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      2. 我的家風(fēng)作文

        時(shí)間:2023-09-20 14:44:07 家風(fēng) 我要投稿

        【精華】我的家風(fēng)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的家風(fēng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】我的家風(fēng)作文

        我的家風(fēng)作文1

          說(shuō)起家風(fēng),我的姥姥應(yīng)該是第一好的。因?yàn)槲业睦牙押芮诳,每一次我的姥姥打掃房間的時(shí)候都不會(huì)有一個(gè)污點(diǎn),擦地的時(shí)候如果有東西擦不掉,姥姥就會(huì)擦了一遍又一遍,一定會(huì)把這個(gè)東西擦掉。每一次姥姥起得都很早,大約在5點(diǎn)左右起床給我們做飯,當(dāng)我一醒來(lái),飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了,我看到了姥姥怎樣做飯。我發(fā)現(xiàn)姥姥的每一個(gè)動(dòng)作都很輕,好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來(lái)身體就不好,每一次姥姥都是從早忙到晚,身體就有點(diǎn)累了。為了不耽誤我的學(xué)習(xí)和姐姐的工作,讓我們?cè)缙诔陨弦活D熱乎的'飯,就這樣從早到晚的忙碌著。

          媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天,晚上到家里還要干活、洗衣服,到星期六、星期日的時(shí)候要到家里洗衣服。

          每一次媽媽洗衣服的時(shí)候,先把深色的衣服放一起,把淺色的衣服放一起,到洗的時(shí)候,先洗淺衣服,哪臟多放一點(diǎn)洗衣粉,等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特別臟,就用力搓搓臟的地方,直到干凈了為止。

          媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣,在她們的帶動(dòng)下,我也變成了一個(gè)勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進(jìn)每家每戶(hù)。

        我的家風(fēng)作文2

          “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”我們每個(gè)人都有一個(gè)良好的家風(fēng),他可以是善良、樂(lè)于助人;也可以是大方、賢惠……而我的家風(fēng)沒(méi)別的,就倆字——孝順。我的'爸爸就完美的詮釋了這一家風(fēng)該如何表達(dá)。

          那是前年的一天,爸爸正在家里修電腦,突然一個(gè)電話(huà)打來(lái),爸爸急得像是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來(lái)是叔叔來(lái)電話(huà)了,只聽(tīng)見(jiàn)叔叔說(shuō):“二哥呀,爸爸生病了,你快回來(lái)看看吧!”叔叔說(shuō)完就掛了電話(huà),掛斷電話(huà)后爸爸如坐針氈。我和媽媽也打心底為爺爺著急,可是都遠(yuǎn)水救不了近火。正當(dāng)爸爸準(zhǔn)備動(dòng)身去爺爺家時(shí),店里來(lái)了一個(gè)大客戶(hù),媽媽勸爸爸說(shuō):“老公呀,你干脆明天再去吧,剛好仔仔明天也放假了,明天再去也不遲嘛。”可爸爸心急如焚,一刻也等不了,不管三七二十一就打點(diǎn)行李去火車(chē)站買(mǎi)票了,怎么留都留不住。

          等第二天我放假后,媽媽送我來(lái)到老家,爸爸看到了我以后,充滿(mǎn)歉意地對(duì)我說(shuō):“兒子,對(duì)不起呀,沒(méi)有等你一起來(lái),請(qǐng)?jiān)!薄皼](méi)關(guān)系!蔽倚α诵φf(shuō)。其實(shí)我知道,爸爸是在履行自己的責(zé)任呀!他在用行動(dòng)來(lái)告訴我,我們每個(gè)人首先要孝順、懂得感恩父母。我問(wèn)爸爸:“爺爺怎么樣了呀?”爸爸欣慰地說(shuō):“在我和叔叔的悉心照料下,爺爺很快就會(huì)好起來(lái)了!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我心中的石頭終于落地了。

          爸爸的孝心感動(dòng)著我。我也要向爸爸學(xué)習(xí),把我家的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

        我的家風(fēng)作文3

          如果說(shuō),家庭是農(nóng)田,那么孩子就是農(nóng)田中的一顆小苗,家風(fēng)就是雨,只有雨的滋潤(rùn),小苗才會(huì)健康成長(zhǎng),只有良好的家風(fēng),孩子才會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。家風(fēng),幫助著我成長(zhǎng)。

