家風(fēng)作文6篇[精華]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占募绎L(fēng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
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家風(fēng)作文 篇1
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規(guī)則，只有溺愛(ài)與包庇，那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請(qǐng)問(wèn)，這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機(jī)提問(wèn)，“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑械拿總�(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。
家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。
家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待，大公無(wú)私，我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的.璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規(guī)是：主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的，這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書(shū)香門(mén)第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
家風(fēng)作文 篇2
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。在我們的大家庭里，家風(fēng)是時(shí)刻銘記于心的那幾個(gè)字——好學(xué)進(jìn)��！
老家在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，祖祖輩輩都窩在山窩里，過(guò)著日出而作、日落而息的'生活，幾乎與山外的世界隔絕了。而我的太爺爺，跟著走南闖北的貨郎走出了大山，開(kāi)了眼界，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，有了知識(shí)文化，成了村里唯一識(shí)字的先生。因?yàn)樯嚼锔F，小孩子念不起私塾，于是太爺爺就把村里的小孩都召集起來(lái)，教他們讀書(shū)識(shí)字。太爺爺常說(shuō)：唯有讀書(shū)識(shí)字，好學(xué)進(jìn)取，才是唯一的出路。
在太爺爺?shù)挠绊懴�，我們家族出現(xiàn)了第一個(gè)大學(xué)生，第一個(gè)留學(xué)生，第一個(gè)企業(yè)家……爸爸成為了家族里的第一個(gè)教師。爸爸不僅讀萬(wàn)卷書(shū)，更行萬(wàn)里路！他經(jīng)常騎行暢游戶外，更曾獨(dú)自一人騎自行車穿越西藏?zé)o人區(qū)，挑戰(zhàn)極限，被《梅州日?qǐng)?bào)》報(bào)道過(guò)，一時(shí)傳為佳話！
我透過(guò)爸爸的眼睛，了解到了書(shū)本以外的世界，深深地吸引了我！我學(xué)爵士鼓，學(xué)書(shū)法，打乒乓球，跟著媽媽做義工……每當(dāng)感到枯燥無(wú)味，想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起爸爸穿越無(wú)人區(qū)時(shí)的艱險(xiǎn)與勇氣，我就會(huì)想起自太爺爺起流傳下來(lái)的“好學(xué)進(jìn)取”的精神，我給自己加油，我是個(gè)小小男子漢，我也可以面對(duì)一切挑戰(zhàn)！
好的家風(fēng)，就像是我的老師，教我知識(shí)，指引我前進(jìn)，伴我成長(zhǎng)！我會(huì)不斷地努力，像太爺爺，像爸爸，勇敢地走出去，挑戰(zhàn)一切不可能！
家風(fēng)作文 篇3
勤儉治家之本，和順齊家之本，謹(jǐn)慎保家之本，詩(shī)書(shū)起家之本，忠孝傳家之本�！濉そ鹄t
我來(lái)自一個(gè)平凡的家庭，爸爸媽媽沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，也沒(méi)有絕世容貌，但他們身上的美好品質(zhì)卻對(duì)我們的傳家寶，更是我成長(zhǎng)路上的明燈。
“百善孝為先，孝敬是根本。父母好不容易將我們養(yǎng)大，我們不應(yīng)該孝順?biāo)麄儐�？”這是母親對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，至今銘記在心。
