家風(fēng)的作文6篇(必備)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)的作文 篇1
爺爺常說，家風(fēng)如同糧食一般重要。我家的家風(fēng)有很多：善良、勤勞、誠(chéng)實(shí)……可最讓我自豪的便是“好學(xué)”了！
俗話說：活到老，學(xué)到老。我的爺爺快70歲，他每天都堅(jiān)持看書，那四冊(cè)《中華上下五千年》都快被他翻爛了。爺爺教導(dǎo)我看書要看經(jīng)典，他常沉迷于《鬼谷子》《資治通鑒》《古文觀止》等書里，還把書里的人物故事說給我聽。
有一次，他正看著《鬼谷子》，突然抬起頭來問我：“你知道諸葛亮的老師是誰嗎？”哎呀！我只知道《三國(guó)演義》里的諸葛孔明上知天文下知地理，在三國(guó)時(shí)期，幾乎沒有一個(gè)人能夠比得上他的智慧，可他的老師是誰呢？爺爺看我急得抓耳撓腮，便微笑著一一向我道來。原來呀，諸葛亮的師傅叫司馬徽，人稱水鏡先生。他的徒弟很多，真正出名的就三個(gè)，第一就是諸葛亮，第二是龐統(tǒng)，第三便是徐庶了。我雖然常常嘲笑爺爺是“老古董”，可心里卻總是為他豎起大拇指。三年級(jí)時(shí)，我就看完了四大名著，也是受爺爺?shù)挠绊憽?/p>
但是，要是論學(xué)習(xí)，我更佩服的是我的爸爸媽媽。我的爸爸是一名外科醫(yī)生，每天早晨5點(diǎn)多就起床，在家先看1個(gè)多小時(shí)書再去上班；晚上下班回來，除了陪伴我的時(shí)間，一有空就趴在他那厚重的醫(yī)學(xué)書上。要是遇上晉升職稱，申報(bào)課題，雖說忙得不亦樂乎，但每天的讀書時(shí)間卻雷打不動(dòng)。
我的媽媽也是一名醫(yī)生，她不僅要在醫(yī)院好好上班，每學(xué)期還要到大學(xué)去給醫(yī)學(xué)生上實(shí)踐課。最近媽媽生了個(gè)小妹妹，快開學(xué)了，她一有時(shí)間就在書房寫教案及備課筆記。媽媽不僅要陪伴我，要哺育妹妹，但也不忘了看書學(xué)習(xí)。從爸爸媽媽的身上，我真正體會(huì)到那句名言：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
媽媽還特別熱愛古詩(shī)詞，今年我們暑假作業(yè)布置了背誦《中學(xué)生必背古詩(shī)詞61首》，她一手抱著妹妹，一手翻著書本，給我細(xì)細(xì)解析，她把古詩(shī)詞中蘊(yùn)含的力量引出來，撞擊我小小的心靈，我總覺得胸膛里長(zhǎng)出了小草、綠葉，開出了五彩繽紛的小花。
這就是我的家，一個(gè)溫暖善良的家，一個(gè)書香四溢的`家。每每看到爺爺徜徉在書海，看到爸爸媽媽認(rèn)真看書學(xué)習(xí)的模樣，我便也不由自主地加入到他們的讀書行列。書籍使我獲取了知識(shí)，書籍為我?guī)砹丝鞓�，書籍拓寬了我的眼界，書籍帶給我無窮的力量……高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯一點(diǎn)也不假。
爺爺還常說：一個(gè)良好的家風(fēng)能讓壞孩子變好，好孩子更好！我會(huì)秉承家風(fēng)——好學(xué)，做一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、熱愛學(xué)習(xí)的少年。
家風(fēng)的作文 篇2
家家都有各自的傳統(tǒng)家風(fēng)，我家也不例外。古詩(shī)中說得好：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”勤儉節(jié)約就是我家的家風(fēng)，并將世世代代傳承下去。來，聽我給你曬一下我家的“勤儉節(jié)約”風(fēng)。
