實用的家風(fēng)的作文(匯編6篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的家風(fēng)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家風(fēng)的作文 篇1
家庭是社會的細(xì)胞,家風(fēng)體現(xiàn)著家人的價值追求和傳承,家風(fēng)也是社會風(fēng)氣、公民道德的源頭。一句話、一個故事、一段記憶都是家風(fēng)的載體,在生活點滴中影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格,從而帶動整個社會乃至整個國家的發(fā)展。
我們家的家風(fēng)第一條:做事不能只做表面,要專注、徹底。我在家里很喜歡種些花花草草,某一天,我讓兒子和我一起澆花,他很快就澆完了,準(zhǔn)備出去玩,于是我叫住了他:“你看看媽媽和你澆的花有什么不一樣?”兒子沒看出區(qū)別,正疑惑著,我就將兩盆花連根拔了起來,兒子一看,不禁臉紅了,只見一盆花的水已浸透到了根上,另一盆卻只是表面的土濕了而已。針對這件事,我教育他做事不能光做表面,一定要把它做徹底,做到根上。就如你在學(xué)習(xí)上,如果把每道題做深、做透,從中總結(jié)規(guī)律,就一定會有好成績!
家風(fēng)第二條:做個有道德的人。我們家養(yǎng)了一只小狗,兒子每天會牽它出去溜一圈,有一天,我下班回家看到樓下進(jìn)門處有一堆狗屎,有好些居民下班回來一不注意就會踩到;氐郊遥伊x憤填膺地說起此事,誰知兒子竟興奮地說:“媽媽,你知道那是誰拉的便便嗎?是咱們家的小狗哦!”聞聽此言,看著搖晃著小腦袋、一臉得意的兒子,我強壓住心中的怒火,耐心教育他:“這樣做是不對的,樓下進(jìn)門處是整幢樓的居民每天必經(jīng)之處,我們要養(yǎng)成文明養(yǎng)犬的好習(xí)慣,狗狗拉完便便,一定要用夾子處理掉,沒有馴不好的狗狗,只有不文明的養(yǎng)狗人,我們一定要做一個有道德的人。
家風(fēng)第三條:誠實守信、清白做人。兒子5歲那年,迷上了吃糖,有一次,趁我們不注意,“刷“地一下把桌上的糖攥到手中,接著假裝上廁所毫不客氣地把糖吃了。隨后,躡手躡腳地把糖紙扔到了床鋪底下,以為這下就沒人發(fā)現(xiàn)他的小秘密了。正當(dāng)他得意忘形時,我打掃衛(wèi)生發(fā)現(xiàn)了床底下的糖紙,于是就問兒子是不是偷吃糖了,“沒有!彼荒槦o辜的回答我!澳谴驳紫碌腵糖紙是怎么回事?”我繼續(xù)問道。在證據(jù)面前,兒子只好低下了頭。他爸爸聞訊走來,耐心地教育他:“孩子,爸爸不是跟你說了嗎,我們不怕做錯事,但一定要誠實,一個人要是沒有一顆誠實的心,誰還會和他交朋友?誰還會信任他?爸爸希望你能明白,“誠實”這兩個字的真正含義,今后做一個誠實守信的人!边@幾句意味深長的話使兒子一下子就銘記在心上,從此他再也沒有偷偷做事,再也沒有不誠實。同時他還把這幾句話告訴其他小朋友,讓大家都做一個誠實守信的人。
當(dāng)然,我們家的家風(fēng)遠(yuǎn)不止這些,如:“玩的時候開開心心地玩,學(xué)習(xí)時認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”……其實每個家庭也許都會有相似的家訓(xùn)、家風(fēng),而孩子的成長也是一個蛻變的過程,是一次次被打個耳光在左臉,還不得不把右臉伸過去的過程。家風(fēng),就如一把尺子,度量的是一言一行,影響的是一世一生,每個家庭的家風(fēng),尺度或有高有低,內(nèi)容或各有側(cè)重,但良好的家風(fēng),實質(zhì)與內(nèi)涵,卻是一致的,也與社會主義核心價值觀一脈相承。
家風(fēng)的作文 篇2
我的爺爺奶奶都是農(nóng)民,只有小學(xué)文化;但他們卻能夠細(xì)心照顧長期臥病在床的太奶,端屎端尿,沒有一句怨言。我好奇地問爺爺:“爺爺,你們怎么對太奶這么好。俊睜敔斆业念^說:“孝敬父母是咱們家的家風(fēng)呀!
