(推薦)家風(fēng)的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的家風(fēng)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)的作文 篇1
家庭是藍(lán)天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。
在美國，一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個(gè)不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了�！边@個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
在我家，父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢財(cái)?shù)娜耍@句話深深在我心里，可小時(shí)候的我卻不懂的什么是拾金不昧。
六歲的一天，一個(gè)叔叔家的小妹妹來我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上，一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視，一只手拿著遙控板，另一只手卻一直往后面拿項(xiàng)鏈。摸到項(xiàng)鏈后我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的我，雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。爸爸與媽媽似乎看穿了我的心，反復(fù)地問我發(fā)生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的`告訴了爸爸媽媽，爸爸首先把碗“砰”地一聲放在桌子上，大聲喊道：“馬上把項(xiàng)鏈拿來！”我被爸爸的怒吼嚇哭了，連忙跑進(jìn)家里拿了出來。媽媽拿過項(xiàng)鏈，語重心長地對(duì)我說：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會(huì)擔(dān)心，要設(shè)身處地的為別人想一想�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把項(xiàng)鏈還給了那個(gè)小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對(duì)我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。
家庭就是圃，孩子就是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
家風(fēng)的作文 篇2
書籍是孩子成長路上最重要的一塊基石。
孩子小時(shí)候大概一歲多到兩歲左右的時(shí)候，媽媽就給她開始讀《嬰兒畫報(bào)》《花園寶寶》一類的書籍，孩子自己也翻一些撕不壞的認(rèn)知類的書籍。后來到一些注音類的書籍如《格林童話》，《安徒生童話》之類的。到現(xiàn)在基本上可以自由自在的閱讀，是一個(gè)緩慢和長期的過程，慢慢地質(zhì)變到量變。
現(xiàn)在我們經(jīng)常會(huì)一起看一套書，比如一起看《哈利。波特》，一起看《棚車少年》，還一起看《納尼亞》。在看書的過程中我們也會(huì)停下來互相探討，當(dāng)你沒有她看得多的時(shí)候而問她時(shí)，她會(huì)滔滔不絕的給你講解故事的波瀾起伏，在某個(gè)關(guān)鍵的部分，時(shí)而又故作神秘讓你猜來猜去。這也許是在人生的歷程中的一種幸福。靜靜陪伴，靜待花開。
現(xiàn)代的'社會(huì)繁雜而高速的運(yùn)轉(zhuǎn)，要應(yīng)付這個(gè)復(fù)雜多變的環(huán)境，無論是學(xué)習(xí)過程中和生活中都要孩子多讀書來充實(shí)自己。
從學(xué)習(xí)上來說，讀書是不僅僅是語文的基礎(chǔ)，還是整個(gè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有多讀書提高自己的理解能力，才能更好的理解和學(xué)習(xí)各個(gè)科目的知識(shí)。
生活中，孩子更是可以從書籍中學(xué)到做人和做事的道理，給予她們?cè)谌松葆鍟r(shí)的指引，成為他們?cè)谏蠛Ｖ械臒羲?/p>
我們家不是書香世家，但總有開始，從現(xiàn)在開始。愛讀書的我、愛讀書的媽媽和愛讀書的孩子，就要把這份愛讀書的精神，傳承下去，讓它成為我們家的家風(fēng)�！爸液駛骷疫h(yuǎn)，詩書繼世長。”愿大家都成為“腹有詩書氣自華”的人。
家風(fēng)的作文 篇3
我家的“三股風(fēng)”臨汾市第一中心校初一周一諾國有國風(fēng)，校有校風(fēng)，家也有家風(fēng)。今天，我就給大家說說我家的“三股風(fēng)”。
第一股“風(fēng)”爺爺經(jīng)歷過困難時(shí)期，他常常教育我們要勤儉節(jié)約，而他自己則是能省則省，恨不得自己把一分錢掰成兩半花。記得有一次，媽媽把面做得很咸，就像鹽罐子掉進(jìn)了面里，我吃兩口就把面倒了。沒想到，這個(gè)舉動(dòng)這時(shí)被一向疼愛我的爺爺看到了，他一反常態(tài)，嚴(yán)厲的目光射了過來。我害怕地低下了頭，我招架不住，為自己小聲辯解：“面……面，太咸了�！蔽野l(fā)現(xiàn)自己的辯解毫無用處，爺爺根本不聽我的話，立即開啟了唐僧式的教育模式。爺爺說：“你知不知道‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。’農(nóng)民們多么辛苦，你倒了那么多的面，真是太浪費(fèi)了！今天晚上的飯你就別吃了，好好反省反省……”我想雖然面咸，但是回鍋?zhàn)龀蓽嬉膊诲e(cuò)啊，那么有營養(yǎng)的飯，倒了真是太可惜了！餓肚子的滋味真不好受！我后悔了，主動(dòng)向爺爺承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后再不浪費(fèi)糧食。爺爺皺著的'眉頭才舒展開來。在爺爺?shù)膸?dòng)下，我們家形成了一股“節(jié)儉風(fēng)”。第二股“風(fēng)”爸爸常教育我不要貪圖錢財(cái)。有一次，我走在回家的路上，地上有一張50元大鈔，確定沒人時(shí)，我拾起來，心里想“天上掉餡餅，不要白不要。”我買了零食回家，邊吃邊看電視。爸爸回來了，他面露狐疑，為了讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣，不亂花錢，他把零花錢控制很緊，見這么多零食，怎能不懷疑�！澳阗I這么多零食，哪來的錢？”爸爸知道了原委后，勃然大怒:“說了多少次，不是自己的東西，堅(jiān)決不要拿！”說著，拉著我奔向“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，等了很久，也沒有人來。于是我又被扣兩星期零花錢以示懲戒。爸爸的言傳身教，讓一股“拾金不昧風(fēng)”在我心中吹開了。第三股“風(fēng)”媽媽是引向我去善良的路上的最重要的路牌，為什么這么說？在周末和媽媽逛街去了，逛了一天，口袋只剩了回家的車錢，這時(shí)候有一位雙腿殘疾的男孩兒行乞，媽媽沖他友好笑一笑，把車錢給了他。我和媽媽走了一小時(shí)路，才回到家。我一直抱怨媽媽，讓我吃苦受累。后來，媽媽給我講了一大通道理，我才知道媽媽認(rèn)為那個(gè)男孩站起很困難，而我們卻可以走很多的路，很幸福，而且還能鍛煉身體。
爸爸知道了后也夸了我們。媽媽的“善良風(fēng)”和她的愛心教育，深深植入我心里�！肮�(jié)儉風(fēng)”，“拾金不昧風(fēng)”，“善良風(fēng)”這是我的家風(fēng)，在這樣的家風(fēng)熏陶下，我一定會(huì)更加茁壯地成長。