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      2. 家風(fēng)的作文

        時(shí)間:2022-11-04 09:51:15 家風(fēng) 我要投稿

        關(guān)于家風(fēng)的作文通用15篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的關(guān)于家風(fēng)的作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于家風(fēng)的作文通用15篇

        關(guān)于家風(fēng)的作文1

          俗話說(shuō),家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,家規(guī)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它對(duì)于修身齊家,樹立良好的家風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)尤其重要。沒有規(guī)矩就不成方圓,但凡家規(guī)較嚴(yán)的家庭,其家庭都和睦,家人都彬彬有禮、有涵養(yǎng),都文明向上向好,都事業(yè)有成,在立身處事,持家治業(yè)都十分成功。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)又是什么呢?

          家風(fēng),是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗。是上輩人對(duì)下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代,也稱門風(fēng);家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨;家規(guī),是祖上對(duì)家族內(nèi)人的行為規(guī)范。一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。

          我通過(guò)查閱資料,我了解了一些名人的家訓(xùn):愛國(guó)商人李嘉誠(chéng)的家訓(xùn)是:獨(dú)立人格、勤儉節(jié)約、凡事忍耐、不斷學(xué)習(xí)、為人正直、用心做事;而清朝大學(xué)者紀(jì)曉嵐的家訓(xùn)是:戒晚起;戒懶惰;戒奢華;戒驕傲。宜勤讀;宜敬師;宜愛眾;宜慎食。

          爺爺告訴我,我們家也有應(yīng)該遵守的家規(guī)呢!我家的家規(guī),是上一輩的示范、身體力行傳下來(lái)的,共六句話,42個(gè)字,即“懂得珍惜與尊重,學(xué)會(huì)理解與寬容,知道感恩與自立,明辨是非與善惡,明白事理與做人,明確目標(biāo)與追求”。

          爺爺說(shuō),這些文字理解起來(lái)不難,要背下來(lái),也很容易,但要身體力行地做到,可不容易。爺爺希望它能成為我為人處世的準(zhǔn)則。

        關(guān)于家風(fēng)的作文2

          中華美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在學(xué)校老師經(jīng)常教育她們要尊敬師長(zhǎng),孝順父母,助人為樂(lè),拾金不昧。書本上也能學(xué)到許多誠(chéng)信友善、舍己為公地故事,自己想作為一名小學(xué)生,不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,把優(yōu)良地傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。

          說(shuō)到家風(fēng)家訓(xùn),自己就想到一句古詩(shī):誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道地農(nóng)民,奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時(shí)候自己還小,不以為然,而現(xiàn)在自己長(zhǎng)大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,自己懂得這就是奶奶地家風(fēng)。

          姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,媽媽在自己剛剛上小學(xué)地時(shí)候常常教育自己:要勤奮刻苦,自立自強(qiáng),不要不勞而獲。在自己家,爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣自己,自己她們洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報(bào)紙,自己通過(guò)她們地表現(xiàn)獲得了老師地信任和家長(zhǎng)地喜愛。

          她們零零后是祖國(guó)明天地太陽(yáng),她們一定要把祖國(guó)“大家”地優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大,把“小家”地優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。

        關(guān)于家風(fēng)的作文3

          俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩,不成方圓”,也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng),我們家的家風(fēng)是:好好做人,謙虛做人。家人們從小就教育我怎么做人。

          爸爸教我守信。一年級(jí)的一個(gè)星期天,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以爸爸讓我玩了一個(gè)小時(shí)的電腦。由于玩的太高興了,玩著玩著,一不小心玩的超時(shí)了。爸爸走過(guò)來(lái),一下子關(guān)了電腦,我說(shuō):“爸爸,別這么小氣,再讓我玩會(huì)兒?jiǎn)h!卑职只卮鸬溃骸昂⒆,不是說(shuō)不讓你玩電腦,如果你以后做事還這樣不守信,就沒人會(huì)相信你的!

          媽媽教我謙虛。二年級(jí)的一次考試,我考了全班第五名。我得意洋洋地回家,告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽夸了我?guī)拙,還說(shuō):“孩子,下次還要繼續(xù)努力,要記住‘天外有天,人外有人’這句名言。”

          姑姑教我誠(chéng)實(shí)。有一次,我和幾個(gè)小伙伴在家里玩,我一不小心打碎了姑姑最心愛的花瓶,姑姑問(wèn)我們是誰(shuí)打破的,我怕挨打,就沒有承認(rèn)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的做法是不對(duì)的,就向姑姑道歉,姑姑原諒了我,并意味深長(zhǎng)地說(shuō):“花瓶不重要,重要的是你誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí),如果你不誠(chéng)實(shí),以后就沒人愿意和你做朋友!

