我家的家風(fēng)的作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我家的家風(fēng)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我家的家風(fēng)的作文 篇1
“勤儉節(jié)約”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每一個(gè)家庭必須繼承和發(fā)揚(yáng)的家風(fēng)。從小媽媽就告訴我“勤是聚寶盆，儉是傳家寶”，當(dāng)時(shí)我還小，并沒(méi)真正理解媽媽的意思，后來(lái)長(zhǎng)大了，從生活中感受到什么才是節(jié)儉。
有一次，媽媽做了我最愛(ài)吃的燜米飯，飯桌上那香氣四溢的米飯，真讓我垂涎三尺，我狼吞虎地吃起來(lái)，一碗，兩碗，太好吃了！我的小肚腩鼓起來(lái)了，就在這時(shí)，媽媽皺起了眉頭：“兒子，低頭看看你的桌面，看看你的腳下”。�。《际俏业舻拿琢��！皳炱饋�(lái)！”我仔細(xì)地?fù)熘�，�?zhēng)取一粒不落，這時(shí)我驚呆了，足足一個(gè)拳頭那么大的米飯團(tuán)。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你知道《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎？每一粒糧食都來(lái)之不易，都是農(nóng)民伯伯的血汗呀！”媽媽摸了摸我的頭，接著說(shuō)：“現(xiàn)在我們的國(guó)家，有些地區(qū)剛剛解決了溫飽問(wèn)題，這一粒米不僅是他們的血汗，更是他們的生命��！”我慚愧的低下了頭，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。從那天起，我吃飯?jiān)僖膊坏粢涣Ｃ住?/p>
現(xiàn)在我們的生活也來(lái)越好，水在我眼中，取之不盡用之不竭。可是，我卻從未看到媽媽用干凈的自來(lái)水拖地，奇怪地問(wèn)：“媽媽，你為什么不用干凈的水拖地呢？”媽媽說(shuō)：“傻寶貝，這不是節(jié)約用水嘛。小到一個(gè)人、大到一個(gè)國(guó)家，要想生存發(fā)展，都離不開(kāi)勤儉節(jié)約。再說(shuō)水資源也有用完的時(shí)候，不要等地球上只剩最后一滴水，那就是人類的眼淚�！蔽殷@慌了：“媽媽，那我該怎么做呢？”“你先從節(jié)約用水開(kāi)始，比如洗手后關(guān)掉水龍頭，洗菜淘米的水澆花，洗手洗衣的水沖廁所拖地，記住了嗎？”我點(diǎn)頭，明白了媽媽為什么總是用洗衣水拖地了。在家風(fēng)的熏陶下，我也成了節(jié)儉的人，從不攀比，從不買很多零食，文具夠用就行……
現(xiàn)在我從書(shū)中知道了修身齊家治國(guó)都離不開(kāi)勤儉節(jié)約，諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道；朱子將“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”當(dāng)作“齊家”訓(xùn)言。我要把節(jié)儉的家風(fēng)繼承下來(lái)！
我家的家風(fēng)的作文 篇2
我希望每個(gè)孩子都有一個(gè)幸福美滿的家，還希望每個(gè)孩子都有良好的家教。國(guó)由家組成，家是國(guó)的單位。一個(gè)個(gè)孩子在家出生、成長(zhǎng)，成為國(guó)家的建設(shè)者，又組成家庭養(yǎng)育下一代。如此生生不息，推動(dòng)民族不斷向前發(fā)展。好的家教，不但可以為家庭培養(yǎng)好的后代，更決定著國(guó)家民族的發(fā)展質(zhì)量。
我像無(wú)數(shù)幸福的孩子一樣，成長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭。在我的家中，就有一些家教，從我出生起就伴隨我長(zhǎng)大。
誠(chéng)信
無(wú)論在哪里，無(wú)論做什么，家長(zhǎng)都告誡我“要老老實(shí)實(shí)的”，不要耍小聰明，做錯(cuò)了事就要敢于承認(rèn)……小的時(shí)候，只知道照家長(zhǎng)們的告誡去行事，現(xiàn)在知道，家長(zhǎng)們無(wú)非是要求我做人要講誠(chéng)信。不錯(cuò)，人無(wú)信不立，失了誠(chéng)信，就失去了朋友，散失了機(jī)會(huì)。有時(shí)，誠(chéng)信可比金錢甚至性命都重要呢。
