[實用]家風小故事作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的家風小故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家風小故事作文1
“我一看你修長的小拇指就知道,將來你一定會是紐約州的州長。”就這么一句普通的話,卻改變了一個學生的人生。
此話出自美國紐約大沙頭諾必塔小學校長皮爾保羅之口,話語中的“你”是指當時一名調皮搗蛋的學生羅杰羅爾斯。小羅爾斯出生于美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,這里環(huán)境骯臟、充滿暴力,是偷渡者和流浪漢的聚集地。因此,他從小就受到了不良影響,讀小學時經常逃學、打架、偷竊。
一天,當他又從窗臺上跳下,伸著小手走向講臺時,校長皮爾保羅將他逮個正著。出乎意料的是,校長不但沒有批評他,反而誠懇地說了那句話,并給予他語重心長的引導和鼓勵。
當時的.羅爾斯大吃一驚,因為在他不長的人生經歷中只有奶奶讓他振奮過一次,說他可以成為5噸重的小船的船長。他記住了校長的話,并堅信這是真實的。
從那天起,“紐約州州長”就像一面旗幟在他心里高高飄揚。羅爾斯的衣服不再沾滿泥土,羅爾斯的語言不再骯臟難聽,羅爾斯的行動不再拖沓和漫無目的。
在此后的40多年間,羅爾斯沒有一天不按州長的身份要求自己。51歲那年,他終于成為了紐約州的州長。
家風小故事作文2
家庭的生活方式,文化氛圍構成了家風,如細雨般滋潤著家庭的土壤,并且生根發(fā)芽。良好的家風能讓孩子養(yǎng)成良好的習慣、健康的成長。良好的家風能讓家庭充滿了歡樂,讓社會更加和諧。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。我們時常告訴孩子要做一個懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。人的一生,無論成敗,都會得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助等等。我們成長的每一步,都有人指點;我們生活的每一天,都有人幫助。因為這樣,我們才度過一個個難關,一步步走向成功,享受著美好生活。所以,每個人都應該學會感恩。我們做家長的更應該教育孩子從小知道感恩。等孩子感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。同時也應對其他需要幫助的人奉獻自己的愛心。有一段時間,她看見爸爸、媽媽在工作、生活中很忙碌,他覺得父母很辛苦,她會每天給我們寫一張卡片,悄悄地放在我們的床邊,而且在卡片上寫著:“爸爸、媽媽,您們辛苦了!我愛您們!”這真摯的舉動讓我體會到女兒滿滿的愛和孝心。{家風小故事100字}.
培養(yǎng)孩子樹立樂觀積極向上的心態(tài)。不管是在生活中還是學習中,難免會遇到這樣或那樣的困難,現(xiàn)在的孩子面臨的是一個處處充滿競爭的社會,而很多孩子由于生活過于安逸,往往缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣,更嚴重的一遇到挫折就產生輕生的念頭,即使這個孩子成績優(yōu)異,又能怎樣呢?讓孩子坦然面對生活中的種種困難與不幸,告訴她不管遇到什么事情:“辦法總是比困難多!”抱怨、發(fā)牢騷是沒有用的!稗k法總比困難多”這一話已成為我們家的口頭禪了,每當我在生活中遇到什么困難時,女兒會反過來,對我說:“媽媽,沒關系,不要著急,辦法總比困難多!”
