家風(fēng)的作文實(shí)用9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼募绎L(fēng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,父親看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到父親在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”父親激動(dòng)地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹骄秃孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,父親的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),父親變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”
一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然母親沒有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),母親總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著母親,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的'。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
家風(fēng)的作文 篇2
小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能茁壯成長(zhǎng);孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下才能出類拔萃。每個(gè)人都有屬于自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來重視家教,家風(fēng)、家訓(xùn)更重要。
在每個(gè)家庭中,家風(fēng)就像是一個(gè)傳統(tǒng),它需要家庭中的每個(gè)成員去關(guān)注它并且重視它,然后以它為標(biāo)準(zhǔn),更加充分地要求自己做得更好,以此,一代一代地傳承下去,讓下一代更好地弘揚(yáng)。對(duì)于我來說,我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我自己。在為人處事方面,對(duì)別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對(duì)待;在生活上,我會(huì)做到細(xì)心,對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理;在道德方面,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)則的事情,我會(huì)盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待它們。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂!”
一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
家風(fēng)是一種行為,更是一種道德標(biāo)準(zhǔn)。
家風(fēng)的作文 篇3
良好的家風(fēng),是成長(zhǎng)的開端,是無言的教誨。題記
生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體,環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。家庭環(huán)境影響其意更為深遠(yuǎn),彌漫于整個(gè)家庭的家風(fēng)。
古往今來,萬千豪杰都曾一展自己的雄姿,也許是官場(chǎng)上的紛爭(zhēng),亦或是戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙。而正是因?yàn)榱己玫募绎L(fēng)影響了他們一生,才足以被世人當(dāng)作楷模,在歷史的長(zhǎng)河里占據(jù)自己的一席之地。
好家風(fēng)體現(xiàn)在從小培養(yǎng)。孟母三遷的故事,想必大家早已耳熟能詳。孟母為選擇良好的環(huán)境教育孩子,三次遷居。最后把居所搬到學(xué)堂旁邊,奠定了孟子成為偉大的思想家、教育家的基礎(chǔ)。若非幼時(shí)母親的正確做法,恐怕孟子不會(huì)出現(xiàn)在著名人物的名冊(cè)上,也不會(huì)帶來影響深遠(yuǎn)的各類文書。
可見,重視教育的家風(fēng)對(duì)人類的成長(zhǎng)而言是十分重要的。尤其是當(dāng)代的人們對(duì)高品質(zhì)精神生活的要求,無疑是對(duì)低素質(zhì)的否定,在這一方面,家教水平的提高定是刻不容緩的。另一方面,對(duì)環(huán)境也有嚴(yán)格要求,畢竟它具有兩面性可以造就人才,也可以毀滅人才。
好家風(fēng)體現(xiàn)在刻骨銘心。岳母刺字也是在我們兒時(shí)伴著入睡的故事。岳母在岳飛背上刺上精忠報(bào)國(guó),激其愛國(guó)。而岳飛,也正是母親的激勵(lì)下,最終成為一代抗金名將。若無岳母刺字教育岳飛,可能他依然驍勇善戰(zhàn),無限風(fēng)光,但卻不會(huì)時(shí)時(shí)都記著精忠報(bào)國(guó)這一個(gè)詞。
可見,重視國(guó)家的`家風(fēng)對(duì)人類的決策而言是十分重要的,F(xiàn)在的正是一個(gè)用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)構(gòu)成地球村的時(shí)代,無數(shù)不法分子借用網(wǎng)絡(luò)虛擬性的外衣來行騙,甚至用豐厚的利益為餌,以此套取軍事機(jī)密、國(guó)家機(jī)密,這免不了上鉤的人。從這方面也可以體現(xiàn)出愛國(guó)教育的重要性,培養(yǎng)新生代的愛國(guó)理念刻不容緩。
好家風(fēng)體現(xiàn)在言傳身教。文天祥兵敗被俘,次年過零丁洋時(shí)作詩《過零丁洋》。隨后被押解至崖山,張弘范逼迫他招降,文天祥不從,出示此詩以明志。他堅(jiān)貞不屈品格從何而來,就要追溯到他父輩的那代了若沒有他父親文儀嚴(yán)苛的教導(dǎo),文天祥大抵不會(huì)有這般造化。
可見,重視品行的家風(fēng)對(duì)人類的舉止而言是十分重要的。行的端,坐的正這句箴言正是它的映射。若是沒有良好的品行,便會(huì)誤入歧途,成為一生的遺憾;反之,則會(huì)成為被后人奉行的準(zhǔn)則。
《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。這其中的篇目,大都涵蓋了以上三種品格,由此可見它們的重要性,是值得被傳承并執(zhí)行的。
家風(fēng)的作文 篇4
“百善孝為先!薄叭藷o信不立。”“虛心萬事能成,自滿十事九空!边@三句話,不僅是我的家風(fēng)、家訓(xùn),還是爸爸媽媽對(duì)我的期望。
“百善孝為先”孝,是我們中華民族的傳統(tǒng),它是各種美德的重要基礎(chǔ)。常言道,“烏鴉反哺,羊羔跪乳!毙,是不分種族,不分男女的。而我們當(dāng)今小學(xué)生能做的,哪怕是給父母端一杯茶,揉一揉腿,那也是孝。⌒,其實(shí)很簡(jiǎn)單!
