【實用】家風(fēng)作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的家風(fēng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)作文 篇1
你們知道家風(fēng)是什么嗎?簡單來說:家風(fēng)體現(xiàn)的是一個家庭的面貌,是一個家庭中的良好習(xí)慣或品質(zhì)。家風(fēng)潛移默化地影響著我們每一個人的生活和行為。發(fā)揮了重要的作用,所以家風(fēng)是一個家庭必不可少的。
我覺得每一個家庭,都應(yīng)該會有良好的風(fēng)貌。比如我的家,我家就有非常獨特的家風(fēng)體現(xiàn)。
記得那是一個炎熱夏天的下午。蟬趴在灰褐色的大樹皮上,一個勁的'喊著:“熱死啦,熱死啦……”,火辣辣的太陽無情地炙烤著大地,一切都突現(xiàn)的那樣無精打采。我懷著激動的心情,帶著事先準(zhǔn)備的剪刀和白紙,去向我敬愛的爺爺學(xué)習(xí)剪紙。走到爺爺工作室前,推開屋門,進入到爺爺平日里那神奇的工作室,輕聲喊到:“爺爺,我來向你學(xué)習(xí)剪紙啦!闭诳磿臓敔敚畔率种械臅,說:“哦,你來了!闭f著我來到爺爺身邊。“喏,這里要剪一個三角形,這里是不斷的,這里應(yīng)該這樣剪……,”身邊傳來爺爺輕柔,和藹的教導(dǎo)!斑青辏青!卑殡S著剪刀剪動紙張的聲音,我終于完成了一個剪紙圖形,“耶!爺爺,我剪好嘍!”“剪的真不錯!”我聽了爺爺?shù)目洫,更加的興奮不已,心里樂開了花。
家風(fēng)就是在身邊的每一件事中體現(xiàn)和發(fā)揚,小小的一個對話,小小的一件事情,小小的一個微笑……,都是家風(fēng)的繼承。
家風(fēng)可以是無私奉獻,可以是助人為樂,可以是孝敬長輩,可以是遵紀(jì)守法,也可以是行為舉止?傊绎L(fēng)是有各種形式的,不一樣的家風(fēng)是不同的時間段執(zhí)行的。
記得有一次吃晚餐,我一不留神,把一粒米飯掉到了地上,奶奶立即大聲說道:“蔣麗麗,喏,那里有一粒米飯在地上,撿起來!蔽液懿磺樵傅刈哌^去,撿起那粒米飯,放在桌上。一直到洗碗時,我才知道,就算是一粒小小的米飯,我們都不應(yīng)該去浪費和小瞧,那也是多少汗水換來的勞動成果啊!
別人看來,如此小小的,微不足道的事情,盡也是家風(fēng)的一種體現(xiàn)和傳承。
這就是我的家風(fēng),還有很多很多,微小、細致、獨特的家風(fēng)。
家風(fēng)作文 篇2
國慶長假前,內(nèi)心就開始期待,這次回去可以幫著爺爺奶奶收稻子了。到了家,爺爺卻告訴我:“因為今年夏天氣溫不太高,如今田里稻子正使著力氣長呢!蔽矣悬c失望,嘆了口氣,但是看書時間長了終究要到田里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
村子里路剛剛修好,平坦得可以做家家戶戶曬谷的場。路上全是黃豆稈,密密的,厚厚的,興許是太陽曬久了,踩上去“咯吱咯吱”響,我口中嘟囔:“這么多黃豆稈將腳都纏住了。”扛著連枷,拿著簸箕的爺爺勸我:“這些黃豆曬在路上本就是讓大家都來踩幾腳,有車輪碾過更好,省了敲打的工夫與氣力!蔽胰粲兴虻攸c了點頭,心里還是有些納悶,為什么我家門前就沒有呢?
嶄新的水泥路一直延伸到田頭,這朗朗秋日里最為壯觀的還是稻子,一大片一大片滿是的,可稻稈還是青綠,穗兒垂首稍稍泛黃,風(fēng)過金浪涌,煞是動人。爺爺指著咱家個個挺拔的稻子笑瞇瞇地說:“這稻子長得不賴吧。”他欣喜著,臉上皺紋也舒展開了。
家里田地數(shù)十畝,成片的種稻,犄角旮旯里種著青菜大蒜空心菜蘿卜,匍匐在大地,像綠色的被褥。我悠閑地走著,枯黃的蕁麻草,朝日東西傾的向日葵,田頭大堤隨處可見的.金黃野菊加上天空高遠云絮飄浮,恰是一幅絕美的圖畫。只是繞田而流的小河里滿是水花生、枯草,渾濁臟亂,有些不堪。
爺爺確實是勤勞的,碌碡早已碾出一塊平展的場,上面滿是黃豆稈,內(nèi)心剛剛的疑惑一掃而光。它們正靜靜躺著,等著連枷木棒喚醒。
爺爺打連枷最嫻熟不過,手握長竹竿上上下下,那上面旋轉(zhuǎn)著的長方形小竹排一下一下著實拍在黃豆稈上,豆莢綻裂豆粒滾出濺出。奶奶蹲著身子用手臂長短的木棍敲打砸擊,過一會兒兩人交換,大概是一個腰背疼痛一個虎口酸脹吧。我在一旁也沒閑著,將敲過的黃豆稈翻身。爺爺說:“必須一而再、再而三,反復(fù)敲擊,方能保證顆顆脫落粒粒歸倉。”
我在一旁翻黃豆稈膩煩了,吵著拍連枷,可舉不高、拍無力、斷斷續(xù)續(xù),爺爺笑我是“洋學(xué)生,”立即奪走。奶奶的活兒好干,搶過來沒多久小腰又吃不消。
在嬉笑歡鬧中,一地的黃豆稈拍了三遍。我汗流不止,扶著腰站起,渴望著一陣涼爽的風(fēng)。
無意間聽到遠處有機器的轟鳴,爺爺告訴我,那是早稻在收獲。
早稻已經(jīng)開始收割,咱家的也不會太久。
恍惚中,稻香四溢。
家風(fēng)作文 篇3
最近,我在電視節(jié)目里看到了一個有趣的話題:家風(fēng)是什么?讓我也想認(rèn)識自己家的家風(fēng)是什么?