因為我當(dāng)時太小,根本不理解爺爺?shù)脑。只知道,爺爺做的是一件好事?0xx年,我的姥爺被查出胸部長了腫瘤。因為病情的緣故,需要到天津手術(shù)。我的爸爸向單位請了假,一個人陪著姥爺?shù)教旖蚓歪t(yī)。尋找住處、掛號、辦理住院手續(xù)、買飯、洗澡、陪床等全都由爸爸一個人操勞。晚上,爸爸在醫(yī)院沒有地方睡覺,只好租了一個10元一宿的折疊小床,那個小床很小很窄,躺著特別不舒服。但爸爸還是堅持陪了姥爺一個月的時間。姥爺?shù)氖中g(shù)很成功,在爸爸的悉心照顧下,姥爺?shù)木駹顟B(tài)也越來越好。姥爺出院之后,在家休養(yǎng)了近2個月的時間,但為了防止病情復(fù)發(fā),醫(yī)生建議化療、放療,爸爸依舊陪伴在姥爺?shù)纳磉。我不記得爸爸陪了姥爺多久,只記得我好久沒有見到爸爸和姥爺。謝天謝地,經(jīng)過一段時間的治療,姥爺終于恢復(fù)了健康,全家人都非常高興。我想,這其中肯定少不了爸爸的功勞。
經(jīng)歷了這件事,我漸漸的.明白了爺爺對我說的話。我的爸爸就傳承了爺爺孝敬父母的優(yōu)良家風(fēng)。以后,我也要學(xué)習(xí)爸爸那種孝敬父母的良好品質(zhì),把孝道這個光榮的家風(fēng)傳承下去,永不丟棄!
家風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng)是一盞明燈,照亮我前方的長路。家風(fēng)是一條正路,陪伴我成長的旅程。家風(fēng)是一面鏡子,時刻照出我的弊端,改正我的缺點。
我家的家風(fēng)是什么呢?
從小父母就告訴我“百善孝為先”,而家中最孝順的無疑就是我爸媽了。爸爸長年在外地打工,一去就是半年,而且在家呆的時間也不足半個月。每天晚上我與爸爸通話他總是不忘記問我給奶奶打過電話沒?爸爸不在家沒法照顧奶奶,而我就替代了爸爸的位置,幾乎每天打一個電話給鄉(xiāng)下的奶奶。每到周末有時間媽媽就帶著我買了水果和營養(yǎng)品回鄉(xiāng)下探望她和爺爺,每次回去媽媽都忙個不停,幫著奶奶洗衣燒飯做菜整理房間打掃衛(wèi)生。爺爺有次生病住院二十多天,媽媽雖然要上班,但是每天早中晚都抽時間買了飯菜送去醫(yī)院看望爺爺,風(fēng)雨無阻,爺爺出院后媽媽也累病倒了。村里人都和奶奶說:“你家媳婦真孝順!”爸爸放假回家,第一時間就是看望爺爺奶奶。奶奶家里開了小店,爸爸總是爭著和奶奶掃地、拖地、管理麻將桌等。晚上我們都上樓睡覺了,爸爸還在下面等打麻將的人走了再收拾,等他把房間打掃干凈上樓時我們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。爸爸媽媽是我的榜樣,我要向他們一樣孝順長輩。
俗話說得好:“勤以修身,儉以養(yǎng)德”。我們家還有一種勤儉節(jié)約的家風(fēng)。小時候,我很怕黑。每到晚上,我總把家里所有的燈都打開,照得整個屋子亮堂堂的。這時,外公總是嘆了口氣,對我說:“毛毛啊,要懂得節(jié)約!”我疑惑地問:“什么是‘節(jié)約’?”外公隨手關(guān)掉一盞燈,告訴我:“這就是‘節(jié)約’!”從此,我明白了要節(jié)約用水、用電。每逢節(jié)假日,我都窩在被窩里睡懶覺,外婆總掀開我的`被子,對我說:“快起來,做人要勤儉,別懶懶散散的。”我問她:“什么是‘勤儉’?”“勤勞,節(jié)儉!”說著,她自顧自地打掃起房間來。于是,我懂得了做人要勤儉。過年的時候,我收到了很多壓歲錢。我本想著去買零食、玩具,然后痛痛快快地大吃大喝、盡情玩耍,但是一想到外婆的話,我放棄了這些想法。我決定把錢存起來,等到需要時再用它們。我覺得我做到了勤儉,也許這些錢對于別人來說微乎其微,但來日方長,我相信我定能積少成多,哪一天真正用到需要用的地方。
這就是我家的家風(fēng):孝順、勤儉!像一盞明燈照亮我的成長之路!是我終生享用不完的寶貴財富!
