家風(fēng)家訓(xùn)作文[優(yōu)]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的家風(fēng)家訓(xùn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)家訓(xùn)作文1
我的父母都單位上班,爸爸媽媽經(jīng)常把“好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”作為他們教訓(xùn)我的口頭禪,這句話把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”了,也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)吧!
從記事起,每逢家里來(lái)客都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的'飯菜,便是一席愉快的談話。我經(jīng)常是不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,吃飯時(shí)安靜的像一個(gè)“啞巴”,于是經(jīng)常得到了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。”但是平時(shí),淘氣的我會(huì)時(shí)不時(shí)“做怪”。例如給睡覺(jué)的老爸抓腳底,惹得老爸的怒斥:“不要吵,讓我睡個(gè)美美覺(jué)。”
雖說(shuō)是現(xiàn)代社會(huì)了,但父親總是用些落伍教育方法來(lái)管教我們。但正是這些教育方法,使我這位家里的小淘氣懂得了“要好好學(xué)習(xí)、禮貌待人”的道理。每當(dāng)傍晚放學(xué),爸爸總是在樓下等著我,監(jiān)督著我去紫陽(yáng)公園跑步,跑步后我就得回家。我真想對(duì)父親說(shuō):“我還想再去和同學(xué)打籃球!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)更加完善、更加美好。
家風(fēng)家訓(xùn)作文2
中華美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在學(xué)校老師經(jīng)常教育她們要尊敬師長(zhǎng),孝順父母,助人為樂(lè),拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠(chéng)信友善、舍己為公地故事,自己想作為一名小學(xué)生,不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,把優(yōu)良地傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。
說(shuō)到家風(fēng)家訓(xùn),自己就想到一句古詩(shī):誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道地農(nóng)民,奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時(shí)候自己還小,不以為然,而現(xiàn)在自己長(zhǎng)大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,自己懂得這就是奶奶地家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,媽媽在自己剛剛上小學(xué)地時(shí)候常常教育自己:要勤奮刻苦,自立自強(qiáng),不要不勞而獲。在自己家,爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣自己,自己她們洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報(bào)紙,自己通過(guò)她們地表現(xiàn)獲得了老師地信任和家長(zhǎng)地喜愛(ài)。
她們零零后是祖國(guó)明天地太陽(yáng),她們一定要把祖國(guó)“大家”地優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大,把“小家”地優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)作文3
家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)。如同糧食一般,是一個(gè)家庭必不可少的成分。它就是如何做人?做人,首先要做到善良。家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家庭必不可少的成份。它就是如何做人?做人,首先必須要做到善良為前提。《給媽媽洗腳》的'公益廣告詞“其實(shí)父母是孩子最好的老師。
記得小時(shí)候有一次,我一邊玩一邊向一條又窄又偏僻的小道扔玻璃碎片。雖然小道又窄又偏僻,但是爸爸看見(jiàn)了很生氣并急忙上前制止了我,教育我說(shuō)道:“你怎么能這樣子?你這樣會(huì)讓路過(guò)這里的車(chē)子輪胎沒(méi)氣的!卑职帜托牡亟逃,語(yǔ)氣也逐漸緩了下來(lái)繼續(xù)說(shuō):“女兒,你還記得去年我?guī)闳ダ牙鸭野肼奋?chē)胎沒(méi)氣了,我推著你走了十來(lái)里路,可把我們累壞了啊!”我認(rèn)真聽(tīng)完爸爸對(duì)我說(shuō)的話,默默地低下頭意識(shí)到自己不應(yīng)該這樣做的。這時(shí)爸爸的神情語(yǔ)氣已經(jīng)變得和往日一樣了和藹可親地對(duì)我說(shuō):“快把碎玻璃撿起來(lái)!”
這個(gè)教訓(xùn)讓我知道了,做任何事、對(duì)待任何人都應(yīng)該小心地做好每個(gè)小細(xì)節(jié),不能一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作傷害到他人。父母的一些舉動(dòng)總能影響到孩子的品質(zhì),就是生活中點(diǎn)滴培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我的家風(fēng),從現(xiàn)在起我要時(shí)刻提醒自己,現(xiàn)在做個(gè)好孩子、長(zhǎng)大后做個(gè)好人始終要保持良好心態(tài)。做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人,堅(jiān)持對(duì)“美”不倦追求,做一個(gè)有高追求、好境界的人!