          家風(fēng)是潛移默化的,好的家風(fēng)也是正能量的一種表現(xiàn)。正因?yàn)橛屑胰藦男?duì)我的教導(dǎo),在我成長(zhǎng)的道路上循循善誘,培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質(zhì),才能使我成為一名懂禮貌的孩子。

          自古以來(lái),我國(guó)就有禮儀之邦的美稱,而作為祖國(guó)的未來(lái),我更應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)下去,才能夠做到無(wú)愧于祖先,無(wú)愧于父母對(duì)我的教誨。

        關(guān)于家風(fēng)的作文4

          我喜歡到外婆家玩,而我每一次去,都會(huì)悄悄跑到那里去。

          那是外婆對(duì)面的一片樹林,那有好多竹子,還有幾棵大松樹。那沒有人,只有我在這里走來(lái)走去。而我最愛的就是這的蒲公英。

          那的蒲公英不是只有一株,而是一大片,很漂亮。在蒲公英開花時(shí),是一片金色,顯得十分耀眼。而結(jié)了果的一大片蒲公英,是潔白的,感覺這白色很圣潔,很單純,又很慈祥,真像一為母親。

          細(xì)細(xì)的看,其實(shí)有些蒲公英還沒結(jié)果呢。有的還只是花苞,有的才剛開花。

          遠(yuǎn)看,它們就像一張棉被,真想撲上去睡一覺,可它們畢竟十分柔弱啊。

          其實(shí),當(dāng)蒲公英媽媽真不容易呀,它們很愛自己的孩子,想留住它們。但是,那些孩子卻嚷嚷這出去闖一闖,要去見世面。

          風(fēng)阿姨要帶走蒲公英媽媽的孩子了,小蒲公英紛紛對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽再見,媽媽再見!”蒲公英媽媽什么也沒說(shuō),它知道,這一天總會(huì)到的。我想:蒲公英媽媽一定很傷心。我用手接住一顆蒲公英種子,把它種在了XXX媽的身邊,對(duì)蒲公英媽媽說(shuō):“你的孩子回來(lái)了!”其它的小蒲公英都去遠(yuǎn)行了。

          它們會(huì)落在哪呢?

        關(guān)于家風(fēng)的作文5

          家風(fēng),是由一個(gè)家庭一代代傳承下來(lái)的為人處世的規(guī)矩和原則,我的父母在這方面最看中的是誠(chéng)信。

          從小母親就教育我,做錯(cuò)事不要緊,但做錯(cuò)了事卻不承認(rèn)就是錯(cuò)上加錯(cuò)。不誠(chéng)實(shí)是媽媽最討厭的,也是要嚴(yán)懲的?晌倚r(shí)候玩心大,媽媽多次警訓(xùn)都沒放在心上。

          在表哥家玩,見到陽(yáng)臺(tái)上有幾張五毛錢,賊心大起的我偷偷拿了一張,想第二天在班上炫耀一番,哪知被母親發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)三番五次的教訓(xùn),只好說(shuō)出因果,母親聽后是火冒三丈,半夜領(lǐng)著我上門賠禮。

          此后,母親總是在桌上放幾元到幾十元不等,明言:我就把錢放在這,你要買東西可以問(wèn)我要,就是要測(cè)測(cè)你是否“誠(chéng)實(shí)”!

          最近很火的《隱秘的角落》中有很多令人深思的場(chǎng)景。吃過(guò)飯,跟母親坐在沙發(fā)上看電視,這一集播放的內(nèi)容是:王立把朱朝陽(yáng)關(guān)在水產(chǎn)場(chǎng)里,朱永平知道后馬上把朱朝陽(yáng)送去醫(yī)院,求他不要告發(fā)王立,此時(shí),朱朝陽(yáng)卻裝傻說(shuō):“你不是讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎?”后來(lái)朱朝陽(yáng)也替他保守了這個(gè)秘密,朱永平回到家也發(fā)出了感嘆:“咱們大人也真是的,自己讓孩子保密,還讓他誠(chéng)實(shí)……”看到這,我看了眼母親,她在桌上設(shè)的局不也是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)嗎?

