傳承優(yōu)良家風(fēng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的傳承優(yōu)良家風(fēng)作文，希望能夠幫助到大家。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文1
古人云：“百善孝為先”，我們生在這個(gè)非常重視孝道的中國(guó)，也應(yīng)該有所為！
父母時(shí)刻叮囑我和姐姐要銘記“孔融讓梨”這個(gè)成語(yǔ)告訴我們的道理，所以我們不論有什么好東西，都先想著爺爺奶奶爸爸媽媽，絕不會(huì)自私自利，因?yàn)橹粸樽约褐氲娜耸敲煨〉腵。
作為父母，爸爸媽媽也起到了帶頭作用：爸爸經(jīng)常對(duì)爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖，媽媽幫爺爺批發(fā)貨物，幫忙看小賣部，和奶奶經(jīng)常在一起做十字繡……在他們的熏陶下，我和姐姐也成為了孝順長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)的好孩子。在家里，我經(jīng)常協(xié)助父母做一些力所能及的家務(wù)活，幫媽媽打掃衛(wèi)生、收拾房間、擦桌子、洗碗、掃地、拖地，樣樣都行；幫爸爸沏茶，拿拖鞋，或是幫他捶背捏肩；周末寫完作業(yè)后，我和姐姐也會(huì)跟著爺爺一起上山干活，和奶奶一起去公園散步。在學(xué)校，我見到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，主動(dòng)幫值日生打掃衛(wèi)生。我在知識(shí)的海洋里盡情遨游，除了必須掌握的課本知識(shí)，我還讀了四大名著，國(guó)內(nèi)外經(jīng)典！
爸爸時(shí)常教育我不能和同學(xué)攀比，所以我從不比吃比穿比用。爺爺講他們那時(shí)的窮苦年代時(shí)，我真的感動(dòng)不已。我覺得我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，我們要孝老愛親，銘記父母的悉心教誨和老師們的言傳身教，珍惜當(dāng)下，砥礪前行！
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文2
俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩，不成方圓”，也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)是：好好做人，謙虛做人。
家人們從小就教育我怎樣做人。
爸爸教我守信。一年級(jí)的一個(gè)星期天，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以爸爸讓我玩了一個(gè)小時(shí)的電腦。由于玩的太高興了，玩著玩著，一不細(xì)心玩的超時(shí)了。爸爸走過(guò)來(lái)，一下子關(guān)了電腦，我說(shuō)：“爸爸，別這么小氣，再讓我玩會(huì)兒?jiǎn)h。”爸爸回答道：“孩子，不是說(shuō)不讓你玩電腦，如果你以后做事還這樣不守信，就沒人會(huì)相信你的�！�
媽媽教我謙虛。二年級(jí)的一次考試，我考了全班第五名。我得意洋洋地回家，告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽夸了我?guī)拙�，還說(shuō)：“孩子，下次還要繼續(xù)努力，要記住‘天外有天，人外有人’這句名言�！�
姑姑教我誠(chéng)實(shí)。有一次，我和幾個(gè)小伙伴在家里玩，我一不細(xì)心打碎了姑姑最心愛的花瓶，姑姑問(wèn)我們是誰(shuí)打破的，我怕挨打，就沒有承認(rèn)。之后，我發(fā)現(xiàn)自我的做法是不對(duì)的，就向姑姑道歉，姑姑原諒了我，并意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“花瓶不重要，重要的是你誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí)，如果你不誠(chéng)實(shí)，以后就沒人愿意和你做朋友�！�
家風(fēng)是潛移默化的，好的家風(fēng)也是正能量的一種表現(xiàn)。正因?yàn)橛屑胰藦男?duì)我的教導(dǎo)，在我成長(zhǎng)的'道路上循循善誘，培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質(zhì)，才能使我成為一名懂禮貌的孩子。
自古以來(lái)，我國(guó)就有禮儀之邦的美稱，而作為祖國(guó)的未來(lái)，我更應(yīng)當(dāng)把這種精神發(fā)揚(yáng)下去，才能做到無(wú)愧于祖先，無(wú)愧于父母對(duì)我的教誨。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文3
清風(fēng)拂過(guò)耳畔，風(fēng)兒涼涼的，在耳邊竊竊私語(yǔ)，吹著冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚(yáng)在天空中，路上的行人，已寥寥無(wú)幾，而我們，卻懷著激動(dòng)的心情歡樂漫步于小徑上，“哈哈！”