家風(fēng)家訓(xùn)作文4
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周?chē)耍屗麄円沧龅。我家的家?guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。
從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的.規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家。
家風(fēng)家訓(xùn)作文5
“校有校規(guī),家有家規(guī)”就是人們常掛在嘴邊的一句話,可問(wèn)到“家規(guī)就是什么?你家有什么家規(guī)?”很多人就立刻呆住了。
家規(guī)。每戶人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言,寢不語(yǔ)”。吃完飯后,不能夠?qū)⒖曜臃旁谕氲纳戏,要放在桌子上,這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個(gè)家規(guī)—事可就是三。有一次晚飯后在公園里散步,由于凳子上被人踩過(guò),所以我掏出一張紙,將凳子擦干凈,隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō):“此時(shí)你這小孩子怎樣這么沒(méi)教養(yǎng),隨地亂丟垃圾!蔽衣(tīng)她這么一說(shuō),我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去,這才平息了清潔工的怒火。
家風(fēng),就是一家子的風(fēng)氣,家風(fēng)一旦敗壞了,這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十,十傳百,到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了,這時(shí)候想改就來(lái)不及了。
我家的'家風(fēng)就是“孝”俗話說(shuō)的好,百善孝為先,我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的父母漸漸老去,就更不能頂嘴了,凡就是要思考父母。即使他們說(shuō)的不對(duì),也要和和氣氣的說(shuō)話。叫我們做事,不要推辭,盡量幫父母的忙,這樣才能做到“百善孝為先”。
家風(fēng)就就是家規(guī),有了好的規(guī)矩才能有條不紊,有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。
家風(fēng)家訓(xùn)作文6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。今天我要演講的題目是“家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”,相信大家都知道中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深地銘刻在中國(guó)人心中九。每個(gè)家,都有家風(fēng),家訓(xùn),家規(guī),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家風(fēng),家訓(xùn),家規(guī)不僅傳承了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和對(duì)后代的鞭策 也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
“吃的苦中苦,方為人上人”是我家的家風(fēng),這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年。在爺爺小時(shí)候,爺爺?shù)臓敔斁透嬖V他:如果你想得到甘甜的蜂蜜卻不穿過(guò)峰林,一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到;如果想成功,不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn),拿什么去體會(huì)生活的'美好呢?
我家的家訓(xùn)是尊敬老師,長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦相處。自小受家庭和父母的影響,用勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周?chē)娜,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩、老師問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié)。
我家的家規(guī),第一:有禮貌;第二:自己的事情自己做,作業(yè)做完之后才能娛樂(lè)時(shí)間,當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不拖拉;第三:每天至少有一種運(yùn)動(dòng)。
家風(fēng),家訓(xùn),家規(guī),并不是一種擺設(shè),而是一個(gè)家族世世代代傳承下來(lái)的為人處事的準(zhǔn)則,百善孝為先,家和萬(wàn)事興,家家和睦,那么我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮昌盛
家風(fēng)家訓(xùn)作文7
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)則,就沒(méi)有方圓!币粋(gè)沒(méi)有規(guī)則的社會(huì)是一個(gè)自由和無(wú)紀(jì)律的社會(huì)。沒(méi)有規(guī)則的家庭就像一團(tuán)亂麻,混亂而腐朽。我家的規(guī)矩是孩子必須孝順,這也成了我家的'家庭傳統(tǒng),代代相傳。
我父親從小就教導(dǎo)我,做人是最重要的。為了報(bào)答父母的恩情,一個(gè)人必須盡力而為,永遠(yuǎn)孝順父母。雖然這兩個(gè)詞說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是很難記住。
我會(huì)記住我父親的話,并以他為榜樣。因?yàn)槲业淖娓负茉缇腿ナ懒,而我的祖母?dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子,所以我的祖母很早就起床,努力工作,讓孩子們?cè)谀欠N艱難的環(huán)境中過(guò)上最好的生活。所以每當(dāng)我聽(tīng)父親回憶往事時(shí),我都會(huì)看到他眼里的淚水。爸爸很少哭,但是這種深厚的母愛(ài)總是讓他兩眼通紅。我父親不僅用語(yǔ)言教育我,而且用行動(dòng)詮釋孝道。他堅(jiān)持每天給奶奶打電話,并經(jīng)常去看望她。因?yàn)槟棠萄例X不好,他總是給奶奶買(mǎi)柿子和香蕉。吃螃蟹的時(shí)候,為了奶奶方便,爸爸會(huì)提前把蟹肉從碗里拿出來(lái)。爸爸也會(huì)帶奶奶去很多地方讓她開(kāi)心。我父親的行為讓我欽佩和陶冶。
慢慢長(zhǎng)大,很多話都不好意思說(shuō),很多事情也變得微妙,不好意思再做一遍。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡在放學(xué)回家后撲進(jìn)媽媽的懷里撒嬌,向奶奶要冬瓜糖。那時(shí),我經(jīng)常告訴我的長(zhǎng)輩我愛(ài)你,我一點(diǎn)也不害羞。當(dāng)老師布置一些家庭作業(yè)來(lái)紀(jì)念我的父母時(shí),我總是毫不猶豫地拍拍父親的背,給母親洗腳。這些原本可以優(yōu)雅地完成的事情現(xiàn)在變得如此困難。難道我長(zhǎng)大后忘記了我們家的孝順嗎?
