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廉潔家風(fēng)作文10篇[精]
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的廉潔家風(fēng)作文，歡迎閱讀與收藏。
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廉潔家風(fēng)作文 篇1
家風(fēng)崇廉，顧名思義，正義、崇尚廉潔。我家的家風(fēng)家訓(xùn)很普通，但讓我受益匪淺。吾家王氏，首重孝悌，謹(jǐn)信親睦，誠(chéng)實(shí)做人，讀書(shū)明理，自強(qiáng)不息。就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
我家最注重的便是孝了，每天我的爸爸就會(huì)主動(dòng)的去為爺爺洗腳，為奶奶捶背，我也慢慢的受到了爸爸的`影響，便天天幫奶奶做飯，洗碗，奶奶的臉上時(shí)不時(shí)就會(huì)朝我笑笑，那時(shí)的我也最開(kāi)心，最快樂(lè)。
老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，做人要誠(chéng)實(shí)，不可以撒謊騙人，但我也有時(shí)會(huì)撒謊騙人，如，我在家里，媽媽出去上班了，媽媽在出門(mén)前叮囑我，要做完作業(yè)才可以看電視，這不，媽媽一走我便開(kāi)始看電視了，我打開(kāi)電視，換到我最喜歡的頻道湖南衛(wèi)視，津津有味地看了起來(lái)，看著看著，便忘了時(shí)間，時(shí)間過(guò)得真快啊，媽媽下班了，我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，急匆匆的關(guān)掉電視，開(kāi)始裝模作樣的認(rèn)真做起作業(yè)來(lái)，媽媽問(wèn)我：“你做過(guò)作業(yè)了嗎?”我說(shuō)：“做……做過(guò)了�！眿寢尠胄虐胍傻膯�(wèn)：“真的嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“是……是真的�！蔽业倪@個(gè)謊言，就這樣把媽媽騙過(guò)去了。之后我聽(tīng)了一句名言叫“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基�！北悴辉偃鲋e。
有這么一件事讓我明白了讀書(shū)明理有多么重要，那天，正好是我阿太的葬禮，我們這里有一個(gè)習(xí)俗，人死后晚上必要有家屬的陪伴，有很多人都來(lái)陪夜了，有外人，有家人，我們意外察覺(jué)到有一位家人沒(méi)有來(lái)，那就是我爺爺?shù)牡艿�。我的媽媽、爸爸、我、奶奶、大伯，一起去他家找他�?wèn)個(gè)清楚，可他給我們的解答卻是： “人都死了，還陪個(gè)屁啊。”我們聽(tīng)了，開(kāi)始與他有了爭(zhēng)執(zhí)，便大吵起來(lái)，而我們家又沒(méi)有懂理的人，有理說(shuō)不清，便被說(shuō)回去了，從那時(shí)起我們家與他們家斷絕了來(lái)往。那時(shí)，我被家人賦予了希望，一定要有出息，要好好讀書(shū)，考上大學(xué)，讓別人不再小看我們。
有句話說(shuō)的好：“修身而家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平�！抖Y記·大學(xué)》”我愛(ài)家風(fēng)，我崇拜家風(fēng)。
廉潔家風(fēng)作文 篇2
庚子年生日后，我恰滿16歲。那天依然陷在網(wǎng)課的忙碌旋渦里脫不開(kāi)身，不曾想午睡醒來(lái)時(shí)在床頭發(fā)現(xiàn)了爸媽的一封書(shū)信。每天低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的，生活里的瑣碎話語(yǔ)必不會(huì)選擇以這樣一種方式訴說(shuō)，懷著好奇與揣度，我展開(kāi)了信紙。 “近夏日炎長(zhǎng)，正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)”
