【實(shí)用】家風(fēng)作文匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的家風(fēng)作文10篇，歡迎大家分享。
家風(fēng)作文 篇1
良好的家風(fēng)可以使我們樹立正確的價(jià)值觀和經(jīng)濟(jì)觀，提高我們自身修養(yǎng)，陶冶情操。微笑始終是對你自己或其他人通往快樂的最好的入場券。
修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ)，其他一切吸引人的長處均來源于此。我認(rèn)為，個(gè)人修養(yǎng)是非常重要的，就是我們所謂的素質(zhì)，良好的個(gè)人修養(yǎng)可以使別人愿意聽你說話，愿意和你做朋友，會(huì)影響你的各個(gè)方面。從小，我的父母便教導(dǎo)我，人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。首先便要讀書學(xué)習(xí)，提高自己的文化知識(shí)水平，并在學(xué)習(xí)中有了自己獨(dú)特的思想和判斷是非的能力；其次要端正自己的心態(tài)，不能違法，超過自己的良知，底線。
在青少年時(shí)期，便是要勤學(xué)了，不只是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，更是要學(xué)會(huì)如何與同學(xué)，老師友好的相處，要懂得寬容。寬容是一種修養(yǎng)，是一種海納百川的胸懷，雨果曾說過：‘世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。’如果沒有藺相如的寬容，又何來廉頗的負(fù)荊請罪?又何來兩人聯(lián)手打造輝煌盛世的局面呢？
修養(yǎng)不是偉人才有的，平民百姓的修養(yǎng)也讓人稱贊。近日，福建莆田一88歲老人過斑馬線時(shí)，向停車禮讓的90后車主脫帽鞠躬致謝的一段視頻走紅網(wǎng)絡(luò)，人們紛紛為他點(diǎn)贊！他是一個(gè)有修養(yǎng)的人！
同樣一個(gè)有修養(yǎng)的人，在日常生活中的談吐是健康、干凈的，會(huì)讓人覺得很舒服。一個(gè)人的修養(yǎng)，很大程度決定了別人對你的態(tài)度，打個(gè)比方，你手里有一根棒棒糖，一個(gè)小孩對你說:‘快把糖給我！’另一個(gè)小孩對你說：‘姐姐，可以把你的糖送給我嗎？’這時(shí)你會(huì)給誰？我想答案是肯定的。我媽媽常常說我不會(huì)說話，我想她說的有道理，這一點(diǎn)我的卻是欠缺的，路上碰到同學(xué)我不會(huì)大方的走出去沖他們打招呼，甚至有時(shí)會(huì)悄悄躲起來；有時(shí)我發(fā)現(xiàn)別人說錯(cuò)話或者說謊會(huì)當(dāng)面拆穿，有時(shí)很多事我提醒過對方，對方還是會(huì)做，受挫了，失敗了，上當(dāng)了，我肯定忍不住會(huì)說，“我早就說過”……情商也是個(gè)人修養(yǎng)的一部分，現(xiàn)如今，情商往往比智商還重要，我在父母的幫助下也逐漸提高自己的情商。
作為學(xué)生，我們要在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)提高個(gè)人修養(yǎng)，修養(yǎng)是一種態(tài)度，你可以不斷完善提高它，我的家風(fēng)使我努力成為一個(gè)有修養(yǎng)的人，我要以‘靜以修身，儉以養(yǎng)德’來勉勵(lì)自己，承傳好家風(fēng)好家訓(xùn)!