小時(shí)候，我把家里的玻璃杯打碎了。面對(duì)奶奶的質(zhì)問(wèn)，我沒(méi)敢承認(rèn)。奶奶和藹地說(shuō)：“孩子，如果是你打掉的，打掉就打掉了。但你要跟我說(shuō)真話，不能騙人。知道嗎？”于是，我承認(rèn)了，全身頓時(shí)無(wú)比輕松。奶奶沒(méi)罵我，還夸我勇敢。經(jīng)過(guò)這件事后，我不再逃避自己的責(zé)任，是自己的錯(cuò)誤就老實(shí)承認(rèn)，努力不犯同樣的錯(cuò)誤，沒(méi)有變成一個(gè)不受歡迎的人。
節(jié)儉
爺爺奶奶都是特別節(jié)儉的人。我，一個(gè)生活在美好社會(huì)的孩子，過(guò)去可是有些大手大腳的，并不懂得一粒糧一分錢的珍貴。
五年級(jí)時(shí)，爺爺奶奶提議我跟他們上山采茶，而且自己采的茶，賣得的錢歸我自己。我高興壞了，想著可以收獲一筆“巨款”，可以買好多零食吃。然而，烈日下堅(jiān)持了大半天，我累得半死，獲得十四元錢，卻不舍得買零食吃了。后來(lái)知道，這次的勞動(dòng)是爺爺奶奶的“陰謀”，就是為了讓我體驗(yàn)一粥一飯來(lái)之不易的道理。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)，再加上他們講的過(guò)去的生活，我懂得為什么爺爺奶奶為什么連一盆水都不肯浪費(fèi)，掉到桌上的一粒飯都要撿起來(lái)吃掉。我也不再鋪張浪費(fèi)，還常常幫家里做些事情。
有家沒(méi)教不是家。有家，再有好家風(fēng)家訓(xùn)才能養(yǎng)育好兒女。我在我可愛(ài)的家健康長(zhǎng)大。
我家的家風(fēng)的作文 篇3
我家的優(yōu)良家風(fēng)哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò)：“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰；二是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰�！蔽覀兠總�(gè)人都要有一個(gè)高貴的信仰——良好的道德。道德源自于什么？沒(méi)錯(cuò)，正是那優(yōu)良的家風(fēng)教育。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過(guò)壽，我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車來(lái)，這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老奶奶讓座呢？如果讓了，別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭？不讓座，萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn)，摔著怎么辦？我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣，小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，做一個(gè)敬老的好孩子�！毙耗дf(shuō)：“別聽(tīng)她的，萬(wàn)一讓了座，別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦？再說(shuō)了，坐這兒多舒服呀！”小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，媽媽不是經(jīng)常說(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”。
就在我不知所措時(shí)，突然想起了一件事情：那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我在馬路邊拾到了5元錢，我便把它帶回了家，媽媽知道了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，去把它交給警察叔叔，咱們不可以貪圖便宜。”我照做了，警察叔叔夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。我說(shuō)這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說(shuō)：“你的家風(fēng)，真好！”