有一次，我的母親，在做完家務(wù)，累得滿頭大汗時(shí)，又去廁所端了一盆水給奶奶洗腳。老人家心疼地說(shuō)：“孩子，歇會(huì)兒吧！都忙了一天了，別把身子給累壞了。”母親微笑著說(shuō)：“媽，沒(méi)關(guān)系，我不累，讓我表現(xiàn)，表現(xiàn)嘛！”“嘿，你這孩子……”老人家無(wú)奈地說(shuō)。
母親行為被只有七歲的我看到了。我悄悄地跑到廁所端出來(lái)一盆水，年幼的我吃力地端著那個(gè)水盤(pán)，搖搖晃晃地向母親走來(lái)，盆子里的水花四濺，濺了我一身，但我的臉上還是洋溢著燦爛天真的笑容。我把水放在母親腳旁，“媽媽！洗腳！”母親轉(zhuǎn)過(guò)身，看著我，既驚喜又欣慰，她坐到椅子上，我為她洗起了腳�？粗冶孔镜貏�(dòng)作，母親“噗呲”一笑，笑得那么溫柔，那么好看。
不僅母親如此言傳身教，爸爸還常說(shuō)：做人，要善良謹(jǐn)慎，多換位思考，才能利人利己。
九歲那年，有一次在路上玩耍，看到了一塊石頭，彎下腰撿了起來(lái)，我轉(zhuǎn)頭看向旁邊的小道，那個(gè)小道又窄又偏僻，隨手用力把石頭向小道拋去，看著石頭彈起來(lái)的樣子，感覺(jué)很好玩。不料，被不遠(yuǎn)處的父親逮了個(gè)正著，他急忙地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你怎么能亂扔?xùn)|西呢？”“怎么了嘛�！蔽覠o(wú)所謂地說(shuō)�！澳阒肋@樣做是很危險(xiǎn)的嗎？如果有人騎車路過(guò)摔倒了怎么辦？”“可，可是這么偏僻的小道，怎么可能會(huì)有人過(guò)來(lái)嘛。”我反駁道。聽(tīng)了我的'話，父親安靜地看著我，過(guò)了一會(huì)說(shuō)：“有！怎么可能沒(méi)有，哪個(gè)小道會(huì)沒(méi)有人或車輛經(jīng)過(guò)？這你這種做法是犯了僥幸的錯(cuò)誤！”他解釋說(shuō)，即使沒(méi)有人，石頭扔在地上，有人晚上路過(guò)，也可能會(huì)絆倒摔跤；假如剛好有人路過(guò)不小心砸到別人更是不對(duì)。我在一旁聽(tīng)著他的嘮叨，意識(shí)到了自己真的犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤�？匆�(jiàn)我意識(shí)到了錯(cuò)誤，父親的語(yǔ)氣緩和了許多，他繼續(xù)說(shuō)：“孩子，你還記得之前學(xué)滑輪摔的那個(gè)傷口嗎？很痛吧？但是騎車摔倒比這更痛�！蔽蚁乱庾R(shí)地用手摸了摸右肘的那道傷，那道傷，令我難忘。漸漸的，父親變回了往日的慈祥，他溫柔地說(shuō)：“快把那個(gè)石子撿回來(lái)，然后回家�！薄昂茫 边@時(shí)，夕陽(yáng)照在父親的身上，把他的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，顯得他是那么的高大。
這也讓我明白，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，多設(shè)身處地的為別人著想，就不會(huì)傷害到了別人�！案钢異�(ài)子，教以義方�！备改傅难詡魃斫�，是美好品質(zhì)的傳承，也是我們成長(zhǎng)道路上的明燈。
家風(fēng)作文 篇4
我家的家風(fēng)是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單：勤儉節(jié)約，低碳環(huán)保，創(chuàng)造美好環(huán)境。說(shuō)起來(lái)是很容易，但是實(shí)際做起來(lái)可就沒(méi)那么容易啦！
不要看一粒米不值錢(qián)，但從種子到收獲，農(nóng)民付出多少汗水，再?gòu)牡咀幼兂擅罪埰渲杏纸?jīng)過(guò)多少過(guò)程，最終成為盤(pán)中餐是多么的來(lái)之不易呀！不要看一張紙不值錢(qián)，但從樹(shù)到紙又需要多少道工序。
在我家里，吃多少就盛多少飯，不準(zhǔn)浪費(fèi)，要吃干凈碗里的每一粒米。老太太就是這么做的，哪怕米飯掉在地上，也會(huì)撿起來(lái)放進(jìn)嘴里。我的外公更是“節(jié)約標(biāo)兵”，每次剩菜剩飯都會(huì)進(jìn)他的肚子里，我們家可是每天做到“光盤(pán)”哦！
假日里，我們一家總喜歡種一些綠色植物，美化一下環(huán)境。媽媽為我在網(wǎng)上買來(lái)花種，我便每天看一看種子的生長(zhǎng)情況，當(dāng)我看見(jiàn)它們探出腦袋時(shí)，心里快活極了，盼它們快快長(zhǎng)大，好讓大家欣賞到我種的花兒。
我家還流行一句話：不求為下一代創(chuàng)造什么，總要為下一代留點(diǎn)什么�，F(xiàn)代人只顧眼前的利益，無(wú)度的砍伐、開(kāi)采，地球已經(jīng)用霧霾來(lái)警告。哎，我們只能盡一家之力，每到春天，媽媽總帶全家植樹(shù)、護(hù)樹(shù)，雖微不足道，畢竟添一份綠都是好的'。全家出行能以步代行的絕不坐車，能做公交的，絕不開(kāi)私家車，盡量低碳生活，讓空氣多一份清新！
“勤儉之風(fēng)”伴我成長(zhǎng)，“節(jié)約之風(fēng)”養(yǎng)我好習(xí)慣。
家風(fēng)作文 篇5
家，是一個(gè)溫馨而甜蜜的字眼，在家可以毫無(wú)顧忌的回歸天性，也可以無(wú)拘無(wú)束的盡享天倫。