家風(fēng)作文 篇2
“國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”，以前我總是聽到這樣的話，但那時(shí)候小，不太懂，隨著年齡的增長，我終于明白什么是家風(fēng)家訓(xùn)，今天，我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
古人說：“百善孝為先”我要牢牢記住這句話，因?yàn)檫@不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我家的家風(fēng)。家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣。爸爸媽媽常說：“孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意�！痹诩依铮瑺敔斈棠陶f話，我們都要好好的聽，就算說錯(cuò)了，也不能當(dāng)面指責(zé)，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動(dòng)，不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上，一家人開飯了，如果長輩們沒有動(dòng)筷子，我們小孩子絕對不能先吃，要等到長輩們都到齊了，大家才一起吃飯，不知不覺中，這個(gè)好習(xí)慣在我家已經(jīng)形成好久了。
媽媽還教育我：“做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。”所以，我認(rèn)為，我家的家訓(xùn)就是“以誠為本”。在生活中，有很多時(shí)候我們會(huì)說謊，比如作業(yè)忘記帶了，我會(huì)說我做好了，想逃避爸媽對我的'責(zé)罵，卻不知，這樣只會(huì)害了自己。我很小的時(shí)候，媽媽就對我說過：“做錯(cuò)事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個(gè)說謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍�！蔽乙苍�(jīng)為了一些事對爸爸媽媽說謊了，最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的揍一頓。有時(shí)候做錯(cuò)事情，爸爸會(huì)根據(jù)事情的嚴(yán)重程度，要么給我講道理，要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。媽媽也常說：“自己說過的事自己做過的事要勇于承擔(dān)，做之前要先想好后果，無論對錯(cuò)，自己都勇于承擔(dān)。”
我知道，對于家風(fēng)家訓(xùn)，每個(gè)家庭都有自己不同體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家訓(xùn)需要家里每個(gè)人共同努力，好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，它會(huì)讓我們養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì)，讓我們健康的成長。家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。從每個(gè)家庭做起，弘揚(yáng)民族精神。
家風(fēng)作文 篇3
家有家規(guī)，國有國法；沒有規(guī)矩，不成方圓。這些警示育人的詞匯是對教育的最基本體現(xiàn)。社會(huì)風(fēng)氣的好壞，家風(fēng)家規(guī)的樹立，都對整個(gè)社會(huì)的發(fā)展是有很好的幫助的。
家風(fēng)，是潛移默化的。具體的從小事做起，乘車讓座給老弱病殘?jiān)�，這樣的例子比比皆是，從小教育的能時(shí)時(shí)做到，但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長，從小教育孩子要與人為善，以和為貴，為人誠懇，做事要認(rèn)真，不能貪圖享受，不能與人過高的攀比，更不能超越法律道德的界限。經(jīng)常告誡他們，要做對社會(huì)有用的人，要關(guān)愛父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇人需要幫助時(shí)，要挺身而出，做敢當(dāng)?shù)娜�。遇見長輩要有禮貌，應(yīng)該主動(dòng)打招呼。做錯(cuò)事的時(shí)侯，要勇于承認(rèn)，不能撒謊。如果家長知道孩子“知錯(cuò)不改時(shí)”，也應(yīng)該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們，不要等到無法收場時(shí)后悔莫及，讓他們從小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
總之，無形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對自己教育的回饋，我們要世代相傳，引導(dǎo)給予孩子好的傳統(tǒng)教育，不要過度的寵育孩子。作文
家風(fēng)作文 篇4
“家風(fēng)”是一種由父母（或祖輩）所提倡并能身體力行和言傳身教、用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng)。我并非出生于書香門弟，我的父母受孔孟禮教影響，從小要求我們孝敬、誠實(shí)、忠厚、勤勞和為善，最憎恨的是忤逆，耍奸，欺騙，偷懶和作惡，如今我也是這樣要求兒子。
我從小生活在部隊(duì)大院，每天清晨伴隨著嘹亮的軍號(hào)醒來，接觸到的也多是些嚴(yán)肅的軍人，爸爸對我和哥哥就像對他的兵一樣要求很嚴(yán)，家里訂了種種規(guī)矩，學(xué)習(xí)上的、生活上的…。讓人心煩。