教育孩子從小要誠實,做人要守信用。做錯事了并不要緊,如果為了掩蓋錯誤而說謊話,那么這個說謊的行為比做錯事本身要嚴重很多。孩子犯了錯,只要自己認識到錯誤并且積極主動去改正了,就是一個進步,值得表揚。另外要求孩子言出必行,無論什么事情,做之前要先想好自己能否做到,不要輕易地對別人做出承諾,否則,會成為一個失信的人。
有一天孩子放學回家很不開心,我們問她怎么了?她說,班上要組織一個活動,分組表演角色。有一個小組選了她,但不知什么原因又不要她了,如此反復三次,她覺得很委屈。我們問她,你有沒有做出什么事傷害到小組其他同學了呢?如果有,你應該向別人道歉,而被逐出小組的后果是你應當承擔的.責任;如果沒有,也應該考慮也許有比你更優(yōu)秀的同學加入了小組,你應當做的是提高自身的素質,讓自己在競爭中處于優(yōu)勢而不被別人替代。千萬不能因為這樣的小事怨恨別人,與同學友好相處,寬容的對待周圍的人和事,自己將來的路就會越走越寬。
其實,每個家庭對孩子的教育都有自己的方式,每個家長也都在教育孩子的過程中學習成長。對于像我們這樣年輕的家庭,教育孩子當然是在摸石頭過河,難免有時會矯枉過正,稱之為家風未免言重。但愿以此文拋磚引玉,與眾位家庭交流學習。
家風小故事作文3
我有一個特別喜歡聽故事的外公,他總是能夠給我講一些有趣又有教育意義的事情。最近,他給我講了一個關于家風的小故事。
在我們家族中,有一個非常出名的人,大爺。大爺年輕時是個軍人,為人正直,心地善良。他無私奉獻,樂于助人,常常幫助那些需要幫助的人。大爺?shù)募绎L就是這樣傳承下來的。
有一天,大爺遇到了一位陌生人,他的.腿受傷了,行動不便。大爺看到后,二話不說就把陌生人扶起來,帶他去了醫(yī)院。后來,大爺還親自掏錢給陌生人買了藥,安排好治療,幫他解決了麻煩。
陌生人非常感激大爺?shù)膸椭,當問起大爺為什么會如此熱心助人時,大爺?shù)卣f:“這是我們家族的家風,我們一直都是這樣做事的!
陌生人被大爺?shù)难孕猩钌罡袆樱麤Q定回報大爺?shù)亩髑。他積極聯(lián)系了一些朋友,幫助大爺解決一些困難,還籌款為大爺建立了一個“大爺慈善基金”,用于幫助更多需要幫助的人。
大爺?shù)墓适聺u漸傳開了,他的家風也在社區(qū)里得到了認可和尊重。很多人都想要了解大爺所代表的家風,希望自己也能夠學習他們家族的優(yōu)秀品質。
通過這個小故事,我明白了家風的重要性。家風不僅僅是一種傳統(tǒng),更是一種傳承和價值觀的體現(xiàn)。一個家族的美好家風會引領后人,影響他們的行為和人生觀念。
我希望自己能夠像大爺一樣,努力繼承我們家族的家風,做一個樂于助人、無私奉獻的人。我相信,只要我們以身作則,傳承好家風,我們的家族將會越來越強大。
家風小故事作文4
國有國法,家有家規(guī),校有校規(guī),班有班規(guī),我們要遵守這些規(guī)則,更要遵守家規(guī),因為我們要孝順,聽話,這樣才能不費父母的養(yǎng)育的恩情。
我們家最重要的家規(guī)是尊老愛幼。有一次,爸爸媽媽辦事讓我照顧我的奶奶,我的奶奶有老年癡呆,非常難照顧,盡管很累,但我還是接了。
首先我要扶著奶奶上廁所,然后讓奶奶喝水,再讓奶奶坐著,最后讓奶奶吃一口藥,就完成了一半的.使命。還有要讓奶奶睡覺,首先要攙扶奶奶,再讓奶奶躺在床上,墊上枕頭讓奶奶睡好,就大功告成了,我的使命也完成了,心里很有成就感,我也可以照顧好奶奶。
孝敬老人,遵守我們的家規(guī),這樣就能使我們更優(yōu)秀!
