優(yōu)良家風(fēng)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的優(yōu)良家風(fēng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)良家風(fēng)作文 篇1
已陪伴全國(guó)中小學(xué)生走過6個(gè)新學(xué)年的《開學(xué)第一課》節(jié)目，已于20xx年9月1日晚黃金檔時(shí)間在央視一套綜合頻道播出。作為學(xué)生的我，看后深受啟發(fā)。
“茍不教，性乃遷；教之道，貴以專�！惫磐駚�(lái)，一個(gè)人從小接受的教育對(duì)其發(fā)展有著至關(guān)重要的影響，其中，從父母身上學(xué)會(huì)的道理和傳承而來(lái)的家風(fēng)更是起著決定性的作用。今年第一課以“父母教會(huì)我”為主題，課堂首次引入“父母”的角色，旨在讓孩子和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的榜樣和第一任老師，幫助廣大青少年養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣，并將“父母教會(huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個(gè)篇章。通過嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了來(lái)自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量。
課上，“童話大王”*將講述關(guān)于“孝”的家庭小故事，為現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的孩子們提出了可以實(shí)踐孝心的具體方式；青年歌手容祖兒為孩子們帶來(lái)自己母親言傳身教告訴她“愛干凈、愛整潔，就是最基本的禮儀”的故事；“搖滾爸爸”秦勇還將在節(jié)目中與孩子們一同分享他10年前為了陪伴患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠毅然退出舞臺(tái)，父子兩人攜手克服困難、相互陪伴、一起長(zhǎng)大的快樂和艱辛歷程。
同時(shí)，節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說文解字”，通過“大頭兒子”和“小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的對(duì)話來(lái)闡釋各篇章主題字的構(gòu)成和含義，力求以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂，帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。
在尾聲環(huán)節(jié)，一群來(lái)自震后藏區(qū)的孤兒還分享了他們?cè)谥驹刚邚埣艺窭蠋煹膸ьI(lǐng)下走出家鄉(xiāng)、來(lái)到武藝班學(xué)習(xí)武術(shù)，并在這個(gè)大集體中逐漸擺脫陰霾、自強(qiáng)自信起來(lái)的故事。
這次節(jié)目讓我和父母明白家庭教育的重要性，并將“父母教會(huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
優(yōu)良家風(fēng)作文 篇2
俗話說：“百善孝為先�！蔽壹揖痛嬖谥鹤鹄蠍塾住F(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、寬容。
我們家尊老愛幼的事情有很多，比如：“上次在公交車，我坐在座位上，慢慢變得擁擠起來(lái)。在鑫隆這站，上了一位老人，大約有七十多歲，我便把座位讓給了那位老人。但老人說：“不用了，你坐吧。”我用了很多辦法說服這位老奶奶，她才肯坐下，老人還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管在家里還是外面，父親、母親、爺爺、奶奶、外公、外婆都會(huì)讓著我們，而我們也要聽他們的話，所以，尊老愛幼是每個(gè)人都不可缺少的。
記得有一次，在滑沙場(chǎng)的時(shí)候，有兩位外國(guó)阿姨在問我父親什么，父親聽不懂她們說的話，就把我叫去了，父親讓我去幫助她們，我說：“不，我不想去�！钡f完，我還是鼓起勇氣說了出來(lái)：“Hello,can I help your�！币馑际牵骸澳愫�，我能幫助你們嗎?”她們說：“Hello,why?”意思是：“你好，你說什么?”我就又大聲的重復(fù)了一遍�？伤齻冞�是這句話：“Why?”我在想，他們聽不懂我說話嗎?難道她們不是英國(guó)或美國(guó)人，可是她們會(huì)說英文啊!我沒能幫助到她們，但我也很高興。父親說：“你已經(jīng)很勇敢了，你有勇氣去幫助她們，跟她們對(duì)話，就代表你有著一顆樂于助人的心，你今天好棒啊!”通過這件事，我明白了要有一顆善良、幫助他人的心，用多少錢都買不回來(lái)的，那就是金子般的心。
每個(gè)家，每個(gè)人，都是不同的，假如你多一份愛心，多一份寬容，多一份善良，多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會(huì)變得更美好!
尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、寬容。這就是我家的5大家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)作文 篇3
說起這家風(fēng)家訓(xùn)，聽老一輩們講，勤儉節(jié)約可是我們家代代相傳的“傳家寶”。雖在21世紀(jì)的今天，物質(zhì)條件相較于老一輩們那時(shí)的生活的條件好太多，但我們?nèi)胰巳匀恢?jǐn)遵“傳家寶”的教誨，從不鋪張浪費(fèi)。
勤儉節(jié)約的家風(fēng)，源于我的祖輩，尤其是我已過世的爺爺。聽媽媽說，爺爺?shù)囊簧部馈Ｆ甙藲q時(shí)便給地主家放牛，新中國(guó)成立后的土地改革法，使他擁有了自己的土地。從此，爺爺就把這土地當(dāng)作自己的命根子，播種、耕種、收獲，樣樣精掐細(xì)算，舍不得浪費(fèi)一滴糧食。直到過世時(shí)，還依舊恪守著節(jié)約的美德。爺爺曾教育我：“雖然現(xiàn)在生活條件好了，但我們不能忘記以前艱苦的生活。一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！睜敔旊m然不在了，但是勤儉節(jié)約的精神永遠(yuǎn)存在我心中。
爸爸媽媽這一代便傳承了爺爺勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。節(jié)約不僅只體現(xiàn)在糧食上，更體現(xiàn)在生活的方方面面。用完電腦或看完喜歡看的電視劇后不關(guān)閉電源，是一種“罪過”；不隨手關(guān)閉水龍頭，放任水龍頭中的水流，似乎就是犯了“彌天大錯(cuò)”；還能穿的'衣服扔掉就是“罪惡滔天”。像面包這樣的零食就好像是“奢侈品”一般，從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)在我的家里。我曾無(wú)數(shù)次抱怨爸爸媽媽的摳門，爸爸媽媽總是笑而不語(yǔ)。長(zhǎng)大后才明白爸爸媽媽的做法，其實(shí)是一種勤儉家風(fēng)之美。在爸爸媽媽潛移默化的影響下，勤儉節(jié)約仿佛是一股無(wú)形的力量一般，早已深入我心。每當(dāng)我浪費(fèi)之心開始作祟時(shí)，我總能記得爸爸媽媽的教誨與爺爺那句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話：一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷、恒念物力維艱。
作為勤儉節(jié)約家風(fēng)的傳承人，更應(yīng)把勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚(yáng)光大。我因此大聲倡議：讓節(jié)儉成為習(xí)慣，讓節(jié)儉成為生活方式。讓我們一起肩負(fù)發(fā)揚(yáng)這一美德的使命，讓節(jié)儉深入人心，讓我們一起當(dāng)這優(yōu)良家風(fēng)的傳承人!
優(yōu)良家風(fēng)作文 篇4
“吃得苦中苦，方為人上人�！边@是爸爸、媽媽從小就在我耳邊常常念叨的一句話。他們鼓勵(lì)我直面困難，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
記得我剛學(xué)習(xí)跆拳道的時(shí)候，有一次，我在練習(xí)腿部柔韌性時(shí)，教練用兩只腳踩著我的雙腿，我感覺腿快斷了，疼的哇哇大哭。那天回家時(shí)，我是哭著一瘸一拐地走回去的。一到家就對(duì)爸爸媽媽說：“學(xué)習(xí)跆拳道太辛苦了，我不學(xué)了！”爸爸聽了，就一邊幫我揉腿一邊對(duì)我說：“學(xué)習(xí)本領(lǐng)哪有不辛苦的？古人練功都是‘冬練三九，夏練三伏’，你這點(diǎn)苦算什么呀？再說你學(xué)了這么久，身體素質(zhì)都好多了，怎么可以半途而廢呢？”接著他又說：“只有勤學(xué)苦練，才能成功�！蔽矣涀×税职值脑�，咬牙堅(jiān)持，成了班里柔韌性最好的學(xué)員。每當(dāng)教練表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我心理就美滋滋的，比吃了蜜還甜。
后來(lái)，我在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常這樣勉勵(lì)自己。去年期末考試前，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)很多。一天晚上，我寫得胳膊又酸又痛，可作業(yè)還沒有寫完。我不想寫了，剛放下筆，突然，我想起爸爸媽媽經(jīng)常說的“吃得苦中苦，方為人上人”，又揉揉胳膊繼續(xù)寫。寫完后，我才松了一口氣。期末考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)，可開心了。
“吃得苦中苦，方為人上人”，我很感謝父母對(duì)我的教導(dǎo)，我要繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練的家訓(xùn)，讓勤奮不光是一種美德，也要讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣。