“人無信不立”指一個(gè)人如果沒有了誠(chéng)信,那么將無法在社會(huì)上立足。記得有一次,我不小心打破了杯子,由于害怕被媽媽批評(píng),偷偷地將碎片扔進(jìn)了垃圾桶,但是沒過幾天就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽批評(píng)了我,其中,有一句話我印象最深刻……人無信不立。于是,這句話被我牢牢的記在了心里。
“虛心萬事能成,自滿十事九空”一次我考試成績(jī)考了第一名,我開心極了。在高興的同時(shí),我有點(diǎn)不由自主的`驕傲了。以為自己學(xué)的很好了,所以上課不再認(rèn)真聽講,作業(yè)也不認(rèn)真做了。果不其然,下一次考試,我退了很多個(gè)名次,這時(shí)姐姐說:“‘虛心萬事能成,自滿十事九空’你僅僅考了第一名,就驕傲成這樣,以后你可怎么是好?”從那一天起,我才認(rèn)識(shí)到自己的驕傲是多么可笑。
這三句話不僅是我的家風(fēng)、家訓(xùn),更是我成長(zhǎng)道路上的良師益友。
家風(fēng)的作文 篇5
一個(gè)國(guó)家如果沒有國(guó)法,就成不了一個(gè)國(guó)家。一個(gè)學(xué)校如果沒有校規(guī),就成不了一個(gè)學(xué)校。一個(gè)家庭如果沒有家風(fēng),家訓(xùn),就成不了一個(gè)家庭。下面就來聽我講講我家的家風(fēng),家訓(xùn)吧!
我家的家風(fēng):爸爸說:“做人一定要善良!币?yàn)檫@句話是做人的標(biāo)準(zhǔn),所以這句話就成了我家的家風(fēng)。
有一次,我和爸爸正要過馬路。爸爸看見有一位年老的奶奶,也正要過馬路。于是,爸爸就走上前去對(duì)老奶奶說:“老人家,我服你過馬路吧。”爸爸扶著老奶奶過了馬路后,老奶奶說:“謝謝你,年輕人。”看到這一幕后,我在心里發(fā)誓:我一定要和爸爸一樣做一人個(gè)善良的人。
我家的家訓(xùn):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
有一次,我正在做爸爸給我布置的.試卷。我已經(jīng)做了一個(gè)小時(shí)的試卷,在我正要歇一歇的時(shí)候,爸爸走過來說:“試卷做完了嗎?”我低著頭說:“沒做完!卑职终f:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要你現(xiàn)在努力,長(zhǎng)大了就輕松。如果你現(xiàn)在輕松,長(zhǎng)大了就要努力。你是想現(xiàn)在努力呢?還是想長(zhǎng)大努力呢?”我說:“現(xiàn)在努力!