我家既不是詩(shī)書(shū)之家，也非繁盛望族，甚至只是上幾代都是莊稼人的尋常百姓，自然不會(huì)有像題掛在客廳的書(shū)法大字、小時(shí)便被要求的背誦的家訓(xùn)那樣化形的家風(fēng)，他們更偏向字面意思，化為無(wú)形的清風(fēng)，散在生活中，浸潤(rùn)著從懵懂到成熟的我，潛移默化間，驀然回首，發(fā)現(xiàn)家風(fēng)已悄然潤(rùn)澤了每一寸心田。父親的文化水平并不高，但他愛(ài)書(shū)。小時(shí)候我字還未認(rèn)熟，每夜倚在床頭等爸爸熄燈，只見(jiàn)他捧著一本老舊裝訂的厚書(shū)，湊在燈下，暖黃的光亮縈在他的鏡框上，繞著他翻頁(yè)的帶著粗繭的手指，最后落在頁(yè)面有些斑駁的書(shū)面上，上面綴著無(wú)數(shù)個(gè)我還認(rèn)不清的字。有時(shí)我會(huì)湊過(guò)去問(wèn)這是什么書(shū)，父親沒(méi)有轉(zhuǎn)頭，只一字一頓地回答我：《三國(guó)演義》。尾音上揚(yáng)，浸著歡喜。于是我有樣學(xué)樣，也開(kāi)始讀書(shū)。后來(lái)，我也愛(ài)上了讀書(shū)且一發(fā)不可收拾，那時(shí)我還不懂，長(zhǎng)大后等自己拿到夢(mèng)寐以求的書(shū)向友人介紹時(shí)，開(kāi)口后才驚覺(jué)語(yǔ)氣同那時(shí)的父親像了個(gè)七分。家里有一個(gè)很大的書(shū)柜，小時(shí)候的書(shū)大多是父親的，但因?yàn)樗ぷ髅�，�?shù)量不多，只占了柜子小小的一隅，剩下擺滿了雜物。漸漸地，雜物被撤下來(lái)，我的書(shū)登上了廳堂。隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，書(shū)的數(shù)量逐漸增多，很快超過(guò)了父親的那方小小，在升上高中之前已經(jīng)把那個(gè)大柜子放滿。每次提出買(mǎi)書(shū)，父親也不攔，反倒樂(lè)呵呵的，甚至?xí)椅医钑?shū)看。
父親在信中再三提及了讀書(shū)的益處，我一一看下來(lái)，用心記住。時(shí)至今日，文學(xué)已經(jīng)成為了我綴在不長(zhǎng)的人生之路前方的長(zhǎng)庚星，甚至是一個(gè)習(xí)慣，閑時(shí)閱讀是消遣，忙里閱讀是激勵(lì)，得意時(shí)靜讀，失意時(shí)抄書(shū)......這樣浸在文字里時(shí)，我恍然想起，是少時(shí)的那陣家風(fēng)，把我這顆小小的種子刮到了這片文學(xué)的土壤，我才能在此生根發(fā)芽。
龍應(yīng)臺(tái)曾言：“從哪里來(lái)，到哪里去，心中漸漸有一分明白，如月光泄地。”對(duì)我而言，由父親教給我的這樣一種不成文的家風(fēng)，告訴我從哪里來(lái);而書(shū)籍同文學(xué)鋪開(kāi)的這條道路，告訴我要到哪去。
“進(jìn)退有度，以禮待人”
接下來(lái)的.字跡是母親的。
母親是個(gè)樸實(shí)且熱情的人，小時(shí)候放學(xué)遇到暴雨，她會(huì)送縮在路邊擋雨的小孩回家;路邊撿到錢(qián)包，她會(huì)一遍又一遍地?fù)艽螂娫挘钡綄?duì)方得知并來(lái)領(lǐng)回;好幾次她為外出務(wù)工還沒(méi)找到住處的親戚朋友提供暫時(shí)的居所。
這樣一個(gè)熱情的人，她從小教導(dǎo)我時(shí)對(duì)我說(shuō)的最多的一句話，卻是“君子之交淡如水�！�
因?yàn)楦改腹ぷ骱苊�，我很小便被教�?dǎo)獨(dú)立，也因此早早地?fù)碛辛俗约旱姆块g�！坝醒鄄灰�(jiàn)，有耳不聞，有口不言”，這是最早被母親漆在房間墻上的話，我記得清楚。