家風(fēng)的作文 篇4
看到老師給了這樣一個題目,我就一直在想:我的家風(fēng)是什么呢?
回到家里,吃過晚飯,我依舊座在沙發(fā)上看電視,心里卻還在想:我的家風(fēng)是什么呢?媽媽的聲音傳了過來:“你寫完作業(yè)了?”我沒動。眼前的電視被關(guān)掉了,“你現(xiàn)在應(yīng)該做什么,不知道嗎?”唉!這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了,去寫作業(yè)吧!袄厦×耍撟鍪裁吹臅r候就做什么,記不住嗎?”——這不就是我的家風(fēng)嗎?
從小,該我寫作業(yè)的時候,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當(dāng)天作業(yè),才可以看電視或玩電腦,小學(xué)以前不管是冬夏,每天晚上8:00是必須睡覺的,想玩,門都沒有,F(xiàn)在初中了,也只能寫過作業(yè)就睡覺,只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成:認(rèn)真做事,規(guī)律科學(xué)的好習(xí)慣。
又想起來,每次家里來了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的,F(xiàn)在想想,這就不就是我們的家風(fēng)之一:尊老愛糼,禮讓待客,謙和做人嗎?
這樣想起來,我仿佛記起了很多,我們?nèi)胰擞袝r候在一起討論一下歷史,共同看一站到底,并搶答題,最后看誰對了;看最強大腦,討論那些神奇的記憶。
我從來聽不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認(rèn)真做事,認(rèn)真做人。這也是我的.家風(fēng)之一:做有益的事,做坦蕩君子,不做戚戚小人。
我想:我的家風(fēng),不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎:厚德載物,認(rèn)真做事,中庸做人。
只有民族的,才是世界的。我也要說:小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!
縱觀中華五千年歷史,中國早以禮儀之邦聞名于世界?鬃犹岢骸叭收邜廴恕保浴叭蕫邸敝娜プ鹬厝、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的思想,是社會和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此,有的國家總是以老大自居,總是希望別國亂起來,自己坐收漁利。總是不能以“仁愛”的心態(tài)對待別人,今天挑點事端,明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎?
呼吁大家都從現(xiàn)在做起吧,用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日“仁愛”起來吧!
家風(fēng)的作文 篇5
家庭就像是藍(lán)藍(lán)的天空,我就像是一只小鳥,沒有它我將無法在自由自在的飛翔;家庭就像是蔚藍(lán)色的大海,我就像是大海里的魚兒,沒有它我將無法在歡快的暢游;家庭就像是一樓燦爛的陽光,我就像是一顆弱不禁風(fēng)的小樹苗,沒有陽光我就無法在茁壯的生長。國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。
做人,肯定要做到善良,善良是每一個人不可缺少的一種品質(zhì)。有句話就叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母從小不是也這樣教育我們嗎?記得我小的時候,有一次,我故意像一條小道里等石頭,然后立刻躲進(jìn)小路旁邊的草叢里,讓別人不知道是我扔的石頭,可是有一次竟抓了個正著,被爸爸看見了,爸爸便急忙走過來,并教導(dǎo)著我,他說:“怎么…”,我突然覺得爸爸好像在生我的氣,爸爸又說道:“你這樣可能把人絆倒,還有可能讓騎車的人摔倒,這條小道雖然又窄又偏僻,但走的人卻很多,你這樣就等于在陷害別人!”爸爸又大聲的說道,我在一旁低著頭,默默地聽著慢慢地我便意識到自己的過錯,爸爸仿佛知道了我的心思,便親切的說道:“快去吧石子撿回來吧!”“好”!一個教訓(xùn)讓我知道了一個道理,我應(yīng)該小心地做每一個細(xì)節(jié),不能再故意傷害到他人。
