比如給入睡的爸爸別上一只開(kāi)卡，再梳2個(gè)漂亮的小辮子，因此老媽手持掃帚將大家通通趕來(lái)洗手間或陽(yáng)臺(tái)上，還能聽(tīng)見(jiàn)爸爸的痛斥：“膽敢在皇帝頭頂破土�！�
雖然是90年代了，但因?yàn)榉饨ㄒ庾R(shí)的危害，爸爸一直用些封建社會(huì)教育理念來(lái)管控大家。但更是這種教育理念，使與生俱來(lái)賤皮子的我和哥哥學(xué)習(xí)方面一直遙遙領(lǐng)先。每每夜里；家里從無(wú)呼啦啦的打麻將將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音箱聲，僅有我和哥哥做作業(yè)的吱吱聲和爸爸媽媽翻書(shū)報(bào)刊的響聲。有時(shí)候，一家人也會(huì)為了更好地一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)取臉紅耳赤。但終究是封建社會(huì)的文化教育，因此出現(xiàn)了一切的封閉式現(xiàn)行政策！錄音機(jī)不許聽(tīng)，假期不能出來(lái)去玩，好像想讓我和哥哥變成書(shū)呆子。不，連課外讀物也只有在廁所或被窩里偷窺。我好想對(duì)爸爸說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育理念也該修改了�！钡佑诎职值�'威勢(shì)，話到嘴邊一直又咽了回來(lái)。
這就是我的家風(fēng)，有好有壞。但我堅(jiān)信，伴隨著時(shí)期的發(fā)展，新時(shí)期的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)落身于我們家。我的家人將越來(lái)越更豐富，更幸福！
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 19
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。每個(gè)家庭都有自家的規(guī)則，講原則的家庭才能營(yíng)造出來(lái)好的家風(fēng)，好的家風(fēng)才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
朱子說(shuō)，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;諸葛亮說(shuō)，靜以修身，儉以養(yǎng)德;劉必顯說(shuō)，勤儉持家，積德行善......世家大族、名人國(guó)士，為我們留下了一條條家規(guī)，一則則家訓(xùn)。大到治國(guó)平天下，小到晨起晚睡。可見(jiàn)，一個(gè)家庭的家風(fēng)有多么的重要。
我們家和所有的家庭一樣，也有家庭的規(guī)矩。
有一次，我們的英語(yǔ)老師留了很多的家庭作業(yè)，我看自己當(dāng)天也寫(xiě)不完，就決定留一些第二天再寫(xiě)，我剛把鋼筆帽扣上，嘴上嘟囔著：“反正后天才交作業(yè)，今天寫(xiě)不完，明天再寫(xiě)也來(lái)得及”。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)后，急忙否定了我的話：“不行，咱們家的規(guī)矩要求今日事，今日畢。今天能做完的事情不可以拖拉到明天，只剩下五行英語(yǔ)作業(yè)了，一定要寫(xiě)完�！�
我只好照做，十分鐘之后我就把英語(yǔ)作業(yè)給寫(xiě)完了。等到了第二天，我竟然還有更多的`任務(wù)需要做，今日事，今日畢，果然有好處啊！
在我小的時(shí)候，爸爸媽媽還在家開(kāi)展閱讀達(dá)人比賽，全家一起讀書(shū)，就這樣讓我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。每天堅(jiān)持讀書(shū)，既增長(zhǎng)知識(shí)，又明白事理。大千世界，盡在眼前。何樂(lè)而不為？
要與人為善，要寬容大度，要誠(chéng)實(shí)守信，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，要尊老愛(ài)幼，要孝順父母......在爸爸媽媽每天的叮嚀與嘮叨中，敦厚的家風(fēng)由此形成。
家是最小的國(guó)，國(guó)是千千萬(wàn)萬(wàn)家。樹(shù)立端正的家庭風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才會(huì)修身齊家，才能成就美好的未來(lái)！
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 20
什么是家風(fēng)，家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。
有關(guān)家訓(xùn)家風(fēng)的書(shū)很多，比如諸葛亮的《誡子書(shū)》、《傅雷家書(shū)》、《弟子規(guī)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》，晚清名臣曾國(guó)藩家訓(xùn)甚嚴(yán)。他教育子女切記二字---傲、惰�！岸琛笔嵌栊�,就是明白就應(yīng)做有好處的事,卻總找理由,不是不做事,就是做無(wú)聊的事。解決這一-問(wèn)題的關(guān)鍵就是一一個(gè)“勤”字。
曾國(guó)藩在家訓(xùn)中說(shuō),勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒;凡將相無(wú)種,圣賢豪杰無(wú)種,只要人肯立志，都能夠做得到的。
作為一名家長(zhǎng),我深知勤奮、堅(jiān)持的重要性。所以在生活中個(gè)性嚴(yán)格要求。暑假期間，孩子都覺(jué)得是盡情玩耍的時(shí)間，晚上不想睡覺(jué)，早上不想起床。一次孩子犯懶，不想起床鍛煉身體。她擺出各種理由,什么現(xiàn)在是假期呀，覺(jué)得累呀;腿疼,不舒服呀等等。當(dāng)時(shí)我想,孩子所說(shuō)并不是完全沒(méi)有道理,孩子也很辛苦。但轉(zhuǎn)念-想,如果我讓孩子放縱一-次,就會(huì)有下一次。長(zhǎng)此以往,就會(huì)助長(zhǎng)孩子懶惰、散漫的不良習(xí)慣。勤奮堅(jiān)持的.態(tài)度需要在日常生活中培養(yǎng)。于是,我拒絕了孩子可憐巴巴央求，當(dāng)了一次“狠心”的媽媽。
其實(shí)，很多時(shí)候孩子需要爸爸媽媽的監(jiān)督,需要爸媽的陪伴。在孩子思想放松的時(shí)候，作為家長(zhǎng)一定要及時(shí)阻止孩子的念頭。在孩子出現(xiàn)懶惰的苗頭時(shí),一定要及時(shí)提醒;在孩子失去勤奮動(dòng)力時(shí),爸媽要及時(shí)加油鼓勁兒。只有這樣，孩子才會(huì)有一個(gè)有規(guī)律地生活，才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)勤奮的習(xí)慣。
好的家風(fēng)對(duì)孩子是一種無(wú)言的教誨、無(wú)字的教材,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。讓我們從小培養(yǎng)孩子良好的家風(fēng)，為孩子今后的成功打下良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 21
爸爸來(lái)自于農(nóng)村，在鄭州求學(xué)安家，結(jié)識(shí)了美麗善良的媽媽?zhuān)麄兿嘤H相愛(ài)，悄悄的，我和弟弟也來(lái)到了這個(gè)溫馨的家。
我平時(shí)特別喜歡畫(huà)畫(huà)，當(dāng)然最?lèi)?ài)畫(huà)就是我們的全家福了。在我的畫(huà)里，爸爸高大威猛、和藹可親；媽媽溫柔賢惠、知書(shū)達(dá)理；弟弟古靈精怪、調(diào)皮可愛(ài)；我呢，活潑開(kāi)朗、熱情奔放！這樣的畫(huà)面組成了一道靚麗的風(fēng)景線！
自打記事起，爸爸媽媽就教導(dǎo)我和弟弟要勤儉節(jié)約、孝敬長(zhǎng)輩，我學(xué)會(huì)的第一首詩(shī)就是“憫農(nóng)”，至今印象深刻。每當(dāng)過(guò)節(jié)時(shí)，爸爸媽媽就帶我和弟弟回老家看望爺爺奶奶、姥姥姥爺，并給他們買(mǎi)很多禮物，幫他們做家務(wù)，陪他們嘮家常。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我還沒(méi)出生時(shí)，姥爺忽然病重，就來(lái)到鄭州治療。那段時(shí)間，爸爸白天上班，晚上去醫(yī)院陪護(hù)姥爺，就這樣堅(jiān)持了半個(gè)月直到姥爺康復(fù)出院。
爸爸媽媽還經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有禮貌、有理想、懂感恩、有品行的好孩子。記得有次爸爸下班回來(lái)帶了幾塊巧克力，我和弟弟看見(jiàn)了火箭式的沖過(guò)去，還沒(méi)等爸爸的發(fā)話，我們倆就不分你我的搶了起來(lái)。這時(shí)，我想起了爸爸媽媽經(jīng)常給我講的孔融讓梨的故事，算了，不就是巧克力嘛，還是讓給弟弟吧！令我驚訝的是，弟弟拿到巧克力后竟然跑了過(guò)來(lái)，遞給我說(shuō):“姐姐，咱們倆一人一半吧！”我接過(guò)巧克力，心里美滋滋的！
