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      2. 家風作文

        時間:2023-11-05 16:06:38 家風 我要投稿

        (精華)家風作文5篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的家風作文5篇,歡迎大家分享。

        (精華)家風作文5篇

        家風作文 篇1

          我有一個平凡的家庭,從小爸爸媽媽就要我懂得感恩,好東西一定要分享。我們家時時都上演分享戲”。

          好香啊!”還沒走到飯桌前就聞到了濃濃的香味,媽媽弄了我最喜歡的鹽焗雞。外公!爸爸!吃飯嘍!”我興奮地嚷了起來。

          按照慣例,我的碗里少不了一個大雞腿。哇!香氣撲鼻,金黃金黃的,口水都要流下來了。我拿起雞腿正準備吃的時候,突然想起爸爸媽媽平時的話:我們從小要學會孝敬長輩,從小事做起,要懂得感恩。”對啊,外公那么疼愛我,把什么好吃的`都讓給我吃,我也應該

          于是我馬上把雞腿放在外公的碗里,說:外公,這個雞腿給您!焙煤⒆樱阏婀!外公不吃,你吃!這可是你最愛吃的。”外公高興地又把雞腿夾到我碗里。我推開外公的手,說:外公,我們要孝敬長輩的!眴眩覀兗业男$鏖L大了,變懂事了,會感恩了!”媽媽笑瞇瞇的看著我說。我有點不好意思。

          外公爭不過我,于是把雞腿夾到了爸爸的碗里:小琪,你爸爸上班辛苦,給你爸爸吃!卑职忠矤幉贿^外公,又把雞腿夾到媽媽的碗里說:小琪媽,你要上課,又要做家務,你比較辛苦,還是你吃!蔽野l(fā)現(xiàn)媽媽的眼角泛著淚光,媽媽最后把雞腿夾到我的碗里:小琪,你正在長身體,你多吃點肉!

          就這樣,一個雞腿轉來轉去,又轉到了我的碗里,我看看外公,看看爸爸,又看看媽媽,我感覺好幸福。我想了一下,拿起雞腿,用刀子把雞腿切開四份,每人的碗里都有一塊。來,大家吃,好東西一起分享!這叫‘有福同享,有雞同吃’!”我故意拉長了語調(diào)。

          哈哈哈”大家都笑了起來。

          分享就是快樂!我家的好家風就是要分享!我愛這個幸福的家,人人尊老愛幼,個個和睦相處!

        家風作文 篇2

          中國乃禮儀之邦,優(yōu)良的家風是每一個家族繁榮富強的法寶之一。今天讓我們?nèi)⒂^一下浙江博大經(jīng)深的家風家俗的文化。

          家訓能告訴我么很多道理,如教敬父母,尊敬長上,乃百行之首,萬善之源。人能盡得此道,天地鬼神相之,親戚林立重之。凡有父母兄長在前者,不可不即使勉旃。這段話就選自何氏家訓,他告訴我們做人要孝,百善孝為先,因此,何家之所以在古代能夠走到這樣的高度,與他們的的原則也就是家訓是密不可分。因此,現(xiàn)代人應該多多遵循家風家俗,不能讓博大經(jīng)深的家風文化消失在源遠流長的歷史長河中。

          家風,顧名思義就是一家的風氣,在浙江乃至整個中國家風都是十分重要的。它代表了一個家族的全部精華,是由一位位先人總結乃至一生悟出的道理以及為人處事的方法,如漢代的司馬光害怕自己的兒子自己的兒子富貴后會與別人去攀比,會墮落,因此司馬光在家訓里說:積金以遺子孫子孫未必能守;積書以遺子孫,子孫未必能讀:不如積德于冥冥之中,以為子孫長久之計。來告誡自己的兒子自己不會給你留很多錢財,也不會給你留很多典籍,家當,只會給你留下口碑,你自己成家立業(yè)。果然,司馬光的.兒子司馬康也沒有辜負司馬光對他的期望考取了進士,并且完善并修改了《資治通鑒》的不足之處,成為了一名對社會有用的人才,并將司馬光的話傳了下,并且修成了一本家訓。