在我小時(shí)候，大概八九歲吧，我和小弟弟在院里玩沙土。而嬸嬸、爸爸和媽媽在廚房里做飯。剛開始還聽見他們有說有笑，但不一會(huì)就隱隱約約聽見爸媽吵架的聲音。我丟下小鏟子趕忙跑過去看——我可不想爸媽再因?yàn)槭裁词聝撼臣堋匆娝麄儠r(shí)，爸媽正在垃圾桶旁站著，還指著丟在桶里的涼粽子。聽爸媽吵架的內(nèi)容，原來是：媽媽嫌粽子已經(jīng)又涼又硬了，所以把它們給扔了。但爸爸可是我家有名的“小氣”，當(dāng)然就看不慣媽媽的這種行為，便和媽媽吵了起來�！斑@粽子怎么就不能吃呢？煮熟不就行了嗎！真是浪費(fèi)！”爸爸又生氣又顯出可惜的樣子喊道。很明顯，我看見爸爸的'眉頭緊鎖著，使勁窩著拳頭，連手臂上的青筋都暴了出來，看得出來很生氣。但爸爸又很無奈，平常很本分老實(shí)，所以不想和媽媽產(chǎn)生多么大的爭(zhēng)執(zhí)。只好一甩門子，出去了。可媽媽還在氣頭上，反駁道：“行行行！你吃吧……”我當(dāng)時(shí)看著爸媽吵架時(shí)的情景，真有點(diǎn)兒想哭，但還是忍住了，我要做堅(jiān)強(qiáng)的孩子。不過，現(xiàn)在想想，媽媽確實(shí)有錯(cuò)，不該浪費(fèi)糧食。而爸爸的勤儉節(jié)約也深深影響了我，并發(fā)誓自己也要節(jié)約糧食。
又是這樣的一次，在家人團(tuán)聚的飯桌上，一家人其樂融融。而就這么一個(gè)不起眼的小動(dòng)作：叔叔夾菜時(shí)，沒有夾住，一下子才就掉到了桌面上。爺爺看見了，用手拿起菜來就放在嘴里，嚼了幾下咽了下去，臉上布滿慈祥的微笑，仿佛很滿足。叔叔看到爺爺這樣節(jié)約糧食，不禁把頭低下去，慚愧的臉都紅了。這時(shí)爺爺念叨道：“一粥一飯，當(dāng)來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！笔迨寮t著臉笑了，連連點(diǎn)頭。
爸爸和爺爺?shù)男袨椋瑹o不體現(xiàn)著勤儉節(jié)約。這就是我家的傳統(tǒng)家風(fēng)，家中的每一個(gè)人都已遵守著這一傳統(tǒng)美德。
“勤儉節(jié)約”風(fēng)將不會(huì)再此停止，它將世世代代地傳承下去。勤儉、節(jié)約，不光是我家的優(yōu)良家風(fēng)，更是應(yīng)弘揚(yáng)下去的美德。
家風(fēng)的作文 篇3
以前，我不好好學(xué)習(xí)，媽媽一叫我學(xué)習(xí)，我就不耐煩了。但是，現(xiàn)在，在媽媽的指導(dǎo)下，讓我懂得了勤奮學(xué)習(xí)才能使我得到優(yōu)越的成績(jī)，才能使我茁壯成長(zhǎng)。
一個(gè)陽光明媚的下午，媽媽要給我進(jìn)行一次語文測(cè)試，以前，媽媽說要測(cè)試，我都會(huì)說：“英語有作業(yè)，我先去做了。”現(xiàn)在，我終于懂得了要勤學(xué)苦練才能走向人生的最高峰！媽媽讓我觀察自己以前的時(shí)候，因?yàn)閼卸�，不好好學(xué)習(xí)，所以成績(jī)很差，但是現(xiàn)在，我的成績(jī)?cè)诼岣�，因�(yàn)橐晃晃膶W(xué)家說過：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！蔽蚁嘈�，只要勤學(xué)，你就總有一天會(huì)成功，會(huì)讓自己父母自豪。
爸爸是我學(xué)習(xí)的`榜樣，也是我生活當(dāng)中的引導(dǎo)者。爸爸很助人為樂，每回教導(dǎo)我的時(shí)候，太陽像火爐一般火辣辣的燃燒著大地，風(fēng)像小孩子的笑聲一樣沙沙的響，總是讓人，感到愉悅。還記得曾經(jīng)附近鄰居讓我爸幫忙一起修東西，我爸二話不說就趕過去了，因?yàn)樘鞖鉄崮呐麻_著空調(diào)一樣滿頭大汗的回來了。
現(xiàn)在，我變得更孝順了，我會(huì)幫媽媽干些家務(wù)，會(huì)幫爸爸倒倒茶水。
良好的家風(fēng)能引導(dǎo)我們茁壯成長(zhǎng)，優(yōu)秀的父母帶著我們走在正規(guī)。
家風(fēng)的作文 篇4
春節(jié)的一天，爸爸媽媽帶我去爺爺奶奶家過春節(jié)，一路大家說說笑笑。
我一邊聽歌一邊看風(fēng)景，路上的打掃阿姨還在繼續(xù)工作，所有的樹都枯萎了，還有些樹被砍光了，我看著那些樹我覺得可憐。
