【實(shí)用】家風(fēng)的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的家風(fēng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)的作文1
俗話(huà)說(shuō):“家興出孝子,家敗出逆子!币粋(gè)家庭的興衰,直接影響著子女的品質(zhì)言行,而一個(gè)家庭的興衰與否,都與家風(fēng)有關(guān)。
縱觀(guān)歷史,回顧無(wú)數(shù)曾輝煌一時(shí)的家庭,其家風(fēng)各有千秋,有不少稱(chēng)之為傳世經(jīng)典:岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”名留千古,一個(gè)“忠”字便成為了岳氏的家風(fēng);曾國(guó)藩以“勤”一字為人生第一要義,崇尚“勤”字就是曾門(mén)的家風(fēng);孟母為兒的成才三遷其所,使孟子終成大家。是的,家風(fēng)就是一種無(wú)形的力量,它潛移默化地影響著我們,F(xiàn)在我也和大家談?wù)勎覀兗业募绎L(fēng)。
“誠(chéng)信做人”是我們家的家風(fēng),我爸爸是一個(gè)好例子。我爸爸是開(kāi)飯店的,每天早上都會(huì)到菜市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)新鮮的蔬菜、海鮮和肉品,若是冰柜里的'食材放久了,他從不會(huì)煮給顧客吃。人們常說(shuō):“無(wú)奸不成商”,而我爸卻恰恰相反。他也常教育我們:“做錯(cuò)事并不可怕,可怕的是你做錯(cuò)了事卻一味地否認(rèn)、解釋!庇浀萌ツ暧写挝覂H考了70分,我怕回家挨罵就自作聰明地把7改為9,可沒(méi)想到老師打電話(huà)到家里,爸爸得知了真相,狠狠地批評(píng)了我,說(shuō)誠(chéng)信是做人之根本。在爸爸的影響下,如今,誠(chéng)信成了我的“好朋友”,一直陪在我身邊。
家風(fēng)是陽(yáng)光,照耀著我成長(zhǎng);家風(fēng)是泉水,滋潤(rùn)著我幼小的心靈。讓我們?cè)诩绎L(fēng)的影響下,快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
家風(fēng)的作文2
想知道我們家的家風(fēng)是什么樣嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
對(duì)于我來(lái)說(shuō)家風(fēng)是,吃飯先讓長(zhǎng)輩吃。一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上,我坐在桌前虎視眈眈地望著桌上香噴噴的飯菜猶如一下令就會(huì)吃完桌上的飯菜。我實(shí)在忍不住了,就拿起了筷子 ,裝備向桌上的飯菜驚行猛攻?梢簿驮谶@時(shí),爸爸阻止了我,并且嚴(yán)厲地斥責(zé)了我一通:“爺爺,在哪里辛辛苦苦的做飯,你還不去幫幫爺爺!”。直到我把爺爺做的最后一道菜端上來(lái),才坐下來(lái)吃飯。
媽媽總喜歡給我講她小時(shí)候的故事。同時(shí)反復(fù)的告誡我:“在學(xué)校里不要跟同學(xué)們磨牙,有同學(xué)打你回來(lái)告訴我,我去告訴你們周老師去!苯逃乙c同學(xué)們和睦相處,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,小學(xué)時(shí)光只有六年應(yīng)怪好好珍惜。媽媽的這幾句話(huà)在我心中久久回蕩!這是我家的家分是和睦相處,平易近人。
一次在回家的路上,我就撿起幾塊小石子扔向那條狹窄的小路,奶奶“老太婆吃苦瓜——苦口心婆”地對(duì)說(shuō):“你怎么這樣做還不快撿起來(lái),你難道忘記了上一次騎自行車(chē)摔倒的痛了嗎?”我下意識(shí)的.摸了摸右手,趕緊彎下腰來(lái),撿起了小石子。
怎么樣?現(xiàn)在知道我們家的家風(fēng)是什么樣的吧!