          我不知道此時(shí)同坐在沙發(fā)上的母親是怎么想的,但既然要求誠(chéng)實(shí),那就不要多猜疑,真誠(chéng)待人。

          后來(lái)我和母親談?wù)摿诉@件事,她也認(rèn)為自己和其他母親一樣,只是期望自己的兒女都能做得更好,也認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì),而且和我一樣有新的感悟,因?yàn)榧绎L(fēng)是要耳濡目染傳承下來(lái)的。

        關(guān)于家風(fēng)的作文6

          每個(gè)人家都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)和家歸,說(shuō)起我的家訓(xùn)和家歸,還得跟我小時(shí)候的幾件小事說(shuō)起。從我懂事起媽媽就跟我說(shuō)了很多做人的道理,首先是做人要誠(chéng)實(shí),不然,別人怎么相信你?其次要善良,不然在別人有困難的時(shí)候,你怎么會(huì)去底幫助他呢?沒有一顆善良的心,怎么會(huì)為他人著想呢?最后還要勤學(xué),意思是要好學(xué),勤奮,要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行。

          我五歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做很多事,掃地,分碗筷,疊衣服,但吃飯很挑食,并且經(jīng)常會(huì)剩飯;每次洗手都要一大臉盤水,并且還不知道關(guān)水龍頭。媽媽就對(duì)我說(shuō):“飯和菜都是用爸爸媽媽的血汗錢換來(lái)的,水也一樣,浪費(fèi)了它們,就是對(duì)長(zhǎng)輩的不尊重。勤儉節(jié)約,尊重長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。慢慢地,我吃飯也就吃的干干凈凈了,用水也不再浪費(fèi)。

          去年正月初一,我到爺爺家祝爺爺新年快樂(lè)!身體健康!爺爺給了我一個(gè)紅包,并語(yǔ)重心常的告訴我說(shuō):“孫女。∧阋呀(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,應(yīng)該比別人更懂事了。我告訴你三句話,請(qǐng)你一定要記住。第一是要尊重長(zhǎng)輩。無(wú)論你走到哪里,看到長(zhǎng)輩都要問(wèn)個(gè)好,對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌;第二是要孝順父母,父母將你帶到人間美育你長(zhǎng)大,你長(zhǎng)大一定要孝順?biāo)麄儯瑘?bào)答他們;第三是要自強(qiáng)自立,無(wú)論做什么,都不能依賴別人,要自己努力。

          現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,我有不是這樣在長(zhǎng)輩們的關(guān)懷和教育下,在家庭的潛移默化中長(zhǎng)大的。

        關(guān)于家風(fēng)的作文7

          “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。那么你想不想知道我的家風(fēng)呢?

          我的家風(fēng)是大海上的燈塔,照亮著我這個(gè)漂泊的人找到?康暮0;也是那回家路上的一盞盞路燈,指引著我前進(jìn)。我的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約。

          奶奶從我記事開始就教導(dǎo)我,一定要勤儉節(jié)約,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們不能忘記。一開始我只是陪著奶奶點(diǎn)頭,并不知道什么是勤儉節(jié)約。有一次,奶奶罰了我,我才知道勤儉節(jié)約的意思。剛開始吃飯的時(shí)候,我總是只吃一點(diǎn)點(diǎn),碗中還留著一半的米飯放在那里。奶奶看見了,用責(zé)備的眼神看著我,罰我抄了十遍的《憫農(nóng)》,并教導(dǎo)我,以后不能有剩飯,要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。這時(shí),我才明白奶奶口中所說(shuō)的勤儉節(jié)約是什么意思。以后,我就再也沒剩過(guò)飯了。我開始學(xué)著奶奶一樣,用洗菜的水拿來(lái)拖地板,用洗衣服的水拿來(lái)沖廁所,出門隨手關(guān)燈、拔插頭,盡量少用空調(diào),多開窗戶.......直到現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了好多勤儉節(jié)約的好習(xí)慣了!這都要感謝奶奶,我也是一名環(huán)保小衛(wèi)士了。

          請(qǐng)各位朋友們跟我一樣,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,人民素質(zhì)全面提高!這是我們力所能及的事,對(duì)不對(duì)?

        關(guān)于家風(fēng)的作文8

          “無(wú)規(guī)矩不成方圓。”一個(gè)國(guó)家有自己的法律制度,一個(gè)家庭也有自己的家庭準(zhǔn)則。

          家風(fēng),作為一種無(wú)形的力量,一直潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì)茁壯成長(zhǎng),如果家風(fēng)不好,這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀,難怪在同一間教室里,在同一個(gè)老師的教育下,學(xué)生會(huì)有優(yōu)劣之分!

          中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來(lái)重視家教。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,便有了《孟母三遷》和《曾子殺彘》的優(yōu)秀家教故事,三國(guó)時(shí)期著名政治家諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博注重家教的父親,他在《誡子書》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無(wú)以明志 非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”, 就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定,不安定、清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。

          家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中。什么“女子無(wú)才便是德”、“棍棒底下出孝子”、“傳男不傳女”,已被歲月的流沖走,而那些膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩(wěn)步向前!

