家風(fēng)的作文(3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的家風(fēng)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一家必不可少的成分。家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開(kāi),一傳十,十傳百,很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往,這時(shí)候再想改,就來(lái)不及了?梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走得更遠(yuǎn)!家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。阿爸、阿媽一直告誡我:百善孝為先!
父母都很孝順,每天,阿爸阿媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話,問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì)回家看看老人,陪著聊天、購(gòu)物。阿爸阿媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我,他們就是我的榜樣,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,他們?cè)缫寻堰@顆"種子"埋在了我的心靈深處,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽?jī)毫恕?/p>
記的有一天,奶奶踉踉蹌蹌地端著水盆,準(zhǔn)備進(jìn)屋洗腳。盆里的水蕩來(lái)蕩去,濺到了地上。我一個(gè)箭步搶上去,一邊幫奶奶端著盆,一邊對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫您吧!”奶奶把眼睛瞇成了一條縫,沖我笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。我把水盆放在床邊,輕輕地扶奶奶坐下。又對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫您洗腳吧!”可奶奶卻微笑著搖了搖頭,她說(shuō):“嗯,不用了,謝謝你!蔽乙颤c(diǎn)點(diǎn)頭。等奶奶洗完腳,我便用力地端起水盆,慢慢地把洗腳水倒入廁所,奶奶在后面晃晃悠悠走過(guò)來(lái),拍拍我的'肩說(shuō):“辛苦你了,謝謝!”我對(duì)奶奶笑了笑,說(shuō):“不用客氣,這是我應(yīng)該做的。以后我也要向阿爸、阿媽一樣照顧您,做一些力所能及的事,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。”
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。
家風(fēng)的作文 篇2
我家有一位太外婆,今年有89歲了,太外婆雖然年紀(jì)大可是精神非常好,特別是她打麻將的時(shí)候整個(gè)人神采奕奕。
媽媽常說(shuō):“家有一老如有一寶”。所以外婆們總是去幫太外婆干些活,而且還很關(guān)心、照顧她。
每當(dāng)換季時(shí),外婆們會(huì)給太外婆洗:衣服、棉被、頭發(fā)等,讓她過(guò)著舒舒服服的日子,平時(shí)總給太外婆買些她喜歡吃的菜。
節(jié)假日和周末,我們和阿姨們總會(huì)買上豐富的禮物去看太外婆,太外婆見(jiàn)到我們笑得合不攏嘴!
太外婆最喜歡過(guò)年了,因?yàn)橹灰^(guò)年我們都會(huì)團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起。媽媽和阿姨們會(huì)給太外婆大大的,紅紅的`紅包;只要太外婆給小孩紅包,小孩就會(huì)太外婆拜年,太外婆看著我們臉上露出了溫暖的笑容,我們也笑了。
外婆和媽媽教給我要孝敬老人的家風(fēng),所以我也要有這種品德,讓孝敬代代傳下去。
家風(fēng)的作文 篇3
最近,我讀了《浙江好家風(fēng)》這本書。這本書分為學(xué)習(xí)篇,修身篇,治家篇,處事篇,愛(ài)國(guó)篇五個(gè)部分。這本書使我受益匪淺。
從古至今,我們浙江人的好家風(fēng)代代相傳,成就了許多名人。我為自己是浙江人而感到自豪與驕傲。
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我們家的家風(fēng)是:助人為樂(lè)。我的媽媽是一位老師,爸爸是一位公務(wù)員,從小,父母就教育我:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。有一年,媽媽班上有個(gè)小女孩的父親因病去世,爺爺又身患重病,喪失了勞動(dòng)能力,母親不堪生活的重?fù)?dān),遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),改嫁他人,年邁的奶奶成了家中的頂梁柱。從此,小女孩的臉上再也沒(méi)有笑容。媽媽知道了她的情況,經(jīng)常把她接到家中,給她關(guān)愛(ài)與溫暖。那年暑假,我爸爸還帶著她去烏鎮(zhèn)旅游呢!小女孩的臉上終于展現(xiàn)出了久違的笑容。
父母的言傳身教對(duì)我的影響頗深,如今,我早已接過(guò)父母手中的愛(ài)心棒,將一份份愛(ài)心傳遞了出去。
記得在我五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一次聯(lián)誼活動(dòng):將農(nóng)村學(xué)校的一些學(xué)生接到我們學(xué)校生活四天。他們由我們學(xué)校的學(xué)生自愿認(rèn)領(lǐng),放學(xué)后,跟我們回家,和我們同吃同住。于是,我家里就迎來(lái)了一位小客人——小邱同學(xué)。很快,四天過(guò)去了,我們?cè)诜謩e時(shí),互相留下了聯(lián)系方式。
放假后,我和爸爸帶了許多禮物去看望他。當(dāng)走進(jìn)他那破舊不堪的房子時(shí),我們才知道,原來(lái)他爸爸是殘疾人,她媽媽在生下兩個(gè)弟弟后就離家出走了,生活的重?fù)?dān)都落在了年邁的.爺爺奶奶身上。知道這一切后,我的心無(wú)比沉重;丶业穆飞希液桶职譀Q定幫小邱籌集一筆錢,為他以后上初中做準(zhǔn)備,而且還要將他接到城里,讓他接受更好的教育。
皇天不負(fù)有心人,在我和爸爸的努力下,終于為小邱籌集到了一筆錢,而且我爸爸還幫他聯(lián)系學(xué)校,如今,他已經(jīng)進(jìn)入處州中學(xué)的重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。我和爸爸都為他感到非常高興。周末的時(shí)候,我還會(huì)約他到我家來(lái)小住幾天。我們?nèi)トf(wàn)地購(gòu)物,看電影,我還教他騎自行車……
人們都說(shuō),孩子是父母的一面鏡子,什么樣的父母就會(huì)培養(yǎng)出什么樣的孩子。我想,這就是家風(fēng)的魅力和神奇吧!
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