因?yàn)榻裉焓谴汗?jié)，所以我們得買些禮品回家。到了超市我們買了保健品等等，媽媽說；“奶奶喜歡吃鈣片了。”最后我們買了很多很多東西，應(yīng)為過年了，所以付錢的地方都是人，就像燈的海洋，我排了整整50多分鐘，我們把商品一樣一樣的拿了出來，就像是放飛了一只只小鳥。
開車的途中我有點(diǎn)困了，就睡了一覺，我的呼嚕就像打雷一樣響。
到了爺爺奶奶家，我和爸爸媽媽一起去大外公那里送祝福禮物，我像公雞拜年似的向大外公說：“祝你新年快樂。”因?yàn)檫@一次是我第一次去大外公那里拜年，沒想到爸爸媽媽是那樣的孝順老人，這讓我很感動(dòng)，我要回爺爺奶奶家了，我向大外公告別說：“再見了，我下回會(huì)再來看你的�！�
我在回家的路上，我想：爸爸媽媽跟我說過一定要孝順老人，原來他們沒有騙我。
到了奶奶家，我看見奶奶還在忙著燒菜呢！我把禮品輕輕的放在桌子上，爺爺看見了說：“你們呀就知道買東西給我們，我們已經(jīng)老了，你們的錢還是給你們自己留著用吧！”
飯燒好了，我也想試著燒幾碗菜，可是媽媽阻止到：“你個(gè)子太小，不能端菜，會(huì)澆到的.。
我只能靜靜的坐在那里，人都齊了，大家就聚在一起吃年夜飯。這時(shí)外面突然想起了鞭炮聲。
我看到煙花在空中跳起舞來，可惜的是我得回家了。
在回家的途中，我在回味著那些菜。我覺得孝順老人比學(xué)習(xí)還要重要。
家風(fēng)的作文 篇5
我們家的家風(fēng)是怎樣的？
這個(gè)問題被我提出來的時(shí)候，爺爺靠在藤椅上，看著外面灰蒙蒙的天空，我沒有得到回答。后來我在家吃飯的時(shí)候，老人提到了這個(gè)話題。湯熱了之后，爺爺臉上喝的紅暈朦朧：我想了好久。我該怎么說我們的家庭風(fēng)格？它只是站得很高。
站得高，做人，聽到這些話，好像真的能出現(xiàn)一幅畫面。傍晚的橙光粘在氈帽邊上，他背著手站在門檻邊上。在老教工樓溫暖的黃色籠子里，老人挺拔地站在門前，影子畫得很長(zhǎng)。爺爺是一個(gè)普通的大學(xué)教職人員，年紀(jì)也挺大了，站在臺(tái)上，大聲的講著三個(gè)武裝之后付出巨大努力的老師。小時(shí)候和爸爸住在一起。他牽著我的手，穿過學(xué)院。他直著腰，直視前方，所以我學(xué)會(huì)了昂首挺胸。
當(dāng)時(shí)生活艱難，家里期待這樣的讀書人。爺爺把杯子放在一邊，挺直了身子，說，晚上，他跑去廁所借了燈看書，爬上鐵門進(jìn)了宿舍。學(xué)生指著你的鼻子笑。笑，笑，我還是班里唯一一個(gè)考上師范的學(xué)生。一桌人也笑了，我看了看爺爺，看了看緋紅的臉頰，看到了那雙明亮的黃眼睛。我在這所高中學(xué)到了什么？學(xué)了一點(diǎn)，你爺爺跟我說：做人要正直。這不是我第一次聽到這個(gè)故事。爺爺愛喝小酒，一喝臉就微紅，酒棒會(huì)說一會(huì)兒話�；蛘咚麄冏约旱氖虑榛蛘吖适�，他們總是在最后牽著我的手說：“姑娘，什么是容易，你要忍受困難，承擔(dān)重?fù)?dān)�！�。
挺起胸膛，做個(gè)男人。一個(gè)挺直的肩膀，承載著家庭的'重量，艱難的痛苦，生命的輕盈。
的確，要正直。父親接了話，又沉默了。我看著那個(gè)眉眼帶著幾分笑意的中年人，歪著嘴。父子真的一樣。大家都是獻(xiàn)身教育的，肩膀?qū)掗�，總是領(lǐng)著我模仿腰，背挺得筆直。
我年輕的時(shí)候，很享受。父親看著我，眼角一彎。他逃課去打乒乓球，被你爺爺抓住打了。我和父親都笑了，但他又把手放在桌子上，挺直了身子，閉上了眼睛。姑娘，我們?cè)试S你學(xué)壞，但絕不允許你學(xué)壞。你可能是一個(gè)愚蠢的孩子，但你也應(yīng)該是一個(gè)脊柱直立的孩子。這可能也是為什么面對(duì)成績(jī)單總是面帶微笑的父親，會(huì)在我胡亂拿東西的時(shí)候，帶著一些夸張的笑臉，在我撿起一張紙屑的時(shí)候，牽著我的手，在學(xué)校的林蔭大道上的暮色中走來走去，告訴我：姑娘，爸爸沒有讓你讀高傳單，所以你可能不明白，一個(gè)品行端正的人，才是所謂的高素質(zhì)的人。
這也是做人。你可以卑微如塵，但不能扭曲如蛆。