          良好的家風,可以使一個家族日漸強大,那么,敗壞的家風,也能使一個家族逐漸滅亡。因此可以看出一本良好的家訓對一個的家族的影響力。其中最具有代表性的就是鄭氏家族。

          鄭氏家族在古代被朱元璋授予了江南第一門鄭義門的稱號。他們家在因孝義之家而聞名于世。是什么,使這個尋常的人家有著如此強大的凝聚力?又是什么,讓這個傳統(tǒng)的家族延續(xù)著如此旺盛的生命力使自己的家族擁有350年的歷史呢?支撐鄭義門的精神支柱,就是這部名叫《鄭氏規(guī)范》的家規(guī)。這是鄭氏家族管家治家的法寶。它將儒家的孝義表現(xiàn)的淋漓精致。因此鄭氏家族才能流傳350年,才能成為眾家族的楷模。

          這就是浙江的家風文化!

        家風作文 篇3

          我有一個美好和諧的家庭,有著和諧的家風,時時影響著我的成長。

          我們在平時很注意節(jié)約資源。就拿我來說吧,我經(jīng)常在洗手、洗臉時在洗手盒上放一個臉盆,等洗完手后,先把水龍頭擰緊,再把臉盆中的水倒在旁邊的水桶里,這是我自小就養(yǎng)成的好習慣。這使我連續(xù)兩年成為“環(huán)保之星”。我家里用的都是節(jié)能燈,但我盡量在白天把作業(yè)寫完,就在客廳里寫,因為我家西邊的大窗戶采光很好,使得屋子里光線很充足,減少了夜里寫作業(yè)的時間,不僅節(jié)能也對眼睛有益。媽媽買完菜后把剩下的塑料袋都收起來用來當垃圾袋。爸爸班上有很多只用了一面的紙,他把這些紙裁成小紙片,給我當草稿紙。

          尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,也是我家最重要的家風,媽媽從我小時候就教育我一定要尊老愛幼,要與鄰居和諧相處,互幫互助,對需要幫助的`人要抻出援助之手。有一天,我上學回來,剛進樓道,就看見住在二樓的老奶奶正扶著扶手,正艱難地挪著腳步,走一步歇一會兒,看到這情景,我快步走到她身邊,對她說:“奶奶,我來扶你上樓吧!”說完,我便要扶她,但是奶奶說:“好孩子,不用了,你先上樓吧,我太慢了!蔽艺f:“沒事,我不著急!庇谑俏覕v著奶奶的一只胳膊,慢慢地一步一步向上走。短短的十幾步樓梯,我倆走了有五分鐘。到了二樓,奶奶對我說:“好孩子,快點回家吧,謝謝你啊。”過了幾天,媽媽說:“聽住在二樓的奶奶說,前幾天你扶她上樓了!蔽尹c了點頭,媽媽很高興,夸我長大了,更乖了。我很高興,這不就是我們家的家風嗎?

          好的家風使我快樂的成長,讓我受益匪淺。

        家風作文 篇4

          國有國法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓。這是每個人都耳熟能詳?shù)囊痪湓。對于我來說,還有一句話一直伴隨著我不斷成長——尊老愛幼,和諧溫馨;道德立家,光我曹門。這是我們曹氏祖訓的最后一段話,也是我們曹家家風傳承的根本。

          雖然我從小就知道這句話,也大致知道祖訓的意思。但是真正讓我對這句話有著深深的體會和刻骨銘心的記憶,是發(fā)生在我五歲左右的.一件事。

          這件事發(fā)生在一次去動物園的路上。那天,我和爸爸在公交車上有說有笑,商討著到動物園后先看什么,再看什么,一切都是那么美好。車輛行駛途中,有一位老奶奶顫顫巍巍地登上了這輛公交車。老奶奶看起來已年過花甲,白花花的頭發(fā)紋絲不亂,久經(jīng)風霜的皺紋已經(jīng)深深地刻在臉上,眼睛像一潭泉水深陷大山之中,衣著干凈而樸素。爸爸看見老奶奶站在過道中間,弓著腰緊緊地拉著扶手,馬上站起來走到老奶奶身邊。扶著老奶奶慢慢地走到我身旁的座位(也就是爸爸之前所坐的位置)。老奶奶說著謝謝,并表示“小伙子,我沒事,你坐吧”。爸爸在我一臉疑惑和不滿中堅持站在座位旁,直到老奶奶下車。