          在家里,父母經(jīng)常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠(chéng)實(shí)寬容,這些都是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態(tài)一定要好,如:衣著整齊,見(jiàn)到別人問(wèn)聲好等。記得那一次,為了得到一個(gè)好玩的小皮球,我和朋友打起架來(lái)了,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要寬宏大量啊!這樣才是個(gè)好孩子!卑职值脑(huà)深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。

          爺爺經(jīng)常也對(duì)我說(shuō):“孩子呀,現(xiàn)在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食,還要尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老人扶一扶,見(jiàn)到需要幫助的幼兒幫一幫!彼沁@么想的,也是這么做的,他正在用行動(dòng)教育著我。

          這些優(yōu)秀家風(fēng)一直伴隨著我,并幫助著我成長(zhǎng),它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,好品質(zhì),樂(lè)于助人,拾金不昧,誠(chéng)實(shí),尊老愛(ài)幼……這些都與長(zhǎng)輩平時(shí)的教育有著親密關(guān)系。是的,一個(gè)中國(guó)人,就必須有著良好的優(yōu)秀家風(fēng)。

          樹(shù)立端正的家風(fēng),是值得弘揚(yáng)的民族文化。家風(fēng),也正是成長(zhǎng)道路上的基礎(chǔ),這正如y一句名言:“家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的.基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。家風(fēng),是一個(gè)家庭的規(guī)則,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長(zhǎng)!眱(yōu)秀家風(fēng)助我成長(zhǎng)!

        我的家風(fēng)作文4

          善良這個(gè)詞經(jīng)常被用來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人。古人說(shuō):忠信傳宗接代。

          如果一個(gè)家庭是善良和善良的,它可以傳十代以上。

          范仲淹的家庭就是最好的例子。

          范仲淹是北宋的一位重要大臣。他在任時(shí),在會(huì)澤幫助學(xué)生,減少徭役,做好事。

          其他人想給他一塊風(fēng)水寶地作為他的`住處。在他拒絕之后,他把這塊風(fēng)水寶地建成了一所大學(xué)。

          他說(shuō),我希望每個(gè)人都能享受這個(gè)好風(fēng)水。

          北宋時(shí)期,土地兼并十分嚴(yán)重,許多富裕家庭擁有數(shù)千公頃的土地,但普通百姓沒(méi)有土地,被迫流離失所。

          范仲淹果斷地建立了益田,并利用數(shù)千畝土地作為公共福利場(chǎng),保護(hù)他們免受饑餓和寒冷。

          后來(lái),由于戰(zhàn)爭(zhēng),伊田被摧毀,但他的后代堅(jiān)決承擔(dān)起復(fù)興起義領(lǐng)域的責(zé)任,被摧毀和重建了幾次。

          范的后代繼承了他的善良,并延續(xù)了他數(shù)百年的善行。

          范仲淹在家里種下了一顆善良的種子,他的后代繼續(xù)施肥和灌溉,直到它變成了天堂里的一棵大樹(shù),庇護(hù)著他的后代,從宋代到晚清繁榮了800年。

          善良是最好的家庭風(fēng)格。

        我的家風(fēng)作文5

          “百事孝為先,千事德為重,萬(wàn)事勤為本!痹谖覀兗,年復(fù)一年,日復(fù)一日,發(fā)生著成千上萬(wàn)種事情,自然少不了孝、德、勤。

          我的奶奶因勞累患了風(fēng)濕病,雙腿還得了關(guān)節(jié)炎。爸爸每天下班后,即使累得精疲力竭,也要抽空閑時(shí)間給奶奶洗腳,按摩腳底和各個(gè)關(guān)節(jié)。只見(jiàn)他端來(lái)一盆溫水,輕輕抬起奶奶的腳,幫她脫下襪子,把奶奶的腳小心翼翼地放進(jìn)盆中,泡在水里,又輕輕地按摩著奶奶的腳和各處關(guān)節(jié)。奶奶那長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉上露出了笑容。這樣日復(fù)一日,奶奶的腳開(kāi)始恢復(fù)了。但爸爸依然堅(jiān)持每天給奶奶洗腳。

          除了孝行,我家德風(fēng)也挺好。這天,媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,一時(shí)匆忙帶少了錢(qián),到達(dá)菜場(chǎng)時(shí)才發(fā)現(xiàn),便不停想辦法。賣(mài)菜的人,似乎看出了媽媽的焦慮,便主動(dòng)開(kāi)口:“沒(méi)帶錢(qián)也沒(méi)事,明天還也行!眿寢尓q豫了一會(huì),答應(yīng)了。第二天,媽媽遵守約定,去找賣(mài)菜的`老奶奶,把錢(qián)還了。

