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      2. 家風(fēng)的作文

        時(shí)間:2023-10-29 10:56:40 家風(fēng) 我要投稿

        家風(fēng)的作文合集[5篇]

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的家風(fēng)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        家風(fēng)的作文合集[5篇]

        家風(fēng)的作文 篇1

          什么是家風(fēng),家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。

          有關(guān)家訓(xùn)家風(fēng)的書(shū)很多,比如諸葛亮的《誡子書(shū)》、《傅雷家書(shū)》、《弟子規(guī)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》,晚清名臣曾國(guó)藩家訓(xùn)甚嚴(yán)。他教育子女切記二字---傲、惰!岸琛笔嵌栊,就是明白就應(yīng)做有好處的事,卻總找理由,不是不做事,就是做無(wú)聊的事。解決這一-問(wèn)題的關(guān)鍵就是一一個(gè)“勤”字。

          曾國(guó)藩在家訓(xùn)中說(shuō),勤字功夫,第一貴早起,第二貴有恒;凡將相無(wú)種,圣賢豪杰無(wú)種,只要人肯立志,都能夠做得到的。

          作為一名家長(zhǎng),我深知勤奮、堅(jiān)持的重要性。所以在生活中個(gè)性嚴(yán)格要求。暑假期間,孩子都覺(jué)得是盡情玩耍的時(shí)間,晚上不想睡覺(jué),早上不想起床。一次孩子犯懶,不想起床鍛煉身體。她擺出各種理由,什么現(xiàn)在是假期呀,覺(jué)得累呀;腿疼,不舒服呀等等。當(dāng)時(shí)我想,孩子所說(shuō)并不是完全沒(méi)有道理,孩子也很辛苦。但轉(zhuǎn)念-想,如果我讓孩子放縱一-次,就會(huì)有下一次。長(zhǎng)此以往,就會(huì)助長(zhǎng)孩子懶惰、散漫的不良習(xí)慣。勤奮堅(jiān)持的態(tài)度需要在日常生活中培養(yǎng)。于是,我拒絕了孩子可憐巴巴央求,當(dāng)了一次“狠心”的媽媽。

          其實(shí),很多時(shí)候孩子需要爸爸媽媽的監(jiān)督,需要爸媽的陪伴。在孩子思想放松的時(shí)候,作為家長(zhǎng)一定要及時(shí)阻止孩子的'念頭。在孩子出現(xiàn)懶惰的苗頭時(shí),一定要及時(shí)提醒;在孩子失去勤奮動(dòng)力時(shí),爸媽要及時(shí)加油鼓勁兒。只有這樣,孩子才會(huì)有一個(gè)有規(guī)律地生活,才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)勤奮的習(xí)慣。

          好的家風(fēng)對(duì)孩子是一種無(wú)言的教誨、無(wú)字的教材,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。讓我們從小培養(yǎng)孩子良好的家風(fēng),為孩子今后的成功打下良好的基礎(chǔ)。

        家風(fēng)的作文 篇2

          俗話說(shuō),家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,家規(guī)是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它對(duì)于修身齊家,樹(shù)立良好的家風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)尤其重要。沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓,但凡家規(guī)較嚴(yán)的家庭,其家庭都和睦,家人都彬彬有禮、有涵養(yǎng),都文明向上向好,都事業(yè)有成,在立身處事,持家治業(yè)都十分成功。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)又是什么呢?

          家風(fēng),是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗。是上輩人對(duì)下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代,也稱門風(fēng);家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨;家規(guī),是祖上對(duì)家族內(nèi)人的行為規(guī)范。一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。

          我通過(guò)查閱資料,我了解了一些名人的家訓(xùn):愛(ài)國(guó)商人李嘉誠(chéng)的'家訓(xùn)是:獨(dú)立人格、勤儉節(jié)約、凡事忍耐、不斷學(xué)習(xí)、為人正直、用心做事;而清朝大學(xué)者紀(jì)曉嵐的家訓(xùn)是:戒晚起;戒懶惰;戒奢華;戒驕傲。宜勤讀;宜敬師;宜愛(ài)眾;宜慎食。