后來(lái)，我逐漸的.明白了，我要做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆�。不僅能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，更要主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)。勤儉節(jié)約，尊老愛(ài)幼，家庭和睦，組成了我家的良好家風(fēng)。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，孝敬父母，做好家風(fēng)的傳承與延續(xù)！
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 22
家風(fēng)是什么？家風(fēng)是家族一代一代傳下來(lái)的品德。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員的精神，品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和品德傳承。許多保有優(yōu)良家風(fēng)的家族，為家制定了系統(tǒng)的家族道德規(guī)范。一家具家族或家庭的家風(fēng)要正，首先要以德治家，以德立家。其次，書(shū)香傳承，要保持家風(fēng)，家規(guī)。
我們家的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼、勤儉、勤勞、誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)。我觸犯過(guò)一些家風(fēng)家規(guī)。我這個(gè)人，喜歡挑衣服，因?yàn)檫@件事情，媽媽不知道吵過(guò)我多少次，媽媽經(jīng)常說(shuō)：“我們小時(shí)候只有很少的衣服，哪里有這么多的衣服可以挑選。買(mǎi)了就穿，不穿浪費(fèi)多可惜，要勤儉�！焙髞�(lái)，我明白了，有好多人還沒(méi)有衣服穿。我們?cè)谶@里過(guò)著這么美好的生活，還挑衣服，太不對(duì)了。
誠(chéng)實(shí)也很重要，我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)關(guān)于華盛頓小時(shí)候誠(chéng)實(shí)的故事，小時(shí)候華盛頓的爸爸送給他一把斧頭，華盛頓在花園里的櫻桃樹(shù)上試起了斧頭，把櫻桃樹(shù)砍倒了，他的'爸爸回來(lái)后，看到被華盛頓砍倒的櫻桃樹(shù)，非常生氣，因?yàn)槟鞘腔ê芏噱X(qián)買(mǎi)回來(lái)的，而且是華盛頓的爸爸最喜歡的一棵樹(shù)。華盛頓看到爸爸很生氣，他很害怕，但是還是鼓起勇氣向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。他爸爸見(jiàn)他勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤，不但沒(méi)懲罰他，還高興的說(shuō)：“好孩子，即使是一萬(wàn)顆櫻桃樹(shù)也比不上一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子啊！”誠(chéng)實(shí)是很重要，一個(gè)人沒(méi)了誠(chéng)實(shí)在，那就沒(méi)人會(huì)相信他了，所以我們要誠(chéng)實(shí)。
一個(gè)家庭或家族，家風(fēng)家規(guī)是必不可少的，家風(fēng)要正，只要定了家風(fēng)，我們就要遵守。從小到大，都要遵守家風(fēng)家規(guī)，我們是家庭中的一員，我們就必須遵守家庭中的家風(fēng)！
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 23
家風(fēng)是一個(gè)家庭，乃至一個(gè)家族的精神產(chǎn)物和文明素質(zhì)，并經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的更新，發(fā)展，兼收并蓄而流傳至今，確實(shí)值得我們傳承并發(fā)揚(yáng)。
我們的家風(fēng)是詩(shī)書(shū)傳家，百善孝為先。從記事起媽媽就每天給我講故事，教我知書(shū)達(dá)理。從童話故事、民間傳說(shuō)到中華上下五千年、世界歷史，從阿里巴巴與四十大盜到諾曼底登陸,故事與我的童年為伴。隨著年齡的增長(zhǎng)，我自己會(huì)讀書(shū)了，我記得每每放學(xué)，我都會(huì)要媽媽給我買(mǎi)書(shū)，那時(shí)家中經(jīng)濟(jì)條件并不好，但媽媽從來(lái)都說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，只要你愛(ài)看書(shū)，媽媽就支持你！”從此書(shū)香與我為伴，從童話到少年文學(xué)，從讀者文摘到人生哲學(xué)，從古詩(shī)詞到大家經(jīng)典……書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候，每到生日媽媽都為我買(mǎi)上生日蛋糕，爺爺為我做上長(zhǎng)壽面，到我二年級(jí)時(shí)，我特別愛(ài)書(shū)，就讓媽媽把買(mǎi)蛋糕的錢(qián)買(mǎi)成書(shū)，從此，我家就有了過(guò)生日買(mǎi)書(shū)的`習(xí)慣。
家人為了鼓勵(lì)我讀書(shū)，每年媽媽都帶我去各地的大學(xué)游覽，今年暑假，媽媽帶我去了清華和北大，我不僅被校園的景色和深厚的人文所折服，我還特地去了三聯(lián)書(shū)店，把我的零花錢(qián)都買(mǎi)成了書(shū)。讀書(shū)教會(huì)了我知識(shí)，升華了我的智慧，更多的教會(huì)了我做人的道理。
百善孝為先，在我們家，爸爸媽媽總是潛移默化的影響著我，奶奶快八十歲了，爸爸媽媽每天起床后先去問(wèn)候奶奶，讓老人家每天開(kāi)開(kāi)心心，而我和妹妹也總是爭(zhēng)著給奶奶端飯，洗腳。正是我們愛(ài)自己的長(zhǎng)輩，我們也學(xué)會(huì)了愛(ài)別人，有很多觀念是無(wú)形中形成的，深深的印在心中。正是由于我們家的無(wú)形的精神財(cái)富才培養(yǎng)出熱愛(ài)生活熱心的我們。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 24
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩，孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓�！奔绎L(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化的影響。說(shuō)到家風(fēng)，我認(rèn)為家風(fēng)是一個(gè)家庭的規(guī)矩，也是一個(gè)家庭做人做事的.態(tài)度。
我的家風(fēng)是孝，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在做什么，父母總是說(shuō)一聲：“百善孝為先！”家風(fēng)是我們的座右銘，孝敬父母，我們才可在社會(huì)上走得更遠(yuǎn)。記得它，才可以成為國(guó)家的一名棟梁，只有成為國(guó)家的棟梁，才可為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
而對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我忘記帶尺子了，所以便臨時(shí)向同學(xué)借了一把尺子來(lái)用，可考完了試，我卻忘了還回尺子�；氐搅思乙院�，母親忽然發(fā)現(xiàn)我的文具盒中多出了把新尺子，就叫我來(lái)質(zhì)問(wèn)，而我卻若無(wú)其事地說(shuō):“我借了別人一把尺子，忘了還，我呀，明天就歸還回去，這有么好大驚小怪的嗎？”誰(shuí)知，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，卻很生氣，說(shuō)“你借了別人尺子不還，別人下次還會(huì)再借你東西嗎？做人呀，一定要誠(chéng)實(shí)守信，不可以言而無(wú)信，否則，別人就不會(huì)再理你，并不再信任你這個(gè)人了�！蔽疫@才恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我把尺子還了回去，并誠(chéng)懇地道了歉，同學(xué)也原諒了我，頓時(shí)，我終于意識(shí)到了“要誠(chéng)實(shí)守信”這句話的重要性。
“家風(fēng)”是一家人的風(fēng)氣。這一家人的家風(fēng)一旦有所敗壞，那么這一家人的思想品德也會(huì)受到牽連，有所敗壞，這一家就不能培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了，如果沒(méi)有家訓(xùn)，那么只會(huì)把后代寵壞，只有讓孩子知錯(cuò)并且知道改正，然后再教育他，這才是教育孩子的最好方法。媽媽說(shuō):“家風(fēng)體現(xiàn)在每一件小事之中，只有你真正地體會(huì)到了才可以知道它的意義�！�
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 25
提起家風(fēng)家訓(xùn)，我最先想起來(lái)的是幼兒園學(xué)習(xí)的《朱子家訓(xùn)》“黎明即起，撒掃庭院，要內(nèi)外整潔，即昏便息，關(guān)鎖門(mén)戶，必親自檢點(diǎn)……”當(dāng)時(shí)并不理解每句話的意思，經(jīng)過(guò)三年的小學(xué)學(xué)習(xí)，漸漸地我知道了每個(gè)家都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，雖然爸爸媽媽沒(méi)有明確告訴我家的家風(fēng)家訓(xùn)，但是通過(guò)幾件事我了解了我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
四歲的`時(shí)候我想學(xué)習(xí)舞蹈，我求了媽媽很久，媽媽才答應(yīng)，媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)舞蹈很辛苦，要學(xué)就要堅(jiān)持到底，不要半途而廢�！蔽掖饝�(yīng)了媽媽。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，每當(dāng)我想放棄時(shí)，就想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話“既然學(xué)習(xí)舞蹈就要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。”所以現(xiàn)在我仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈。因此通過(guò)這件事我從中體會(huì)到了一個(gè)家訓(xùn)“做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。”
每次在家里吃飯，我都會(huì)剩下一些飯，奶奶說(shuō)“每一粒米都是農(nóng)民伯伯的汗水換來(lái)的�！鄙钪杏袝r(shí)候房間的燈沒(méi)有關(guān)，洗完手沒(méi)有關(guān)水，奶奶說(shuō)“要隨手關(guān)燈，關(guān)水�！彼晕矣X(jué)得通過(guò)這件事我學(xué)會(huì)了要做到人走等滅，節(jié)約用水。通過(guò)這件事，又提現(xiàn)了一個(gè)家訓(xùn)就是勤儉節(jié)約。
以前媽媽經(jīng)常會(huì)把我用過(guò)的書(shū)本、文具、玩具、衣服、書(shū)包通過(guò)郵寄的方式捐給貧困地區(qū)的小朋友，有時(shí)候也會(huì)通過(guò)一些其他方式捐贈(zèng)給一些需要的東西，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“當(dāng)你有能力的時(shí)候就應(yīng)該捐獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。”所以我覺(jué)得我們家的一個(gè)家風(fēng)是做一個(gè)善良有愛(ài)心的人。
可能還有許多家風(fēng)家訓(xùn)我沒(méi)有體會(huì)到，但是通過(guò)四年級(jí)的學(xué)習(xí)，我相信我會(huì)明白并體會(huì)更多的家風(fēng)家訓(xùn)。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 26
家風(fēng)，顧名思義，就是家庭的風(fēng)氣。有的人說(shuō)勤儉持家，有的人說(shuō)尊老愛(ài)幼，還有的人說(shuō)誠(chéng)實(shí)守信等等。我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單：寬容待人。
有一次，我和媽媽去新華書(shū)店，我挑選了一本喜歡的書(shū)，翻看了一會(huì)，小心翼翼地合上封面，這么嶄新的書(shū)，我一定要好好愛(ài)護(hù)，決定買(mǎi)回家慢慢、仔細(xì)地看。媽媽也同意了。
我走到收銀臺(tái)，輕輕地把手中的書(shū)遞過(guò)去，收銀阿姨快速地接過(guò)，反面掃條碼時(shí)，手滑了一下，只拿住了封面，結(jié)果撕破了一個(gè)角。看到眼前的一幕，我說(shuō)：“哎呀！我的新書(shū)！”收銀阿姨馬上說(shuō)：“不好意思，我剛才沒(méi)有拿好書(shū)，不小心把書(shū)角撕破了一點(diǎn)。”我心想，要不要去重新?lián)Q一本呢？可是這本破的也沒(méi)有人喜歡了，不會(huì)再被買(mǎi)走了。如果我不要了，那么收銀阿姨會(huì)不會(huì)要自己出錢(qián)賠一本呢？我心里糾結(jié)了一會(huì)，還是覺(jué)得買(mǎi)走吧！我微笑地對(duì)收銀阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你是不小心的.，總會(huì)有失誤的時(shí)候，我拿回來(lái)用膠帶補(bǔ)一下好了�！笔浙y阿姨也馬上露出了笑臉說(shuō)：“你真是個(gè)大方、寬容待人的孩子！”我聽(tīng)了阿姨這么說(shuō)，心里覺(jué)得美滋滋的！
回家的路上，媽媽問(wèn)：“爽爽，剛才你可以不要這本破了一角的書(shū)，你那么喜歡新書(shū)，為什么不去換一本新的呢？”我說(shuō)；“媽媽?zhuān)沂呛芟矚g新書(shū)，但是如果重新?lián)Q一本，可能就會(huì)給別人造成了麻煩，我回去自己補(bǔ)一下好了，我要寬容待人，這樣能給他人和自己帶來(lái)更多的微笑！這不也是您經(jīng)常教導(dǎo)我的家風(fēng)嗎？家風(fēng)就體現(xiàn)在我們的行為中了！
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣、好品質(zhì)，伴我茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 27
每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家庭風(fēng)格來(lái)規(guī)范和引導(dǎo)每個(gè)家庭成員的言行。今天，我想就我的家庭風(fēng)格發(fā)表一下我的看法。
孝順是所有美德中最重要的
孝順。這個(gè)詞已經(jīng)在中國(guó)流傳了將近5000年。古人非常重視孝道，從魯迅的《二十四孝圖》就可以看出來(lái)�，F(xiàn)代社會(huì)雖然沒(méi)有二十四孝那么夸張，但還是很重要的。
我家也很重視孝道的培養(yǎng)。幾乎從我記事起，爸媽就給我講過(guò)很多關(guān)于孝道的故事，從頭到尾都在踐行孝道。
爺爺奶奶總是夸他們，讓我學(xué)學(xué)父母，做個(gè)孝順的人！我媽跟我說(shuō)，孝不是一夜之間噴出來(lái)的，它一直在我心里激蕩。
誠(chéng)信為本
我父母經(jīng)常告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。這樣大家才能和你親近，才能和你交朋友！而你在踐行誠(chéng)信的過(guò)程中得到升華！
所以我開(kāi)始努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.人：不騙別人，即使事實(shí)對(duì)自己不利，也要實(shí)事求是。的確，因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)和友善，大家都愿意和我做朋友，我也不再孤獨(dú)。
當(dāng)然，誠(chéng)實(shí)并不總是意味著不說(shuō)謊，而是直言不諱。有時(shí)候善意的謊言可以幫助和拯救別人。
不拋棄，不放棄
人生難免磕磕絆絆，但遇到挫折和失敗，我不會(huì)選擇哭泣和氣餒；相反，我會(huì)繼續(xù)努力追求，因?yàn)槲矣浀谩啦环艞�，永不放棄�?/p>
陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過(guò)后，這是我父母經(jīng)常教我的。他們告訴我，再遇到問(wèn)題的時(shí)候，一味的回避不會(huì)解決問(wèn)題，反而有時(shí)候會(huì)把問(wèn)題復(fù)雜化。只有面對(duì)困難，想辦法解決問(wèn)題，才是最實(shí)際的。
所以，我學(xué)會(huì)了——永不放棄，永不放棄！
以上只是我家庭風(fēng)格的一部分。他們也許老氣橫秋，似曾相識(shí)，但他們依然閃耀著他們永恒的光芒，照耀著我和我的家人，讓我們的前方不再迷茫！
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 28
我國(guó)是一個(gè)講究規(guī)矩的國(guó)家，歷史也很悠久，比如我們大家都知道的《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等等，都是我們祖輩傳下來(lái)的關(guān)于家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)的珍貴文化遺產(chǎn)。有句俗話說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，如果我們都不按照規(guī)矩做事，我們的社會(huì)大家庭就不會(huì)這樣和諧有序。