家風小故事作文5
家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能成為有用的人。
以“勤”為榮
我的爺爺奶奶是地地道道的農民,一生都和田地打交道,爸媽下班回來也常去田地干活。家庭條件很富裕,但吃的蔬菜全是自己種的。也許是受長輩們的影響,我和弟弟放學后經常主動幫爺爺奶奶干一些力所能及的家務或農活。
去年因下大雪學校放假一星期,菜市場里正是芹菜價格的黃金時期,我和弟弟冒著寒冷和爺爺奶奶一起去大棚里搶收,割菜、理葉、搬菜,小手凍得通紅,也不叫一聲苦,連續(xù)奮戰(zhàn)四天,兩個大棚的'芹菜全都賣給了菜販子,望著爺爺從菜販子那里換回的一大把錢,大家都欣慰地笑了。
以“誠”為本
媽媽從小告訴我誠實是做人的本分。一次,我去市場幫媽媽買水果。在挑水果的時候,一個芒果從貨架上掉了下來,我眼疾手快,急忙伸手去接。
這個芒果軟軟的,涼涼的,摸起來很是舒服,還散發(fā)著一股誘人的香味,令人垂誕欲滴。我抬頭一看,攤主正在一邊背對著我打電話。我突然想起來媽媽告訴我做人要誠實,于是又低下頭看了看芒果,狠狠地咽了一口唾沫,放棄了把芒果占為己有的念頭,走上前,對攤主說:“阿姨,你的芒果掉了!卑⒁炭纯次沂掷锏拿⒐,微笑著點了點頭。
以“和”為貴
爸爸從小就教育我和弟弟以和為貴。一天鄰居凱麗來我家串門,弟弟提議一起在院子里滑滑板,可是,家里只有一個滑板。我決定讓弟弟和凱麗輪流玩一個滑板。終于輪到凱麗了,她迫不及待的跨上了滑板滑了起來。不一會兒,凱麗從滑板上摔了下來,人到沒事,但弟弟那心愛的滑板卻被磕掉了一個角。
弟弟見狀,沖凱麗要賠滑板!”。凱麗連忙給弟弟賠不是,我趕緊去說服弟弟,媽媽趕來了,說:“樂樂,凱麗不是故意的,滑板壞了,媽媽還可以給你買,友誼破碎了,就很難補好了,快去和凱麗道歉吧。”弟弟似乎意識到了自己的無理取鬧,原諒了凱麗。
就這樣,我們在優(yōu)良家風的熏陶下茁壯成長。
家風小故事作文6
陶淵明曾在《五柳先生傳》中寫過,“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”
我喜歡讀書,先生的話讓我深有體會。
我十分喜歡讀書。書籍是最好的朋友!端拇竺贰斗馍裱萘x》《明朝那些事兒》
《林漢達說歷史》《中華上下五千年》這些都是我的至愛。我為什么喜歡讀書呢?這與我家的家風是密不可分的。
我家的書櫥里的書,有的是爺爺?shù)氖殖。爺爺小時候很貧窮,是書支撐他度過了那做人,肯定要做到善良。有一句叫“害人之心不可有,防人之心不可無。而爸爸和媽媽從小也是這樣教育我的。記得小時候,我在小區(qū)玩,突然看見一只小狗在草叢里玩耍,我走過去,故意踢了小狗兩腳,小狗痛得“汪汪”叫。這時爸爸看見了,急忙走火來制止了我,并教育道“你怎么能這樣呢?”我反問道“不就是踢了小狗兩腳嗎,怎么了?”我感到爸爸在漸漸生氣,但又說:“你這樣可不對,我們一定要愛護小動物,動物也是我們的朋友。你想想,如果有一個大人過來踢你兩腳,你是什么感覺呢?兒子,做人應該善良,無論是對人還是對動物都要有愛心!蔽以谝慌阅芈犞,慢慢意識到了自己的錯誤。從哪以后,我再也不欺負小動物了。