家風(fēng)家訓(xùn)作文8
家風(fēng),塑造孩子的無(wú)形力量家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的`塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間,在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。
家風(fēng)家訓(xùn)作文9
我的世界里充滿了美,它們是五彩的顏料是多姿的夢(mèng),把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。早上起床,昏昏欲睡的我看見(jiàn)放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由的精神百倍。冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞過(guò)來(lái)一雙雪白色的,毛茸茸的手套,戴上它,頓時(shí)感受到了陣陣暖意……這一切都讓我感受到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。
天,下起了大雨。媽媽撐起藍(lán)色的傘陪我回家,我沒(méi)有淋到一滴雨,而她卻濕了一半。我丟了書(shū)本,媽媽急得如熱鍋上的螞蟻,這是同學(xué)送來(lái)的見(jiàn)到的書(shū)本,藍(lán)色書(shū)皮的書(shū)本竟如此絢麗……這一切,都讓我體會(huì)到:美就在我身邊,友情之美,是藍(lán)色的,那樣清澈。
走在街上,看見(jiàn)“紅領(lǐng)巾”攙扶一位老人過(guò)馬路,我敬佩地望著人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園的門(mén)口,看見(jiàn)幾個(gè)穿紅色衣服的女同學(xué)再耐心的哄著一個(gè)哭泣的小男孩,我內(nèi)心不由得發(fā)出贊嘆……這一切,都讓我感受到:美就在我身邊。心靈之美是紅色的那樣耀眼。
美就在我身邊。當(dāng)與之前的“仇人”和好時(shí),當(dāng)你張開(kāi)雙臂迎接遠(yuǎn)方的親人時(shí),當(dāng)你和好朋友坐在一起聊天時(shí),當(dāng)同學(xué)取得成功給他送上衷心的祝福時(shí),我感受到了,美發(fā)出的快樂(lè)樂(lè)章。
美就在我身邊。當(dāng)一個(gè)對(duì)生活失去信心的人看見(jiàn)了高高升起的`太陽(yáng),聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲,又燃燒起了生活的勇氣和力量,當(dāng)遇到挫折的人看見(jiàn)了在藍(lán)天上飛翔的雄鷹……我感受的了美唱出的歡快的樂(lè)章。
美就在我們身邊,不是嗎?
家風(fēng)家訓(xùn)作文10
難忘的是在父親肩頭度過(guò)的童年,也難忘母親在燈火黃昏下為我縫制衣服,更難忘父親在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里送我上醫(yī)院,也難忘母親送我離家時(shí)拐角的一抹余光。
十五年過(guò)去,彈指一揮間,時(shí)光宛如白駒過(guò)隙,泥牛入海,周?chē)囊磺性缫盐锸侨朔,但任時(shí)光任茬,歲月流逝,父母的潺潺教誨,循循善誘卻永記心頭。
父親對(duì)我的教誨是態(tài)度決定高度。是啊!面對(duì)挫折與失敗,每個(gè)人的態(tài)度都是不一的。毛主席是“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的激昂,而蘇軾則是“一樽還酹江月”的無(wú)奈。幾百年花開(kāi)又花落,幾百年潮起又潮落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血,抹去了零丁洋里的聲聲嘆息,我們所能做的.,也只有以正確的態(tài)度對(duì)這一切,正如父親所講“態(tài)度決定高度”。
母親的教誨確是“面對(duì)大海,春暖花開(kāi)”,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,然而以什么樣的方式去面對(duì)呢?就是母親一句話:“面對(duì)大海,春暖花開(kāi)!毕嘈琶魈鞎(huì)更好,今天仍不是末日。仲尼厄而作春秋,屈原被貶,乃賦離騷,左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ),孫子髕腳,兵書(shū)修列,不韋遷眉,世傳呂覽。當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),讓我堅(jiān)實(shí)的喊出一聲:“面對(duì)大海,春暖花開(kāi)!”