其實(shí)，在我們每個(gè)小家庭也有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家的家訓(xùn)就是：要尊重他人，包括老師、同學(xué)，尤其是對(duì)長(zhǎng)輩和有殘疾的人;要講禮貌，見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人要主動(dòng)打招呼，做到文明用語(yǔ);要勤勞節(jié)儉，不能浪費(fèi);“遠(yuǎn)親不如近鄰”，與鄰居友好相處，互相幫助;“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。這些家訓(xùn)，爸爸和媽媽都是以身作則的，在他們的教育和影響下。我也深深體會(huì)到這樣做，既尊重了別人，也讓自己得到了真正的快樂(lè)。
我家的家規(guī)是媽媽定的：作業(yè)做完后要檢查;寫(xiě)完作業(yè)要復(fù)習(xí)舊知識(shí)、預(yù)習(xí)新知識(shí);要經(jīng)常鍛煉身體;當(dāng)天的事情當(dāng)天做完，不能拖到第二天;每天要堅(jiān)持練琴。媽媽常說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”，所以每到周末，媽媽就帶我去游泳，夏天的時(shí)候我很愛(ài)游，可到了冬天，即便是在室內(nèi)游泳館，水也顯得涼了些，可媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，所以每次我都勇敢的跳進(jìn)游泳池，在水里暢游一番。結(jié)果，真像媽媽說(shuō)的那樣，我不緊沒(méi)有被凍感冒，反而不愛(ài)感冒了。
再說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)吧：要做個(gè)有道德、有責(zé)任感的人;要講究衛(wèi)生，不管是個(gè)人衛(wèi)生還是居住環(huán)境，都要干干凈凈的.，在公共場(chǎng)合不隨便吐痰、亂扔?xùn)|西，媽媽說(shuō)這樣才能讓我們的城市更美麗。
我愛(ài)我的家，因?yàn)橛辛思矣?xùn)、家規(guī)和家風(fēng)，我的家更加和睦幸福，我們的大家庭更和諧美好!
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 29
我問(wèn)媽媽?zhuān)裁词羌绎L(fēng)，媽媽說(shuō)家風(fēng)是家庭的風(fēng)氣，道德 標(biāo)準(zhǔn)，處事原則，包含很多方面。媽媽還說(shuō)好的家風(fēng)能教育出好孩子。下面我就從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的家風(fēng)吧。
首先，爸爸媽媽教育我要孝敬長(zhǎng)輩。爸爸媽媽并不只是說(shuō)教，而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做表率。爺爺奶奶病了，爸爸媽媽噓寒問(wèn)暖，照顧周到。我就知道，這時(shí)候要給爺爺奶奶拿藥；爺爺腳摔傷了，我攙扶爺爺下樓。今天爺爺買(mǎi)了好多白菜，爺爺年紀(jì)大了，搬上樓很費(fèi)勁，媽媽跑了兩趟給才把白菜搬到四樓。我也趕緊幫忙抱了一顆白菜上樓，媽媽直夸我是個(gè)孝順的孩子。
媽媽還教育我要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，不能浪費(fèi)糧食。我在戶外，媽媽從不讓我亂扔垃圾，說(shuō)這樣第一污染環(huán)境，第二會(huì)加重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)量。我平時(shí)還養(yǎng)成隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，碗里不剩一粒米的習(xí)慣。每當(dāng)我碗里有剩飯，媽媽會(huì)跟我說(shuō)一米一飯都是農(nóng)民的汗水種出來(lái)的，而且，有好多貧困地區(qū)比如非洲的`孩子吃不上飯，所以我應(yīng)該珍惜所得的一切。
爸爸教育我要誠(chéng)實(shí)守信。不能隨便許諾，但是一旦答應(yīng)了，就必須做到。誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。不能養(yǎng)成沾小便宜的習(xí)慣，自己的一切要自己努力來(lái)?yè)Q取。我現(xiàn)在能做的就是踏實(shí)學(xué)習(xí)，使自己成長(zhǎng)為一個(gè)將來(lái)無(wú)論做什么都對(duì)社會(huì)有用的人。
媽媽教育我要善良友愛(ài)。有一次，媽媽看到樓下的奶奶自行車(chē)鏈子掉了，怎么都修不好。媽媽趕忙幫忙，弄了半天，才幫奶奶修好，我也在旁邊幫了小小的忙。雖然弄了一手黑，但是我和媽媽都特別高興。媽媽為什么會(huì)這樣呢，因?yàn)橛幸淮螊寢尩牡能?chē)鏈子掉了是別人幫她修好的。這就是愛(ài)的傳遞。
這就是我的家風(fēng)，你們的呢？我們來(lái)互相學(xué)習(xí)吧。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 30
吃晚飯的時(shí)候，爸爸突然神秘地對(duì)我說(shuō)：“小子，我給你找了一個(gè)家教，全能的以后你就不用整天纏著我問(wèn)東問(wèn)西了�！蔽乙宦�(tīng)完了都怪自己，平時(shí)老問(wèn)爸爸一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了，萬(wàn)一家教很兇的話那可怎么辦啊！
晚上我做了個(gè)夢(mèng)，一個(gè)兇神惡煞長(zhǎng)著一臉大胡子的家伙，正在惡狠很地給我講課。我一開(kāi)小差被他發(fā)現(xiàn)了，正當(dāng)那金箍棒似的桿子打過(guò)來(lái)時(shí)我被下醒了。
一天晚飯媽媽燒了一桌子好菜，可是左等右等也不見(jiàn)爸爸回來(lái)，正當(dāng)我擔(dān)心那盤(pán)豬頭肉涼了就不好吃的時(shí)候，突然傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲， 我連忙去開(kāi)門(mén)是爸爸和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔抱著一個(gè)大箱子，爸爸笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“小子家教給你請(qǐng)來(lái)了，快把書(shū)桌收拾收拾去�！笨匆�(jiàn)那箱子上大大的“聯(lián)想”兩個(gè)字，我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉，飛快的把書(shū)桌整理的干干凈凈。
電腦很快被那個(gè)叔叔裝好了，黑白相間的機(jī)箱，黑色的`19寸液晶顯示器，安靜地坐在書(shū)桌上我正要沖上前去，爸爸一把拉住我：“小子 電腦是用來(lái)幫助你學(xué)習(xí)的，絕對(duì)不能用來(lái)打游戲要是不然家法從事�！彪m然網(wǎng)線要過(guò)兩天才能裝上，電腦里面什么都沒(méi)有，可我還是忍不住輕輕拂摸著顯示器，直到媽媽動(dòng)怒我才極不情愿地去吃飯。
飯桌上，老爸給我“約法三章”回家后必須先寫(xiě)作業(yè)電腦只能用來(lái)查資料，周末的時(shí)候才可以打會(huì)游戲，但是一定要掌握分寸。從此，電腦就成了我的新家教,雖然它不會(huì)說(shuō)話可它懂的可比爸爸多極了。不懂的問(wèn)題基本上都可以在它那找到答案，而且在學(xué)習(xí)累的時(shí)候，可以在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看新聞，我們一起學(xué)習(xí)，一起相處。
它就是我的良師益友。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 31
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道很偏僻，爸爸看見(jiàn)了，連忙上前阻止了我，并教導(dǎo)我說(shuō)：“怎么能這樣子呢?”我不理解的回答：“怎么了?”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)。爸爸說(shuō)：“你這樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒，這等于是在害別人!”，我在一旁默默地聽(tīng)著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤�？吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣平和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的'痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，說(shuō)：“快把那些小石子撿起來(lái)吧�！蔽一卮穑骸昂�!”