做人,要做到誠實守信。媽媽常和我說,和別人玩的時候,預約的時間你要先到,不要讓他人等你,要不然那就是不守信,做人一定要誠實守信,只有這樣才能在朋友面前有威信,受到朋友的尊重和愛戴。
家風是代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。有了它,我們就可以在社會上立足,才能讓自己走得更高更遠,成為祖國的棟梁之才。
父母的'舉動總能影響孩子,影響著我們。優(yōu)秀的品質就是從中培養(yǎng)起來的,這就是我的家風。它能讓我從中養(yǎng)成了許多好品質。這樣的家風值得傳揚。
家風小故事作文7
一個好的家風就可以造就一個美好的家庭,讓孩子以父母為榜樣既而更懂事。
我的家風是以“孝、善、助、節(jié)”為主的。孝是孝順父母,孝敬長輩,幫助弱小。善是心地善良,善待他人。節(jié)是勤儉節(jié)約,節(jié)約資源。誠是誠實做人,待人真誠。
講了這么多的家風是時候該講講關于家風的.小故事了。記得有一次,我和表弟在家踢足球!肮,看我臨門一腳!蔽艺f著,便使出渾身解數(shù)用力一踢。不巧,球直奔花瓶!芭尽币宦暻宕嗟穆曇魝魅胛业亩小_@可怎么辦?我頓時傻了眼。這時,我的伯母家里有事把表弟叫走了。我急中生智想出了一套歪點子來。
媽媽買菜回來了,我要開始行使我的歪點子了!皨寢,表弟把咱家花瓶打碎,就在那兒!蔽乙贿呎f,一邊指著地上破碎的花瓶。只見媽媽沒說什么,上前去打掃碎渣。之后,她叫我?guī)退鲂┦,我爽快地答應了。可能因為我撒了謊,我心情緊張所以做什么都窘態(tài)百出。媽媽可能看透了我的心思,問:“你是不是做了什么虧心事?”在媽媽的逼問下,我說出了真相。媽媽說:“你打碎花瓶我不怪你,但你對我撒謊,并且誣陷別人,這一點,我就要對你說說了。誠實是做人的基本素質,你不能忘記。”
通過這一次的事情,我明白了做人要誠實。從此,我都沒有再撒過謊。家里父母也是以身作則,維持著“孝、善、助、節(jié)”這個家風。我要一直把這個家風繼續(xù)傳承下去!
家風小故事作文8
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家都有家訓、家規(guī)、家風。俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!
我們家也有屬于我們的優(yōu)秀家訓、家規(guī)、家風,我們家最優(yōu)秀的家風就是:尊老。
記得小時候,我一向不懂尊老,爺爺?shù)哪昙o漸漸大了,耳朵越來越不好使,同一句話我們要大聲地講兩、三遍,他才能聽得清楚。
那個時候的我沒什么耐心,每當爺爺聽不清楚我在說什么時,我總會顯得很不耐煩,皺著眉頭,撇著嘴巴,有時還會發(fā)出表示我不滿的.“嘖嘖”聲,如果同一句話要我重復講三遍以后,我就會發(fā)脾氣,心里還會想:爺爺怎么這么煩?一句話要我講這么多遍!
媽媽看到我這樣很不高興,臉沉了下來,等爺爺一走,就開始教育我,語重心長地說:“坤坤,爺爺?shù)哪昙o大了,器官都開始老化,耳朵已經不大好使,有時候聽不清楚我們講的話,你一定要耐心地跟爺爺好好講,你這樣發(fā)脾氣很沒禮貌,人都是會老的,你要學會尊老!”