做人,還要守信,守信也是人不可缺少的一種品質(zhì),有一句話叫“與朋友交,言而有信”記得小時候我記得我七八歲的時候,有一次我下樓玩,遇見了我最要好的朋友,我和他說我們下午一起在樓下玩,到下午了,我最要好的朋友在樓下叫我,可是這時已演上了我最愛看的.搞笑動畫片,我本來想和他說我不想再下樓玩了,媽媽似乎看出了我的心思便說:“孩子你是選擇朋友,還是選擇電視,你從他們兩個中選一個”,我…我選擇…朋友,我不假思索的說道,媽媽說“好,這樣才對,孩子你要記住這句話:“朋友只有一個,而電視節(jié)目卻會總播,所以你選擇朋友才是對的”。說罷,我便急匆匆的從家里跑出去,去找朋友。同學(xué)們?nèi)绻銈冇龅竭@樣的問題,你選擇誰?我相信,你也會選擇朋友的。
這就是我家的家風(fēng)——善良與守信之風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家值得傳揚。
家風(fēng)的作文 篇6
良好的家風(fēng)可以使我們樹立正確的價值觀和經(jīng)濟觀,提高我們自身修養(yǎng),陶冶情操。微笑始終是對你自己或其他人通往快樂的最好的入場券。
修養(yǎng)是個人魅力的基礎(chǔ),其他一切吸引人的長處均來源于此。我認(rèn)為,個人修養(yǎng)是非常重要的,就是我們所謂的素質(zhì),良好的個人修養(yǎng)可以使別人愿意聽你說話,愿意和你做朋友,會影響你的各個方面。從小,我的父母便教導(dǎo)我,人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的'。首先便要讀書學(xué)習(xí),提高自己的文化知識水平,并在學(xué)習(xí)中有了自己獨特的思想和判斷是非的能力;其次要端正自己的心態(tài),不能違法,超過自己的良知,底線。
在青少年時期,便是要勤學(xué)了,不只是學(xué)習(xí)課本上的知識,更是要學(xué)會如何與同學(xué),老師友好的相處,要懂得寬容。寬容是一種修養(yǎng),是一種海納百川的胸懷,雨果曾說過:‘世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!绻麤]有藺相如的寬容,又何來廉頗的負(fù)荊請罪?又何來兩人聯(lián)手打造輝煌盛世的局面呢?
修養(yǎng)不是偉人才有的,平民百姓的修養(yǎng)也讓人稱贊。近日,福建莆田一88歲老人過斑馬線時,向停車禮讓的90后車主脫帽鞠躬致謝的一段視頻走紅網(wǎng)絡(luò),人們紛紛為他點贊!他是一個有修養(yǎng)的人!
同樣一個有修養(yǎng)的人,在日常生活中的談吐是健康、干凈的,會讓人覺得很舒服。一個人的修養(yǎng),很大程度決定了別人對你的態(tài)度,打個比方,你手里有一根棒棒糖,一個小孩對你說:‘快把糖給我!’另一個小孩對你說:‘姐姐,可以把你的糖送給我嗎?’這時你會給誰?我想答案是肯定的。我媽媽常常說我不會說話,我想她說的有道理,這一點我的卻是欠缺的,路上碰到同學(xué)我不會大方的走出去沖他們打招呼,甚至有時會悄悄躲起來;有時我發(fā)現(xiàn)別人說錯話或者說謊會當(dāng)面拆穿,有時很多事我提醒過對方,對方還是會做,受挫了,失敗了,上當(dāng)了,我肯定忍不住會說,“我早就說過”……情商也是個人修養(yǎng)的一部分,現(xiàn)如今,情商往往比智商還重要,我在父母的幫助下也逐漸提高自己的情商。
作為學(xué)生,我們要在努力學(xué)習(xí)的同時提高個人修養(yǎng),修養(yǎng)是一種態(tài)度,你可以不斷完善提高它,我的家風(fēng)使我努力成為一個有修養(yǎng)的人,我要以‘靜以修身,儉以養(yǎng)德’來勉勵自己,承傳好家風(fēng)好家訓(xùn)!
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