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      2. 家風(fēng)的作文

        時(shí)間:2022-06-17 18:48:01 家風(fēng) 我要投稿

        實(shí)用的家風(fēng)的作文9篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的家風(fēng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的家風(fēng)的作文9篇

        家風(fēng)的作文 篇1

          在中國(guó),很多人家中都有家訓(xùn)家風(fēng),當(dāng)然了,我家也不例外。但我家家訓(xùn)就只有一句話:百善孝為先,百孝順為先。

          從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛(ài)幼,在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做榜樣:

          有一回,我家因?yàn)槿氡kU(xiǎn)起了一點(diǎn)小小的爭(zhēng)執(zhí)。大家的意見(jiàn)也都不同。就在這時(shí),爸爸決定聽(tīng)爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來(lái)說(shuō),這就是百孝順為先,意思就是要適當(dāng)?shù)捻樦先,讓他們順心。如果沒(méi)有順,又哪來(lái)的孝呢?

          爺爺奶奶年紀(jì)都大了,難免有時(shí)會(huì)有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō),從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說(shuō)的很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也絲毫沒(méi)有要責(zé)怪他們的意思。

          爸爸媽媽常說(shuō):“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!币馑季褪钦f(shuō)父母呼喚,要趕快答應(yīng);父母有命令,應(yīng)趕快去做。

          記得有一年冬天,爸爸正忙著修暖氣,忽然來(lái)了一個(gè)電話,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來(lái),我就問(wèn)他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機(jī)壞了,我?guī)兔π蘖艘幌。”我?dāng)時(shí)很是不解,奶奶的收音機(jī)難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒(méi)暖氣妹妹會(huì)很冷的。后來(lái)媽媽告訴了我‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!@句話,我才恍然大悟。

          《弟子規(guī)》里也曾說(shuō)到:“親所好,力為具!闭f(shuō)的就是家人喜愛(ài)的東西,要盡力為他們爭(zhēng)取。說(shuō)到這,我就想起了我的堂弟——壯壯,他9歲。那天,他和奶奶去趕集,奶奶看上了一條毛衣,90塊,奶奶說(shuō)太貴了,沒(méi)舍得買(mǎi)。于是壯壯把每月35元的零花錢(qián)攢了下來(lái),再加上家人偶爾給他幾元。不出兩個(gè)月,就攢了90多塊錢(qián)。他把90元交給奶奶,為奶奶買(mǎi)下了那條心儀已久的毛衣。這不就應(yīng)了那句話嗎——親所好,力為具。

          百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓(xùn),同時(shí)我也將‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;

          親所好,力為具。’視為我的家訓(xùn)。從今天開(kāi)始,我一定把這幾句話牢牢記住。從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。

          這就是我家家風(fēng),它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們,讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!!

          本文的結(jié)構(gòu)和思路很清晰,能夠讓讀者明確地把握住文章中心。當(dāng)然,從以下幾個(gè)角度,能幫助本文更進(jìn)一步:

          一:在開(kāi)頭處要簡(jiǎn)練清晰,語(yǔ)句需要再斟酌一番,盡量語(yǔ)言自然優(yōu)美;

          二,文章結(jié)尾處沒(méi)有快節(jié)奏結(jié)束文章,而是用了三段話來(lái)結(jié)尾,雖然句子比較有感染力但有些冗余;

        家風(fēng)的作文 篇2

          家風(fēng),在家庭中便是最根本的精神傳承,高深得令人摸不著邊際。而在我家,卻凝成了一壺靜心的綠茶,每一滴都滋潤(rùn)著我的心靈,讓我在品嘗的過(guò)程中,使自我也得到了升華。

          我家雖不是鑒茶世家,卻總愛(ài)在閑暇的時(shí)刻圍在一起,共同在這寧?kù)o的夜晚下靜靜、細(xì)細(xì)地品味那清淳甜香的綠茶,似乎總能在那時(shí),得到這一周以來(lái),所有疑問(wèn)的答案。我也仿佛被這種獨(dú)特的環(huán)境所熏陶,總能在別的人氣急敗壞地干著急想坐享其成時(shí),冷靜地給出我的分析。