于是,在團年飯后的聊天時,我提出了我的問題。爸爸說,家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家也有家風(fēng),那就是:“小心做事,大方做人”。
伯伯是教授,他說,有著良好家風(fēng)的家庭或家族,他們的子嗣很早就明白許多做人做事的道理,明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰,趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難,知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長的人,懂得成功在于積淀,在于勤奮努力,明白勤能補拙的道理;明白勤為人生的第一要義,勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力……
看我是懂非懂的樣子,伯伯笑著說:“我們的小伙子長大了,也該對這樣的事有所了解,這樣吧,我給你講個當(dāng)年爺爺講過的故事吧。”說著,他神色凝重地說出了如下的故事:那還是有生產(chǎn)隊的年代,爺爺當(dāng)年還是個十七八歲的小伙子,可已經(jīng)早早地?fù)?dān)起家里頂梁柱的重任,同時,因為踏實肯干,爺爺還是生產(chǎn)隊里的記工員,要知道,那個年月的工分是同口糧掛鉤的,少記一個工分,就意味著可能家里的口糧要少許多。有一天,爺爺作為積極分子臨時被抽調(diào)到其他地方搞突擊勞動,等到回家時已經(jīng)很晚了,當(dāng)天的工分還沒有記錄,于是,爺爺提著昏暗的小馬燈,到社員家里挨家挨戶去問清楚當(dāng)天的各人的勞動情況,七十二家,二百九十六人,每人當(dāng)天的工分記得清清楚楚,分毫不差……。說完這個故事,伯伯長長地出了一口氣,接著說:“在我這幾十年的生活里,每當(dāng)我遇到解不開的結(jié),每當(dāng)我遇到邁不過的坎,每當(dāng)我遇到難以取舍的抉擇,閃現(xiàn)在我腦海里的總是那個提著馬燈,挨家挨戶詢問的身影。‘小心做事,大方做人’就是我的信條,我就是努力這樣去做的,我不能說我有多成功,但是這個信條確實令我受益匪淺!
我明白了,家風(fēng),是一個家庭的'風(fēng)氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長,良好的家風(fēng)形成不是靠說教,而是靠言行的引領(lǐng);家規(guī)不是制定出來掛在墻上的文字,而是裝在每一個家人心中的尺子,惟賢惟德,能服于人。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范,卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹,一棵枝葉如蓋的百年大樹,子子孫孫都在它的蔭蔽之下。
“小心做事,大方做人”,這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚!
家風(fēng)作文 篇4
我們要有一顆善良的心、真誠的心、積極向上的心。良好的家風(fēng)是引領(lǐng)我們前進的動力,在一個有品質(zhì)的家訓(xùn)下,有助于我們健康成長。
媽媽告訴我,我們家的家風(fēng)是:尊老愛幼、助人為樂、勤儉節(jié)約、誠實守信、鄰里團結(jié)等。媽媽說:“在家里做到這些,家庭就會和睦幸福;在學(xué)校做到這些,校園就會充滿歡樂;在社會做到這些,社會將處處充滿愛”。媽媽也是這樣要求自己的。
媽媽有一顆至善至美的心:她經(jīng)常幫助別人,如二奶身體不好,媽媽就經(jīng)常幫她做家務(wù),給雞打料、跟二奶一起下地干活、做好飯后叫她來我家一起吃;她尊老愛幼,媽媽經(jīng)常告訴我們:“不要氣爺爺奶奶,聽他們的話,不能頂嘴,買好吃的一定要先給爺爺奶奶送去!庇泻脰|西時,媽媽總是最后一個吃;她勤儉節(jié)約,媽媽的衣服、鞋子還都是好幾年前的`呢!在媽媽的教育熏陶下我也成為爸爸媽媽、老師同學(xué)眼中的樂于助人的好學(xué)生。我給大家講一講發(fā)生在我身邊的小故事。在我們班級我是老師的小助手,幫老師收發(fā)作業(yè),幫后進生補課。有一次我二姑結(jié)婚中午我去她家吃飯,可是到了中午我同桌還有幾道題不會,想讓我教教她。我想中午還得去吃飯呢,我講完題再去就會晚了。這時媽媽的叮嚀又出現(xiàn)在了耳邊。我毅然決然地留下來給我同桌講題。雖然我到我二姑家他們已經(jīng)吃上飯了,但我收獲了友誼信任。我們班同學(xué)都叫我小老師呢!在家我是爸爸媽媽的小助手,燒火、端水等等。
媽媽告訴我的這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德,我希望伙伴們都能從自己做起,從一點一滴做起,我們邁進一小步,社會將邁進一大步。
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