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)值得宣揚(yáng)!
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 32
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！币簿褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以，爸爸準(zhǔn)許我看一小時(shí)動(dòng)畫(huà)片。但是，我超過(guò)了時(shí)間，爸爸很?chē)?yán)肅地關(guān)閉了電視。之后，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“欣怡，要守信，不然，長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”
哥哥告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信，不知其可也�！比昙�(jí)的一天，我不小心把哥哥最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過(guò)最后，我還是鼓起勇氣，向哥哥道歉。但是，哥哥原諒了我，并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有人會(huì)相信你了�！�
媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“欣怡真棒!再接再厲，不過(guò)要記�。骸t受益，滿招損。’”
家人們不僅教導(dǎo)我好好做人，還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)，我學(xué)習(xí)不用心，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的.是就此跌倒!你要記住從那兒跌倒，從那兒爬起，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。”然后媽媽和我分析原因，為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績(jī)直線上升。在月考中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國(guó)家，作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個(gè)繼承人!
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 33
最近，我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話題：家風(fēng)是什么?讓我也想認(rèn)識(shí)自己家的家風(fēng)是什么?
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德�！蓖ㄟ^(guò)觀看這個(gè)節(jié)目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的.家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家，心中有國(guó)。
現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌。”
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農(nóng)民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有，在陽(yáng)光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會(huì)愁眉苦臉，總會(huì)積極面對(duì)。爸爸告訴我做人要正直、善良、誠(chéng)實(shí)，不是自己的東西堅(jiān)決不能拿。一次，我在路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)手機(jī)，樣子還很新，于是我撿起來(lái)，想據(jù)為己有，我們班有的同學(xué)已經(jīng)有手機(jī)了，我很羨慕。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你想想丟手機(jī)的人該多么著急，手機(jī)里有人家很多重要的信息�！蔽业椭^想了想，最終把手機(jī)交到了爸爸的手里，然后爸爸通過(guò)電話信息找到了失主。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 34
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！奔绎L(fēng)，是一個(gè)家庭不可缺少的主旋律。我家的家風(fēng)有三條：一是節(jié)儉之風(fēng)，二是惜時(shí)之風(fēng)，三是孝順之風(fēng)。接著就來(lái)曬一曬吧!
我家的節(jié)儉之風(fēng)。我的父母都出生在農(nóng)村，從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這個(gè)好習(xí)慣自然而然地傳到他們的兒子——我身上。記得從我懂事起，每當(dāng)吃飯時(shí)，媽媽就叮囑我：“你要愛(ài)惜糧食，農(nóng)民伯伯種糧食很不容易，不要往桌子上撒，碗里要吃得干干凈凈。”我當(dāng)時(shí)并不是很理解，但我很聽(tīng)話，還是按照媽媽的話做了。后來(lái)上學(xué)了，我學(xué)了古詩(shī)《憫農(nóng)》，才理解了媽媽的良苦用心。
我家的惜時(shí)之風(fēng)。媽媽每天匆匆忙忙地趕回家，叮囑我“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”就急忙趕到廚房做飯。利用做飯的空隙，還要洗臟衣服，手還沒(méi)擦干，就來(lái)到我的書(shū)桌旁檢查我的作業(yè)，還督促我快寫(xiě)，認(rèn)真地說(shuō)：“時(shí)間在不經(jīng)意間就溜走了，
如果不抓緊地話，就白白浪費(fèi)了。省下時(shí)間可以干自己想干的事�！眿寢尩囊谎砸恍懈腥玖宋�，從而我也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
我家的孝順之風(fēng)。我的父母常掛在嘴邊的一句話：子欲孝，而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院，媽媽一連好幾個(gè)星期在醫(yī)院里照顧姥姥。出院后，又把姥姥接回家，并細(xì)心照顧。
給姥姥端茶倒水，噓寒問(wèn)暖。還安排我去陪姥姥聊天。爸爸給姥姥買(mǎi)了許多好吃的.，我都有點(diǎn)讒得流口水了。爺爺生病時(shí)，爸爸不顧白天工作的辛苦，晚上去陪爺爺�？粗改傅囊慌e一動(dòng)，我想：我也要做個(gè)孝順的人。
繼承和發(fā)揚(yáng)好的家風(fēng)，是一種“正能量”的傳遞，有了優(yōu)良的家風(fēng)，我們的小家一定會(huì)更加幸福。祖國(guó)的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風(fēng)，請(qǐng)你也來(lái)曬一曬家風(fēng)吧!
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 35
家風(fēng)其實(shí)就像是班風(fēng)，學(xué)風(fēng)一樣，一旦形成很難改變。但是我仔細(xì)回想了一下我我的家風(fēng)是在改變的。
以前，我家的家風(fēng)是“和諧、不富裕但很有骨氣”;現(xiàn)在，家風(fēng)變了，我對(duì)它的總結(jié)是“和，但不美滿;骨氣還有，但是底氣不足�！�
以前，在我很小的時(shí)候，我覺(jué)的家里雖然沒(méi)有多少錢(qián)，整天也許還為著生活發(fā)愁。因?yàn)槲疫�小，所以我不愁。我覺(jué)的當(dāng)時(shí)的日子過(guò)的還挺心寬的，因?yàn)榘职只氐郊依�，大家一起吃飯，爸爸媽媽還商量一些事情。這不就是一副和諧的家庭畫(huà)面嗎?