          在家中,勤儉節(jié)約也很重要。記得一年前的暑假,外婆來(lái)我們家,她不僅勤勞,還很節(jié)約。一大早不到6點(diǎn)鐘便起床去小區(qū)晨練,7點(diǎn)鐘之前回來(lái)做早飯,早飯做好了,又?jǐn)]了擼袖子,把家里從里到外打掃得干干凈凈。中午燒飯,外婆經(jīng)常把淘米水留著,我好奇地問(wèn):“外婆,您這水干嘛留著?”說(shuō)著,便把水倒掉。外婆大叫一聲:“別倒!”隨即嘆了口氣,“這盆水本來(lái)是要用來(lái)洗碗的。”“。俊蔽翌D時(shí)傻了眼。

          這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。

        我的家風(fēng)作文6

          從記事起,每逢家中來(lái)客,我都會(huì)看到父母滿(mǎn)臉堆笑,落落大方接待客人,然后,便是一頓香甜可口的飯菜,一場(chǎng)“之乎者也”的高談闊論。我呢,則在旁邊有問(wèn)必答,大人說(shuō)話(huà)不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R(shí)分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我也會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘就手執(zhí)笤帚,將我們兄弟倆統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!

          雖說(shuō)是新時(shí)代了,由于文化水平不高,爸爸總是用些樸素的,甚至過(guò)時(shí)的教育方法來(lái)管制我。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚,家中從來(lái)沒(méi)有嘩啦啦的搓麻將聲,也沒(méi)有地動(dòng)山搖的`音響聲,只有我寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是過(guò)時(shí)的教育方法,很多時(shí)候電視不能看,收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。唉,有時(shí)我真想對(duì)爸爸說(shuō):“都什么年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。

          這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

        我的家風(fēng)作文7

          家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話(huà)說(shuō),當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng),家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的.家文化。

          古時(shí)候,許多豪門(mén)或官人出生的家庭有一些家風(fēng)家訓(xùn),F(xiàn)在許多名人也有家風(fēng)家訓(xùn)。我家雖然不是名人出身,但一起構(gòu)建溫馨家庭的意識(shí)還是有的

          “該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話(huà)。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。

          “做人要做老實(shí)、誠(chéng)實(shí)、善良人,多做好事,終有好事”。所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

        我的家風(fēng)作文8

          我很想知道我家的家風(fēng)是什么?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“每個(gè)人的家都有自己的家風(fēng),家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。”它影響著我,告訴我如何做人,如何做事……

          我的媽媽和爸爸很孝敬老人,她影響了我,讓我懂得了應(yīng)該怎樣尊敬老人、孝敬老人。

          在我7歲的時(shí)候,我的奶奶生病住院了。我的爸爸媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息,開(kāi)著車(chē),像閃電般的.速度很快就到了醫(yī)院。爸爸媽媽慌慌張張的提著水果,來(lái)到奶奶的病房,推開(kāi)門(mén),著急地問(wèn):“媽?zhuān)銢](méi)事吧?”我奶奶說(shuō):“沒(méi)什么大礙,就是有一點(diǎn)頭痛!卑职诌@才松了一口氣說(shuō):“那就好。”我的媽媽說(shuō):“媽?zhuān)医o你帶來(lái)了你最喜歡吃的水果,我現(xiàn)在就去給你洗洗!蹦棠陶f(shuō):“我有點(diǎn)渴!蔽野职诛w快地跑過(guò)去,給我奶奶到了一杯熱水,遞給了奶奶。爸爸這才有空坐在椅子上休息。接下來(lái)的時(shí)間,爸爸陪著奶奶在病房里聊天,天漸漸地黑了,我和媽媽才告別了奶奶回自己的家。

          “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。爸爸媽媽關(guān)心奶奶,這就是尊敬孝敬老人,這種潛移默化地影響著我。

        我的家風(fēng)作文9

          家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)。如同糧食一般,是一個(gè)家庭必不可少的成分。它就是如何做人?做人,首先要做到善良。家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家庭必不可少的成份。它就是如何做人?做人,首先必須要做到善良為前提!督o媽媽洗腳》的公益廣告詞“其實(shí)父母是孩子最好的老師。