         

        關(guān)于家風(fēng)的作文9

          前段時(shí)間電視上一直在放著家風(fēng)這個(gè)話題,說(shuō)每個(gè)人的家里都要有家風(fēng)和家規(guī)。我是根據(jù)新聞上的專題,來(lái)寫這篇作文的,F(xiàn)在大家都很注重家里的風(fēng)氣,風(fēng)氣的范圍有大有小,有國(guó)風(fēng)、也有班風(fēng),今天就來(lái)講一下這個(gè)家風(fēng)吧。

          所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代,一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務(wù)等等,在家里做的事情的是好家風(fēng),家風(fēng)也叫門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。

          家規(guī)很嚴(yán)格的,所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家規(guī)也叫家法,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩,這個(gè)規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律。指家庭的規(guī)矩,做任何事都要懂得講規(guī)矩。

          最后,我覺得好的家風(fēng)和家規(guī)每個(gè)人都要嚴(yán)格的遵守,我們學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范,講規(guī)矩,要正義。

        關(guān)于家風(fēng)的作文10

          有一天,我和爸爸媽媽在永和吃飯。我點(diǎn)了自己最喜歡的雞絲飯。我們邊聊天,邊吃飯,很快吃好了。我放下筷子,就要去玩。

          媽媽把我叫住,告訴我說(shuō):“吃完飯,應(yīng)該將碗、勺子、筷子、飲料杯子都整理好放進(jìn)盤子,并將垃圾收拾好!

          我不懂,問(wèn)媽媽:“為什么?打掃衛(wèi)生的阿姨不是會(huì)收拾嗎?”

          媽媽耐心地解釋說(shuō):“因?yàn)檫@樣整理好了,就大大方便打掃衛(wèi)生的阿姨。她可以把盤子一次性端走!

          我恍然大悟,說(shuō):“這樣阿姨就不用那么累了,還可以節(jié)省時(shí)間!

          媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō):“鄧于零真棒!”

          于是我把餐桌上的東西整整齊齊地收拾好。

          打掃衛(wèi)生的阿姨過(guò)來(lái)了。她看著我們桌子上的三個(gè)整齊的盤子,很開心的朝我們笑了笑,還說(shuō)了聲謝謝。然后輕松地把盤子收走了。

          我站起來(lái),準(zhǔn)備離開,扭頭看見旁邊桌子上,一個(gè)小男孩正在認(rèn)真地整理自己的盤子。

          我們?nèi)齻(gè)人開心地笑了。

          爸爸對(duì)我說(shuō):“飯后收拾好盤子,對(duì)我們來(lái)說(shuō),不過(guò)是舉手之勞,但對(duì)阿姨來(lái)說(shuō),就大大節(jié)省了勞動(dòng)。方便別人,就是方便自己!

          從此以后,我在外面吃飯,都會(huì)把自己的盤子收拾的整整齊齊,這個(gè)細(xì)節(jié)和行為,得到很多人的表?yè)P(yáng)。

        關(guān)于家風(fēng)的作文11

          家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家庭必不可少的一部分。而在我們家,也有家風(fēng),我每天在良好家風(fēng)的熏陶下,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,尊老愛幼,明知事理。

          在我十六歲的時(shí)候,姥姥突然得病了,而且是在晚上,媽媽得只消息后就立刻去看姥姥,當(dāng)媽媽看到姥姥發(fā)病時(shí)這痛苦的樣子非常害怕著急。我聽媽媽說(shuō),她這時(shí)都被嚇壞了。由于突發(fā)得病得病再加上年齡的原因,使姥姥癱臥在床,身子不能動(dòng),只能躺著,生活不能自理。剛開始的時(shí)候,姥姥的子女們對(duì)她都很好,可是時(shí)間一長(zhǎng),就都沒有耐性了。媽媽實(shí)在看不下去了,所以把姥姥接到了我們家里。

          媽媽每天都會(huì)給姥姥按摩,因?yàn)檫@樣可以使姥姥感到放松,舒適。媽媽多次為姥姥感到傷心,我覺得姥姥太不容易了,一輩子為她的兒女操勞,卻不報(bào)有一絲的回報(bào)。一生坎坎坷坷。

          孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,他會(huì)使人感到快樂(lè)。每當(dāng)有人問(wèn)媽媽為什么要把姥姥接到家里來(lái)?媽媽得回答是這樣的:一個(gè)人所做的事情可以看出她是一個(gè)什么樣的人,是否有孝心。孝順老人的人會(huì)得到回報(bào)。