          在上周的某一天下午,太陽(yáng)火辣辣地傾注下它的“一片熱情”,似乎也想讓我們跟它一樣,精力充沛,火力全開(kāi)?晌覀?cè)谒盁o(wú)止盡地傾注”下,反倒是一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,頭暈?zāi)垦!斑@該死的太陽(yáng),不該出來(lái)的時(shí)候出來(lái),該出來(lái)的時(shí)候又像個(gè)小孩子似的賴(lài)著不肯出來(lái)!”許多同學(xué)都一邊咒罵著太陽(yáng),一邊憤憤地拿起書(shū),不停地向自己“提供冷氣”。其實(shí),這倒是情有可原,誰(shuí)叫下午要進(jìn)行大掃除呢。我一邊喝著水,一邊慵懶地坐在座位上休息。

          “這次大掃除,第三組的任務(wù)可能會(huì)麻煩點(diǎn)!崩蠋熡行⿹(dān)憂地看著我們第三組,好像是在擔(dān)心我們能否完成任務(wù)。“。〔粠н@樣的!”“這不科學(xué)!”老師話音剛落,不出我所料,我們組頓時(shí)“鬼哭狼嚎”起來(lái)。老師倒也不管我們的“怨聲”,只是一聲令下:“大掃除開(kāi)始!”

          看著其它三組潮涌而去的“陣勢(shì)”,再看看我們這組的這幾尊“大金佛”,還一臉怨天尤人地望著拖把和掃把,坐在位置上不肯動(dòng)。我開(kāi)始有些心急了,老師安排我負(fù)責(zé)我們這一組,要是完成不了任務(wù),可怎么交差呀!我心亂如麻,眼中盡是掩飾不住的著急。

          不行!我不能心急,要是連我都萎靡不振了,還怎么能鼓舞大家。我回想起和家人一起品茶靜心的那一幕幕,心中不由得士氣大增。對(duì),現(xiàn)在全組的精神狀態(tài)都不好,我必須冷靜地處理分析才能使得我們組順利地完成任務(wù)。想著,我站了起來(lái),有條不紊地指揮起組員進(jìn)行勞作:“大家提起精神來(lái)。小A小b,麻煩你們?nèi)ハ却驋咭幌碌匕濉闭f(shuō)完,我還特地加了一句:“我們組這么多人,還怕完成不了僅僅的三項(xiàng)任務(wù)嗎?單單掃地就只要一個(gè)人就可以完成了,三項(xiàng)任務(wù)還不容易?”聽(tīng)了我的分配和分析,整組的氣勢(shì)“噌噌”的一下就上來(lái)了。大家互幫互助,很快就完成了老師指定的任務(wù)?粗蠋熛蛭覀兺秮(lái)稱(chēng)贊的目光,我想,家風(fēng)功不可沒(méi)。它已經(jīng)牢牢地植根在我的心中,時(shí)刻提醒著我,心要如止水,平靜而冷靜,做什么事亦如此,不可操之而過(guò)急。

          幽幽家風(fēng),已經(jīng)如同那壺靜心的綠茶,潤(rùn)濕喉嚨,滋潤(rùn)心田。它時(shí)刻警醒著我,讓我懂得了冷靜處事。我愿當(dāng)家風(fēng)的傳遞者,讓它永遠(yuǎn)地流傳下去,造福于所有人。

        家風(fēng)的作文 篇3

          關(guān)于我們家的家風(fēng),長(zhǎng)輩們一致認(rèn)為:

          誠(chéng)實(shí)守信,善良正直,樂(lè)觀向上,勤奮好學(xué),謙虛寬容。

          關(guān)于家風(fēng),我的看法是:

          我認(rèn)為家風(fēng)是人們對(duì)社會(huì),對(duì)他人,對(duì)家人,對(duì)自己負(fù)責(zé)的一種象征。它是修養(yǎng)、道德、氣質(zhì)、及一切美德的凝聚。它使人們以德修身,以慈育人;以寬待人,以禮接物;以謙虛對(duì)待成功,以樂(lè)觀對(duì)待失敗。