          記得小時(shí)候有一次,我一邊玩一邊向一條又窄又偏僻的小道扔玻璃碎片。雖然小道又窄又偏僻,但是爸爸看見(jiàn)了很生氣并急忙上前制止了我,教育我說(shuō)道:“你怎么能這樣子?你這樣會(huì)讓路過(guò)這里的車(chē)子輪胎沒(méi)氣的!卑职帜托牡亟逃,語(yǔ)氣也逐漸緩了下來(lái)繼續(xù)說(shuō):“女兒,你還記得去年我?guī)闳ダ牙鸭野肼奋?chē)胎沒(méi)氣了,我推著你走了十來(lái)里路,可把我們累壞了!”我認(rèn)真聽(tīng)完爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà),默默地低下頭意識(shí)到自己不應(yīng)該這樣做的。這時(shí)爸爸的神情語(yǔ)氣已經(jīng)變得和往日一樣了和藹可親地對(duì)我說(shuō):“快把碎玻璃撿起來(lái)!”

          這個(gè)教訓(xùn)讓我知道了,做任何事、對(duì)待任何人都應(yīng)該小心地做好每個(gè)小細(xì)節(jié),不能一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作傷害到他人。父母的.一些舉動(dòng)總能影響到孩子的品質(zhì),就是生活中點(diǎn)滴培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我的家風(fēng),從現(xiàn)在起我要時(shí)刻提醒自己,現(xiàn)在做個(gè)好孩子、長(zhǎng)大后做個(gè)好人始終要保持良好心態(tài)。做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人,堅(jiān)持對(duì)“美”不倦追求,做一個(gè)有高追求、好境界的人!

        我的家風(fēng)作文10

          所謂的家風(fēng)家訓(xùn)就是家庭的風(fēng)氣和風(fēng)格。這是一種潛在無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化影響著我們的心靈,塑造著我們的人格,熏陶著我們的性情,這是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的'典籍。起著潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用,是一種最基本、最直接的教育。

          我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是百善孝為先、勤勞節(jié)儉、與人為善。

          首先是孝,在我的記憶里,父母都很孝順的。爸爸媽媽經(jīng)常打電話(huà)爺爺、奶奶和姥姥,問(wèn)問(wèn)她們?cè)谧鍪裁矗可眢w怎么樣?出門(mén)小心,并且常去看他們,我也常常去陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。

          其次是勤勞節(jié)儉,記得小時(shí)候爸媽出去工作,每年過(guò)年才回來(lái)一次,那時(shí)爺爺每天起早去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)菜勤勤懇懇,從不叫苦叫累。奶奶也是任勞任怨,節(jié)儉持家,不鋪張浪費(fèi)。還有我從沒(méi)見(jiàn)爺爺與人爭(zhēng)吵過(guò),他對(duì)待每個(gè)人都很和善,不和別人計(jì)較,積善成德,修身善養(yǎng)性。

          我從我的長(zhǎng)輩們這里學(xué)到很多,現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好,在學(xué)校與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),做作業(yè)不拖拉。雖然有些方面做得還不夠,但我會(huì)以我的家風(fēng)家訓(xùn)不斷地要求自己,成為對(duì)國(guó)家有用之人,長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

        我的家風(fēng)作文11

          家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

          做人,肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小教育我們,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭,雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“你怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感覺(jué)爸爸在生氣,但又委屈的說(shuō)!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)的說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢的意識(shí)到了錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔得痛吧?騎車(chē)摔比那還痛!”我下意識(shí)的捂了捂手,那道傷令我難忘。這時(shí),爸爸變的和往日一樣那般慈祥,說(shuō)道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”我說(shuō):“好!”

          從那以后,這一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心的做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

          父母的`一些舉動(dòng)總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從生活中培養(yǎng)起來(lái)的!