爸爸是家時(shí)主事之人，當(dāng)然媽媽也會(huì)很有主見(jiàn)。她們做什么事都考慮到自己不能占別人的便宜，我們做自己應(yīng)該做的。用一句話說(shuō)是“君子愛(ài)財(cái)，取之有道�！碑�(dāng)時(shí)鄰里關(guān)系也是格外的好。這在我心目當(dāng)中就很有骨氣。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，見(jiàn)的事情多了。我發(fā)現(xiàn)家里情況變了。人家都說(shuō)家庭還是和為貴，我家也挺“和”，現(xiàn)在基本不吵架了。但是家里誰(shuí)都不和誰(shuí)多說(shuō)一句話，想干什么就按自己的`意志干，也不商量。有一點(diǎn)冷冰冰的感覺(jué)。所以我認(rèn)為這不“美滿”。
現(xiàn)在雖然較以前來(lái)說(shuō)生活好了很多了，但是我發(fā)現(xiàn)不是表現(xiàn)的那么有骨氣了。我曾跟隨爸爸參加過(guò)幾次應(yīng)酬，他和領(lǐng)導(dǎo)喝酒時(shí)也有一些小心翼翼的感覺(jué)。
我覺(jué)的完全不必這樣。我們不求人也不會(huì)餓著，我還是喜歡以前的家風(fēng)。但是現(xiàn)在的社會(huì)在變化，真的不知道什么是對(duì)的。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 36
大家都在問(wèn)：家風(fēng)是什么？尊老愛(ài)幼？文明禮儀？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走著，正在打掃馬路的環(huán)衛(wèi)阿姨告訴我：馬路是我家，每天把它打掃的干干凈凈是我對(duì)家的一份熱愛(ài)；正在施工現(xiàn)場(chǎng)的工人叔叔告訴我：工地是我家，每天把它建造的安全牢固是我對(duì)家的一份責(zé)任……我好像明白了什么。
回到家，只見(jiàn)“大廚”爺爺正在烹飪晚餐，大顆大顆晶瑩的汗珠在他的額頭上打滾，在旁打下手的奶奶看到了，一邊嘟囔著：“你看你，搞得好像在火焰山打妖怪似得�！币贿吥脕�(lái)毛巾給爺爺擦汗水。正在電扇前吹著涼風(fēng)的我，頓時(shí)覺(jué)得熱浪翻騰，連忙找來(lái)蒲扇給爺爺、奶奶扇扇涼，調(diào)皮地喊道：“芭蕉扇在此，俺老孫來(lái)也！”就在大家捧腹大笑的時(shí)候，爸爸、媽媽忙完一天的工作，拖著勞累的身體回家。
“開(kāi)飯啦！”伴著奶奶的吆喝聲，我迫不及待地坐上椅子準(zhǔn)備吃飯，媽媽盛好飯則先夾起一大塊紅燒肉，放入爺爺?shù)耐胫校骸鞍郑@是您最?lèi)?ài)吃的紅燒肉。”頓時(shí)，羞愧的我好像熱鍋上的螞蟻，又如坐針氈�！澳棠�，等會(huì)吃完飯我來(lái)洗碗，你們辛苦了！”大家看著我露出了惠心的微笑，團(tuán)團(tuán)圓圓吃起飯來(lái)。
我們的晚餐雖然不是山珍海味，但一家人卻吃得其樂(lè)融融，這是我給他們最好的回報(bào)�，F(xiàn)在我懂得了感恩，也明白了溫馨和睦的.好家風(fēng)帶給了我們積極向上的精神。我的家人在生活中給了我正確的引導(dǎo)，使我在這個(gè)幸福的港灣里快樂(lè)成長(zhǎng)。我愛(ài)我的“小家”，更愛(ài)我的“大家”！
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 37
家風(fēng)，是指一個(gè)家庭的傳統(tǒng)品德，是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它奠定了中國(guó)和平與發(fā)展的基礎(chǔ)，堅(jiān)實(shí)了公正、法制的社會(huì)主義。
我們家的家風(fēng)，是勤勞、敬業(yè)。我的爸爸在火車(chē)站當(dāng)值班員，工作十分辛苦，不得不說(shuō)是個(gè)體力活。但是他每天都按時(shí)到崗，從沒(méi)有一次遲到過(guò)。他不僅要在站臺(tái)上跑來(lái)跑去，指揮旅客們有秩序地上、下車(chē)，還要應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，維護(hù)旅客的安全。特別是他值夜班時(shí)，即使風(fēng)雨交加，氣溫驟降，還要頂著刺骨的寒風(fēng)賣(mài)力地奔跑，一整夜只有短短半小時(shí)的休息時(shí)間。
我的媽媽是一位會(huì)計(jì)，雖然工作不受時(shí)間限制，可每個(gè)月的月審、每年的年審卻讓她匆匆忙忙。盡管在白天她要加倍地計(jì)算、核對(duì)，可晚上還要加班加點(diǎn)地工作，一點(diǎn)兒也不馬虎。經(jīng)過(guò)她核算的賬目，絕不會(huì)有半點(diǎn)差錯(cuò)。她不僅在外工作認(rèn)真，在家也非常勤勞。每天清晨四點(diǎn)，我還在夢(mèng)境中遨游，媽媽卻早已起床干家務(wù)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，家里已是另外一個(gè)模樣。
今年，我也變得異常勤奮。往年每每拖到最后的`寒假作業(yè)，今年卻早已寫(xiě)了大半。短短五天的時(shí)間，我就把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完，開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)和語(yǔ)文作業(yè)了。
家風(fēng)是每個(gè)家庭的傳統(tǒng)文化，也是中華民族幾千年來(lái)的智慧結(jié)晶。作為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，我們一定要延續(xù)中華的傳統(tǒng)美德，遵守家風(fēng)家訓(xùn)，創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的明天！
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 38
我出生在一個(gè)普通的家庭里，它不大，卻處處充滿著陽(yáng)光；它不大，卻處處令我自豪。
在我曾祖父那一代，就常常教育我的爸爸做人要“善”，做人要“勤”，更要“自立自強(qiáng)”，所以“善良、勤奮、自強(qiáng)自立”是我的家風(fēng)家訓(xùn)，這幾個(gè)字對(duì)于我們家人來(lái)說(shuō)，它不只是書(shū)寫(xiě)在紙張上，鑲裱于鏡框里的幾個(gè)大宇，而是始終貫穿于我們家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是父母做的樁樁小事潛移默化言傳身教的成果。
“善”向來(lái)是從古至今流傳下來(lái)的傳統(tǒng)美德，從古至從善”的例子數(shù)不勝數(shù)，但是怎樣才算是善呢？我想：世界上沒(méi)有絕對(duì)的善良或者是邪惡，"善"大概就是聽(tīng)從內(nèi)心，做自己認(rèn)為對(duì)的事吧！
而“勤奮”我想大家都很熟悉，我的爸爸是讓我理解這個(gè)詞最深的詮釋。他是一個(gè)普通人，也正是因?yàn)樗且粋�(gè)普普面通的人，才讓我體會(huì)到原來(lái)勤奮不是一時(shí)的滿腔熱血，而是始終如一的堅(jiān)持。我很難想象我的`父親在每一個(gè)酷熱的夏季辛苦的勞作時(shí)是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的，我也不知道汗流浹背的感受。就是因?yàn)槲椅大w驗(yàn)過(guò)，所以“勤奮”在我看來(lái)是何足珍貴。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家規(guī)家風(fēng)卻讓我感觸頗深，但也正是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，在無(wú)數(shù)迷惘的夜晚中，它像燈塔一樣指引著我，讓我找到了我咬牙堅(jiān)持的理由。
“縱然有千萬(wàn)個(gè)理由放棄，也要找到一個(gè)理由堅(jiān)持下去！”我愛(ài)我家，普通的家、溫馨的家和永恒無(wú)限的愛(ài)。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 39
家風(fēng)，談到它我們一定有很多話想說(shuō)，每個(gè)家庭中都有家風(fēng)，家風(fēng)就如同糧食一般必不可少。飯桌上讓長(zhǎng)輩先吃晚輩后吃是家風(fēng)，在長(zhǎng)輩面前不能大喊大叫尊重長(zhǎng)輩是家風(fēng)，食不言寢不語(yǔ)……都是家風(fēng)，我們家的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約和尊敬長(zhǎng)輩。