家風(fēng)的作文3
雖然老家已人去樓空,但是我的腦海里依然清晰地記得它的美麗模樣。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸散步到老家。
走在鄉(xiāng)間的小路上,第一眼就會(huì)看到那寬闊無(wú)比的田野,田野里有勤勞的農(nóng)夫在忙著農(nóng)活。有的農(nóng)夫在照顧著蔬菜,為它們澆水施肥;有的農(nóng)夫在忙著收獲,割著已成熟的瓜果蔬菜;還有些農(nóng)夫在田野的大樹(shù)下玩象棋,聊天……
瞧!田野附近那清澈見(jiàn)底的池塘,一眼望去,連水底里的`小蝌蚪都能看得清清楚楚。一群愛(ài)唱歌的小鴨子正往這邊游來(lái),不一會(huì)兒,又向那邊游去,好像哨兵一樣在巡邏,邊巡邏還邊唱起:“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!碑(dāng)它們遇見(jiàn)老大——鴨媽媽?zhuān)蜁?huì)自覺(jué)地排好隊(duì)伍,而且排得十分整齊。聽(tīng),它們仿佛在齊聲喊道:“老大,今天有什么任務(wù)?”鴨媽媽則翹著嘴巴,好像在說(shuō):“沒(méi)有任務(wù),繼續(xù)巡邏!
池塘邊有一片花繁葉茂的小樹(shù)林,走到小樹(shù)林里,會(huì)感覺(jué)一片涼爽。樹(shù)林里的樹(shù)很多,很密,每棵樹(shù)都站得筆直又堅(jiān)挺,像兵馬俑一樣威武壯觀(guān)。風(fēng)一吹,樹(shù)葉子發(fā)出“簌簌簌簌”的聲音,悅耳動(dòng)人。田野、池塘和小樹(shù)林構(gòu)成了一幅自然、美麗的風(fēng)景畫(huà)!這就是我的農(nóng)家。
這獨(dú)特、迷人的風(fēng)景真吸引人。我愛(ài)我的農(nóng)家!
家風(fēng)的作文4
“禮誠(chéng)為先,勤善為本。”這就是我家的家風(fēng)。
過(guò)春節(jié)的時(shí)候,我和媽媽興高采烈地到姨奶奶家拜年。吃完了美味的飯菜后,我心滿(mǎn)意足地抹抹嘴起身就要離席,媽媽一把抓住了我的小辮,小聲地對(duì)我說(shuō):“你忘了禮誠(chéng)為先,勤善為本。”我聽(tīng)到后,小聲嘀咕著:“什么呀,在吃飯時(shí),我敬過(guò)酒了的呀!”媽媽見(jiàn)我疑惑不解的樣子,說(shuō):“你忘了咱們家的家風(fēng)了嗎?禮誠(chéng)為先中‘禮’字代表禮貌,吃完飯后要向長(zhǎng)輩打招呼!蔽翌D時(shí)恍然大悟,然后畢恭畢敬地走到姨奶奶和爺爺面前說(shuō):“姨奶奶、爺爺,我吃飽了,你們慢慢吃。”姨奶奶和爺爺笑瞇瞇地看著我說(shuō):“你真是一個(gè)懂禮貌的好孩子!”我再往媽媽那看了看,媽媽很滿(mǎn)意地笑了。
自從我和媽媽一起制定了家規(guī)后,我常常把這家規(guī)作為我的行為準(zhǔn)則,它時(shí)刻提醒我要做一個(gè)禮貌,誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良的人。爸爸媽媽也這樣做,成了我的`好榜樣。
“禮誠(chéng)為先,勤善為本”這就是我家的家風(fēng),我家的家風(fēng)像一面旗幟指引著我前行,讓我更好地健康成長(zhǎng)。
家風(fēng)的作文5
家風(fēng)是風(fēng),刮動(dòng)我們的腳步,家風(fēng)是太陽(yáng),促進(jìn)我們成長(zhǎng),家風(fēng)如一面明亮的鏡子,照出自己一個(gè)家庭的美好與丑陋。
善良之風(fēng)。媽媽常說(shuō):“善良代表了自己的純潔的心靈,是交友最好最快的階梯!庇幸惶,我與媽媽前往商場(chǎng)購(gòu)物,在短暫的時(shí)間中,我們完成了購(gòu)物。在這里,商店門(mén)口響起了如泣的悲爾,一對(duì)夫妻在門(mén)口討飯,我心中不覺(jué)有了同情心,媽媽說(shuō):“孩子,給你一枚1元硬幣,投給他們吧!蔽业氖智椴蛔越督o了他們。