雖然只是5元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印記！想到這兒，我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶感激的對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”聽(tīng)了這話，我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人。發(fā)揚(yáng)我家優(yōu)良家風(fēng)。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來(lái)迷茫的路，未來(lái)屬于我們，所以一定要做一個(gè)有道德的人，一個(gè)有道德的中國(guó)人。一分道德好像一滴水，許多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈，許多道德的光輝就是一輪太陽(yáng)。一分道德好像星星之火，許多道德可成燎原之勢(shì)。道德是做人的基本素質(zhì)，我們要抜衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，所以趕快行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)有道德的中國(guó)人吧！
我家的家風(fēng)的作文 篇4
記得胡文忠先生是這樣闡述家風(fēng)的，他說(shuō)好的家風(fēng)就是一所學(xué)校，我非常贊同這句話所傳達(dá)的觀點(diǎn)，因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的，但對(duì)孩子的影響卻是巨大的，它對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育。父母才是孩子的第一任老師。我家的家風(fēng)一句話兩句話還真是說(shuō)不完。
我的父母親學(xué)歷都不是很高，但是在家里，還是挺明主的，爸媽在我的學(xué)習(xí)上，主張盡力就好，努力了沒(méi)有成功，他們是不會(huì)批評(píng)或責(zé)罵的。無(wú)怨無(wú)悔，認(rèn)真改過(guò)便好。老媽是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，在我的記憶中，她掉眼淚的次數(shù)，幾個(gè)手指就能數(shù)得過(guò)來(lái)，所以，我和姐姐也非常堅(jiān)強(qiáng)，這點(diǎn)倒是特別感謝老媽的影響，可謂收益終身的品質(zhì)。老爸表面上看起來(lái)特別嚴(yán)肅，我的小伙伴家風(fēng)通過(guò)日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。們平時(shí)在我家玩心里多少都有著害怕他，其實(shí)他是個(gè)特別有意思的人，只有在大問(wèn)題上才會(huì)顯得特別理智，平時(shí)對(duì)我們特別幽默。最讓我覺(jué)得慶幸的是，也特別開(kāi)心的事情是，我們家遇到大事情的時(shí)候，爸媽總是和我和姐姐商量著，而且很多清路下，我們的意見(jiàn)都會(huì)采納，感覺(jué)他們不像傳統(tǒng)里的父母一樣刻板專制，這點(diǎn)特別欣慰。我們有時(shí)候在一起聊天，因?yàn)榇鷾系膯?wèn)題，他們也主動(dòng)和我們交流，從我們角度考慮問(wèn)題。其實(shí)，對(duì)于這樣的家庭環(huán)境，我是特別喜歡的。
都說(shuō)家風(fēng)影響孩子的心靈，我和老姐現(xiàn)在健健康康的心理和心態(tài)，也多虧了這樣的家風(fēng)，家風(fēng)通過(guò)日常生活影響我們的心靈，塑造我們的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。所以，我愛(ài)我的家。
我家的家風(fēng)的作文 篇5
家風(fēng)是什么？一個(gè)家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風(fēng)，家風(fēng)是中國(guó)家庭傳統(tǒng)中一個(gè)重要的體現(xiàn)，也許有的家風(fēng)相同，因?yàn)槲覀兝^承著同樣的傳統(tǒng)，有的家風(fēng)不同，因?yàn)槲覀冇兄煌慕巧?/p>