哦，我們東城小學(xué)504班墨韻小隊(duì)去采訪了臨池閣陳老師和陳同學(xué)，“弘揚(yáng)中華美德，傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動(dòng)進(jìn)行中。
我是主持人，一進(jìn)門，就緊張地誰(shuí)出我們的來(lái)由，盡管磕磕巴巴，但仍博得了同學(xué)對(duì)我贊揚(yáng)的目光。接著，我們坐到座位上，與陳老師激動(dòng)地交流起來(lái)，我們拋出問(wèn)題，而陳老師來(lái)為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時(shí)不時(shí)做著手勢(shì)，臉上一副和藹的神情，那滔滔不絕的話語(yǔ)讓我們懂得了不少。隨后，陳老師又讓我們體驗(yàn)了寫毛筆字，讓我們感受書法的魅力。陳老師握著我們的手，同我們一起書寫，一點(diǎn)一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來(lái)，一切，都是那么肅靜，陳老師的'眼睛專注地盯著紙，我們也一樣，靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無(wú)窮無(wú)盡的書法魅力中了。
書法，是我們中華民族藝術(shù)的瑰寶，去代代相傳，傳承這種藝術(shù)，讓這中華民族藝術(shù)瑰寶染上更耀眼的金光，去揮灑這優(yōu)良的家風(fēng)！
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文4
俗話說(shuō)得好“沒有規(guī)矩，不成方圓”，也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)，我家的家風(fēng)是“誠(chéng)信謙虛�！�
小時(shí)候父母就教導(dǎo)我做人要守信，記得在一個(gè)周末的下午，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我玩半個(gè)小時(shí)的電子游戲，因?yàn)橥孢^(guò)了頭，爸爸走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“人無(wú)信則不立，你不守信，誰(shuí)還會(huì)相信你呢？”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，結(jié)束了我心愛的游戲。
一年級(jí)的一天，我在家玩耍時(shí)不小心將媽媽心愛的玻璃杯打碎了，我擔(dān)心媽媽責(zé)備，就偷偷地清理了玻璃碎渣，假裝什么事都沒發(fā)生。事后覺得這樣做不好就鼓起勇氣向媽媽道歉，后來(lái)媽媽不僅沒有責(zé)怪，還意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失去了杯子是小事，如果一個(gè)人失去了誠(chéng)實(shí)，就會(huì)失去別人對(duì)你的信任�！蔽倚欧攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
父母在平時(shí)的生活中不僅教導(dǎo)我要誠(chéng)信，還教導(dǎo)我要謙虛。二年級(jí)的一次期末考試，我一躍成為我們班的第二名，實(shí)在是太高興了，回到家第一時(shí)間將這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽一邊鼓勵(lì)我一邊和藹地對(duì)我說(shuō)：“再接再厲，不過(guò)要記住‘謙受益，滿招損’”。我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗下決心，我會(huì)做到的'，請(qǐng)媽媽放心。
簡(jiǎn)單又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我成長(zhǎng)的每一天，時(shí)時(shí)刻刻提醒我不忘做一個(gè)實(shí)事求是，誠(chéng)實(shí)謙虛的好少年。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文5
家是社會(huì)的最小單元，良好的家風(fēng)是一個(gè)孩子成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人的內(nèi)部環(huán)境。從小，爸爸就告訴我：“孝敬不是金錢，不是錦衣玉食，孝敬是愛�！�
在我們這個(gè)5口之家，爸爸媽媽都在機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作，爺爺奶奶退休在家。媽媽的爸爸，也就是我的姥爺今年已經(jīng)八十高齡了，于六年前不幸罹患重病，生活無(wú)法自理，舅舅和小姨在外地工作，無(wú)法經(jīng)常陪伴照顧。六年來(lái)，爸爸媽媽始終不離不棄，一直悉心照料著姥爺，給姥爺洗腳、剪指甲、掏耳朵、洗澡，毫無(wú)怨言，無(wú)悔付出，多年如一日。正是父輩們的言傳身教，使我懂得“孝老愛親”的`重要性。我的爺爺奶奶已經(jīng)七十多歲了，從我能記事起，都是爺爺奶奶哄我睡覺的。在幼兒園、小學(xué)門口接送孩子的人群中，時(shí)時(shí)能看到白發(fā)蒼蒼、身材高大的爺爺?shù)纳碛啊Ｄ挲g不饒人，隨著我慢慢長(zhǎng)大，爺爺年齡增大，上樓不方便，我們都會(huì)互相攙扶著上樓。有時(shí)候生病了，在家人的指導(dǎo)下，我還會(huì)充當(dāng)爺爺奶奶的“小護(hù)理員”，為他們煎藥、端飯、取東西，爸爸媽媽白天工作忙，晚上總是盡可能陪我指導(dǎo)完成家庭作業(yè)，我也盡可能幫助家人打掃衛(wèi)生、做早餐。
唯有堅(jiān)持初心，傳承家風(fēng)，才能守護(hù)自己最親近的人，我會(huì)以此為鼓勵(lì)繼續(xù)傳承孝敬老人的優(yōu)良家風(fēng)。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文6
——尊老愛幼，誠(chéng)實(shí)守信
在過(guò)年的一段時(shí)間，電視上播出了“尋找最美家風(fēng)”。很多人接受了采訪，有的人說(shuō)勤儉持家，有的人說(shuō)做人不忘本，還有的人說(shuō)尊老愛幼等等。我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單：尊老愛幼，誠(chéng)實(shí)守信。
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)小輩。當(dāng)然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候，外婆生病了，媽媽聽到這個(gè)消息后，立刻回到老家，在外婆的身邊片刻不離，悉心照顧外婆，直到外婆病好后才回到家。
受到了媽媽的影響，我也對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬。在外面，我會(huì)扶年邁的'老奶奶過(guò)馬路；在公交車上，我會(huì)為頭發(fā)花白的爺爺讓座；在家里，我會(huì)幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
奶奶總是叮囑我做人要誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次，奶奶帶我去買衣服，由于當(dāng)時(shí)顧客很多，老板找錢的時(shí)候有點(diǎn)匆忙，導(dǎo)致多找了我們10元。奶奶當(dāng)時(shí)也沒注意，回到家后，奶奶一算賬發(fā)現(xiàn)多了10元，奶奶立刻起身拉我又回到了那家店，把錢還給了老板。老板很感謝奶奶。
媽媽教會(huì)了尊老愛幼，奶奶教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)守信。這些簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響我生活的每一天，讓我受益匪淺。
傳承優(yōu)良家風(fēng)作文7
人人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是傳承優(yōu)良家風(fēng)。我常常聽到一個(gè)叫“家風(fēng)”的新詞，通過(guò)多種渠道，我也知道了家風(fēng)的意思：祖祖代代傳下來(lái)的好習(xí)慣。
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，我們家的家風(fēng)就是：做事勤勤懇懇，從無(wú)怨言；見到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)；不亂扔果皮紙屑；有陽(yáng)光般的笑容。
我爺爺年今年已經(jīng)70歲了，他經(jīng)常去田地里干活，但從沒有一句怨言；我爸爸在建筑工地上班，雖然干活很辛苦，但臉上總是面帶笑容；我媽媽雖然知識(shí)不多，但她見到垃圾就馬上拾起來(lái)，而且還不亂扔果皮紙屑……
記得有一次，爸爸媽媽帶我去大龍湖放風(fēng)箏。到了大龍湖，我們見到草地上有一些垃圾，于是就給拾起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里了。一下午，我們一邊放風(fēng)箏一邊拾垃圾，雖然放風(fēng)箏沒盡興，但我們心里都很高興。
記得還有一次，爸爸工作到很晚才回家，當(dāng)時(shí)我還沒有睡著，看看他黑呦且清瘦的面容，我很心疼。但他依然面帶微笑，輕柔地問(wèn)我在學(xué)校一天的`情況。我心里暗暗地想：爸爸干活很辛苦，但他的樂觀向上的精神永遠(yuǎn)影響著我。
我呢，就默默地學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)他們身上的好習(xí)慣。我成為了優(yōu)秀的陽(yáng)光般的男孩。
我感謝我親愛的家人，感謝他們成為我成長(zhǎng)道路上的好榜樣，可以讓我天天向上，快樂成長(zhǎng)，我也會(huì)把這良好的家風(fēng)傳承下去。