一個(gè)家，沒(méi)有良好的道德風(fēng)氣，不足以成為好家。所謂校有校風(fēng)，家有家風(fēng)。家風(fēng)就是一個(gè)尊老愛(ài)幼、懂禮儀、懂習(xí)俗。
傳統(tǒng)美德是家風(fēng)中的一大支點(diǎn)，孝敬父母就是一種傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)以自己現(xiàn)在的實(shí)力去回報(bào)父母，也許我們?cè)诟改秆劾锸情L(zhǎng)不大的小孩，可在自己眼里，我們是一位有模有樣的小大人。我們要以成績(jī)、行動(dòng)回報(bào)父母，繼承家庭的良好傳統(tǒng)、學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì)。家風(fēng)適宜代代傳下來(lái)的，當(dāng)然在我們這一代人是萬(wàn)萬(wàn)不能斷送。我們應(yīng)好好利用家風(fēng)為社會(huì)做出自己的一份努力。
良好的家庭風(fēng)氣從自家開(kāi)始做起。
現(xiàn)在國(guó)家注重節(jié)約用水。我國(guó)當(dāng)代水資源貧乏，可是有些人家毫不在意。所以，我們家樹(shù)立了能節(jié)約就節(jié)約的口號(hào)，保護(hù)頻發(fā)的水資源，利用沒(méi)用的廢水干家務(wù)活，使自家花草樹(shù)木變得旺盛。
我家的家風(fēng)也體現(xiàn)在飯桌上，最高輩分長(zhǎng)輩要坐正座，長(zhǎng)輩先夾菜，晚輩后。我還記得小時(shí)候因?yàn)槲沂Я艘?guī)矩，長(zhǎng)輩手中的筷子成了刑罰用具，那時(shí)的聲音以迅雷不及掩耳之勢(shì)“啪，啪，啪”打向我的小手，那件事現(xiàn)在想起來(lái)都害怕。
節(jié)約用電也是如此，小時(shí)候我不聽(tīng)話，任性，倔強(qiáng)。爺爺下班回來(lái)后發(fā)現(xiàn)客廳開(kāi)著兩盞燈。立即關(guān)掉一盞，當(dāng)時(shí)的我沒(méi)規(guī)矩，又把那盞剛熄了的燈亮起來(lái)。爺爺當(dāng)時(shí)氣的`火冒三丈，拿起鞋來(lái)讓我換，把我逐出家門(mén)，當(dāng)時(shí)的我立即嚇哭了。現(xiàn)在想想，這也是給我的一個(gè)教訓(xùn)吧！
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)矩能改變我們一生。有了家風(fēng)，能看出一個(gè)人的素質(zhì)和教養(yǎng)。不要把我們的青春裝入懶散的生活里，我們要讓自己的青春在天空下飛翔。有良好的家風(fēng)，一生必定多姿多彩。
家風(fēng)作文 篇6
“家風(fēng)，”一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我，使我不禁覺(jué)得心中滿滿都懷著感激之情。在生活中，我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)。它伴著我成長(zhǎng)，讓我從一個(gè)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的女孩兒。
那是一個(gè)冬日的早晨，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，順便買了面包和豆?jié){做早餐。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)角落里，圍著一群人，好像在討論著什么。好奇心驅(qū)使我走過(guò)去，鉆進(jìn)人群里，嗬！原來(lái)是一位頭發(fā)斑白衣衫襤褸的老奶奶呀！
“這個(gè)老奶奶是怎么回事呢？被車撞了？迷路了？”一團(tuán)疑云掠過(guò)我的腦海。一打聽(tīng)，才知道這位老奶奶的.兒子不孝順，見(jiàn)老奶奶沒(méi)有勞動(dòng)能力，嫌棄她沒(méi)有勞動(dòng)能力，身體不好還要花錢(qián)看病，所以，干脆就把老人趕了出來(lái)，老人無(wú)家可歸，想到自己辛苦把兒子養(yǎng)大成人，竟落得如此下場(chǎng)，不禁淚如雨下，真是太讓人生氣了。
看著老奶奶那可憐的樣子，我連忙把手中的面包和豆?jié){給老奶奶吃。然后拽著媽媽的衣角，說(shuō)：“媽媽，讓老奶奶到我家住吧！”圍觀的群眾向我投來(lái)贊許的目光。這時(shí)，從人群中出來(lái)一位干部模樣的阿姨，說(shuō)：“這也不是解決問(wèn)題的辦法，不如先把老人送回家，我給他兒子做做工作，實(shí)在不行，就向上級(jí)匯報(bào)。”圍觀的群眾拍手叫好。老奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶，我和媽媽也開(kāi)心的笑了。
“老吾老，以及人之老，幼無(wú)幼，以及人之幼�！彪S著時(shí)間的腳步，潛移默化成了我家的家風(fēng)，它就像溫柔的春風(fēng)撫摸著我的我的心田，讓我心中的花兒絢麗綻放。朋友，讓我們共同努力，讓傳統(tǒng)的文明之花開(kāi)遍滿中華。
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