堅(jiān)持之風(fēng)。爸爸常說(shuō):“堅(jiān)持是收獲的必經(jīng)之路。孩子,你要多運(yùn)動(dòng)了。”一天,力如健虎的爸爸拍拍我的肚子,正兒八經(jīng)地說(shuō):“兒子,我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng),生命之源在于運(yùn)動(dòng)。”樓下的石榴樹(shù)結(jié)果了,有了一個(gè)又一個(gè)大似小紅球的石榴。爸爸說(shuō):“兒子,看到了吧,唯有堅(jiān)持,才能有今天的'石榴。”是啊,如果沒(méi)有爸爸的堅(jiān)持,這棵石榴樹(shù)早被媽媽請(qǐng)來(lái)的工人砍掉了。爸爸說(shuō)完話(huà),總馬不停蹄地干他的活,我呢,捧起書(shū),在爸爸的勞動(dòng)聲中暗暗決心:再一周就要把這本書(shū)啃完。
孝順之風(fēng)。爸爸希望我學(xué)業(yè)有成,方成大業(yè),叫我好好讀書(shū),說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人,讀經(jīng)傳根柢深,看史鑒則議論偉!薄懊靼。”爸爸每天因我而四處奔波,那天,爸爸倒在床上,我的心中閃過(guò)“百善孝為先”這句話(huà),我放下手中的筆,為爸爸洗腳,洗頭發(fā),端菜碗。爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了。
家風(fēng)是面鏡子,照亮爸爸的身影,更照亮我的眼睛。
家風(fēng)的作文6
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。而父母也從小這樣教育我。記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”“好!”
當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的.。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
家風(fēng)的作文7
想起在放暑假前,老師給我們布置了一項(xiàng)重量級(jí)的任務(wù)——尋找家風(fēng)寫(xiě)篇征文。那時(shí)我對(duì)這個(gè)概念感到模模糊糊,看來(lái)我得問(wèn)問(wèn)媽媽了!
不過(guò)事情根本沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單,每次媽媽都在忙。趁那一天我準(zhǔn)備到爺爺家去的`時(shí)候,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兗依镉惺裁醇绎L(fēng)呢?”媽媽卻神秘的笑了笑說(shuō):“你去問(wèn)一下?tīng)敔斁托辛!蔽衣?tīng)后,心里很吃驚。不就是個(gè)家風(fēng)嗎?干嘛弄那么神神秘秘的。
終于到了爺爺家了。我立即問(wèn):“爺爺,我們家有什么家風(fēng)?”爺爺同樣是笑了笑,飯菜上桌了一看我可樂(lè)了。那有我最喜歡吃的麻婆豆腐,香噴噴的,我迫不及待地拿起筷子不管三七二十一的吃了起來(lái)。媽媽立即喝止了我說(shuō):“這就是家規(guī)。讓長(zhǎng)輩先吃吧!”我頓時(shí)恍然大悟,立即把杯子拿來(lái)每人倒了一杯花生牛奶。媽媽直夸我孝順。
飯后,爺爺讓我練毛筆字兩個(gè)小時(shí),我不得不答應(yīng)。開(kāi)始練字時(shí),我感到很輕松?墒堑胶髞(lái)我開(kāi)始滿(mǎn)頭大汗,要知道練字也是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我的手開(kāi)始微微顫抖。而另一邊爺爺正鼓勵(lì)我。終于我完成了這項(xiàng)艱難的任務(wù)。爺爺說(shuō):“堅(jiān)持、毅力也是我們的家風(fēng)!