聽了媽媽的話,我感到很羞愧,爺爺經常送我上下學,還經常給我買好吃的,他那么愛我,而我對他的態(tài)度卻那么差,一點耐心都沒有。
從那以后,我就努力地改掉這個缺點,盡量使自己耐下性子來對爺爺說話,盡管有時候還是感到煩,漸漸地,我對爺爺講話的態(tài)度好多了,也不發(fā)脾氣了。
一個優(yōu)秀家風起了引導的作用,一個家有了優(yōu)秀家風才能指引子孫向好的方向前進。
家風小故事作文9
我家的家風是什么呢?其實很簡單:敬長輩,正心術,端人品,篤勤儉,懂禮貌。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,百善孝為先,父母他們都是很有孝心的人,所以在這個方面,他們給我做了很好的榜樣.我們家是個大家庭,外公外婆和舅舅一家與我們每日一起吃飯,十多年來一直其樂融融。在家里,吃飯時好吃的.東西要請長輩先吃,平時要聽長輩的話。父母整天辛苦工作,每當父母勞累時,我會幫父母捶捶背,做點力所能及的家務活。
勤儉節(jié)約是美德。勤儉節(jié)約從小事做起,平時吃飯能吃多少盛多少,不能浪費食物,要吃干凈碗里的每一粒米。我的姥爺更是“節(jié)約標兵”,我們家可是每日都做到“光盤”哦!在洗臉刷牙、洗頭洗澡、每日打掃衛(wèi)生的時候,我們在意的節(jié)約一滴水。在使用電燈、空調、電腦的時候,我們在意的節(jié)約一度電。
“勤儉之風”養(yǎng)我好習慣,“尊老之風”伴我成長。
家風小故事作文10
從我出生開始,我家就一直保持著一個良好的氛圍,家人相處和睦,待人誠懇友善。鄰里相處關系也非常融洽。就算鄰居給我們家造成損失,也不會跟鄰居計較,不信,我就舉個例子吧!
一次,樓上的大伯因為一直不肯申請自來水的一戶一表,還用老的水表,結果老化的水管漏水了,我們家的衛(wèi)生間以及廚房間的天花上一個勁兒滴水。跟樓上大伯伯說,他一直推,并不積極解決問題,還說等等會不漏的。爸爸媽媽和奶奶雖然心里十分不舒服,卻并沒有生氣,對待大伯仍然很友善,一直好言相勸。一周時間,家里的廚房及衛(wèi)生間一直像“水簾洞”一樣,漏得一塌糊涂,吊柜里也進水。過了十天的樣子,看到我家的'這個樣子,大伯伯也難為情了,才去申請了一戶一表,自來水公司來封閉了老的水管,很快就把漏水問題解決了。但我家里也要花錢整修了。
我之后問媽媽,為什么不直接向大伯伯提出賠償損失呢?媽媽語重心長地說:“多年來的鄰居,就因為一次漏水問題而傷了和氣,真的值嗎?”
是呀!人們通常為了自己的利益,不顧一切去傷害這種和氣,這很不值得。
這就是我家家風,也希望人們多為別人著想,不要老顧著自己哦!
家風小故事作文11
身為家中的獨生女,我常常被爸爸媽媽寵愛著。雖然有時會感到被包裹太多,但我知道這都是他們對我的關心和愛意。小時候,家里親戚聚會,爸爸媽媽總是把我介紹給每位長輩,并以禮待之。他們用真誠的態(tài)度和親切的舉止教育我,讓我懂得尊重長輩的重要性。
記得一次,我媽媽正在忙著做晚餐,突然聽見門外傳來一陣破裂聲。原來是我不小心打碎了一只值錢的瓷花瓶。面對這一意外,爸爸媽媽沒有責怪我,而是鎮(zhèn)定地對我說:“孩子,這樣的事情以后要多加小心呀!”他們的寬容和理解讓我深受觸動,我決心從此更加珍惜家中的物品。
在家庭中,爸爸媽媽不僅給予我關心和寵愛,還用自身的言傳身教教育我。每當我發(fā)脾氣或有小錯誤時,他們總會耐心地與我溝通,指出問題所在,并教導我如何改正。他們告訴我,做人要有寬容之心,不計較得失,懂得尊重和包容他人。正是這些家教讓我從小就具備了良好的品德和人格。