在我家，家風(fēng)沒(méi)有什么具體的東西，總是從父母平時(shí)的教育中體現(xiàn)出來(lái)，媽媽總說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，今后無(wú)論走多遠(yuǎn)都要把家放在心里，無(wú)論在何處都要記得回家，在外面受了什么委屈，記得家是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，家里有愛(ài)你的我們�！卑职终f(shuō)：“無(wú)論在哪里，都要懂禮貌，和睦相處，不能以下犯上，在外面要和在家里一樣懂規(guī)矩，才能跟別人好好相處······
父母說(shuō)的我時(shí)刻銘記在心，也會(huì)如他們所說(shuō)的。
每一個(gè)人對(duì)家風(fēng)的記憶都不同，那么小伙伴們的家風(fēng)是什么呢？
我家的家風(fēng)的作文 篇6
我的家是一個(gè)和睦、溫馨的大家庭，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑和我。
我的爺爺、奶奶是兩位勤儉節(jié)約的老人，他們穿舊了的衣服總是不肯扔。有一次，媽媽看到爺爺、奶奶的毛衣洗舊了，洗薄了，不保暖了，她就去商場(chǎng)給他們每人買了一件新毛衣，但是舊毛衣?tīng)敔�、奶奶還是不肯扔，媽媽給他們買的新毛衣呢，只是偶爾穿穿，為這件事，媽媽沒(méi)少“埋怨”他們，爺爺、奶奶總是說(shuō)：“你們的孝心，我們知道！”
我生活在一個(gè)尊老愛(ài)幼的家庭里，我時(shí)刻感受著大家庭的溫暖。爺爺、奶奶每天很早就起床去早市上買新鮮的蔬菜，回家后給我做可口的飯菜。因?yàn)闋敔�、奶奶年紀(jì)大了，扛不動(dòng)重物了，所以，家里買米面都是爸爸去，干重活的時(shí)候，爸爸、媽媽從不讓他們插手。姑姑雖然工作很忙，但是經(jīng)常來(lái)看望爺爺、奶奶，還給他們買來(lái)愛(ài)吃的東西。每當(dāng)吃飯的時(shí)候，我總是把椅子、碗、筷擺放好，然后幫媽媽端飯、端菜，叫爺爺、奶奶吃飯。因?yàn)槌Ｄ甑牟賱�，奶奶落下了背痛的老毛病，我�?jīng)常給她捶背，媽媽有時(shí)候還給奶奶按摩呢！
我身為家里最小的'成員，得到了所有家人的呵護(hù)。爺爺、奶奶總是變著法兒地給我做色、香、味俱全的飯菜，還給我買我最愛(ài)吃的水果。我生病的時(shí)候，我的媽媽晚上總是不能很好地休息，尤其是我發(fā)燒的時(shí)候，她總是細(xì)心地給我量體溫，讓我喝水，喂我吃藥，等我一場(chǎng)病好的時(shí)候，媽媽總是瘦了一圈兒。我就是生活在這樣一個(gè)融洽、快樂(lè)的大家庭里。
我們是相親相愛(ài)的一家人，我愛(ài)我的家。
我家的家風(fēng)的作文 篇7
每個(gè)家庭都有一個(gè)家風(fēng)，可以影響人們。我家的家風(fēng)是樂(lè)于助人。
在大年初一當(dāng)天，家家都開(kāi)開(kāi)心心的，只有我們的鄰居張爺爺家不時(shí)傳來(lái)叫罵聲和哭聲。于是，一向“愛(ài)管閑事”的我叫上爸爸媽媽，到鄰居家去看看。然后，和我“臭味相投”的爸爸媽媽便和我到鄰居家去看看。
我們叩了鄰居家的門，人家沒(méi)開(kāi)，依舊在罵。我爸就推了門，門就開(kāi)了。張奶奶回過(guò)身來(lái)看著我們，說(shuō)：“哎呀，小黑寶，你們來(lái)的可不是時(shí)候，我家老頭子暈倒了！打了120都沒(méi)來(lái)！”爸媽便問(wèn)是怎么回事，小回姨（張奶奶的兒媳婦）就說(shuō)：“爸本之身子骨就不大好，但今天偏要做飯。正巧，我在拖地，不小心把水桶打翻，爸來(lái)時(shí)就滑倒了。”張奶奶說(shuō)：“不小心？！別裝了！你分明就是看我們不順眼，故意設(shè)的局，讓我們都死掉！我告訴你，老頭子要是有什么三長(zhǎng)兩短，我就是拼上我這條老命也要讓你生不如死！”說(shuō)著，就要上去打小回姨。我媽把張奶奶一把拽住，說(shuō)：“張奶奶，我知道你難受，但別動(dòng)了氣，傷了身子骨，老爺子無(wú)論是死是活都不會(huì)想讓你有什么不好的事�！蔽野忠苍谂赃呎f(shuō)：“是��！而且小回也不一定是故意的，人都會(huì)犯錯(cuò)。再說(shuō)，既然已經(jīng)這樣了，也只能等待救助了。”看著我爸媽你一言我一語(yǔ)的勸著張奶奶，我跑到小回姨旁邊，說(shuō)：“小回姨，你也別生氣，張奶奶也是太著急了才會(huì)這樣說(shuō)的，其實(shí)都是氣話！”正說(shuō)著，救護(hù)車來(lái)了，把張爺爺抬到救護(hù)車上，開(kāi)走了。
于是，張奶奶和小回姨互相道歉，重歸于好，并向我們這家“和事佬”道謝。