          這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

        我的家風(fēng)作文12

          我的老家在社旗縣城郊鄉(xiāng)一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村,說(shuō)起家風(fēng),還得從我老爺那一輩說(shuō)起。

          我們家在老爺那個(gè)時(shí)代很貧窮,可是老爺酷愛(ài)學(xué)習(xí),家里沒(méi)錢(qián)讓他上學(xué)。于是他就跑去給地主家當(dāng)長(zhǎng)工,他的條件是不要工錢(qián),只要上地主家辦的'私塾。經(jīng)過(guò)幾年學(xué)習(xí),老爺不僅成績(jī)優(yōu)異,更是練得一手好字,每當(dāng)逢年過(guò)節(jié),大半個(gè)村子里的人到我家找老爺寫(xiě)對(duì)聯(lián)。雖然家境貧寒,地位卑微,但是老爺知書(shū)達(dá)理又樂(lè)于助人,在村子里很受人尊敬。

          由于老爺愛(ài)學(xué)習(xí),所以我的爺爺從小也很愛(ài)讀書(shū)。雖然出生農(nóng)民,但他勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,考上中專(zhuān)改變了自己的命運(yùn),后來(lái)他從了政,甚至走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。雖然當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo),但爺爺兩袖清風(fēng),受人愛(ài)戴。退休后的爺爺在家也是手不離卷,我經(jīng)常看到爺爺邊看書(shū)邊記筆記,我們家光爺爺?shù)墓P記本都有厚厚的好幾摞。爺爺愛(ài)看書(shū),懂的也特別多,鄰居們有什么事情,都愛(ài)找他商量。他常說(shuō):知書(shū)才能達(dá)理。

          受到他們的影響,我的爸爸、姑姑都愛(ài)學(xué)習(xí),也都考上了不錯(cuò)的大學(xué)。

          爺爺經(jīng)常告誡我們:要樂(lè)善好施,耕讀傳家。意思是要樂(lè)于助人,心存善良;要靠自己的勞動(dòng)和勤奮學(xué)習(xí)來(lái)?yè)Q取美好生活。

          到了我這一代,我也要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的家規(guī)一代接一代的傳承下去。

        我的家風(fēng)作文13

          書(shū)籍是孩子成長(zhǎng)路上最重要的一塊基石。

          孩子小時(shí)候大概一歲多到兩歲左右的時(shí)候,媽媽就給她開(kāi)始讀《嬰兒畫(huà)報(bào)》《花園寶寶》一類(lèi)的書(shū)籍,孩子自己也翻一些撕不壞的認(rèn)知類(lèi)的書(shū)籍。后來(lái)到一些注音類(lèi)的書(shū)籍如《格林童話(huà)》,《安徒生童話(huà)》之類(lèi)的。到現(xiàn)在基本上可以自由自在的閱讀,是一個(gè)緩慢和長(zhǎng)期的過(guò)程,慢慢地質(zhì)變到量變。

          現(xiàn)在我們經(jīng)常會(huì)一起看一套書(shū),比如一起看《哈利。波特》,一起看《棚車(chē)少年》,還一起看《納尼亞》。在看書(shū)的過(guò)程中我們也會(huì)停下來(lái)互相探討,當(dāng)你沒(méi)有她看得多的時(shí)候而問(wèn)她時(shí),她會(huì)滔滔不絕的給你講解故事的波瀾起伏,在某個(gè)關(guān)鍵的部分,時(shí)而又故作神秘讓你猜來(lái)猜去。這也許是在人生的歷程中的一種幸福。靜靜陪伴,靜待花開(kāi)。

          現(xiàn)代的社會(huì)繁雜而高速的運(yùn)轉(zhuǎn),要應(yīng)付這個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境,無(wú)論是學(xué)習(xí)過(guò)程中和生活中都要孩子多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己。

          從學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō),讀書(shū)是不僅僅是語(yǔ)文的基礎(chǔ),還是整個(gè)學(xué)習(xí)的.基礎(chǔ),只有多讀書(shū)提高自己的理解能力,才能更好的理解和學(xué)習(xí)各個(gè)科目的知識(shí)。

          生活中,孩子更是可以從書(shū)籍中學(xué)到做人和做事的道理,給予她們?cè)谌松葆鍟r(shí)的指引,成為他們?cè)谏蠛V械臒羲?/p>

          我們家不是書(shū)香世家,但總有開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始。愛(ài)讀書(shū)的我、愛(ài)讀書(shū)的媽媽和愛(ài)讀書(shū)的孩子,就要把這份愛(ài)讀書(shū)的精神,傳承下去,讓它成為我們家的家風(fēng)。“忠厚傳家遠(yuǎn),詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)!痹复蠹叶汲蔀椤案褂性(shī)書(shū)氣自華”的人。