這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),相信你家也肯定有家風(fēng)家訓(xùn)?靵砗臀乙黄鸱窒戆桑
家風(fēng)的作文 篇6
最近,在放學(xué)回家的路上,經(jīng)過南門橋頭的時(shí)候,超市門口的大屏幕上總會(huì)不斷播放一段視頻:一個(gè)小女孩在唱著:“國(guó)是家,善作魂,勤為本,儉養(yǎng)德,誠(chéng)立身,孝當(dāng)先,和為貴”。這是一段弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的宣傳廣告,它已經(jīng)深深地刻在我的心里。我有一個(gè)五口之家,有一輩子都把汗水撒在黃土地上勤勞善良的阿公和阿婆,有愛崗敬業(yè)、和藹可親的爸爸和媽媽,當(dāng)然還有一個(gè)嘴里整天哼著tfboy的歌曲、幻想成為阿凡達(dá)的快樂又俏皮的我。生活在這樣的家庭里,我覺得很幸福,因?yàn)槲壹依镉幸恍┎怀晌牡囊?guī)矩。在家里,阿公阿婆總是教育我一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的習(xí)慣。
因?yàn)榘⒐⑵藕荛L(zhǎng)的時(shí)間里都是生活在農(nóng)村。平時(shí)在家里總能聽到這樣的“嘮叨”:“別灑了,節(jié)約點(diǎn),別亂丟,別扔”等等之類的話。吃不完的飯菜要打包,自來水總是重復(fù)使用,不允許我買名牌的衣服等等。他們當(dāng)然還不知道這就叫做環(huán)保,但是我知道這就是了。為此,我還曾經(jīng)生過氣呢,現(xiàn)在想想真是慚愧。記得有一次,我不喜歡吃蛋黃,悄悄的就把蛋黃扔進(jìn)了垃圾桶,被阿公知道了,狠狠地教育我了一通,還被罰背誦了《鋤禾》。
爸爸和媽媽更是嚴(yán)厲的人呢!生活中要求我一定要做到誠(chéng)實(shí)守信,與人為善。總是說如果沒有誠(chéng)信就無法在社會(huì)生活中立足。說可以允許我犯錯(cuò)誤,但是堅(jiān)決不允許欺騙我撒謊。一旦說謊,謊言就想滾雪球那樣需要不斷的去圓謊,結(jié)果就會(huì)像《狼來了》故事里那個(gè)小男孩一樣,害人終害己。自古以來,樂于助人,尊老愛幼一直都是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),在我們家也不例外!袄衔崂,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”常常在我的耳邊回響,時(shí)刻提醒我怎樣才能做一名合格的少先隊(duì)員。關(guān)愛老人,關(guān)心他人,隨時(shí)幫助身邊有困難的.人,為社會(huì)做出微薄的力量。我家的書房里有這樣一句話:“修身而家齊,家齊而后治國(guó),國(guó)治而后天下平”。
雖然我不是很懂其中的意思,但是我知道我的家是祖國(guó)大家庭中的一員,因?yàn)橛辛藝?yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng),家庭才會(huì)更幸福,祖國(guó)也才會(huì)更強(qiáng)大。我媽媽說,這也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。雖然我現(xiàn)在還不太懂那些大道理,雖然我的家也不富裕,有時(shí)也會(huì)有爭(zhēng)吵,但是我愛我的家,我也更愛我的祖國(guó)。
家風(fēng)的作文 篇7
幾乎每個(gè)家庭都會(huì)有或多或少的家訓(xùn),一代又一代的傳承形成了各自獨(dú)特的家風(fēng);蛟S是善良,或許是誠(chéng)信,或許是追求,或許是敬業(yè),我的家庭也不例外,我的家風(fēng)是執(zhí)著。
我家的人對(duì)待事情總是很執(zhí)著,總是不服輸?shù)摹N乙彩沁@樣。
記得有一次,我學(xué)校里組織了踢毽子大賽,比比看誰踢得多,我當(dāng)時(shí)只能踢一個(gè),全班中只有我一個(gè)人踢得最少,我哭了,那天晚上,我不斷地踢,漸漸的,我可以踢兩個(gè)了,那天晚上,我就這樣一直一直的踢,第二天,我還是這樣踢,終于我成為了我們班里踢得最多的`人,是這種執(zhí)著的精神,使我取得了成功。
同時(shí),我對(duì)知識(shí)也是很執(zhí)著。不會(huì)的知識(shí),不學(xué)會(huì)就永不罷休;老師講的知識(shí)我如果沒聽懂,我會(huì)在老師后追著問,直到問明白為止。正是我這種執(zhí)著的精神,讓我獲得了更多的知識(shí),使我學(xué)得更多、更好。
長(zhǎng)跑時(shí),我的行為也體現(xiàn)了我家的家風(fēng)執(zhí)著。即使我的雙腿已是像灌了鉛一樣沉重,我也會(huì)堅(jiān)持跑下去;即使我的體力已經(jīng)透支,已經(jīng)再也沒有力氣去跑步,我也會(huì)堅(jiān)持到最后。正是這種執(zhí)著的精神,使我堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持……最后取得了成功。
這種家風(fēng)貫穿了我的生活,使我很是受益。我在受益的同時(shí),我也沒有忘記我的職責(zé),我要將這種家風(fēng)傳承下去,不斷進(jìn)步。用我的行為,改變其他的人,使這個(gè)社會(huì)更加美好。
家風(fēng)的作文 篇8
在這個(gè)物流縱橫,世風(fēng)日下的時(shí)代,“家風(fēng)”儼然成了一個(gè)既熟悉又陌生的面孔,每每提及,總有一種恍如隔世之感。一言以蔽之,家風(fēng)之不傳也久矣。
那么,家風(fēng)究竟是什么?“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)!依我之見,家風(fēng)是一些列在紙上的條條框框,是一把約束人做事情的戒尺!家風(fēng),顧名思義,是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、習(xí)俗,是一個(gè)家庭代代相傳的規(guī)矩,是每一個(gè)家庭成員都需遵循的祖訓(xùn),是一種潛移默化的規(guī)則,它不需要列舉,更不需要背誦,但是它需要我們的傳承......