一個寒冬的.夜晚,我正準備睡覺時,突然感到一陣寒意。走出房間,我發(fā)現(xiàn)屋子里沒有電了。爸爸媽媽已經懷抱著蠟燭坐在沙發(fā)上等我出來。他們告訴我,雖然現(xiàn)在生活條件變好了,但我們不能忘記過去的艱苦歲月和節(jié)約用電的習慣。從那以后,我養(yǎng)成了不浪費電力的好習慣。
現(xiàn)在,我已經長大成人,回首往事,不禁感嘆爸爸媽媽那無私的愛。家風的力量源自于一家人的團結和互幫互助,正是這種家庭關系造就了我堅韌的性格和積極向上的人生態(tài)度。我會將這種守望相隨的家風傳承下去,并教育自己的孩子繼續(xù)堅守這份珍貴的情感。
家風小故事作文12
陶淵明曾在《五柳先生傳》中寫過,“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”
我喜歡讀書,先生的話讓我深有體會。
我十分喜歡讀書。書籍是最好的朋友!端拇竺贰斗馍裱萘x》《明朝那些事兒》
《林漢達說歷史》《中華上下五千年》這些都是我的至愛。我為什么喜歡讀書呢?這與我家的家風是密不可分的。
我家的書櫥里的`書,有的是爺爺?shù)氖殖尽敔斝r候很貧窮,是書支撐他度過了那段最苦的時光。那些年,爺爺上不起學,家里僅有的幾本書早也已被他翻爛了。買不起書就去借,借來的便邊看邊抄,常常徹夜不眠。后來有了爸爸,爺爺和奶奶白天要上工,沒人看小孩。爸爸自已一個人在家,是那些書陪他度過了童年。爸爸經常說:“只有在書中,才能到找那份致遠的寧靜”。
我從呀呀學語起就經常和爸爸去書店。我認識了可愛的小矮人;一說謊鼻子就變長的皮諾曹;堅強勇敢,對生活沒有失去信心的海倫凱勒……認識了彎弓射大雕的成吉思汗;投筆從戎的班超;替父從軍的花木蘭……唐詩宋詞更是讓我愛不釋手,每天都上讀背一兩首。
讀書伴隨我的成長,讓我在知識的海洋中遨游!“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勒學早,白發(fā)方悔讀書遲”!
我們家的生活離不開書,我要將家風深深地烙印在心中,伴著家風共同成長,共同飛翔!
家風小故事作文13
我們家的家風是逐漸形成的。
在我三、四歲的時候,爸爸告訴我:要做孝順的人;在我六、七歲的時候,爸爸告誡我:要做誠實的人。每一個家風的背后都有一個小故事。你們想聽聽嗎?
那是一個冬天的夜晚。媽媽加班,很晚才回家,一進門就直喊“胃疼”,爸爸緊張的問:“怎么了!趕緊到屋里躺著,我給你弄個熱水瓶吧!”爸爸看見我正準備玩的“尖叫”飲料瓶,拿起來就要用,我當時說什么也不同意,爸爸給我講道理,我也不聽,爸爸非常生氣,狠狠的打了我一下屁股。
事后,爸爸教育我:百善孝為先!要做到孝敬長輩,關心他人。是您,讓我明白了做人的道理。
在我一年級的時候,一個下午放學后,我不想上圍棋課外班,就自己跑回了爺爺家,還對爺爺撒謊:今天不上課外班。
爸爸知道后,嚴厲的告誡我:不要撒謊,要做誠實守信的人。是您,讓我學會了做人的`道理。
現(xiàn)在的我,學會了孝敬長輩,關心他人。姥姥總是忘記吃藥,我悄悄地給姥姥做了一個提示牌,放到餐桌旁邊,姥姥很感動。說我懂事了,我很開心!
現(xiàn)在的我,學會了樂于助人,奉獻愛心。我參加了燕都小記者義賣報紙活動,用自己的勞動,為貧困兒童捐款,奉獻一份愛心。我很快樂!
“孝敬長輩,關心他人,誠實守信,樂于助人”,這就是我們家的家風,它伴隨著我的成長,不斷地激勵我,教育我!