        我的家風(fēng)作文14

          我出生在一個(gè)普通的家庭里,它不大,卻處處充滿(mǎn)著陽(yáng)光;它不大,卻處處令我自豪。

          在我曾祖父那一代,就常常教育我的爸爸做人要“善”,做人要“勤”,更要“自立自強(qiáng)”,所以“善良、勤奮、自強(qiáng)自立”是我的家風(fēng)家訓(xùn),這幾個(gè)字對(duì)于我們家人來(lái)說(shuō),它不只是書(shū)寫(xiě)在紙張上,鑲裱于鏡框里的幾個(gè)大宇,而是始終貫穿于我們家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是父母做的樁樁小事潛移默化言傳身教的成果。

          “善”向來(lái)是從古至今流傳下來(lái)的.傳統(tǒng)美德,從古至從善”的例子數(shù)不勝數(shù),但是怎樣才算是善呢?我想:世界上沒(méi)有絕對(duì)的善良或者是邪惡,"善"大概就是聽(tīng)從內(nèi)心,做自己認(rèn)為對(duì)的事吧!

          而“勤奮”我想大家都很熟悉,我的爸爸是讓我理解這個(gè)詞最深的詮釋。他是一個(gè)普通人,也正是因?yàn)樗且粋(gè)普普面通的人,才讓我體會(huì)到原來(lái)勤奮不是一時(shí)的滿(mǎn)腔熱血,而是始終如一的堅(jiān)持。我很難想象我的父親在每一個(gè)酷熱的夏季辛苦的勞作時(shí)是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的,我也不知道汗流浹背的感受。就是因?yàn)槲椅大w驗(yàn)過(guò),所以“勤奮”在我看來(lái)是何足珍貴。

          簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家規(guī)家風(fēng)卻讓我感觸頗深,但也正是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,在無(wú)數(shù)迷惘的夜晚中,它像燈塔一樣指引著我,讓我找到了我咬牙堅(jiān)持的理由。

          “縱然有千萬(wàn)個(gè)理由放棄,也要找到一個(gè)理由堅(jiān)持下去!”我愛(ài)我家,普通的家、溫馨的家和永恒無(wú)限的愛(ài)。

        我的家風(fēng)作文15

          孟子說(shuō)過(guò):“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子。”在我們家,就一直秉承著一種家風(fēng),叫做孝親敬長(zhǎng)。

          上周五晚上,爸爸剛從外面出差回來(lái),奶奶的身體就又開(kāi)始不舒服了。盡管爸爸很疲憊,但一聽(tīng)說(shuō)奶奶不舒服,立刻就趕去奶奶家。我的叔叔,聽(tīng)到這個(gè)消息,也立刻放下忙碌的.工作,從安徽專(zhuān)程趕回家。他們把奶奶送去醫(yī)院,輪流在奶奶身旁進(jìn)行陪護(hù)。奶奶渴了,他們就給奶奶倒水,喝之前還要試試水溫是否合適。奶奶睡醒了,他們就把奶奶從病床上扶起來(lái),噓寒問(wèn)暖。奶奶餓了,他們就問(wèn)奶奶想吃什么,親自到外面買(mǎi)了回來(lái)給奶奶吃……

          其實(shí),奶奶得的是心肌梗塞,有3條心血管堵了,過(guò)年前手術(shù)只是給最嚴(yán)重的那條血管放了兩個(gè)支架,得堅(jiān)持吃藥。奶奶另外兩根心血管因?yàn)槎碌靡灿悬c(diǎn)厲害,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)病,所以每過(guò)一段時(shí)間就得去醫(yī)院。每次去醫(yī)院,爸爸和叔叔不管多忙,都會(huì)盡心盡力地陪護(hù)照顧。如果是奶奶住院,爸爸和叔叔會(huì)輪流在醫(yī)院陪夜。奶奶生了病話(huà)特別多,心情總是不好,爸爸和叔叔卻從不嫌煩,耐心地開(kāi)導(dǎo)奶奶,無(wú)微不至地照顧奶奶。我和媽媽有空也總是去看望奶奶,陪奶奶說(shuō)話(huà)聊天。

          在我家,尊老愛(ài)幼,孝親敬長(zhǎng),不只是體現(xiàn)在這一點(diǎn)。平時(shí),爸爸媽媽總要求我:見(jiàn)到親戚長(zhǎng)輩,主動(dòng)打招呼。爸爸媽媽累了,我也會(huì)幫他們捶捶背,揉揉肩……俗話(huà)說(shuō)的好:“百善孝為先。”尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,我一定從小做起,從小事做起,把我家良好的家風(fēng)繼續(xù)傳承下去。

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