和父母對我的期望相反，小時(shí)的我像男孩一樣調(diào)皮，爬樹翻墻、下河戲水無所不能，做了很多讓父母很頭疼的事情。部隊(duì)大院很大，種了大片的果樹，枇杷樹、桃樹、桔樹枝葉繁茂，到了結(jié)果的時(shí)節(jié)滿院飄香，但果子往往留不住，因?yàn)橛形覀冞@些“貪心”的小鬼。記得那是夏天的一個(gè)中午，乘著家長午休，我們幾個(gè)好朋友偷偷溜出來游泳，游泳是件耗體力的事，等到上岸大家都覺得全身疲憊，口渴極了。于是有人提議去“摘”桃子吃，一群人就向桃林奔去。桃林的外圍是沒有大門的，只是有時(shí)會(huì)有戰(zhàn)士看守，因?yàn)樽嫲a上來，也顧不上了。大家小小心心的鉆進(jìn)桃林，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，都只是專心致志的盯著樹上那散發(fā)著誘人清香的彤紅的蜜桃�？墒鞘屡c愿違，一個(gè)年紀(jì)最小的妹妹突然發(fā)出一聲尖叫，順著她顫顫的小手望去，桃樹上的一只蟲正在歡快的蠕動(dòng)。等到大家反應(yīng)過來四下逃竄時(shí)，兩個(gè)年輕的士兵已經(jīng)皺著眉頭站在我們面前。于是我永生難忘的場景出現(xiàn)了：幾個(gè)臉紅的像桃子似的孩子眼巴巴的被兩個(gè)穿綠軍裝的年輕士兵審問，而我給自己編了一個(gè)似乎很“實(shí)在”的理由：桃子是我從地上撿的。“摘”幾個(gè)桃子當(dāng)然不算太大的錯(cuò)，我們被訓(xùn)了幾句然后就放回家了，但可悲的是被訓(xùn)時(shí)恰巧我家鄰居經(jīng)過，所以我的父母很“及時(shí)”的知道了這件事。在那個(gè)年代、那個(gè)環(huán)境這當(dāng)然是一件很丟人的事，晚上我被父親狠狠的揍了并被禁足三天，天知道對于一個(gè)活蹦亂跳的孩子而言這意味著什么，整整三天關(guān)在家里，我都快瘋了，但三天的閉門思過我也牢牢記住了一個(gè)讓我受益三十年的道理：誠實(shí)、本分。
風(fēng)氣是無影無形的，然而又是無處不在的，風(fēng)氣如同空氣一樣，質(zhì)量是不同的，當(dāng)然有好壞優(yōu)劣之分，“近朱者赤、近墨者黑”這種說法不是沒有道理的，作為社會(huì)細(xì)胞的家庭也是如此，大凡出人才的家庭必有好的家風(fēng)，不好的家風(fēng)必然導(dǎo)至家庭的不幸。
美國的愛德華和珠克兩個(gè)家庭，家風(fēng)傳至八代。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過大學(xué)校長，100多位教授，80多位文學(xué)家，60多位是醫(yī)生，還有1人當(dāng)過副總統(tǒng)，1人當(dāng)過大使，20多人當(dāng)過議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7個(gè)人是殺人犯，總之沒有一個(gè)是有出息的。兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。所以說，家風(fēng)的好壞直接決定子女的成才與否，而且不僅是一代。
家風(fēng)，無影無形；家風(fēng)，潛移默化；家風(fēng)，伴我前行。
家風(fēng)作文 篇5
告訴你，我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家，所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間，我家家風(fēng)就兩字：惜時(shí)。
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒閑著。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟的，要重復(fù)著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì)皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，老媽也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，每年都被評(píng)為“優(yōu)秀職員”。老媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。老媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，老媽放棄了娛樂項(xiàng)目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上老媽搶著干，讓奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，老媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見老媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。老媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。老媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。老媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣！
我在奶奶、老媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長，不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng)，學(xué)習(xí)也不例外。
一次，數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)，很多，并且要求我們認(rèn)真完成。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)！完成的很認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，沒有浪費(fèi)一分一秒。別的同學(xué)都沒有完成作業(yè)，都覺得時(shí)間不夠。那次作業(yè)，我被當(dāng)眾表揚(yáng)，那是珍惜時(shí)間的結(jié)果呀！
我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬戶之中！
家風(fēng)作文 篇6
俗話說得好，“沒有規(guī)矩不成方圓”。不僅要在“外面”立好規(guī)矩，家里也要立好。這便是我們口中所說的家風(fēng)家訓(xùn)。