優(yōu)良家風(fēng)作文 篇5
俗話說得好“沒有規(guī)矩，不成方圓”，也就是說國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)，我家的家風(fēng)是“誠(chéng)信謙虛。”
小時(shí)候父母就教導(dǎo)我做人要守信，記得在一個(gè)周末的下午，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我玩半個(gè)小時(shí)的電子游戲，因?yàn)橥孢^了頭，爸爸走過來(lái)嚴(yán)肅地說：“人無(wú)信則不立，你不守信，誰(shuí)還會(huì)相信你呢？”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，結(jié)束了我心愛的游戲。
一年級(jí)的一天，我在家玩耍時(shí)不小心將媽媽心愛的玻璃杯打碎了，我擔(dān)心媽媽責(zé)備，就偷偷地清理了玻璃碎渣，假裝什么事都沒發(fā)生。事后覺得這樣做不好就鼓起勇氣向媽媽道歉，后來(lái)媽媽不僅沒有責(zé)怪，還意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“失去了杯子是小事，如果一個(gè)人失去了誠(chéng)實(shí)，就會(huì)失去別人對(duì)你的信任�！蔽倚欧攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
父母在平時(shí)的生活中不僅教導(dǎo)我要誠(chéng)信，還教導(dǎo)我要謙虛。二年級(jí)的一次期末考試，我一躍成為我們班的第二名，實(shí)在是太高興了，回到家第一時(shí)間將這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽一邊鼓勵(lì)我一邊和藹地對(duì)我說：“再接再厲，不過要記住‘謙受益，滿招損’”。我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗下決心，我會(huì)做到的，請(qǐng)媽媽放心。
簡(jiǎn)單又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我成長(zhǎng)的每一天，時(shí)時(shí)刻刻提醒我不忘做一個(gè)實(shí)事求是，誠(chéng)實(shí)謙虛的好少年。
優(yōu)良家風(fēng)作文 篇6
尋找最美家風(fēng)，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)
——尊老愛幼，誠(chéng)實(shí)守信
在過年的一段時(shí)間，電視上播出了“尋找最美家風(fēng)”。很多人接受了采訪，有的人說勤儉持家，有的人說做人不忘本，還有的人說尊老愛幼等等。我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單：尊老愛幼，誠(chéng)實(shí)守信。
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)小輩。當(dāng)然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候，外婆生病了，媽媽聽到這個(gè)消息后，立刻回到老家，在外婆的身邊片刻不離，悉心照顧著外婆，直到外婆病好后才回到家。
受到了媽媽的影響，我也對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬。在外面，我會(huì)扶年邁的老奶奶過馬路；在公交車上，我會(huì)為頭發(fā)花白的爺爺讓座；在家里，我會(huì)幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
奶奶總是叮囑我做人要誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次，奶奶帶著我去買衣服，由于當(dāng)時(shí)顧客很多，老板找錢的時(shí)候有點(diǎn)匆忙，導(dǎo)致多找了我們10元。奶奶當(dāng)時(shí)也沒注意，回到家后，奶奶一算賬發(fā)現(xiàn)多了10元，奶奶立刻起身拉著我又回到了那家店，把錢還給了老板。老板很感謝奶奶。
媽媽教會(huì)了尊老愛幼，奶奶教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)守信。這些簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。
【優(yōu)良家風(fēng)作文6篇】相關(guān)文章：
優(yōu)良家風(fēng)作文3篇03-15
優(yōu)良家風(fēng)作文六篇03-13
優(yōu)良家風(fēng)作文四篇02-20
優(yōu)良家風(fēng)作文4篇02-06
優(yōu)良家風(fēng)作文九篇02-06
優(yōu)良家風(fēng)作文五篇02-03
關(guān)于優(yōu)良家風(fēng)作文8篇03-16