她在信里寫(xiě)道：“尊重，是人際交往第一要領(lǐng)�！背齾s言傳，這在母親平日的舉動(dòng)里也能找到身教。母親在很早的時(shí)候就能尊重我的意見(jiàn)，盡管那時(shí)我還是一個(gè)無(wú)知的小孩，她從未看過(guò)我的日記，進(jìn)我的房間會(huì)事先敲門(mén)......漸漸的，更懂事一些，我也學(xué)會(huì)尊重她的觀點(diǎn)，尊重她的生活和私人空間。我知道，比起母女，她也希望和我成為朋友，我亦然。后來(lái)，帶著這樣的教導(dǎo)，我走過(guò)了小學(xué)，走過(guò)了初中，如今走到了高中。期間遇到過(guò)和朋友們的友誼的開(kāi)始與逝去，也經(jīng)歷過(guò)爭(zhēng)吵和分歧，每次沮喪時(shí)，想到母親的話：尊重對(duì)方，和而不同。便漸漸地從面紅耳赤中恢復(fù)冷靜。
實(shí)踐賦予理論力量。每一次的挫折，都會(huì)加深對(duì)過(guò)往知識(shí)的理解。
母親也曾回答過(guò)我：“善意和熱情是我能回饋給過(guò)去幫助過(guò)我的人唯二兩樣?xùn)|西，而尊重和禮貌，是我送給你，在你那段沒(méi)有我的未來(lái)里，能幫助你走下去的登山杖�！笔橇�，這樣的家風(fēng)潛移默化著我，讓我變得更謙卑，能以一個(gè)舒適的姿態(tài)去探索未知。
“祝夏安”
父親母親的諄諄誡言如在目前，結(jié)尾收筆的弧度好像也帶著真切的期盼，我一時(shí)不想再用清風(fēng)一詞形容它，家風(fēng)，家風(fēng)，更像是過(guò)去的人們凝了半輩子的心血，給予后來(lái)者的禮物。你切實(shí)抓住它了，便不再是風(fēng)，而是護(hù)佑你向前的旗幟;反之它便是風(fēng)，一直拂動(dòng)你的心帆。
廉潔家風(fēng)作文 篇3
《憶家風(fēng)，揚(yáng)家風(fēng)》
家風(fēng)，何為家風(fēng)？
“潘岳之文采，始述家風(fēng)；陸機(jī)之辭賦，先陳世德�！�
“家風(fēng)”又稱門(mén)風(fēng)，指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng)，即一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。家風(fēng)是給家中后人樹(shù)立的價(jià)值準(zhǔn)則；是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同，是每個(gè)個(gè)體成長(zhǎng)的精神足印；是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。這些都是死板的概念。
或許曾經(jīng)年幼，不懂得家風(fēng)是什么。還記得問(wèn)過(guò)只有3歲的弟弟，什么是家風(fēng)，他圓溜溜的眼睛悄咪咪地滾了一圈，然后咧起嘴角說(shuō)：“是風(fēng)嗎？”我楞了一下，風(fēng)？我也不知道。若你之前問(wèn)起我家的家風(fēng)，我會(huì)非常篤定地告訴你：“沒(méi)有！”因?yàn)槟暧椎奈腋靖杏X(jué)不到有任何東西一直祖?zhèn)靼愕挠绊懼�。到了后�?lái)，隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，我才領(lǐng)悟到什么是“家風(fēng)”。它似遠(yuǎn)似近，飄渺虛幻，可是又真實(shí)存在，悄無(wú)聲息。實(shí)話實(shí)說(shuō)，我們都受到它潛移默化地影響。
鄰里互助，是我收到最大的感觸。無(wú)功不受祿。從只有幾歲，能蹣跚學(xué)步的時(shí)候，當(dāng)我開(kāi)始蹲在菜地時(shí)，就一直在認(rèn)識(shí)它。或許很普通，或許很平凡，或許司空見(jiàn)慣，但是，不得不說(shuō)，有些東西真的深深地刻在骨子里了。蹲在樹(shù)蔭下，一大片菜地被附近的退休伯伯瓜分，烈日當(dāng)空，一頂頂草帽在玉米叢中穿梭，一滴滴汗水低落在泥土上，一雙雙布滿裂痕，指甲縫里藏著泥土的手在一片片青蔥綠葉上撫摸著大自然的恩惠，一陣陣笑聲洋溢在這幾十畝大的田地上。