通過(guò)這一天,我受益匪淺。我一定要讓我們家的家風(fēng),永遠(yuǎn)的傳遞下去,經(jīng)久不衰。
家風(fēng)的作文8
一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶,結(jié)果可能是完全不一樣的。父母是孩子的第一位老師,而家庭環(huán)境是孩子的第一個(gè)課堂。
由于我家是做生意的原因,去全國(guó)各地出差的機(jī)會(huì)比較多,孩子從小就是在這樣的'環(huán)境下,跟隨著我們一起東奔西走。最難忘的一次全家旅行是20xx年去的敦煌,孩子在學(xué)校里剛學(xué)了“九色鹿”的故事,剛出敦煌火車(chē)站,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就在火車(chē)站出口的外墻上看到了一幅巨大的“九色鹿”石雕,我趕緊用手機(jī)查了一下資料,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài),告訴他這幅壁畫(huà)就是課本里說(shuō)的“九色鹿”的故事,這個(gè)故事就是出自我們一會(huì)就要去參觀(guān)的莫高窟石窟里面。孩子一下子就對(duì)莫高窟產(chǎn)生的濃厚的興趣,從原來(lái)被動(dòng)的知識(shí)灌輸,變成的主動(dòng)要去了解。隨后去了鳴沙山月牙泉,了解了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,去了陽(yáng)關(guān)和玉門(mén)關(guān),對(duì)“勸君更飲一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”這些詩(shī)句也有了更深的理解。
良好的家風(fēng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn),所以我們要秉承家訓(xùn),通過(guò)旅游教育,使傳統(tǒng)的民族文化入腦入心,讓孩子在游覽祖國(guó)大好河山的同時(shí)學(xué)以致用,打開(kāi)心中對(duì)未知世界更深的探索。
家風(fēng)的作文9
俗話(huà)說(shuō)得好:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!痹谖壹,也有自己的家風(fēng)。
我的爸爸是一位和藹可親的爸爸,同時(shí)也是我家家規(guī)的創(chuàng)始人。
聽(tīng)爺爺說(shuō),爸爸小時(shí)候吃了許多苦,但是他不怕辛苦,到現(xiàn)在還習(xí)慣幫爺爺干農(nóng)活。他每天比我和媽媽起的`都早,大約5點(diǎn)鐘就醒了,馬上起床洗漱,早上的洗臉?biāo)诺揭粋(gè)水桶里儲(chǔ)存起來(lái),留著沖我們家的馬桶。之后悄悄的把家里的東西收拾好,把媽媽做飯的東西洗干凈,6點(diǎn)鐘的時(shí)候,媽媽起來(lái)做早飯時(shí),只用炒就可以了?晌蚁茨樀臅r(shí)候不像爸爸那樣,會(huì)浪費(fèi)不少水。爸爸看了,多次跟我們講道理,我們不聽(tīng),他只好記在了本子上。
爸爸不僅節(jié)約用水,還節(jié)約用電。冬天時(shí),我家的四臺(tái)空調(diào)同步運(yùn)行,不在家也運(yùn)行,于是,爸爸在上班前把空調(diào)全部關(guān)上,以至于我和媽媽都不大理解,因?yàn)椴婚_(kāi)空調(diào)的話(huà),屋里會(huì)很冷,而爸爸卻把空調(diào)關(guān)上,這是為什么呢?直到每周一次的家庭會(huì)上,爸爸才說(shuō)明原因。家庭會(huì)開(kāi)始,我先講星期的大事,之后媽媽說(shuō),爸爸最后講解一周的疑問(wèn),他說(shuō):“我們用的水是有限的,要節(jié)約,比如:洗衣服水可拖地,洗臉、洗菜水可以沖馬桶。而多開(kāi)空調(diào)的話(huà)是不好的,這樣不僅浪費(fèi)電還會(huì)讓我們家的電費(fèi)直線(xiàn)上升,所以我才會(huì)這樣關(guān)掉!蔽覀兟(tīng)后恍然大悟。
從那以后,我家墻上貼了一句經(jīng)典廣告詞,“如果不節(jié)約用水,世界上的最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚”,爸爸教會(huì)了我勤儉節(jié)約。
家風(fēng)的作文10
今天,我知道了一個(gè)新詞‘家風(fēng)’我理解家風(fēng)就是中華民族傳統(tǒng)美德。我做為現(xiàn)代社會(huì)的小學(xué)生,也要做到;不撒謊、講誠(chéng)信、懂禮貌、做好事、不求回報(bào)、樂(lè)于助人、孝敬長(zhǎng)輩的好學(xué)生。