          爺爺告訴我,我們家也有應(yīng)該遵守的家規(guī)呢!我家的家規(guī),是上一輩的示范、身體力行傳下來(lái)的,共六句話,42個(gè)字,即“懂得珍惜與尊重,學(xué)會(huì)理解與寬容,知道感恩與自立,明辨是非與善惡,明白事理與做人,明確目標(biāo)與追求”。

          爺爺說(shuō),這些文字理解起來(lái)不難,要背下來(lái),也很容易,但要身體力行地做到,可不容易。爺爺希望它能成為我為人處世的準(zhǔn)則。

        家風(fēng)的作文 篇3

          家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家庭的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我不禁想到了我家。

          家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家不可缺少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),就是如何做人?

          記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過(guò)壽,我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車來(lái),這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦?我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣,小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)敬老的好孩子!毙耗дf(shuō):“別聽(tīng)她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀!”小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,媽媽不是經(jīng)常說(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”

          就在我不知所措時(shí),突然想起了一件事情:那是我上一年級(jí)的.時(shí)候,我在學(xué)校操場(chǎng)邊拾到了5元錢,我便把它帶回了教室。媽媽以前對(duì)我說(shuō):“孩子,見(jiàn)到貴重物品要還給失主,咱們不可以貪圖便宜。”我照做了,交給了老師,老師還夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。我說(shuō)這是媽媽讓我這么做的。老師說(shuō):“你的家風(fēng),真好!”雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深的印記。

          到這兒,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”聽(tīng)了這話,我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人。發(fā)揚(yáng)我家優(yōu)良家風(fēng)。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以一定要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有道德的中國(guó)人。

          我家的家風(fēng)是“孝”!鞍偕菩橄!”牢記這一座右銘,銘記家風(fēng),為自己的人生奠定基礎(chǔ),邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐。

          只有好家風(fēng),才能讓我們健康成長(zhǎng)。樹(shù)立端正家風(fēng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)。

        家風(fēng)的作文 篇4

          說(shuō)到家風(fēng),我認(rèn)為一般優(yōu)秀、良好的家庭所擁有的風(fēng)氣是具有正能量的,也就是說(shuō),這些家風(fēng)能對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)起到促進(jìn)、積極的作用,也能使家庭的家長(zhǎng)擁有一個(gè)良好的心態(tài)。但如果一個(gè)家庭的風(fēng)氣并不具正能量,甚至負(fù)能量極強(qiáng),那么這個(gè)家庭的孩子會(huì)把生活中的問(wèn)題帶到學(xué)習(xí)上,長(zhǎng)輩在工作中也會(huì)失利。所以說(shuō),一個(gè)好的家風(fēng),對(duì)一個(gè)家庭的和諧、家庭中每一個(gè)人的生活都有著至關(guān)重要的作用。

          而讓我擁有這些認(rèn)知全部歸功于我的爺爺。

          我從小因?yàn)楦改傅脑虺D昃幼≡谖覡敔斈棠碳,我的爺爺曾?jīng)是一個(gè)老師,所以他很清楚生活中的良好環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)很重要,于是給我立下了一系列的家規(guī)。起初,我對(duì)這些家規(guī)毫不在意,認(rèn)為只要應(yīng)付一下就好了,可是我發(fā)現(xiàn)爺爺對(duì)這些很看重,無(wú)時(shí)無(wú)刻的再叮囑我要遵循這些家規(guī),沒(méi)辦法,在爺爺?shù)亩酱僦,我做到不違反家規(guī)。