“老蘇！來(lái)！看看我家的玉米怎樣？還行嗎？”“蘇兄，咱家的香蕉，一大串哎！分你一束！拿回去放幾天就成！”“蘇爺爺！我爺叫我拿給你咧！咱家的番茄，大個(gè)多汁，今早摘的，你不在，所以這才下午再給你了�。⊙�，妹妹也在，來(lái)擦擦就嘗嘗，可好吃了！”爺爺欣然地接收這些好意，一一謝過(guò)，吩咐我拿回家后，便轉(zhuǎn)身走向他們的田里，投身進(jìn)幫忙松土、除草、澆水的行列里。等到我回到地里，我也很不解，自家的田還沒(méi)弄好，怎么跑去弄?jiǎng)e人家的了？等到爺爺歸來(lái)，挺著腰板，拿起毛巾，擦著滿身的汗水時(shí)，我便提出我的疑問(wèn)。
爺爺愣了愣，然后哈哈大笑，彎下腰，摸了摸我的腦袋，說(shuō)：“雖然我們是鄰居，是好友，可是關(guān)系再好也不能白拿別人的東西。咱們地里的東西要么沒(méi)熟要么前幾天摘了，沒(méi)什么好給人家，那就幫別人干干活，也不礙多少時(shí)間。記得啊，以后可不能白拿別人便宜啊！要是給爺爺知道了你敢這么做，爺爺可就再也不給你種你愛(ài)吃的小番茄啦！”
那時(shí)的我似乎才五六歲，只知懵懵懂懂地點(diǎn)個(gè)頭，爺爺也沒(méi)有再怎么講，只是往后每次收到鄰里的好意都會(huì)回饋一些瓜果蔬菜或者去幫忙干活。后來(lái)，田地隨著征收，面積越來(lái)越小，大部分伯伯都失去了那一畝桃源，可是深厚的情誼未曾改變。盛夏，黃皮、龍眼、荔枝紛紛成熟，哪怕不再一起勞作，誰(shuí)也不忘各家各戶互送新鮮摘取的水果，路途再遙遠(yuǎn)，心意永不遲到。
后來(lái)，現(xiàn)在的我十幾歲人了，漸漸邁向成年，也不得不說(shuō)這類(lèi)的事情還在影響著我�；ヂ�(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)，我們家也迷上網(wǎng)購(gòu)，可是父母上班，我要上課，快遞到家無(wú)人簽收。對(duì)面屋的阿婆平時(shí)無(wú)事，打理著屋邊的一小塊田地，邊上有個(gè)用木頭搭的小木棚，里面放著她平時(shí)收起的可回收品。母親囑托阿婆幫忙收一下快遞，阿婆很樂(lè)意地幫忙起來(lái)，買(mǎi)東西多的時(shí)候，她甚至一天斷斷續(xù)續(xù)收三四回快遞。阿婆不愿意收錢(qián)，鄰里談錢(qián)傷感情，可是骨子里也不允許白白讓自己得到這樣的好處。
于是母親吩咐我們把廢棄的書(shū)、紙張、紙皮、易拉罐、塑料瓶收好，每次趁阿婆在屋內(nèi)忙的時(shí)候，悄咪咪把這些東西悄無(wú)聲息地放在她的`木棚里，這也是一份心意、一份回報(bào)。這些年，同樣的，阿婆也經(jīng)常分享她菜地上的各種蔬菜和草藥，我們周末買(mǎi)菜的時(shí)候也會(huì)幫她買(mǎi)活禽。媽媽說(shuō)，鄰里之間，這些不算什么。但是，我總覺(jué)得，哪怕只是這些小事，也很重要，我說(shuō)不出它哪里偉大，可是每次，心里都流淌著一股暖流。
這些事情很普通，真的很平常，但不得不說(shuō)，這些教會(huì)了我很多。鄰里和睦、互幫互助、將心比心、為人著想、節(jié)儉樸素、尊老愛(ài)幼、家庭和睦、勤儉持家、努力學(xué)習(xí)回報(bào)國(guó)家，這份無(wú)形的精神，這份無(wú)形的力量，跨越時(shí)空，跨越江海，跨過(guò)山河。
或許，這不算家風(fēng)，或許，這就是家風(fēng)�；蛟S，我那天真年幼的弟弟說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，家風(fēng)就是“風(fēng)”。它像風(fēng)，悄然滋養(yǎng)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲；它像風(fēng)，隨著舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家；它像風(fēng)，一陣又一陣地吹進(jìn)千家萬(wàn)戶；它像風(fēng)，又可細(xì)水長(zhǎng)流又可波濤洶涌……
