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      2. 家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2024-09-12 06:28:49 家風(fēng) 我要投稿

        有關(guān)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文4篇

        家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

          中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家風(fēng)家規(guī),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!為了把后代培養(yǎng)成人,無數(shù)父母心甘情愿當(dāng)“!弊觥榜R”。但是,真正讓自己的兒女成龍做鳳,光有無私的愛心還不夠,還需要用好家風(fēng)培養(yǎng)好后代。說到這兒我腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

          爸爸愛給我講:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)讀三年級(jí),早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。 媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爸爸還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的.一言一語,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

          孩子是家庭的希望,家庭是社會(huì)的細(xì)胞。為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當(dāng)“牛”做“馬”的同時(shí),樹立良好的家風(fēng),用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子,責(zé)無旁貸。如果因?yàn)榧绎L(fēng)不好而使自己的孩子不象“愛德華”而象“珠克”,不僅會(huì)讓父母?jìng)氖,?duì)社會(huì)也將貽害無窮。

          我希望我家的家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承。

        家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

          耳邊訓(xùn),悠悠,人生事,慢敘。

          我的家庭簡(jiǎn)單而樸素,不要太過苛刻即是父母嘴邊最常提起的話。

          不要太過打理――母親居家絕不會(huì)把家里清掃的一塵不染,也不會(huì)把桌上清理的空無一物,母親常教導(dǎo)我,對(duì)待事情絕不能過于苛刻,就像呆在家里,過分整潔了,便失去了溫馨的味道。床頭邊,我們總會(huì)擱上一摞書,我們不把它們藏在柜子里,我們享受于書夜里翻過的光陰,瑣碎的生活,羚羊掛角。母親把午讀的.時(shí)光教給我,教給充滿書本的空間,便是易尋得雙雙瓦雀行書案,點(diǎn)點(diǎn)楊花入硯池,閑坐小窗讀周易,不知春去幾多時(shí)的小仙界了。

          就這樣,發(fā)現(xiàn)生活的趣味,母親教會(huì)了我。

          不要太過裝飾父親以工作為愛好,天天西裝上身,我總是笑父親的迂,連打扮自己都不會(huì),有時(shí)西服褲就索性配上雙跑鞋,可不乏滑稽呢。但是父親告訴她的女兒現(xiàn)在你可也不是打扮的時(shí)候,衣服穿舒服才最重要,人最好的不是好看的外表,而是有內(nèi)涵的靈魂。父親不喜歡我扎馬尾以外的其他發(fā)型,也不喜歡我背一個(gè)閃亮亮的奪人眼球的書包,他看中的是我的大腦不空,我的追求有益。

          就這樣,樸素簡(jiǎn)單,父親教會(huì)了我。

          不要太過嚴(yán)肅――父母的年紀(jì)比我大出30歲,但他們可不少與我談笑,好像越過了30年光陰的深淵。我知道他們也承擔(dān)了責(zé)任,背負(fù)著壓力,但他們從不在我面前言苦。講起他們上學(xué)時(shí)如何走一個(gè)小時(shí)的山路,一窮二白時(shí)如何嘗試各行各當(dāng),如何大冬天賣羊肉串,如何在土窯洞里生活,都是帶著滿臉笑容,可是有種調(diào)侃生活的處世味道。此時(shí)身教勝于言傳,無聲也早已化有聲,笑對(duì)人生事,正看曲折路,他們?cè)缫呀虝?huì)了我。

          就像微風(fēng),童年,杜鵑花,家的言語是安靜的,溫柔的,潛移默化。

          不知天地萬物逆旅,光陰百代過客不覺14余載,家風(fēng)家訓(xùn)伴我至今,更將伴我到一生。

        家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

          俗話說:“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正。”但一問到“什么是家風(fēng),你家的家風(fēng)是什么”這些問題時(shí),很多人就會(huì)傻眼了。所以我現(xiàn)在就跟大家講講我家的家風(fēng)。

          父母教給我的“禮”是一點(diǎn)一滴的家風(fēng)。比如女孩子要打扮得干干凈凈,說話的時(shí)候不要大吵大鬧……這都是基本禮儀。小細(xì)節(jié)里也有規(guī)矩。比如吃飯要等長(zhǎng)輩先上座,先動(dòng)筷子才可以吃飯,這是對(duì)長(zhǎng)輩尊重;吃飯要盡量吃自己面前的菜,不能“飛象過河”;吃東西的時(shí)候不可以發(fā)出聲音,吃完飯不可以有飯剩在碗里,養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣……

          在一個(gè)傾盆大雨的.日子里,我和弟弟穿上雨衣,跑到街上踩水坑玩。我和弟弟興高采烈地踩著水坑,然后雨水就會(huì)濺到路過的人身上。每次看到路人們狼狽不堪的樣子,我和弟弟就會(huì)笑得上氣不接下氣。媽媽知道后,把我和弟

          弟逮了回來,對(duì)我們說:“你們?cè)趺纯梢赃@么調(diào)皮,有沒有考慮過別人的感受?你們現(xiàn)在這樣子玩,別人可能只以為你調(diào)皮貪玩,但是如果你以后繼續(xù)有著這樣的壞習(xí)慣,那別人只會(huì)認(rèn)為你很差勁!