當(dāng)你奔出國外，你的言行舉止所代表的是中國的人的素質(zhì)。而當(dāng)你踏出家門口，有位叔叔或阿姨朝你走來，你接下來的動(dòng)作就代表了你家所立的家風(fēng)家訓(xùn)了。我們家的家風(fēng)家訓(xùn)最起碼的要求是尊敬他人，禮貌待人；己所不欲，勿施于人。我曾問過爺爺，“尊敬他人是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，為什么特意把它放到第一條呢？”他說：“大多數(shù)人總是以貌取人，有時(shí)候會(huì)給別人留下不好的印象。真正做到從心里尊敬任何人的人是少之又少�！彼赃@也成為我們家的家風(fēng)家訓(xùn)了。
爺爺還說，做到尊敬就不僅僅只一味的尊敬師長，尊敬長輩，應(yīng)該尊敬每個(gè)人。當(dāng)你真正尊敬每個(gè)人時(shí)，后面的“禮貌待人，己所不欲，勿施于人”就不在話下了。
當(dāng)你為你家立家風(fēng)家訓(xùn)多而麻煩時(shí)，你不妨試試，真正的去做一做，那答案自然也浮現(xiàn)在你眼前了。家風(fēng)家訓(xùn)不只是尊敬他人，也不只是禮貌待人，也可以是孝敬長輩、勤儉持家。但都是我們心里的“家風(fēng)家訓(xùn)”。
家風(fēng)作文 篇7
自吟以往，反躬自省
——題記
國有國法，家有家風(fēng)�！胺垂允 笔羌依锢先顺煸谧爝叺恼佌伣陶d，我于學(xué)習(xí)中悟家風(fēng)，成長！
悟家風(fēng)，知有所愧，終有所感！
“你覺得老師交給你的任務(wù)是累贅嗎？”輕輕的問句讓我剛放下的心變得沉重起來。
“還記得一直對你的教誨嗎？反躬自省，反躬自省，你需要自己明白的”說著媽媽便走開，獨(dú)留我在這里沉思。
不久前，我和媽媽拿到了我的月考成績，刺眼的數(shù)字壓的我喘不過氣來，原本信誓旦旦要奪冠的月考，竟然以這樣的結(jié)果落幕。面對媽媽的責(zé)問，想來想去我把問題歸結(jié)到了班主任身上，是他讓我做紀(jì)律隊(duì)長，耗費(fèi)了我那么精力。但是當(dāng)我說出原因后，媽媽卻只給我留下了那兩句話。
“反躬自省”是家里老人經(jīng)常在我耳邊念叨的，之前并未多理會(huì)，四個(gè)字而已，如今細(xì)細(xì)想來卻十分沉重。我思路開始清晰，開始頓悟，我剛才只是找了一個(gè)站不住腳的所謂的“理由”，而且有意將它放大了，只想逃避，而不敢直視自己的問題，反省自己。
學(xué)習(xí)的路上有很多絆腳石，但是班主任的任務(wù)卻是對我的歷練，是助推器，我卻把它當(dāng)成借口，而不是反思自己！
“反躬自省”就是教導(dǎo)我要直面自己的問題，不斷的反省自己�。�
瞬間，內(nèi)心的沉重都化為烏有，學(xué)習(xí)路上總有荊棘，心懷家風(fēng)，便能無懼挫折，精進(jìn)自我，逆風(fēng)飛翔！
修身方能齊家治國平天下，古有岳母刺字“精忠報(bào)國”，司馬光教子勤儉，吉鴻昌不忘父訓(xùn)一生清白謙正，家風(fēng)傳統(tǒng)始終在中國人的血脈中流淌�！胺垂允 币惨牙佑≡谖倚闹校谶M(jìn)我的血脈里，成為了我永久座右銘。
家風(fēng)作文 篇8
中華民族是一個(gè)非常重視家庭教育的民族。家是我們成長的搖籃，在我的家里，“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字有著很重要的地位。
平常在家，父母對我們要求很嚴(yán)格，而他們也努力的為我們做好榜樣。而媽媽則是一個(gè)勤儉持家的好典范。例如：“在吃飯的時(shí)候，她要求我們不準(zhǔn)撒一粒米，浪費(fèi)一點(diǎn)兒菜。”她用錢也很節(jié)省，從不亂買東西。她穿衣服也是十分節(jié)儉的。而她也總是在教育我們，她的諄諄教導(dǎo)總縈繞在我的耳旁。
爸爸和媽媽一樣，他不抽煙，不喝酒，也不。我想他是受了爺爺?shù)难瞻桑∷欠浅Ｇ诳斓娜�，總是忙著不想停下來。對我們�?yán)而不厲。父母除了平常教會(huì)我們勤儉節(jié)約外，還總會(huì)耐心的教育我們：尊老愛幼，禮貌待人
他們以言傳身，讓我們的家庭更加有序，氣氛更加融洽。
家風(fēng)作文 篇9
每一個(gè)家都有家風(fēng)，我也來說說我家的家風(fēng)吧，我家的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。
有一天早上我正在家里看電視，喝完了一瓶礦泉水之后我打算扔掉它，媽媽趕緊攔住了我：“兒子，這個(gè)礦泉瓶先別扔掉，媽媽有用�！蔽液闷娴貑枺骸暗V泉水瓶有什么用呢？”媽媽說：“這個(gè)暫時(shí)保密。”我心想：媽媽的葫蘆里到底賣的什么藥呢？
到了夏天，有一天媽媽把我?guī)У搅撕笤海钢幕ㄆ�，笑著對我說：“你瞧那些就是你喝的礦泉水瓶子�！毖剑@些瓶子竟然被細(xì)心的媽媽剪切均勻了，又沿著花圃有序地插在了地上，就像一個(gè)排水管，它們組成了一個(gè)長長的通道。“它們用什么作用嗎？”媽媽神秘地說：“等到下雨的時(shí)候你就知道了�！�
下雨的那天，我靜靜的等待著奇跡的發(fā)生。我想這么大的雨，會(huì)不會(huì)把花兒給沖倒了？我飛奔到花圃那邊，可是雨水卻順著媽媽的塑料排水管流了出來，就像一對對小列兵，吹著響亮的小喇叭。我連連稱贊媽媽的別具匠心。
現(xiàn)在我再也沒有扔掉一個(gè)塑料瓶，我也把它們慢慢地?cái)�起來，也像媽媽一樣，做一個(gè)小小的發(fā)明家。
家風(fēng)作文 篇10
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
我是一個(gè)調(diào)皮、愛動(dòng)的孩子。從小時(shí)候，每次上幼兒園之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆�，到學(xué)校千萬別和同學(xué)吵架或打架，如果有人欺負(fù)你，就回來跟我說，我去找你們老師�！蹦棠躺挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，在幼兒園基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。
爸爸愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。我想也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入小學(xué)中年級(jí)了，我已逐漸養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爸爸、媽媽還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛!
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