一個(gè)家的家風(fēng)可以影響一個(gè)人，所以，養(yǎng)成良好的家風(fēng)很重要，這樣可以對(duì)社會(huì)帶來(lái)益處。
我家的家風(fēng)的作文 篇8
與別人家的家風(fēng)不同，我家的家風(fēng)就是兩個(gè)字——謙讓。今天，我就和大家談一談我家是怎樣謙讓的。
我家吃飯很有秩序，長(zhǎng)輩們先坐下，小孩才能坐下。因?yàn)檫@樣能顯得家里很和諧。晚輩給長(zhǎng)輩敬酒干杯時(shí)，晚輩的杯一定要低于長(zhǎng)輩的酒杯，如果不低下，就表示晚輩比長(zhǎng)輩高上一等，就是對(duì)家里的長(zhǎng)輩的大不敬。在要吃飯時(shí)，要讓比自己大的人先吃，這樣能充分體現(xiàn)出對(duì)家里的長(zhǎng)輩的謙讓與孝順。
在坐車時(shí)也同樣，上車時(shí)如果座位不夠，一定要讓長(zhǎng)輩先坐下。如果座位夠的話，先讓長(zhǎng)輩坐下，自己再坐。如果從車下來(lái)了一位老人，那么晚輩要站起來(lái)，把座位讓給老人，如果此時(shí)又來(lái)了一位老人，那么帶著自己去坐車的長(zhǎng)輩也要把座位讓出來(lái)給別人。
在倒水方面也一樣，先給長(zhǎng)輩倒，小孩如果自己能倒就自己倒，如果自己不能到，那要等先給長(zhǎng)輩倒完，再給自己倒。
這就是我的一個(gè)謙讓的家風(fēng)。
我家的家風(fēng)的作文 篇9
俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓，”也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法，家有家風(fēng)。我的家風(fēng)是：“誠(chéng)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)”。
“多讀書(shū)才會(huì)有知識(shí)，有了知識(shí)才會(huì)有眼界”！這是奶奶常用來(lái)教育爸爸的話。由于奶奶沒(méi)有文化，所以她十分重視學(xué)習(xí)，也把所有的寄托都放在了爸爸的身上，在爸爸上學(xué)的年代，人們還不太重視讀書(shū)，可奶奶嘗盡了文盲給自己帶來(lái)了太多的不便。于是，特別支持爸爸讀書(shū)，寧可自己苦著，累著。
“知識(shí)改變命運(yùn)”，在爸爸的身上得以體現(xiàn)。沒(méi)事的時(shí)候，他總是書(shū)不離手。后來(lái)不知不覺(jué)中，他的這種習(xí)慣影響了我。在我還是小孩子的時(shí)候，爸爸就給我買了很多書(shū)，每晚睡覺(jué)前，他們就會(huì)給我講故事，講的次數(shù)多了，我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲?shū)從頭講到尾。家里一來(lái)客人，我就會(huì)拿著故事書(shū)給他們講，還真像個(gè)小大人兒呢！慢慢的我長(zhǎng)大了，開(kāi)始自己認(rèn)字了，于是就學(xué)爸爸的樣子，總是拿著一本書(shū)看。有時(shí)還會(huì)學(xué)著老師的樣子，在黑板前講課。隨著我識(shí)字量的增加，我可以讀很多書(shū)了。讀書(shū)對(duì)我的幫助很大，每次寫(xiě)作文都可以把從書(shū)中積累下來(lái)的詞句放在里面。為此，也沒(méi)少得到老師的夸獎(jiǎng)。
媽媽教育我謙虛，二年級(jí)的時(shí)候一次考試，我考了全班第一，回家以后我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“女兒真棒，再接再厲�！薄安贿^(guò)要記住你的驕傲已成為歷史，以后更要戒驕戒躁�！�
三年級(jí)的一次期中考試，我考得不太理想，在回家的路上，心里很是忐忑，但是回到家，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒，你要以此為起點(diǎn)，爭(zhēng)取下次更好的成績(jī)�！比缓螅瑡寢尯臀乙黄鹱隽嗽嚲矸治�，在以后的學(xué)習(xí)中，我抓緊自己不足之處，希望在期末考試中，取得優(yōu)異成績(jī)。
作為一個(gè)中國(guó)人，我們一定要發(fā)揚(yáng)好好學(xué)習(xí)這種精神。只有這樣，我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。
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