這就是家風(fēng)，從祖輩一直傳下來(lái)；從一件件小事中表露出來(lái)；從街坊鄰里間一位傳一位，一家傳一家，一戶傳一戶；或許是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許是客廳里被框裱起來(lái)的“自強(qiáng)不息”“學(xué)無(wú)止境”，或許是在睡夢(mèng)中呢喃的囑咐，或許是爺爺深沉又活潑的叮嚀……
這，就是家風(fēng)！
廉潔家風(fēng)作文 篇4
在我們的國(guó)家，每個(gè)人的家庭里面多多少少都會(huì)有一些家風(fēng)家訓(xùn)，我家或多或少也會(huì)有一些。
做事情，做任何事都要用心去做，做的徹底，這句話是我媽媽經(jīng)常說(shuō)的話，每次我寫(xiě)完作業(yè)拿給我媽檢查，要是我粗心做錯(cuò)的題，媽媽就會(huì)七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)，把我快說(shuō)哭了才肯停下來(lái)。
星期天，我的同學(xué)來(lái)找我玩，媽媽讓我把家里整理一遍，說(shuō)：一會(huì)兒我來(lái)檢查，我好不在意的'答應(yīng)了，我胡亂打掃了一下，心里想應(yīng)該沒(méi)事吧！管它呢，我就在那寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒媽媽來(lái)檢查說(shuō)：你給我過(guò)來(lái)，看你怎么掃的地，媽媽怒氣沖天的說(shuō)了起來(lái)：看你怎么做事這么馬虎，做事情就要有做事情的樣子，更要用心去做。這句話又出來(lái)了，救命��！不要再說(shuō)了，可憐我的耳朵��！
做人要有誠(chéng)信，知錯(cuò)就改，朋友之間最重要的是誠(chéng)信，這是我爸爸經(jīng)常說(shuō)的話，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就要及時(shí)改正，不能對(duì)別人說(shuō)謊。星期五放學(xué)回家的我，拿出作業(yè)就開(kāi)始寫(xiě)，心里想趕緊寫(xiě)完下去玩，可是煩躁不安的我坐不下去了，心里想著，反正才星期五，還有兩天呢！明天再寫(xiě)吧。于是我就玩起了游戲，媽媽下班回來(lái)看到我，上來(lái)就問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？拿來(lái)給我看，還沒(méi)寫(xiě)完不還有兩天的嗎？今天的事今天做，明天還有別的事要做，你這樣做對(duì)嗎？”媽媽?xiě)嵟卣f(shuō)著，我不敢怠慢立馬去寫(xiě)作業(yè)。
嚴(yán)格是大人從小對(duì)孩子要求的，每次我們做錯(cuò)事父母說(shuō)我們的時(shí)候，那都是對(duì)我們好，我們應(yīng)記住每次的教訓(xùn)。
以前我的作文寫(xiě)的不夠好，爸爸經(jīng)常給我拿各種類(lèi)型的作文給我看，我寫(xiě)的作文必須經(jīng)過(guò)他的檢查才行，有的時(shí)候，我不想讓我爸看作文的時(shí)候，我就撒謊說(shuō)：老師看過(guò)了，不用了，誰(shuí)知道爸爸后來(lái)翻開(kāi)一看，說(shuō)你怎么能撒慌�？�，我爸爸也開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了，爸爸媽媽給我說(shuō)的話，我都牢記在心，時(shí)間長(zhǎng)了，也就成了習(xí)慣。