          但是,我當(dāng)時(shí)作為一個(gè)孩子,又比較粗心,即使我刻意的記住家規(guī)中的每一條,我也經(jīng)常犯錯(cuò)。家規(guī)中有這么一條“吃飯必須保持安靜”,這幾乎是每一個(gè)家庭都有的一條家規(guī),可也許就是因?yàn)檫@樣,我無(wú)意中就把它忽略了。那是我還在上小學(xué)的一天中午,我回到了家吃午飯,我的奶奶一大早出去趕集了,中途碰到了朋友,于是收到了朋友的邀請(qǐng)去朋友家吃飯,這時(shí)的家里就只剩下我和爺爺了。午飯的時(shí)候格外得安靜,我甚至能聽(tīng)見(jiàn)我和爺爺?shù)木捉缆,這樣的氣氛是我受不了,之前奶奶在家時(shí),電視總是打開(kāi)的,我只需把注意力放在電視上就可以了,可今天奶奶不在,爺爺沒(méi)有看電視的習(xí)慣,飯吃到一半我也不好意思去開(kāi)電視,于是我就想緩和一下這樣的氣氛。這時(shí),我想到了上午在學(xué)校發(fā)生的一件有趣的事,我立馬告訴了爺爺,本以為爺爺會(huì)哈哈大笑,但他只是微笑了一下,隨即臉色變的嚴(yán)肅起來(lái),拿出“家規(guī)表”,指著那條“吃飯必須保持安靜”一欄,輕輕地說(shuō):“無(wú)關(guān)緊要的事吃飯時(shí)不要說(shuō)!蔽乙汇叮S即就想,正是老古董。從那之后,那些家規(guī)我更是隨便應(yīng)付,也許是因?yàn)槲以诤蜖敔斮氣。不過(guò),之后又發(fā)生了一件事,是我改變了對(duì)爺爺,對(duì)這些家規(guī)的看法。

          那是我剛上初中的事了,那時(shí)我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),學(xué)習(xí)壓力也不大,爺爺便給了我充足的的時(shí)間娛樂(lè),用來(lái)放松,這一代的孩子的娛樂(lè)方式自然是網(wǎng)絡(luò),我也不例外,一到雙休日作業(yè)寫(xiě)完,我就會(huì)打開(kāi)電腦玩游戲,對(duì)此我爺爺也沒(méi)反對(duì),因?yàn)槲颐恳淮味际前褜W(xué)習(xí)任務(wù)完成的才開(kāi)始玩的。那天是周六晚上,我玩著網(wǎng)絡(luò)游戲,這是爺爺進(jìn)來(lái)了我的臥室,好像是在向我詢問(wèn)明天中午要吃什么,但當(dāng)時(shí)我正玩了個(gè)熱火朝天,根本沒(méi)有理睬爺爺,只是回答了一聲“隨便”,這可把爺爺激怒了,他砰的一聲把電腦的主機(jī)關(guān)上了,我一愣,看著爺爺沒(méi)有理解發(fā)生了什么,爺爺將“家規(guī)表”拿了出來(lái),指著上面的一欄說(shuō),你自己看。我往上看,上面寫(xiě)著,與人講話時(shí)必須對(duì)著眼睛,要禮貌。我明白了爺爺為什么生氣,因?yàn)槲以僖淮尾恢匾暭乙?guī)的行為被爺爺發(fā)現(xiàn)了,但是當(dāng)時(shí)我比較叛逆,與爺爺大吵一架,認(rèn)為即使我沒(méi)有遵循家規(guī),也不能這樣。之后幾天,我都沒(méi)理爺爺,但是,我卻在默默地“監(jiān)視”著他看,我希望找出爺爺不禮貌,甚至于違反其他家規(guī)的行為,然后再拿去與爺爺對(duì)證。不過(guò),我發(fā)現(xiàn)爺爺根本就不會(huì)違反家規(guī),甚至他的'行為都不是刻意做出來(lái)的,而是不經(jīng)意間的,也就是說(shuō),爺爺已經(jīng)將這些家規(guī)作為習(xí)慣了,我還驚異地發(fā)現(xiàn),一直以來(lái)沒(méi)有參加“家規(guī)活動(dòng)”的奶奶也是如此。當(dāng)時(shí)的我頓悟了,爺爺奶奶為了我的生活、學(xué)習(xí)和品德付出了這么多,我不應(yīng)該與他們吵架,惹他們生氣。第二天,我想爺爺?shù)狼覆⒈磉_(dá)著我的謝意,爺爺聽(tīng)后也是一愣,然后想著說(shuō),他和奶奶的這些習(xí)慣是老早就有了,他們當(dāng)時(shí)就是這么訓(xùn)練我爸爸的,而且爺爺又對(duì)我說(shuō),在爺爺小的時(shí)候,爺爺?shù)母改,也就是我的太爺爺和太奶奶也是這樣對(duì)爺爺?shù)摹?/p>