有一次,媽媽生病發(fā)燒了,我很擔(dān)心,我怕媽媽著涼,我給媽媽多蓋點(diǎn)被子,我給媽媽拿藥,端水。媽媽說(shuō);謝謝‘我說(shuō);不客氣,這是我應(yīng)該做的。媽媽常常對(duì)我說(shuō);百字孝為先,而卻還要懂得感恩。我應(yīng)該做一個(gè)有孝心的好孩子。
受到了媽媽的影響,我也對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬,在外面我會(huì)攙扶年邁的老奶奶;在公交車(chē)上,我會(huì)給白發(fā)蒼蒼的老爺爺讓座。
有一次吃中午飯,媽媽做了一桌子的'好吃的菜,碗筷都擺放好了,我著急地說(shuō);怎么不吃飯啊‘?huà)寢屨f(shuō);快去叫爺爺吃飯。大家都做好了,爺爺說(shuō);吃飯。大家才開(kāi)始吃飯。我還幫爺爺夾了好多爺爺愛(ài)吃的菜。這就是我家的家風(fēng)。
爺爺是我家的好榜樣,做事勤勤懇懇,待人有禮貌。他不管刮風(fēng)下雨都要去上班,回到家從不說(shuō);累‘。還要幫奶奶忙些好多的家務(wù)。我很敬愛(ài)我的爺爺。
這就是我家的家風(fēng),他讓我從生活中感悟了好多習(xí)慣和品質(zhì)。我以后也要把這傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
家風(fēng)的作文11
所謂家風(fēng)就是一個(gè)家庭的門(mén)風(fēng),所謂家規(guī)就是家庭中約束我們的規(guī)矩。百善孝為先,我家的家風(fēng)是“孝”,家規(guī)共有三條,第一條是不許與長(zhǎng)輩頂嘴,第二條是自己的事情自己做,不讓大人操心,第三條是大人叫你去做事,不許慢吞吞的。我們家的家風(fēng)與家規(guī)使我們的家變得更加美好。
有一次,我放學(xué)回家,坐在椅子上看電視,奶奶見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“放學(xué)回家第一件事應(yīng)該是寫(xiě)作業(yè),快把電視閉了,寫(xiě)作業(yè)去!蔽衣(tīng)了奶奶的.話(huà),不情愿地說(shuō):“奶奶,你該忙什么忙什么去吧!我的事就不用你操心了!闭f(shuō)完,我便又津津有味地看起了電視。這時(shí),媽媽不知從何處捧著一張圣旨般的家規(guī)走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“因?yàn)橼w怡寒違反家規(guī)第一條不許與長(zhǎng)輩頂嘴,被罰晚上洗碗!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我只好乖乖去寫(xiě)作業(yè)了,不過(guò),還是沒(méi)能逃過(guò)一劫。
第二天放學(xué)回家,我依舊坐在椅子上看電視,正巧又被奶奶看見(jiàn)了,奶奶又批評(píng)了我,我剛要頂嘴,就想起了第一條家規(guī)與那天的情景,我立刻對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我知道了,馬上就去寫(xiě)作業(yè)。”于是,我趕忙把電視閉了。這時(shí),我往門(mén)口一望,媽媽正手捧著家規(guī),笑瞇瞇地看著我呢。
至于第二條與第三條家規(guī),更是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,小妹妹出生前,也就是我10歲之前,我一直是個(gè)獨(dú)生女,家里的千金大小姐,而現(xiàn)在,收拾書(shū)桌、整理書(shū)包、洗襪子等,都變成了我一個(gè)人的事,同時(shí),我也進(jìn)步了很多。
家風(fēng)的作文12
打小,媽媽就給我講故事。故事的主角有人類(lèi),也有動(dòng)物、植物;有中國(guó)的,也有外國(guó)的;有古時(shí)候的,也有現(xiàn)代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質(zhì)。
我聽(tīng)著這些故事慢慢長(zhǎng)大,從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的`親人也用他們的行動(dòng)教育我,勤儉是人類(lèi)的美德。
奶奶說(shuō)以前的生活很艱苦,什么都想掰成兩半用,F(xiàn)在生活條件好了,照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛(ài)惜糧食,不可浪費(fèi)。在吃飯時(shí),她要求我自己盛飯。有時(shí)我不小心把把飯撒到外面,她會(huì)小心地把飯粒撿起來(lái),拿去喂雞或者鴨吃。有時(shí)候也會(huì)把飯粒放在院子角落的桂花樹(shù)下,送給經(jīng)常來(lái)歇腳的鳥(niǎo)兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價(jià)值,這是勤儉節(jié)約的意義吧!