古人云:子不教,父之過(guò)。至此可見(jiàn),家教何其重要。所以,請(qǐng)重視家庭教育,人生將由此揚(yáng)帆!
家風(fēng)家訓(xùn)作文11
家風(fēng)是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,家風(fēng)是艱苦樸素。
艱苦樸素,指吃苦耐勞、勤儉樸實(shí),從來(lái)不鋪張浪費(fèi)。
爸爸說(shuō):“浪費(fèi)是最不應(yīng)該做的事!敝灰屹I(mǎi)了一些可以不買(mǎi)的東西,他就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。
一次,正好過(guò)圣誕節(jié)。我嚷嚷著要奶奶買(mǎi)禮物,奶奶答應(yīng)了。到了文具店,看著琳瑯滿目的貨架,我恨不得把它們?nèi)I(mǎi)回去。東瞧瞧,西望望,我的`目光落在了一只藍(lán)筆身上,正當(dāng)準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)貨架頂端有一只很漂亮的自動(dòng)鉛筆,我心想:現(xiàn)在用的這支筆正好太舊了,今天正好換只新的吧。但掃過(guò)條形碼后,屏幕顯示為70元,“呀,這么貴!”我的心里無(wú)比糾結(jié):到底買(mǎi)還是不買(mǎi)呢?最終,我把這只筆買(mǎi)了下來(lái)一年級(jí)小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)征文300字一年級(jí)小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)征文300字。回到家,這件事被爸爸知道后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“筆能用就行了,為什么還要買(mǎi)更好的筆和別人攀比呢?下次一定要改正這種習(xí)慣!卑职终f(shuō)的話深深地烙印在了我的腦海里,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
良好的家風(fēng)讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,懂得許多做人的道理。家風(fēng)陪我成長(zhǎng)!
家風(fēng)家訓(xùn)作文12
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教,“家家之訓(xùn)”形成了“家家之風(fēng)”。正是在這種成長(zhǎng)環(huán)境中,我們體會(huì)著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導(dǎo),在生活中學(xué)到了很多。
我的家庭是幸福的四口之家,在這個(gè)家庭中成長(zhǎng),從咿呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的女孩,伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。
父親老實(shí)憨厚,性子溫和,待人和善,他的一生平淡無(wú)奇,卻讓我明白了人的`一生,吃虧是福。
那是家里剛建好房子的時(shí)候,一家人喜氣洋洋,圍坐在一起,一向不善言談的他開(kāi)口說(shuō):“房子總算建好了,是件好事!”我能聽(tīng)得出他語(yǔ)氣里帶著的釋?xiě)雅c喜悅。
房子是建好了,但麻煩事接連而來(lái)了。下著傾盆大雨的那天夜里,窗外電閃雷鳴,感覺(jué)就像的什么大事就要發(fā)生一樣!斑耍,咚!”,“開(kāi)門(mén)啊!”一陣敲門(mén)聲和叫喊聲打破了小屋里的寧?kù)o。父親連忙起身,打開(kāi)門(mén),笑臉盈盈地說(shuō)道:“快快快,進(jìn)來(lái)坐,外面還下著雨呢!”我探身一看,一個(gè)身材瘦小的中年男子正氣勢(shì)洶洶,一臉氣憤地站在門(mén)口。“咦,這不是前幾個(gè)月出去打工的隔壁老張嗎?”父親見(jiàn)他不肯進(jìn)來(lái),十分不解,“老張啊,有什么事進(jìn)來(lái)說(shuō)吧!”這時(shí),
家風(fēng)家訓(xùn)作文13
每個(gè)家,都有家風(fēng)家訓(xùn),它可以使我們積極向上、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的家是一個(gè)普通的'家庭,我們對(duì)生活充滿了熱情:有歡樂(lè),也有憂愁和爭(zhēng)吵,但更多的是快樂(lè)。我家也有許多家規(guī)。媽媽經(jīng)常告訴我和妹妹不要亂扔亂放東西;吃飯要有坐相和吃相;爸爸經(jīng)常教育我和妹妹對(duì)人要有禮貌,對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬,對(duì)父母要孝順,做人要講信用……生活中我們養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