          我們到站下車后,我氣嘟嘟地表達著我的不滿“老奶奶已經(jīng)說不坐了,你為什么還要把座位讓給她”?爸爸一臉嚴肅地說:“你還記得我們曹氏祖訓的最后一段話嗎?”“知道,應該是尊老愛幼,和諧溫馨;道德立家,光我曹門?墒,我還是小孩子,我想和你坐一起嘛”我開始撒嬌!凹热荒阒雷嬗,就應該知道,我們的祖訓不單是讓我們背誦的,更應該是讓我們踐行的,我們應該用實際行動來遵從祖訓!這既是祖訓也是一種孝道!蔽宜贫嵌狞c點頭,嘟囔著問爸爸“難道在車上扶老人也是孝道嗎?”爸爸循序誘導,臉色緩和告訴我“是的,孝有很多種,孝敬父母和長輩是小孝;幫扶他人,熱愛社會是中孝;而孝愛天下眾生、不存偏見則是大孝”。

          這件事讓我不但加深了祖訓的記憶,更理解了祖訓的含義——尊老愛幼不但是一個人應具有的品德,更是和諧溫馨的前提!只有時刻把“道德立家”作為自己的行為準則,才能真正傳承我們的家風!

        家風作文 篇5

          素有“文明禮儀之邦”的中國,擁有上下五千年的文明歷史,每一位炎黃子松都是文明的傳承人。

          家風是中國人民慣有的風范,優(yōu)秀樸實的家鄉(xiāng),養(yǎng)育了一代又一代人民的良好習慣。

          家風又稱為門風,家風其實是在家庭里形成的一個道德標準。每一個家庭都有自己家獨特的家風,或樸實的,或嚴厲的,或個性的。

          “儉以養(yǎng)德,德由儉來!卑褬放c節(jié)儉作為培育家風的準則。雖生活節(jié)儉,但卻造就了樸實的家風。節(jié)儉不是一件小事,是一種生活態(tài)度和價值取向,是一種催人奮進的精神力量。從小在一個節(jié)儉的家庭中生活,接受父母節(jié)儉的教育,長大之后才能做到不怕吃苦的優(yōu)秀品德。

          學會節(jié)儉,在這物欲橫流的社會才會抵抗得了誘惑,自覺自律自重。在節(jié)儉的家風中,只會不斷造就一批又一批的優(yōu)秀學子,在社會中抵得住誘惑而成就自己的夢想。

          “學以增智,學以立身,”家風以嚴厲的學習為常態(tài)任務。圣賢由學而成,才能由學而得。學習可以改變命運,所以有很多家庭會以學習為家風,雖嚴厲,卻是一種正能量。古往今來,有多少文人墨客不是因學習而成就,遠名四海。學習文化知識,不僅是一個家庭的任務,更是一個民族崛起的必經(jīng)之路,我們以學習為傲,以學習為榮。在家庭中,家風的'形成從小時候開始的,從小養(yǎng)成善學、愛學,勤學的習慣,嚴厲之后必有大的作為。每個家庭成員都希望通過這嚴厲的家風,使代代能薪火相傳,代代出人才!盀楣侔l(fā)財,應當兩道,”把甘于清貧作為培育良好家風絕對是個性的。如今我們會經(jīng)常聽到官府某某,被曝光后遭到人民百姓的極大反響。一個家庭或家族能用能用清貧作為家風,這不僅是偉大也是一種個性十足。

          唐代詩人羅隱就有“國計已推肝膽許,家財不為子女謀”的名流傳后世。以清貧作為家風傳承,這樣家庭出來的子女必有大的作為,他們不計金錢為目標,追求的是精神的傳承。真正高明的父母,是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女,這樣才能為家人贏得長久的榮譽的尊敬,為家庭帶來長久的快樂和安詳。

          良好的家風的形成不是一朝一夕,我們需要長時間的堅持,需要用努力去傳承。家風是中國文明的標志,每一個家風都有一個不為人知的故事。因為有家風,才有了中國上下五千年的歷史。傳良好家風,做美德少年!

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