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      2. 家風(fēng)作文600字

        時(shí)間:2022-11-01 20:31:39 家風(fēng) 我要投稿

        實(shí)用的家風(fēng)作文600字六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的家風(fēng)作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的家風(fēng)作文600字六篇

        家風(fēng)作文600字 篇1

          家風(fēng)是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,家風(fēng)是一條大路,伴我走向光明,家風(fēng)是一句名言,時(shí)刻鞭策著我,健康成長(zhǎng),好好做人。

          爸爸教育我要守信。一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,爸爸準(zhǔn)許我寫完作業(yè)可以玩一小時(shí)的電腦游戲。但是,在游戲的世界里,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間太短了,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間到了,可誘人的游戲,讓我不能移動(dòng)腳步,我玩游戲超了時(shí)間,爸爸毫不留情地收起了電腦,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“言必信,行必果。做人一定要守信,不然長(zhǎng)大后你怎么在社會(huì)上立足?”我羞愧地低下了頭。

          姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o信者,不知其可也”。一天,我不小心把姐姐最愛的一個(gè)水晶玻璃瓶打碎了,那是姐姐最心愛的東西,我每天都看到姐姐把玩兒,如果知道被我打碎了,不知道會(huì)怎樣發(fā)脾氣呢,懷著忐忑不安的心情,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到姐姐面前,承認(rèn)了我的錯(cuò)誤,是我不小心打碎的,我向姐姐道了歉。沒想到姐姐原諒我了,并且對(duì)我說了一句很有哲理的話:“瓶子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒有人會(huì)相信你了。誠(chéng)實(shí)就像一面鏡子,只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。”我懂了,以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)。

          媽媽教育我要謙虛。有一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋地告訴了媽媽,終于有了揚(yáng)眉吐氣的時(shí)候了,于是這幾天我扮起了小公主的架勢(shì),媽媽慈祥地對(duì)我說:“取得好成績(jī)并不值得炫耀,做一個(gè)謙虛的人才是你生存的根本,要記得,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”從此以后,我無論取得怎樣的好成績(jī),都會(huì)用平常的心對(duì)待。

          家風(fēng)伴我成長(zhǎng),我學(xué)到了許多,要守信,要不,沒法融入社會(huì);要誠(chéng)實(shí),要不,以后沒人會(huì)相信你;要謙虛,要不,會(huì)使你落后。

        家風(fēng)作文600字 篇2

          俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。在我們的日常生活中國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。而我們家的家風(fēng)是:熱愛讀書、享受精神陶冶。

          憶往昔,每每走進(jìn)爺爺?shù)奈堇,我就?huì)看到那個(gè)大大的書架,書架上整整齊齊地?cái)[滿了各類書籍,那時(shí)的我,雖不認(rèn)識(shí)字,但從他靜靜地坐在書桌前,戴著老花鏡看書的專注神情,我就感覺到書中肯定有吸引人的東西,要不他怎么一拿起書就愛不釋手、讀的那么津津有味呢?媽媽脫掉白大褂回到家,閑暇之余就翻書,有時(shí)還聽到他們談?wù)撌裁蠢碚搶?shí)踐等深?yuàn)W的問題。這一切我都看在眼里,

          上了幼兒園,我比同齡人記得字多,就開始看繪本故事。我第一次從書中看到了賣火柴的小姑娘的可憐、丑小鴨的艱難歷程、白雪公主的善良。書中一件件催人淚下的故事,一句句震撼人心的話語,常常叫我廢寢忘食。從那時(shí)起,我愛上了讀書,書成了我形影不離的朋友。

          看今朝,我是一名小學(xué)生了,那些繪本故事已不能滿足我讀書的欲望。為了讀到好書,我每天放學(xué)的第一時(shí)間就去博通書社還書、借書。回到家我一寫完作業(yè),就迫不及待地捧書閱讀!独峭鯄(mèng)》讓我知道了動(dòng)物間的弱肉強(qiáng)食和母愛的無私;《鋼鐵是樣煉成的》讓我懂得要做一個(gè)正直、勇敢、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)的好少年,《上下五千年》讓我領(lǐng)略了古人的高尚品德和對(duì)昏君的無奈與氣憤

          而如今,我已經(jīng)讀五年級(jí),閱讀的書多了,并從書中汲取了豐富的知識(shí)。在老師眼里,我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在四鄰八舍和遠(yuǎn)親近友眼里,我是一個(gè)知書達(dá)禮的小姑娘,在父母眼里,我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守時(shí)的孩子,在同學(xué)眼里,我是一樂于助人的好伙伴。我深知身邊人給予的評(píng)價(jià),我暗喜好家風(fēng)的潛移默化。

          展未來,讀書不僅影響到個(gè)人、家庭,還影響到整個(gè)民族,整個(gè)社會(huì)。如今,社會(huì)各界人士,紛紛慷慨解囊捐書助學(xué)。正能量得以傳遞,如再加上好家風(fēng)熏陶,那么咱們的社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,國(guó)家的未來將會(huì)更加輝煌。