          還有一次家里紅紅火火過新年,來了好多客人,爸爸可高興了,拿出珍藏許久的紅酒出來,大家熱熱鬧鬧地吃起飯來。我在一旁津津有味地吃著菜,突然一個(gè)叔叔遞過來一杯酒,我立刻明白了,拿起酒杯就干了。在和叔叔碰杯的一霎那,爸爸輕輕壓低了我的手。咦?爸爸這是在干什么呢?我真是“丈二和尚—摸不著頭腦”啊!過了一會(huì)后,叔叔和爸爸碰杯時(shí),我特意觀察了爸爸的手,結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸的酒杯比叔叔的低。這更讓我更疑惑了,于是我悄悄問爸爸:“爸爸,為什么你剛剛要壓低我的手啊?”爸爸輕聲細(xì)語地對(duì)我說“:敬酒的時(shí)候把酒杯放低一點(diǎn),這是對(duì)別人的一種尊重。如果你把酒杯放得比別人高,就表明你很高傲!蔽一腥淮笪,原來敬個(gè)酒都這么講究!

          身教勝于言傳。父母的舉動(dòng),總能印象孩子,使孩子耳濡目染。有禮貌,彼此相互尊重,這些都是父母教我的。

          開學(xué)了,我被老師選為語文課代表。過了一天,有一位同學(xué)到班上說語文老師找課代表,傳完話就走了。我立刻就慌了起來:我才剛來沒多久,我哪知道語文老師是誰,坐在哪呢?我懷著怦怦跳不停的心走到了辦公室。一進(jìn)去,就隨便找了個(gè)老師,輕輕地問“:麻煩一下老師,請(qǐng)問您知道XX老師坐在哪里嗎?”老師立刻就指向她旁邊的老師說:“這位就是!蔽覈樍艘惶贿^立馬回過神來說“:謝謝老師!本驮谖肄D(zhuǎn)身走向老師時(shí),剛剛那個(gè)老師就說:“這個(gè)學(xué)生真有禮貌!”連語文老師對(duì)我的第一印象都是有禮貌呢!我聽了都感覺花兒在燦爛地微笑,鳥兒在歡快的歌唱,高興地抑制不住心跳呢!

          這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家會(huì)變得更充實(shí),更美好!

        家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

          眾所周知,家庭是世界的細(xì)胞,家庭成員之間的交往就會(huì)形成一定的“家風(fēng)”,一個(gè)家庭風(fēng)氣的好壞決定了孩子能否健康的成長(zhǎng)。

          每天清晨上學(xué)時(shí),媽媽都囑咐我要和同學(xué)們友好相處,不要老打小報(bào)告,見到師長(zhǎng)要主動(dòng)問好,不可以和同學(xué)打架,在校園內(nèi)看見垃圾一定要放入垃圾桶……

          平時(shí),爸爸告訴我要孝順長(zhǎng)輩,我們要對(duì)爺爺、奶奶、外公、外婆特別關(guān)心。就拿爸爸說吧,奶奶長(zhǎng)年身體不好,爺爺不在家時(shí)爸爸總會(huì)從百忙之中抽出時(shí)間去看奶奶,不辭勞苦。所做的一切,我都一一看在眼里,記在心頭。百善孝為先,在爸爸的影響下,我也學(xué)習(xí)善待家人,在社會(huì)中,對(duì)別的年老長(zhǎng)輩也格外地尊重。

          家人的工作十分辛苦,爸媽十分認(rèn)真,經(jīng)常加班、開會(huì),卻沒半點(diǎn)怨言,總能積極投入進(jìn)去,直至深夜。當(dāng)然他們的.行動(dòng)也激勵(lì)著我學(xué)習(xí)上進(jìn),認(rèn)真踏實(shí),爭(zhēng)做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)良的小學(xué)生。

          我為在這樣的家庭中成長(zhǎng)而感到無比地自豪。我一定要把良好的家風(fēng)傳承下去,讓社會(huì)變得更加和諧。

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