百善孝為先,我們一直在傳遞。12歲農(nóng)家少年張俊,8歲那年爸爸因車禍身亡,媽媽離家出走,從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命!澳棠,我來替爸爸養(yǎng)活你”。"每學(xué)期必須拿到一張獎(jiǎng)狀,回去讓奶奶高興;在學(xué)校堅(jiān)決不能犯錯(cuò)誤,免得奶奶傷心!边@些是小張俊對(duì)奶奶的承諾,他希望奶奶快樂!在張俊的家里,熏黑的墻上畫著一張?jiān)u比表,上面寫著張俊和弟弟張旭的名字,名字后面畫的`是五角星的圖案。張俊說平時(shí)他和弟弟誰幫奶奶干一件事就在誰的后面畫顆星,每月一評(píng)比,看誰得到星星多。這個(gè)少年在用真心演繹孝的家風(fēng),孝根植我們內(nèi)心,我們一直在!
勵(lì)志奮斗,我們一直在行動(dòng)!“你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水;你有你的規(guī)則,我有我的選擇;你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來;你嘲笑我一無所有不配去愛,我可憐你總是等待;你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰的時(shí)代。夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!边@是陳歐的正能量,也是我們的率真和勇氣!我們會(huì)帶著社會(huì)的歷練,奮斗終生。不離不棄,我們一直在!
誠(chéng)實(shí)守信,我們一直在弘揚(yáng)。不說謊話,不說大話,實(shí)事求是,是家里人從小對(duì)我的教誨。原來家風(fēng)一直都在!
家風(fēng)需要傳承。歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑礋o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子良言、家風(fēng)古訓(xùn)仍為世人尊崇。但如今多少富家子弟、官員子女啃老驕奢;多少人因?yàn)椴幌氤蕴潱瑺?zhēng)名譽(yù)地位甚至可能為爭(zhēng)一個(gè)公交車座位而“斗智斗勇”;多少人為了利益而制假售假……如果有嚴(yán)格質(zhì)樸的家風(fēng),這樣的事情會(huì)不會(huì)減少一些?
如今的社會(huì)歲月改變了時(shí)代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風(fēng)。我們承載著祖先的基因,流淌著祖先的血液,享有著祖先的姓氏。祖先能成就的美德,我們是否可以將其延續(xù)下去?俗話說:修身、齊家、治國(guó)、平天下。如果要齊家,就要我們傳承良好的家風(fēng)。
好家風(fēng),我們一直在;好家風(fēng),我傳承!
家風(fēng)的作文 篇9
中華民族五千年歷史中孕育了無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴??這些最美德通過一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí),也形成了全民共識(shí)。
古語說得好:“百善孝為先。”說的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德,也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。
古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。
小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無能為力,總是說要讓父母以后更好的過日子。可是到大了,卻又很多人忘記了小時(shí)候的承諾。都說孩子是父母心頭一把刀。兒時(shí)的調(diào)皮,少年的叛逆,青年的奔波,何時(shí)才能讓父母省心呢?只有人到中年,自己有了孩子,才能感知父母當(dāng)年的恩情。而此時(shí)的父母已過花甲之年,身體大不如前,還能陪伴我們多少年呢?因此孝順是最不能等待的事情。
父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。 其實(shí)父母親要的真的不多,如果不能天天見面,每天只是電話的問候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬,有時(shí)間多回家看看父母,陪老人說說話。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí),我常在想:我希望我的`子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在,我有沒有如此對(duì)待我的父母?
在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。
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