家風小故事作文14
小時候,我和弟弟一起參加了一個家庭游戲活動;顒蝇F(xiàn)場有很多小朋友都在玩淘氣的搶奪游戲,當時我內心也十分想?yún)⑴c進去。然而,我卻看見了一個令人驚訝的場景:有一個小朋友被別人推到在地上摔倒了,他慌忙地站起來,撿起眼鏡,擦了擦,并把它戴回去。他的鏡片一瞬間就被掰彎了,看得出來他很著急。然而,他并沒有追究責任,而是微笑著對扶他的人說:“沒關系,不要緊!蔽冶贿@個小朋友的寬容所打動,覺得這種坦蕩的胸襟讓人傾佩。
多年后,我在一次考試中以優(yōu)異成績取得了第一名,但當我領獎金的時候,我突然發(fā)現(xiàn)有一位同學的考卷和我的如出一轍。當我詢問考試委員會,他們告訴我是那位同學在抄襲我。這個消息讓我陷入了沉思:我是應該堅持真相,讓他們對那位同學進行公正處理,還是選擇保持沉默,因為這個事情只有我自己知道呢?
我選擇了誠實。因為我深信堅持真相是每個人應該做的事情,即使這個事情只有我一個人知道。于是我站出來向考試委員會告發(fā)了那位同學。當時,我的心中充滿了矛盾和壓力,我害怕因為我的選擇而被同學們指責,但是我覺得這樣做是必須的。
最后,考試委員會做出了公正的裁決,并收回了那位同學的獎勵,同時給予了她必要的'懲罰。盡管我在那時可能遭受了一些非議和冷眼,但我沒有后悔我的選擇,因為我堅持了真相,也堅持了我的家風。
長大后,我明白了誠實不僅僅是一種個人品質,更是一種社會價值。誠實不僅需要在言行中實踐,更需要在面對困境時勇敢堅持。只有堅持誠實,我們才能樹立良好的形象,讓別人對我們心生尊重。因此,我認為誠實是一種值得我們尊重和堅守的美德。
通過這個小故事,我們可以看到誠實這一家風在每個人身上都能體現(xiàn)出獨特的力量和價值。無論是面對小事還是大事,我們都應該始終堅持誠實,用誠實去塑造自己的品格,用誠實去贏得他人的尊重,用誠實去創(chuàng)造一個更加美好的社會。
家風小故事作文15
從小我的父母就告訴我:“做人,要懂禮貌,尊重他人,孝順父母。”“人”字好寫,但做人很難。做人必須懂得很多基本的準則和道理,才能成為一個品德高尚的人。
說到禮貌,我想起了前幾天發(fā)生的一件事……
上周六是我叔叔結婚的日子。一大早家里就來了很多客人,頓時客廳全都坐滿了人。他們有的聊天、有的吃零食、有的談笑風聲,真是熱鬧非凡!連躲在隔壁房間的我都聽得清清楚楚。這時的我正處于糾結的`時刻。我的內心發(fā)出了兩種聲音:一個聲音在說外面這么多人,我出去了該怎么稱呼他們好呢?我該說些什么呢?另一個聲音在說如果我一直躲在房間不出去,別人肯定會覺得我不禮貌。我必須要大大方方地走出去和大家打招呼。正在我猶豫的時候,媽媽端著一盆切好的西瓜進來了。她笑著說:“就知道你膽小不敢出去,端著這盆西瓜去送給大家吃,別害怕!要有禮貌。”聽了媽媽的話,我大膽地走向客廳,把西瓜放在茶幾,笑著說:“大家來吃西瓜吧!這個西瓜好甜的,味道還不錯。”有個阿姨說:“依依長大了,真懂禮貌!”聽了阿姨的話,我和媽媽相視一笑。
在我日常生活中像這樣的小事還很多,是這些不斷累積的優(yōu)秀家風伴隨我成長,讓我成為一個更優(yōu)秀的人。
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