          因?yàn)檫@些家規(guī),我的家風(fēng)十分優(yōu)良,而且我希望將這立家規(guī)的“傳統(tǒng)”延續(xù)下去,延續(xù)我們家的家風(fēng)。

        家風(fēng)的作文 篇5

          俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,”也就是說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”家規(guī)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),就像糧食一般,不可缺少。而當(dāng)我呱呱落地時(shí)“孝順、誠(chéng)實(shí)、謙遜”就伴我隨行。

          我家的誠(chéng)實(shí)之風(fēng)。從小我的爸爸就教育我要誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗亲鋈说牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。記得有一次,我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩,香水瓶一不小心被我們打碎了,回到家我并沒(méi)有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。過(guò)了兩天,媽媽說(shuō)她的香水不見(jiàn)了,怎么也找不著。這時(shí)我顯得特別緊張,站在那不敢動(dòng),我的爸爸看出了端倪,拉著我說(shuō):“豆豆一定知道媽媽的香水去哪了,是不是?我低下了頭,說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。可是我的爸爸并沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。我的爸爸說(shuō):”香水打碎了還可以再買,而誠(chéng)實(shí)是用金錢也買不到的。我看著我的爸爸,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把他的話深深的'埋藏在心靈的深處。

          我家的孝順之風(fēng)。百孝順為先,從我記事那天起,我的爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,我的爸爸媽媽都會(huì)聽(tīng)取爺爺奶奶的意見(jiàn)。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣,我的爸爸總是陪著笑臉,不停的討好。事后還不忘教育我:“奶奶年紀(jì)大了,有時(shí)事情做得多,就會(huì)有脾氣,我們要讓著她。”去年暑假爺爺生了一場(chǎng)大病,一個(gè)暑假,媽媽在高郵和揚(yáng)州之間穿梭。照顧病重的爺爺,因?yàn)檫@場(chǎng)病爺爺不能說(shuō)話了,媽媽在他背后,不知流了多少眼淚。這些我都看在眼里。媽媽曾經(jīng)對(duì)我的爸爸說(shuō)過(guò)“百孝順為先,孝敬是沒(méi)有底線的!本驮谶@一刻,我暗暗下定決心,以后也一定會(huì)像我的爸爸媽媽一樣,做孝順的女兒。

          我家的謙遜之風(fēng)。有人說(shuō):成功來(lái)自于謙遜,因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。去年,我被評(píng)為省級(jí)四好少年,我非常得意。那孔雀般驕傲的尾巴就翹了起來(lái)。家庭聚餐時(shí),還在姨媽和表妹的面前賣弄,媽媽用嚴(yán)厲的目光看向我,我還不以為然。回到家,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“豆豆,‘小荷才露尖尖角’,你的不足之處還有很多,要學(xué)習(xí)的地方也有很多。剛?cè)〉靡恍┏删途驮谌饲百u弄,這樣對(duì)嗎?”我慚愧的低下了頭。媽媽又說(shuō):“即使以后取得了一些成就,也不要沾沾自喜,要時(shí)刻勉勵(lì)自己,人外有人,天外有天。這樣才能取得更大更好地成就。”這時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了。我一定會(huì)記住你的話。做個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的好孩子。

          樹(shù)立和繼承端正的家風(fēng),是”正能量“的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧,更加幸福。這就是我家的家風(fēng),大家也一起來(lái)曬一曬你們的家風(fēng)吧。

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