從我開(kāi)始識(shí)字的時(shí)候,爺爺就教我背古詩(shī)了。我會(huì)背的第一首詩(shī),就是李紳的《憫農(nóng)》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍,爺爺邊干活邊教我背這首詩(shī)。那時(shí)候的我知道了:我們要珍惜糧食,因?yàn)槊恳涣<Z食都是用汗水澆灌出來(lái)的。
三年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字。一次寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備休息時(shí)候,我一不小心,把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽?zhuān)嬖V她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱,用鉗子把筆頭扭正,鋼筆又能寫(xiě)字了。在后來(lái)的時(shí)間里,我也學(xué)會(huì)了使用家里工具箱里的工具,會(huì)修一些我能修理的東西。
勤儉節(jié)約,傳家之寶。家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng),勤儉節(jié)約讓我受益無(wú)窮。
家風(fēng)的作文13
一個(gè)社會(huì)的和諧,一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng),可以看出每個(gè)公民的社會(huì)公德心。每個(gè)家庭的幸?鞓(lè),就需要我們?nèi)巳硕家獙W(xué)會(huì)付出和愛(ài)心。
幼兒園的時(shí)侯,老師教我們讀過(guò)《三字經(jīng)》,看過(guò)《十四孝》,爸爸媽媽在平時(shí)也會(huì)給我講一些好聽(tīng)感人的名人故事,像《孔融讓梨》、《黃香暖席》等等?墒牵F(xiàn)在的.我們,哪里還有機(jī)會(huì)去做這些表現(xiàn)這些呢?哪個(gè)孩子還會(huì)去為爭(zhēng)搶一個(gè)梨吃而吵鬧呢?誰(shuí)家冬天還會(huì)睡在涼席上?真是無(wú)法理解。『髞(lái),爸爸告訴我:“其實(shí)這些道理都是來(lái)源于我們生活中的每一件小事情,每一個(gè)好習(xí)慣!庇谑,在我們家每天吃水果的時(shí)候,都會(huì)互相說(shuō)一句:“你是吃我讓的水果呢?還是吃我讓的水果呢?”雖然聽(tīng)著是一句玩笑話(huà),但我每次都會(huì)認(rèn)真挑選出最好吃的水果先給爸爸媽媽吃,爸爸媽媽也會(huì)每次都要夸我一句;“好孩子!”就是這個(gè)好習(xí)慣,才使我真正理解了好孩子的含義。
每一個(gè)小孩子都會(huì)成為好孩子,只要我們堅(jiān)持每一個(gè)好習(xí)慣,懂得并做到禮讓?zhuān)瑢捜荩押,并將它發(fā)揚(yáng)光大,相信我們的國(guó)家也終將會(huì)是一個(gè)和諧強(qiáng)大的國(guó)家!