        家風(fēng)作文600字 篇3

          國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家規(guī)。每個(gè)人都有家教,家訓(xùn)和家風(fēng)。

          好的家風(fēng)家訓(xùn)是一所學(xué)校。有一篇文章里這樣寫道:從今日來看,從家庭入手,通過樹立良好的、符合市民道德建設(shè)的基本要求的家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)可以有助于提高公民的素質(zhì)。從社會(huì)角度講,全社會(huì)倡導(dǎo)的“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,都可以在家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)中得到體現(xiàn)。只有家庭中的每一個(gè)成員的道德素養(yǎng)提高了,整個(gè)社會(huì)的道德素養(yǎng)才會(huì)得到提高,社會(huì)才能和諧。從家庭的角度來講,家庭教育就是一種家風(fēng)熏陶,只有家庭具有良好的家風(fēng),才能給下一代提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境,促使子女成為合格的社會(huì)公民。我覺得這句話可以很好的體現(xiàn)家風(fēng)家訓(xùn)的重要,家風(fēng)家訓(xùn)比什么學(xué)習(xí)都重要,好的家風(fēng)家訓(xùn)可以讓一個(gè)人一生受益,而劣的家風(fēng)家訓(xùn)也可以讓一個(gè)人走上歧途。

          我們應(yīng)該從小樹立好家教、家規(guī),做一個(gè)有修養(yǎng)的人,做一個(gè)文明的人。歷史上還有一些有關(guān)家教家風(fēng)的故事。比如孟母三遷,岳母刺字,曾子殺豬等等。

          國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。陶行知說過:“教人要從小教起。幼兒比如幼苗,培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長(zhǎng),否則幼年受了損傷,即不夭折,也難成才!笔前,我們就像這剛發(fā)芽的幼苗,只有我們吸收到正確的知識(shí),才能選擇正確的.成長(zhǎng)。而如果我們不在幼時(shí)吸收到良好的知識(shí),那當(dāng)我們長(zhǎng)大再去吸收良好的知識(shí),也已經(jīng)晚了。所以一個(gè)人的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教都十分重要。

          我國(guó)著名作家曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》里寫過:“不嚴(yán)不成器”這句話。只有嚴(yán)格要求自己的家教家訓(xùn)家風(fēng),才能使我們走上正確的道路。

        家風(fēng)作文600字 篇4

          中國(guó)自古是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在每個(gè)人的心中。在中國(guó),我們每個(gè)家庭,都有著承載下來的良好家訓(xùn)家風(fēng)。俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,體現(xiàn)了良好的家風(fēng)、家訓(xùn)對(duì)人們的影響。好的家訓(xùn)家風(fēng)不僅傳承了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華人民優(yōu)良的民族之風(fēng),更是社會(huì)良好風(fēng)尚健康發(fā)展,社會(huì)文明程度進(jìn)步的前提。

          父母是孩子的第一任老師,每個(gè)剛出生的孩子就像一張潔白的紙張,要涂成什么樣的圖案是由父母教育孩子決定的。小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常用家族的家訓(xùn)家風(fēng)教育我,她的教誨時(shí)常在我腦海中呈現(xiàn)。印象最深的事莫過于有一次我的同桌給了我兩包彩紙,我本想還給她的,可是那會(huì)兒放學(xué)她已經(jīng)走了。我心神不寧的回到了家,寫完作業(yè)后,就把彩紙都放到了書桌里。躺在床上,自己都還在想著,彩紙既然是我同桌給的,我就都用了,不再還給她了。

          早上,媽媽給我收拾書桌的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了兩包彩紙,拿在手里叫我起床。我看著媽媽,偷偷看著媽媽發(fā)現(xiàn)她并沒有生氣,而是很溫柔的對(duì)我說:“這是從那兒來的?”我低著頭忸怩地說:“我的同桌給我的”。媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“無功不受祿,廉者不受嗟來之食,意思是告訴我們不要隨便接受別人的東西,從小要養(yǎng)成自食其力,需要什么了告訴媽媽,你還小,不能養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣,以后不許這樣,到學(xué)校了把彩紙還給你的同學(xué)。”當(dāng)時(shí)的我對(duì)那句“無功不受祿,廉者不受嗟來之食”似懂非懂,但是我卻牢牢記住了這是我們家族傳承下來的家風(fēng)家訓(xùn),并且在我心里深深的扎下了根。

          “無功不受祿,廉者不受嗟來之食”這就是我的家訓(xùn)家風(fēng),我的父母一直用這樣的方式來教育我,這樣的家訓(xùn)家風(fēng)充滿了智慧、溫暖和愛,我有信心在我們這一代將這些好的家訓(xùn)家風(fēng)傳承下去,形成服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。

        家風(fēng)作文600字 篇5

          我有一個(gè)幸福的家,家中有慈祥的爺爺奶奶,可親可敬的爸爸媽媽。他們總是特別地疼愛我,關(guān)心我。小時(shí)候的我很調(diào)皮,經(jīng)常惹事,家人總是不厭其煩地教育我,但我每次都是左耳進(jìn)右耳出,根本沒當(dāng)一回事。唯獨(dú)那一次,我記憶猶新——