勤儉節(jié)約從點(diǎn)滴開(kāi)始。從小爸爸媽媽就教育我，日常生活中，不能浪費(fèi)資源，有一次，我上完廁所后，剛準(zhǔn)備沖水，爸爸突然快步向前大喊道：“等一下！等一下！”我看著爸爸那心急火燎的樣子十分不解，疑惑的問(wèn)：“老爸，什么事那么著急呀？”爸爸緩了口氣說(shuō)：“先別沖，去把廚房的.淘米水端來(lái)沖廁所�！薄霸瓉�(lái)就是這事啊，我當(dāng)什么大事呢！”我一臉的不屑立馬激怒了爸爸，爸爸一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“這是小事嗎？節(jié)約要從點(diǎn)滴開(kāi)始，水是生命之源，你看那些鬧旱災(zāi)的地方，一桶水要生活好幾天，我們這雖然不缺水，但仍然要節(jié)約用水，知道嗎？”聽(tīng)了老爸的這一席話我頓時(shí)明白了水的重要性，我看著老爸嚴(yán)肅的臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了，我這就去把淘米水端來(lái)沖馬桶。”
尊敬長(zhǎng)輩也是從小抓起。
小時(shí)候有一次我由于在飯桌上先動(dòng)了筷子，我爸就把我揪了出去，讓我反省。知道他們吃完飯我才明白是怎么回事。從此以后我就再也沒(méi)有先動(dòng)過(guò)筷子。
爸爸媽媽日常生活中的一舉一動(dòng)都會(huì)影響著孩子，良好的習(xí)慣就是從這些微不足道的小事中養(yǎng)成的。這就是伴我成長(zhǎng)的家風(fēng)，從中我養(yǎng)成了許多良好的品質(zhì)。我愛(ài)我的家風(fēng)。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 40
人們都說(shuō)，家長(zhǎng)是最好的老師，我回頭看看走過(guò)的路，一想，可不是嗎？爸爸媽媽在我犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)安慰我，讓我積極改正。父母教育我的事情太多太多了，下面我來(lái)給你講一講吧。
有一次，我正在看書(shū)，這本書(shū)足足有200多頁(yè)，有十幾萬(wàn)字，我看得津津有味，但我看得很快，三個(gè)小時(shí)就會(huì)看完了。結(jié)果，爸爸發(fā)現(xiàn)了以后，我以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我，反而我被爸爸批了一通：“你難道不知道看書(shū)要認(rèn)真嗎？如果你只看個(gè)熱鬧，還看書(shū)干什么呀？”然后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“看一本書(shū)就得認(rèn)真看，不能光湊個(gè)熱鬧。還有在看書(shū)的時(shí)候，要看完整的一個(gè)故事�？闯鲞@個(gè)故事里的道理，而且得知道用到哪里，如果只說(shuō)不做，等于沒(méi)有知道，只有知行合一，才算是知道。”聽(tīng)了爸爸這么一說(shuō)，我才明白了，爸爸的良苦用心。以后看書(shū)要認(rèn)真思考，學(xué)以致用。
還有一次，我對(duì)老師，作業(yè)布置太多而苦惱，媽媽知道后，告訴我說(shuō)：“老師也是為你們好，因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給老師學(xué)的，而你學(xué)過(guò)的知識(shí)別人永遠(yuǎn)也拿不走�！甭�(tīng)了媽媽的一席話，才明白了老師為什么布置作業(yè)了？他是為了加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。認(rèn)真完成家庭作業(yè)，是我們學(xué)習(xí)的`重要方法。
父母是我的人生中最明顯的指路牌，所以，讓好家風(fēng)好家教，繼續(xù)傳揚(yáng)下去吧。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 41
放學(xué)回家，我問(wèn)媽媽“良好家風(fēng)是什么？”媽媽告訴我：“我們家的良好的家風(fēng)就是用心呵護(hù)身邊的每一位親人�！�
我的外婆十分辛苦，每天五點(diǎn)多鐘就起床燒水，買(mǎi)來(lái)面粉和面做饅頭、包子還有餃子給我當(dāng)早點(diǎn)，讓我每天早上都吃的飽飽的來(lái)迎接一天的學(xué)習(xí)。有時(shí)外婆還把這些面點(diǎn)送給鄰居們嘗嘗。媽媽為了不讓外婆太累了每天也堅(jiān)持早起幫外婆，除了到外地出差，從沒(méi)有間斷過(guò)。我心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴灰隽�，讓小姨起�?lái)做就行了�！眿寢屛⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“寶貝，小姨上班很辛苦，一天下來(lái)要站8、9個(gè)小時(shí)，我是不是要讓她多休息休息�。 蔽蚁胂耄骸皨寢屨f(shuō)得對(duì)，外婆小姨她們都很辛苦，周末的'時(shí)候我也要早起幫外婆媽媽做事。”“行，這才是我懂事的乖女兒呢！”
在媽媽身上我學(xué)到尊重愛(ài)護(hù)自己的家人可以從一點(diǎn)點(diǎn)小事做到，從小事上讓家人感到溫暖和關(guān)懷。這就是良好的家風(fēng)吧，我一定要把這良好家風(fēng)發(fā)揚(yáng)和傳承下去。
去年夏天的一個(gè)晚上，我和我的好朋友正在廣場(chǎng)上溜冰，我們溜的非常開(kāi)心。突然傳來(lái)“哎喲”一聲，一個(gè)小朋友一不小心摔倒了，我飛快地跑過(guò)去，一看，她的手摔破了，正流血呢，我趕快從口袋里拿出紙巾給她包上，還用我頭上的皮筋給綁起來(lái)。她很感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！”我說(shuō)：“不用謝！”說(shuō)完，她笑了，我也笑了。后來(lái)，我們一起溜起冰來(lái)。廣場(chǎng)上留下我們的歡笑。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 42
每個(gè)小家庭都有自己的家風(fēng)，而且每一代人都會(huì)把家風(fēng)默默的一代一代的傳承下去。家風(fēng)里有好的習(xí)慣、道德、思想、習(xí)俗、文化，更深層的體現(xiàn)著整個(gè)國(guó)家的精神文明。父親一直在為我們傳承著家風(fēng)。
父親從我小到大的作風(fēng)影響著我。我們小區(qū)沒(méi)有物管，經(jīng)常丟失車(chē)輛，垃圾到處都是，隔壁還有一個(gè)廢品收購(gòu)站，刺鼻的味道讓人很是難受，沒(méi)有花草的世界。父親就堅(jiān)持打掃清潔，并且自己規(guī)劃小區(qū)的綠化和車(chē)棚的建設(shè)，種植鐵樹(shù)和枇杷樹(shù)，還有各種各樣的花朵，為小區(qū)創(chuàng)建一個(gè)和諧的環(huán)境。對(duì)我們?cè)诩绎L(fēng)教育上也是很?chē)?yán)厲，記得8歲過(guò)年那次，要吃年夜飯時(shí)，看到飯桌上的佳肴，就一個(gè)人吃起來(lái)，父親從廚房里出來(lái)，用溫和的語(yǔ)氣把我叫到房間，說(shuō)：“我們應(yīng)該等家里人到齊時(shí)，才能吃飯，這是最基本的禮貌�！蔽液π叩匦α恕Ｒ院�，我會(huì)等到家里人一起吃飯。
只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，我們將變成美好的'人間。20xx年，父親也拿出自己的積蓄為鄉(xiāng)村建橋，父親說(shuō)：“作為黨員，我應(yīng)該做好表率，要致富先修路，力所能及的做些實(shí)事�！彪m然是小小的一座不起眼的橋，但是它的使命會(huì)一直存在那里。于是在學(xué)校舉行兩次愛(ài)心捐款活動(dòng)，孩子說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙梦业牧慊ㄥX(qián)捐給小朋友，讓他們有衣服穿有飯吃�！蔽倚牢康叵蛩c(diǎn)點(diǎn)頭。于是我們都各自平均分配拿出自己的錢(qián)捐給有需要的人，孩子也從中受到教育，覺(jué)得幫助他人，自己也會(huì)很快樂(lè)。
我們會(huì)秉承這優(yōu)良的家風(fēng)，并把它傳承下去。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 43