我的媽媽非常孝敬老人。平時(shí)總是打電話叮囑奶奶說(shuō)在外要注意身體;姥爺喜歡吃饅頭,媽媽隔三差五就買(mǎi)來(lái)送過(guò)去,還經(jīng)常買(mǎi)一些姥姥愛(ài)吃的菜和水果。媽媽做菜特別好吃,每當(dāng)做好吃的,總是不忘讓姥姥他們過(guò)來(lái)吃飯。爸爸在北京上班,媽媽一個(gè)人既要照顧我和妹妹的生活起居,還要抽空去陪姥姥散心聊家常,每天總是顯得那么忙碌,可是媽媽從來(lái)都沒(méi)有怨言,臉上始終掛著微笑。我從媽媽身上看到了孝順和勤勞的美德,我以后也要向媽媽學(xué)習(xí)。
媽媽說(shuō):家和萬(wàn)事興,只有家庭和睦,才是幸福美滿的家庭。好的家風(fēng)才能創(chuàng)造好的家庭,愿勤儉持家、孝敬父母的美德從我這里繼續(xù)傳遞下去。
家風(fēng)家訓(xùn)作文14
家庭是我們精神成長(zhǎng)中最初也是最重要的“搖籃”,家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)時(shí)時(shí)處處熏陶著、影響著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,包括言行、氣質(zhì)、性格、品德和思想。
小時(shí)候,小朋友到我家來(lái)玩,我舍不得把玩具給他們玩,他們剛剛碰到玩具我就大哭大鬧。爸爸教育我:“做人不要自私,如果你總是像這樣,就沒(méi)有小朋友愿意和你做朋友。你覺(jué)得一個(gè)人玩好,還是和很多小朋友一起玩開(kāi)心?”爸爸的話,讓我懂得了分享。
有一次我和爸爸媽媽一起逛商場(chǎng),走到手扶電梯口,看見(jiàn)一位叔叔左手推著嬰兒車(chē),右手牽著一位小弟弟,看著電梯有些手足無(wú)措。爸爸上前拍了拍叔叔的`肩膀:“是不是上電梯?”“是的,是的。”“來(lái),我和你抬嬰兒車(chē)上去。”媽媽伸手牽過(guò)小弟弟:“小朋友,我們和小哥哥一起上去好嗎?”那位叔叔順利上了樓,連聲道謝。我們揮手道別,臉上都洋溢著笑容。爸爸媽媽的一個(gè)舉動(dòng)讓我明白了:在別人需要是時(shí)候伸出援助之手,自己也會(huì)感到快樂(lè)。
這就是我家的家風(fēng),像春天的細(xì)雨,冬日的暖陽(yáng),無(wú)形中讓我養(yǎng)成了許多好品質(zhì),伴隨我幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。
家風(fēng)家訓(xùn)作文15
在某一天,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。
最近,我又在網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)問(wèn)題:家風(fēng)是什么?這讓我也在想自己的家風(fēng)是什么?
有人說(shuō):“家風(fēng),就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則;家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)!币灿腥苏f(shuō):“家風(fēng)就是家里的風(fēng)氣!可以是吃虧是福,可以是勤儉節(jié)約,可以是孝順長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)小輩,可以是做人要誠(chéng)實(shí)、老實(shí)、一就是一、二就是二,可以是說(shuō)到就要做到,做人做事要認(rèn)真!
人人都有自己的.“家風(fēng)”。
那么,我的家風(fēng)是:“事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌!
“做事勤勤懇懇”非我爺爺沒(méi)屬。他是一個(gè)農(nóng)民,不管天氣多么惡劣,他都要去田里工作,他勤勤懇懇做事從不叫苦。我姐姐在上高中的時(shí)候?qū)W習(xí)很繁重,但是學(xué)習(xí)不管多么繁重,她都不會(huì)放棄,總會(huì)積極面對(duì)。我爸爸待人很有禮貌:每次打電話都會(huì)先說(shuō)“你好”、過(guò)節(jié)時(shí)總會(huì)送祝福語(yǔ)、見(jiàn)到熟人都會(huì)打招呼……
“家風(fēng)”是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚,我們要遵守屬于自己的“家風(fēng)”,如果每個(gè)人都遵守家風(fēng),那么祖國(guó)將會(huì)有更好的未來(lái)。
【家風(fēng)家訓(xùn)作文】相關(guān)文章:
家風(fēng)家訓(xùn)作文精選09-24
家風(fēng)家訓(xùn)的作文09-21
家風(fēng)家訓(xùn)作文07-12
家風(fēng)家訓(xùn)作文01-29
家訓(xùn)家風(fēng)作文01-27
家風(fēng)家訓(xùn)-作文01-28
家風(fēng)家訓(xùn)-作文01-28