        家風(fēng)的作文 篇4

          從我記事起,母親總是教導(dǎo)我要做個(gè)正直、善良,熱心助人的人。在我們家漸漸形成了一種默契:不管看到身邊誰(shuí)有了困難,總要去幫一把。

          很多次我們出門(mén),經(jīng)常會(huì)看到一些殘疾人,在向過(guò)路的人尋求施舍。母親總會(huì)讓我拿著幾元錢(qián)去輕輕地放在他們的手里,她說(shuō):“幾元錢(qián)雖不多,但是也可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜,讓他們感覺(jué)到世間還有溫暖!碑(dāng)我看到他們感謝的眼神時(shí),我才真正體會(huì)到了助人為樂(lè)的幸福。

          在家里,母親和父親還教會(huì)我要勤儉節(jié)約。他們說(shuō):“一絲一線,一餐一飯,都要想到勞動(dòng)人民的不易,所以,不能奢侈浪費(fèi)!彼悦看纬燥垼叶家缘酶筛蓛魞,不剩一個(gè)米粒。平時(shí)不隨便向大人要零花錢(qián),對(duì)于自己的零花錢(qián),總是合理計(jì)劃,把它用到最需要的地方,買(mǎi)一些文具書(shū)本之類(lèi)的`學(xué)習(xí)用品。母親和父親說(shuō)得對(duì),勤儉是傳家寶,是中華民族的傳統(tǒng)美德,不能因?yàn)楦辉A司蛠G掉。今天我們的富裕生活是老一輩勤儉節(jié)約的成果,我們要對(duì)得起祖先,對(duì)得起大自然的恩賜。

          尊老愛(ài)幼也是我們的好家風(fēng)。父親母親告訴我:奶奶年紀(jì)大了,腿腳不便,她出門(mén),我就是她的“小拐棍”。我慢慢地扶著奶奶走在街上,祖孫倆的笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。奶奶有什么好東西總是舍不得吃,一定會(huì)留給我這個(gè)“開(kāi)心果”。我相信,和睦的家庭會(huì)永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!

        家風(fēng)的作文 篇5

          俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓,”也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)。我的家風(fēng)是:“誠(chéng)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí)”。

          “多讀書(shū)才會(huì)有知識(shí),有了知識(shí)才會(huì)有眼界”!這是奶奶常用來(lái)教育爸爸的話。由于奶奶沒(méi)有文化,所以她十分重視學(xué)習(xí),也把所有的寄托都放在了爸爸的身上,在爸爸上學(xué)的年代,人們還不太重視讀書(shū),可奶奶嘗盡了文盲給自己帶來(lái)了太多的不便。于是,特別支持爸爸讀書(shū),寧可自己苦著,累著。

          “知識(shí)改變命運(yùn)”,在爸爸的身上得以體現(xiàn)。沒(méi)事的時(shí)候,他總是書(shū)不離手。后來(lái)不知不覺(jué)中,他的這種習(xí)慣影響了我。在我還是小孩子的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了很多書(shū),每晚睡覺(jué)前,他們就會(huì)給我講故事,講的次數(shù)多了,我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲?shū)從頭講到尾。家里一來(lái)客人,我就會(huì)拿著故事書(shū)給他們講,還真像個(gè)小大人兒呢!慢慢的我長(zhǎng)大了,開(kāi)始自己認(rèn)字了,于是就學(xué)爸爸的樣子,總是拿著一本書(shū)看。有時(shí)還會(huì)學(xué)著老師的樣子,在黑板前講課。隨著我識(shí)字量的增加,我可以讀很多書(shū)了。讀書(shū)對(duì)我的幫助很大,每次寫(xiě)作文都可以把從書(shū)中積累下來(lái)的詞句放在里面。為此,也沒(méi)少得到老師的夸獎(jiǎng)。

          媽媽教育我謙虛,二年級(jí)的時(shí)候一次考試,我考了全班第一,回家以后我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“女兒真棒,再接再厲。”“不過(guò)要記住你的驕傲已成為歷史,以后更要戒驕戒躁!