家風(fēng)的作文14
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人……這些是我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)的良好品格,也是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的好家風(fēng)。誠(chéng)信就是我家的一個(gè)好家風(fēng)。
一天下午,學(xué)校的體訓(xùn)隊(duì)又開(kāi)始訓(xùn)練了,我是體訓(xùn)隊(duì)的一員,可是這次我不想去,因?yàn)閷W(xué)校很晚才放學(xué),作業(yè)又多,回家還要寫(xiě)作業(yè),而且經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練感覺(jué)很累,我就想借此機(jī)會(huì)偷個(gè)懶。到了放學(xué)時(shí)間,我?jiàn)A在放學(xué)的隊(duì)伍里偷偷摸摸地回了家。到家一看時(shí)間才四點(diǎn)多,而我平常到家的時(shí)間大約是五點(diǎn),我很快就想出了一個(gè)辦法,我先寫(xiě)作業(yè),等快到五點(diǎn)時(shí)再給媽媽打電話(huà)。我做了一會(huì)作業(yè),發(fā)現(xiàn)快五點(diǎn)了,于是馬上給媽媽打電話(huà),告訴媽媽我到家了。晚上,媽媽回來(lái)了,她看到QQ體訓(xùn)群里發(fā)了一張通知單,媽媽就問(wèn)我有沒(méi)有拿到,我回答沒(méi)有拿到,可是我的.謊話(huà)最終還是被媽媽識(shí)破了。不由分說(shuō),媽媽把我好好教育了一番,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,媽媽說(shuō)的一句話(huà)我也永遠(yuǎn)記在了心里,就是“不管做什么事情都要誠(chéng)實(shí)守信,即使做錯(cuò)了也要用于承認(rèn)”,我想我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而講信用的孩子。從媽媽對(duì)我的教育中,我懂得了誠(chéng)信是我家的一個(gè)好家風(fēng)。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我們要好好牢記我們的好家風(fēng)。
家風(fēng)的作文15
國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),班有班規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)可以用幾個(gè)詞來(lái)概括:嚴(yán)格、溫馨、勤勞、大方這幾個(gè)詞。
嚴(yán)格表現(xiàn)在媽媽身上,爸爸只不過(guò)裝裝樣子而已,但爸爸起到的作用很大。有一次,我記得弟弟在看電視,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)去!”可弟弟還坐那不動(dòng),該說(shuō)說(shuō),該笑笑。于是媽媽發(fā)火了,說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)去,不然你永遠(yuǎn)都別在看電視了!”說(shuō)完,又加了一句“看看你爸的臉!北緛(lái)爸爸還若無(wú)其事地坐在那記賬,但一聽(tīng)到媽媽的話(huà),便立馬瞪著弟弟。這一瞪不要緊,要緊的是弟弟立馬以百米沖刺的速度連滾帶爬地跑回房間寫(xiě)作業(yè)去了。
溫馨表現(xiàn)在旅游上。比如說(shuō),我們一家在暑假里去太行山玩,再去的路上,我們有說(shuō)有笑、和和睦睦的,沒(méi)有一點(diǎn)不開(kāi)心。在路上鬧出的笑話(huà)也不小,比如說(shuō),弟弟想上廁所,但還沒(méi)到服務(wù)區(qū),那怎么辦呢?媽媽想到了一個(gè)法子,讓弟弟尿在一個(gè)空礦泉水瓶里。弟弟尿完后,十分得意地說(shuō):“看我的神奇水!”說(shuō)完還摸了摸瓶子,又說(shuō):“你們摸摸看,剛剛出爐的,還熱乎著呢!”聽(tīng)到這句話(huà),我們都狂笑不止。
勤勞和大方表現(xiàn)在哪呢?表現(xiàn)在我們?nèi)绻麤](méi)有事做了,就會(huì)主動(dòng)去掃掃地呀什么的。大方表現(xiàn)在只要是有關(guān)學(xué)習(xí)的',或是有關(guān)健康的,我們都會(huì)毫不猶豫的去買(mǎi)。
這就是我家的家風(fēng),你家有嗎?
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