俗話說(shuō)：“無(wú)方圓不成規(guī)矩�！泵總�(gè)家庭都有自身的規(guī)矩、家風(fēng)，家風(fēng)無(wú)處不在，但每個(gè)家的家風(fēng)都與眾不同，有人說(shuō)禮貌很重要，有人說(shuō)，友善重要，各有各的家風(fēng)，我家的家風(fēng)是誠(chéng)實(shí)。
爸媽常跟我們說(shuō)首先是一.十是十，做人要誠(chéng)實(shí)。說(shuō)到誠(chéng)實(shí)，我突然想起一件事，我的妹妹剛上一年級(jí)時(shí)，在一次體育課下課時(shí)，她們班的同學(xué)一聽(tīng)到下課呤響時(shí)，個(gè)個(gè)迫不及待、爭(zhēng)分奪秒地往課室時(shí)跑，剛好一個(gè)同學(xué)排我的妹妹的前面，因?yàn)榇┲鴽鲂?dāng)她要跑時(shí)踩到石頭一扭摔倒在地上了，臉被地上的沙擦破了。妹妹看到同學(xué)摔倒了，便迅速扶起同學(xué)，可是那位同學(xué)反而跟老師和媽媽說(shuō)是妹妹推她的。
因?yàn)橥瑢W(xué)的不誠(chéng)實(shí)，妹妹被老師留在學(xué)校，媽媽也因此趕到學(xué)校處理，當(dāng)媽媽和老師問(wèn)妹妹你有沒(méi)有推倒小朋友，妹妹只說(shuō)我沒(méi)有，是她自個(gè)摔倒的�？墒菍�(duì)方的媽媽惡狠狠當(dāng)著老師和媽媽罵妹妹。我媽媽說(shuō)，我們家的孩子是誠(chéng)實(shí)的`，從來(lái)不會(huì)說(shuō)謊，事情最好要了解清楚。最后，這個(gè)小朋友回家跟她媽媽說(shuō)了實(shí)話，是她自個(gè)摔倒，因?yàn)榕聥寢屃R，因此，把妹妹的樂(lè)于助人行為說(shuō)成是推倒她的人。
這件事情總算解決了，我又想起爸媽說(shuō)的首先是一.十是十，做人要誠(chéng)實(shí)。是呀，只要肯及時(shí)改正錯(cuò)誤，就不算晚，也能避免很多麻煩，不是嗎？
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 44
“國(guó)有國(guó)法，家有家風(fēng)�！边@是人們尤其是大人們常掛在嘴邊的一句話，但要是問(wèn)道有關(guān)家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)的問(wèn)題，我想大多數(shù)人的反應(yīng)都會(huì)先愣一會(huì)兒吧。
我個(gè)人覺(jué)得家風(fēng)就是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)家必不可少的。當(dāng)然，在我家也有家風(fēng)。那就是教育我如何做人。
我認(rèn)為：做人，就要做到誠(chéng)實(shí)、善良、有信�！昂θ酥牟豢捎�，防人之心不可無(wú)”。這是我們一家人的'口頭禪，爸爸媽媽也好這樣教育我。記得有一次我和爸爸一起逛公園的時(shí)候，爸爸看到我故意向公園的小路上扔小石子，就向前立即制止了我，并說(shuō)道：“韜韜，你怎么能這樣呢？”“怎么了……”我看了爸爸一眼說(shuō)�！澳氵@樣可能會(huì)摔倒人的，尤其是小孩和老人，知道嗎？”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著。此刻，我低著頭默默地聽(tīng)著，慢慢地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。這時(shí)，爸爸又和藹地對(duì)我說(shuō)道：“快，把那些小石子都撿起來(lái)吧，免得讓人摔著……”“好！”沒(méi)等爸爸把話說(shuō)完，我就搶著答應(yīng)了。爸爸看著我把小石子一個(gè)個(gè)認(rèn)真地?fù)炱饋?lái)，他在一旁會(huì)心地笑了。就這樣一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，在無(wú)論做什么事之前，都要想一想這件事會(huì)不會(huì)給別人帶來(lái)不便。由此可見(jiàn)，一個(gè)良好的家風(fēng)能幫我養(yǎng)成一個(gè)良好的社會(huì)公德。
這是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 45
制定家規(guī)家風(fēng)是中國(guó)家庭教育的一大特點(diǎn)，可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在家庭教育中，家風(fēng)和品德教育最為重要，我家的家風(fēng)就是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。促使我家人都擁有好的品德，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到過(guò)各種各樣的事情，形形色色的人，如果我內(nèi)心沒(méi)有一個(gè)做事的明確標(biāo)準(zhǔn)，很多時(shí)候會(huì)猶豫，犯錯(cuò)。
記得我很小的時(shí)候，有一次和媽媽一起坐公交車(chē)回家。剛上車(chē)的時(shí)候，車(chē)上比較空，我獨(dú)自坐了一個(gè)位置。當(dāng)車(chē)行駛到一半的時(shí)候，車(chē)上陸陸續(xù)續(xù)上來(lái)很多人，有的拿著行李，有的.抱著孩子，這時(shí)，媽媽和我說(shuō)，我們把座位讓給其他需要的人吧，我聽(tīng)后，撅著嘴說(shuō)，“我先上來(lái)的，應(yīng)該我坐啊”。
媽媽先是有點(diǎn)驚訝，但明白在孩子的世界里，對(duì)這件事有了他自己的判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。媽媽耐心地說(shuō)“汽車(chē)在飛快的行駛，很搖晃，那個(gè)老奶奶很難受，我們把座位讓給她，讓她舒服一些，她也會(huì)感謝我們”。我覺(jué)得挺有道理，就把自己的位置讓給老奶奶。這是一件小事，自己的一個(gè)小舉動(dòng)，幫助了別人。自己也心情很好。等我上小學(xué)后，媽媽會(huì)經(jīng)常講一些名言故事，如勿以惡小而為之，勿以善小而不為。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，讓我明白其中的道理。
好家風(fēng)給我播下種子,鍛煉了我的情操,收獲了一種習(xí)慣，最終會(huì)成就一個(gè)成熟可信的我，讓我有一技之長(zhǎng)立足之地，讓我的明天充滿希望。我一定要弘揚(yáng)好家風(fēng)，從小事做起,從自己做起。
小學(xué)六年級(jí)家風(fēng)的作文600字 46
家風(fēng)是一種傳統(tǒng)，也是一種美德，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。要說(shuō)我家的家風(fēng)家訓(xùn)，便是勤儉，那擺放在倉(cāng)庫(kù)里的稻谷風(fēng)車(chē)的“顆粒歸倉(cāng)”應(yīng)該是我家家風(fēng)家訓(xùn)的最好詮釋吧。
說(shuō)出來(lái)也不怕大家笑話，村里老一代的口中至今還流傳著我阿太（我爺爺?shù)?媽媽?zhuān)┑墓适�。阿太是個(gè)苦命的人，很早就成了寡婦，一人拉扯小孩（也就是我爺爺）。那天，她正在造紙廠里工作，突然雙腳擠的緊緊的，不停地?fù)Q動(dòng)雙腿，臉都紅了起來(lái)，正當(dāng)別人滿臉疑惑想張口問(wèn)時(shí)，她趕緊拋下手中的活，飛奔回去，一路上硬是憋著，一直到家里。那可是一段很長(zhǎng)的路啊。
假期里的一天，舅公打電話來(lái)說(shuō)要來(lái)家里吃飯，奶奶破天荒地帶著我去村里的菜市場(chǎng)買(mǎi)了2塊豆腐。碰到的人幾乎都對(duì)我們說(shuō)著同一句話：“呦，今天家里來(lái)客人啦！”一路上我一臉茫然。后來(lái)才明白，原來(lái)爺爺奶奶一年到頭幾乎都不去菜市場(chǎng)的，菜都是自己辛苦種的。家里來(lái)客人了才去菜市場(chǎng)，也就買(mǎi)一兩塊豆腐。
“勤儉持家”在日常生活中潛移默化地影響著我們一家人。
媽媽每天很早地上班，很晚下班，很是辛苦。但不管什么時(shí)候，家里總是清清楚楚，整整齊齊的。我的本子總是用到是在用不了才肯舍棄，甚至一張破了的廢紙，我也總要收在那里，什么時(shí)候可以擺幾個(gè)算是草稿��！
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