我放下筷子，看著圍著桌子坐著的人。為人正直，即使帶有濃重的地方口音，與其他家族風(fēng)格相比相形見絀，也扎根于我的血液。
從窮鄉(xiāng)僻壤到現(xiàn)代都市，從大牙時(shí)代到花的流暢流動(dòng)。鞠躬鞠躬，你可能跑得很快；你只有采取正確的步驟，才能走得更遠(yuǎn)。身處書香門第，你輸出的不僅僅是知識(shí)，更是精神世界的基石；你培養(yǎng)的不僅僅是學(xué)生，還有20xx年世界舞臺(tái)上的舞者。
他們需要一個(gè)正直的國(guó)民骨干。
這也許是我樸素的家風(fēng)最寶貴的意義。
家風(fēng)的作文 篇6
如果家是一處草地，那么家風(fēng)就如同滋潤(rùn)幼苗的雨水；如果家是一座花園，那么家風(fēng)就猶如吹開小花的微風(fēng)。在我們的成長(zhǎng)旅途中，也許我們會(huì)碰到許許多多的困難，但是良好的家風(fēng)也許可以幫你度過種種困難。
俗話說的好，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。我的家庭也正是這樣，有一套專門為我量身定做的家庭規(guī)定，他規(guī)范著我的行為習(xí)慣。
記得那時(shí)一個(gè)烏云密布的一個(gè)下午，我抱著一絲絲的慚愧心站在了校門口。因?yàn)槲夷翘煸缟纤罋獬脸恋靥と氲?校門，正是因?yàn)樵缟铣鲩T與父母發(fā)生了不愉快的事情，總覺得心里別扭。也正是這個(gè)原因?qū)е挛乙惶斓男那橐驳吐淞嗽S多，但同學(xué)們還是像往常那樣對(duì)我開玩笑，并沒有發(fā)現(xiàn)我與往常不同，臉上早就消失了笑容了，而已經(jīng)是滿臉的憤怒，我心情本就不好，又被同學(xué)開了玩笑，我一下子惱羞成怒，迅速的從座位上站了起來，抓起他的領(lǐng)子往旁邊一甩，一下子他便被撞到了椅子角邊然后他就哭了。
沒過一會(huì)兒，我便被請(qǐng)到了辦公室，老師得知事情的起因經(jīng)過之后便把我痛罵了一頓，警告我以后不能再與同學(xué)之間有斗爭(zhēng)，我心里感到很委屈，老師不僅沒有安慰我，而且還責(zé)備我。
回到家后，我將今天在學(xué)校發(fā)生的事情告訴母親，母親便晚上還在想應(yīng)該怎么辦才好，第二天她便輕聲細(xì)語的對(duì)我說：“家里應(yīng)該立一個(gè)家規(guī)，這樣你才不會(huì)犯錯(cuò)，有一個(gè)家規(guī)，這樣才能規(guī)范你的行為，我們家立了家規(guī)我們就應(yīng)該根據(jù)家規(guī)來做。”母親給我定了一條這樣的家規(guī)——在學(xué)校期間不應(yīng)該和同學(xué)吵架，在學(xué)校里與同學(xué)友好相處，我們不能把我們的壞心情帶給別人，不應(yīng)該因自己心情不好而對(duì)別人亂發(fā)脾氣。母親給我定了一個(gè)這樣家規(guī)，我不得不遵循，每當(dāng)我想亂發(fā)脾氣的時(shí)候，我都在心里默數(shù)10個(gè)數(shù)字，心便靜下來了，或者轉(zhuǎn)換角度看看問題，也許就不會(huì)這樣惱怒了。
于是我們家就有了這樣一個(gè)規(guī)定，我在母親的督促下不得不把家規(guī)里面的內(nèi)容全部記住了，然后每天欣然的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不受外界的干擾。
沒過一年半載之后，我的成績(jī)有所提升，老師講同學(xué)們因此改變了他們對(duì)我的看法，他們開始慢慢與我接觸，有時(shí)他們總會(huì)在猜測(cè)我為什么會(huì)有如此大的改變，他們應(yīng)該不知道正是我家里的家規(guī)改變了我的一生。
每個(gè)優(yōu)秀的人背后應(yīng)該都會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)在背后默默的支持著他，我雖然不是一個(gè)優(yōu)秀的人，但是我家里也有一個(gè)很正規(guī)的家規(guī)在背后默默的支持著我，使我有一個(gè)完美的新歌展現(xiàn)在大家面前。