          我有時(shí)會(huì)跟媽媽一樣;給姥姥喂飯,當(dāng)我看姥姥時(shí),我看見了姥姥眼睛里泛起了紅光,我感到了惋惜。姥姥當(dāng)時(shí)興許是在向我表達(dá)她的痛苦,也許是在感謝我,也是是感動(dòng)了。

          樹立跟繼承端正良好的家風(fēng);是“正能量”的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的.社會(huì)一定會(huì)更加跟諧,更加幸福。這樣就是我家的家風(fēng),大家也一起來(lái)曬曬你們家的家風(fēng)吧。

        關(guān)于家風(fēng)的作文12

          家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。 著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。

          家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間,在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。

          家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印?梢哉f(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

          那么我們應(yīng)該怎樣為孩子打造一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間呢?

        關(guān)于家風(fēng)的作文13

          每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師,讓我受益匪淺。

          “該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)見識(shí)了”。常常會(huì)聽到別人會(huì)這么贊揚(yáng)我“這個(gè)孩子真有修養(yǎng);這孩子真乖、真懂事”這時(shí)候我好高興。一個(gè)溫暖的家庭,親人間的愛、奉獻(xiàn)和包容會(huì)造就一個(gè)有溫度的人。溫暖的家庭首先會(huì)有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的影子,品行中的真善美,思想上的是非觀念,行動(dòng)的言行一致,待人接物的不卑不亢,誠(chéng)信友善等等。

        關(guān)于家風(fēng)的作文14

          中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今深深銘刻在中國(guó)人的心中。無(wú)規(guī)矩不成方圓,好的家訓(xùn)、家風(fēng),不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

          家風(fēng),以德立家,以德治家,良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言就是一種道德的力量。道德是天地的規(guī)律,本分是個(gè)人的規(guī)律。自古以來(lái)真正有勇氣的人他的德行一定很高,源于他們自身相信“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,相信用自己的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng)造,他們的成功就是從自己的道德開始的。道德就是用來(lái)調(diào)整人與人之間、個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行為規(guī)范,也是一種精神財(cái)富,無(wú)形的東西。

          家訓(xùn),尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人,勤勞節(jié)儉、懂得持家,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,但能真正做到的人卻少之又少。生活中,我的家訓(xùn)也有很多,如撿到錢包等貴重物品要上交,做完作業(yè)才有娛樂(lè)時(shí)間,自己的事自己做,當(dāng)天的事情當(dāng)天做,見到長(zhǎng)輩要問(wèn)候,每天讀課外書等。正是有了這些家訓(xùn)、家風(fēng),我才有了今天的成績(jī),我也希望我的家風(fēng)、家訓(xùn)能世世代代的傳承下去,有朝一日實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

          時(shí)間在遞減,生命在輪回,青春在消失,道德在希望!希望我們都要做一個(gè)道德高尚的人!真心祝愿社會(huì)上的每一個(gè)人都擁有美好的人。

        關(guān)于家風(fēng)的作文15

          從小就聽爸爸媽媽說(shuō)國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩不成方圓,每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓(xùn)。

          自己覺得家風(fēng)就是家里地規(guī)矩,是一家子地風(fēng)氣。一個(gè)孩子出去代表地是一個(gè)家庭不是她她們,孩子在外面地一言一行都說(shuō)明這個(gè)孩子地家庭教養(yǎng)。

          她們家地家風(fēng)就是體現(xiàn)在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教育自己要孝敬老人,主動(dòng)跟長(zhǎng)輩打招呼,不能讓老人生氣。自己家地家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒有動(dòng)筷子她們小孩絕不能先吃地,在不知不覺中這已經(jīng)形成了她們家地一個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣會(huì)一直保持下去地。

          自己家地家訓(xùn)就是“勇敢自信”,爸爸媽媽教育自己不管遇到什么困難都不要放棄,要自信,要勇敢地去面對(duì),辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育自己做一個(gè)陽(yáng)光、積極向上地女孩子,不愛慕虛榮,不比吃穿;要多學(xué)習(xí),多看書,做一個(gè)有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌地孩子。

          爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過(guò)年過(guò)節(jié)都要回去看望她們。大人們都是孩子地榜樣,自己看在眼里,記在心里,自己地爸爸媽媽給自己樹立了一個(gè)良好地榜樣。自己地家是溫暖和諧地家庭,自己愛自己地家,并且自己家地良好地家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)一直傳承下去。

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