          那天放學(xué)我一回到家就直沖廚房,拿起碗就開吃,絲毫也不記得爺爺平時(shí)的教育:要等長(zhǎng)輩先動(dòng)筷,后輩才能動(dòng)筷。爺爺冷不防的來了句:“你忘記我平時(shí)跟你說的話了嗎?碗給我放下!”我的身體一僵,連忙把碗筷放下,怯怯地站了起來,低著頭,小聲地說:“爺爺,對(duì)不起我沒等你和奶奶先吃……”到最后我的聲音幾乎沒了。“道歉是你這樣的態(tài)度嗎?聲音大點(diǎn)!”爺爺大聲地說。我被爺爺這一聲嚇到了,身體一顫,嗓音提高了:“爺爺對(duì)不起!我不應(yīng)該沒等你和奶奶動(dòng)碗筷之前就吃了。”“只錯(cuò)了這一點(diǎn)嗎?”奶奶從陽臺(tái)過來對(duì)我說。我心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭,又立馬搖了搖頭!澳悄阏f你錯(cuò)了哪兒?”奶奶似乎看穿了我,又問。爺爺對(duì)我的反應(yīng)很不滿意,說:“看樣子你是不知道了!出去給我站著想通了再回來!”我低著頭走了出去,瞄了一眼地下,呀,竟猜到了自己剛剛掉下的飯粒,頓時(shí)恍然大悟。爺爺和奶奶都是農(nóng)村人,從小吃的本來就不好,有時(shí)連三天都吃不到飯,所以非常珍惜糧食,也經(jīng)常教育我要珍惜糧食,吃飯時(shí)要吃干凈,不允許有剩下的,而我卻吃了一地,想著,想著我非常羞愧,我竟然犯了這一大忌!

          從此以后我再也不剩菜剩飯了,能吃多少盛多少,吃的時(shí)候也非常仔細(xì),一粒糧食也不浪費(fèi)。同時(shí),我也把爺爺?shù)慕逃?xùn)當(dāng)成了我家的家風(fēng)家訓(xùn),把它們謹(jǐn)記心里,傳承下去。

        家風(fēng)作文600字 篇6

          家庭是花根,孩子是鮮花。家風(fēng)如陽光,鮮花只有在陽光的照射下,才能清香宜人;家庭是種子,孩子是小樹。家風(fēng)如雨露,小樹只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能茁壯成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

          小時(shí)候,母親經(jīng)常會(huì)給我講她小時(shí)候的故事。母親有時(shí)也會(huì)把家務(wù)分擔(dān)給我一些,讓我做一些力所能及的事情,但每當(dāng)我找各種理由推掉不做時(shí),她都會(huì)笑著對(duì)我說:“哎!現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。做人要勤勞,要知道吃得苦中苦,方為人上人!

          最近姐姐考上了大學(xué),家里的親戚每隔幾天就會(huì)過來家里坐一坐,祝賀姐姐。也時(shí)不時(shí)的對(duì)我說,你也要努力了,像你姐姐一樣考上大學(xué)。今天,經(jīng)常來我們村子里賣蔬果的爺爺又過來了。我和媽媽去買橘子,剩媽媽還有鄰居挑水果的時(shí)間,他對(duì)我說:“要好好學(xué)習(xí)哦,以后要考到博士!”我笑著答應(yīng)了他。其實(shí)早在姐姐考上大學(xué),看到爸爸媽媽驕傲地告訴別人,我女兒考上大學(xué)了,是福大呢!的時(shí)候我就立志也要像姐姐一樣考上大學(xué),讓他們的心里多一份驕傲。

          自古文人重“家風(fēng),先修身,齊家,才能治國(guó)平天下。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,家風(fēng)敦厚尤顯重要。因此古往今來,中國(guó)文人留下了不少“家教聯(lián)”,令晚輩耳濡目染,成為“言傳”和“身教”的典范。

          明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時(shí)貪玩,無心讀書,他父親興王心中擔(dān)憂,就將他關(guān)在書房里,反復(fù)罰抄一副家教對(duì)聯(lián):“讀書好練武好學(xué)好更好;創(chuàng)業(yè)難當(dāng)權(quán)難知難不難。”規(guī)定每天抄100遍,否則鞭笞。朱厚熜整整抄了100天,才領(lǐng)悟了父親的苦心,痛哭下跪于父親面前請(qǐng)罪。從此,他把這副對(duì)聯(lián)掛在書房里,敦促自己用功讀書。

          曾任過美國(guó)總統(tǒng)的里根,不僅有名望而且富有。但他嚴(yán)格要求自己子女自立,絕不讓他們依賴父母。兒子失業(yè)后,一邊尋找工作,一邊靠領(lǐng)取救濟(jì)金度日。

          鮮花在陽光的照射下,清香宜人;小樹在雨露的滋潤(rùn)下,茁壯成長(zhǎng);我,在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,更加出類拔萃!

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