          三年級(jí)的一次期中考試,我考得不太理想,在回家的路上,心里很是忐忑,但是回到家,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次更好的成績(jī)!比缓,媽媽和我一起做了試卷分析,在以后的學(xué)習(xí)中,我抓緊自己不足之處,希望在期末考試中,取得優(yōu)異成績(jī)。

          作為一個(gè)中國(guó)人,我們一定要發(fā)揚(yáng)好好學(xué)習(xí)這種精神。只有這樣,我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。

        家風(fēng)的作文 篇6

          說(shuō)到我的家風(fēng)故事,我就想起“守時(shí)”兩個(gè)字。我的媽媽是一個(gè)非常守時(shí)的人,她總是教育我一定要守時(shí),不管做什么事,說(shuō)好什么時(shí)候,必須什么時(shí)候。讓我印象最深刻的是去年寒假前發(fā)生的一件事。

          那是寒假休業(yè)式前的第一天放假,我們每個(gè)人都渾身輕松、心情愉悅。我前往汗城湯泉參加好朋友葛雨暢的生日派對(duì)。出門(mén)前,媽媽追著我問(wèn):“你得說(shuō)好啥時(shí)候回來(lái),不然就別去!蔽乙贿叴┲,一邊敷衍道:“七點(diǎn)回來(lái)行不行?”“好,你自己說(shuō)好的,七點(diǎn)回來(lái)。要是七點(diǎn)不回來(lái)……”我穿好鞋子大聲說(shuō):“那你就揍死我,下次不讓我出去玩好了!闭f(shuō)著我就“呯”的一聲關(guān)上家門(mén),長(zhǎng)出一口氣“終于可以走了”,馬上興奮的跑進(jìn)電梯。

          我們玩得很嗨,吃了晚飯以后,我和小伙伴們玩得更開(kāi)心了。玩興正濃時(shí),爸爸卻來(lái)接我了,他說(shuō):“媽媽讓你回家了。”我心里是萬(wàn)分的不情愿,別人都沒(méi)走,為什么我就要走啊,好想繼續(xù)玩呀。我搖搖頭,打電話給媽媽問(wèn)道:“媽媽?zhuān)凑砩弦矝](méi)有什么事,明天又不上學(xué),多玩一會(huì)兒行嗎?”我覺(jué)得這個(gè)要求合情合理。可媽媽卻生氣了,她嚴(yán)肅的說(shuō):“你自己答應(yīng)七點(diǎn)回來(lái)的,必須七點(diǎn)回來(lái),如果不按時(shí)回來(lái),以后別想再去同學(xué)的生日派對(duì)!”那語(yǔ)氣不容一點(diǎn)點(diǎn)的爭(zhēng)辯。我撅著嘴,滿腹怨氣的和爸爸一起回家了。

          那次雖然沒(méi)有玩高興,但是也讓我懂得了守時(shí)的重要,不管什么事情,自己承諾的時(shí)間就一定要按時(shí)做到。從此以后我去同學(xué)那里玩時(shí),每次都帶著手表,牢牢記住守時(shí),媽媽也都同意讓我去了。

        家風(fēng)的作文 篇7

          我總認(rèn)為家風(fēng)是古時(shí)候名門(mén)望族的專(zhuān)利,腦海里浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景:“一個(gè)胡子花白的老太爺坐在堂前,一群晚輩或跪或坐在下首,畢恭畢敬地聆聽(tīng)著教誨!毕裎壹疫@種充滿平等氣息的小家庭有沒(méi)有家風(fēng)呢?

          記得小時(shí)候,媽媽總讓我在跟哥哥姐姐們打招呼時(shí)加個(gè)“好”,我不解:“不就多了一個(gè)‘好’字?不說(shuō)也沒(méi)關(guān)系!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講:“多了一個(gè)字大不一樣啊!‘哥哥’‘姐姐’只是一種稱(chēng)呼,添了一個(gè)‘好’字,就表達(dá)了你對(duì)別人的問(wèn)候與友好,別人會(huì)因?yàn)槟愕亩Y貌而心生快樂(lè),同時(shí)你也會(huì)心生快樂(lè)!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          雖然記住了媽媽的話,但性格靦腆的我在生活中還是不能運(yùn)用自如,很多時(shí)候還得靠媽媽提醒。大多時(shí)候媽媽會(huì)用眼神提醒我:該跟人打招呼了!但有時(shí)無(wú)法進(jìn)行眼神交流,因?yàn)閶寢寕(gè)兒太高,我太矮,看不到,她就改為輕捏一下我的手指加以提醒。長(zhǎng)期以往,我們漸漸形成了一種默契,一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都能讓對(duì)方心領(lǐng)神會(huì)。每當(dāng)我的真誠(chéng)問(wèn)候得到“這個(gè)孩子家教真好”的回應(yīng)時(shí),心里總是美滋滋的。

          哦,“禮由心生,美由行生”應(yīng)該就是我家的家風(fēng)吧!

        家風(fēng)的作文 篇8

          “去!快把你的襪子給我洗了,真沒(méi)規(guī)矩!”若有同學(xué)聽(tīng)到媽媽對(duì)我這樣說(shuō),可能會(huì)感到奇怪:怎么,大男生要洗襪子?兄弟,太沒(méi)尊嚴(yán)了吧?不會(huì)是犯什么錯(cuò)被罰了吧?

          呵呵,兄弟,我想告訴你:在我家,洗襪子絕對(duì)不是懲罰,而是我家人人應(yīng)有的基本習(xí)慣,也算我家很有“個(gè)性”的家風(fēng)吧。

          在我家,你永遠(yuǎn)不會(huì)看見(jiàn)我的媽媽在洗襪子啦,鞋墊啦等之類(lèi)的小物件兒。為什么呢?嘿嘿,很簡(jiǎn)單,誰(shuí)穿誰(shuí)洗唄!對(duì),沒(méi)錯(cuò),在我家,我們每個(gè)人不論是在洗臉還是洗腳之后,都會(huì)習(xí)慣性地把自己的襪子、鞋墊等順手洗了,并掛在陽(yáng)臺(tái)上。所以在我家洗襪子,尤其男人洗襪子并不是什么有失“尊嚴(yán)"“臉面"的事,反而不洗襪子卻有點(diǎn)不好意思。

          同學(xué)們?cè)趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候是不是大都講究速度而不講究質(zhì)量,往往都是疾風(fēng)驟雨般的寫(xiě)完后,就兩手一甩再也不管了?而我由于在家里養(yǎng)成了這個(gè)做了主要事再順手做有關(guān)小事的習(xí)慣,所以總是在做完作業(yè)以后,也順手再翻一翻書(shū),也往往在這時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的一些問(wèn)題,就及時(shí)改正,日久天長(zhǎng),也就保障了我的學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此,我想,如果說(shuō)我的成績(jī)還不錯(cuò)的話,這應(yīng)該是其中的一個(gè)主要原因吧。

          家風(fēng),家風(fēng),它不像國(guó)法那樣嚴(yán)肅強(qiáng)硬,也不像社會(huì)風(fēng)氣那樣影響廣泛深遠(yuǎn),它只是存在于一個(gè)小小家庭中,滲透在我們?nèi)粘I钪械募?xì)枝末節(jié),但它卻會(huì)。暗暗引導(dǎo)著我們走向未來(lái)。我的未來(lái)我還不能確定,但我希望我家飄著洗衣粉味的家風(fēng)能永遠(yuǎn)伴隨著我,使我?guī)е@種“清氣”去走我的人生。

        家風(fēng)的作文 篇9

          我們家的家風(fēng)就是體現(xiàn)在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人,主動(dòng)跟長(zhǎng)輩打招呼,不能讓老人生氣。我家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒(méi)有動(dòng)筷子我們小孩絕不能先吃的,在不知不覺(jué)中這已經(jīng)形成了我們家的一個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣會(huì)一直保持下去的。

          我家的家訓(xùn)就是“勇敢自信”,爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄,要自信,要勇敢的去面對(duì),辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個(gè)陽(yáng)光、積極向上的女孩子,不愛(ài)慕虛榮,不比吃穿;要多學(xué)習(xí),多看書(shū),做一個(gè)有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子。

          爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過(guò)年過(guò)節(jié)都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣,我看在眼里,記在心里,我的爸爸媽媽給我樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭,我愛(ài)我的家,并且我家的良好的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)一直傳承下去。

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