這就是我的家風(fēng)，讓我受到嚴(yán)格的管教，受到愛(ài)的呵護(hù)，慢慢地，讓我懂得了很多對(duì)我有幫助的道理。
廉潔家風(fēng)作文 篇5
《勿以善小而不為》
善良，一直是中國(guó)傳統(tǒng)文化所崇尚的美德，看到有人受難，要出手相救；看到有人受困，要伸出援手。關(guān)于“善”，從古至今比比皆是，如“人之初，性本善”“從善如流”“上善若水”等。我們的長(zhǎng)輩一直都教育后代要與人為善，“勿以善小而不為”是我家的家訓(xùn)。
一碗粥，換來(lái)興旺大家庭
解放前，孤苦零丁一貧如洗的曾祖父靠打短工來(lái)糊口，饑一頓飽一頓是常有的事兒。1942年的冬天，家鄉(xiāng)河南鬧饑荒，為了活下去，十幾歲的曾祖母一路逃荒來(lái)到曾祖父所在的村中，寒冬臘月連著下了幾天的雪，饑寒交迫的曾祖母暈倒在了村口，當(dāng)時(shí)很多村民圍著看，可誰(shuí)都不敢將曾祖母接回家中，一是怕救不活萬(wàn)一死在家中怎么辦？二是那個(gè)年代糧食稀缺，家家都不寬裕誰(shuí)也不想多添張嘴。出門(mén)打短工的曾祖父路過(guò)時(shí)想都沒(méi)想救下了奄奄一息的曾祖母，當(dāng)時(shí)有鄉(xiāng)鄰勸他，曾祖父說(shuō)：怎能見(jiàn)死不救？這好歹是條人命！他忍著餓將自己當(dāng)時(shí)僅有的一碗稀粥給了曾祖母。
這碗粥救了曾祖母的命，喝了熱粥的曾祖母出于善良的本性，想回報(bào)曾祖父這一粥之恩就在村里落下了腳，一來(lái)二去的相處，兩個(gè)善良的人決定共同生活，就有了我的爺爺。聽(tīng)爺爺講，當(dāng)年鄉(xiāng)鄰曾常笑談曾祖父一碗粥換一媳婦，值！可曾祖父卻一直教導(dǎo)爺爺：勿以善小而不為！歷經(jīng)四代，現(xiàn)在我們這個(gè)大家庭有五十多人，是個(gè)名副其實(shí)的“興旺之家”，我們都是曾祖父當(dāng)年種的善因，結(jié)的善果。
百家飯，養(yǎng)育一家均成才
鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親無(wú)論哪家有事，曾祖父總是忙前忙后、傾其所有，這也造成了他的日子是“捉襟見(jiàn)肘”，家里常常是吃了上頓沒(méi)下頓。因?yàn)樵娓缚偸菫樗酥�，�?lè)善好施，村民推舉他作為村支書(shū)、鎮(zhèn)委書(shū)記直到縣紀(jì)委書(shū)記后這種情況不僅沒(méi)有改變反而更糟。爺爺兄弟姐妹七人，實(shí)在沒(méi)有辦法，將最小的兩個(gè)弟妹都送人了，“善人者，人亦善之”質(zhì)樸的左鄰右舍看到爺爺家的情況，既敬重曾祖父又可憐兄妹幾個(gè)這么小沒(méi)有飯吃，做好飯就給他們兄妹幾個(gè)端一碗。
爺爺回憶起小時(shí)候講為此在心里曾深深的`埋怨過(guò)曾祖父。后來(lái)爺爺幾兄妹去當(dāng)兵、去上大學(xué)，正當(dāng)曾祖母為錢(qián)糧著急上火時(shí)，鄉(xiāng)親們送來(lái)干糧和錢(qián)，爺爺幾兄妹深深的感動(dòng)了！從那時(shí)起他們從心里發(fā)誓要做曾祖父這樣的人！走向工作崗位后，他們幾兄妹一直想回報(bào)家鄉(xiāng)，無(wú)論聽(tīng)說(shuō)哪家鄰居有困難，爺爺他們都是熱心相助。改革初期，借助黨的好政策，為發(fā)展經(jīng)濟(jì)，爺爺他們主動(dòng)聯(lián)系自己家鄉(xiāng)提出了“修路修到家門(mén)口”的想法，并牽頭在村中集資出錢(qián)出力。鄉(xiāng)鄰們?cè)趺匆矝](méi)想到，爺爺幾兄妹都靠著自己的努力走向城市了，還在牽掛著他們，可是爺爺常說(shuō)：這是他們?cè)撟龅模?/p>
知感恩，千里之外善傳家
受爺爺?shù)挠绊�，雖然爸爸媽媽把家安在了廣州，但善良之花也開(kāi)在了廣州。爸爸總是教育我，勿以善小而不為！老家的親戚朋友、鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親需要幫助時(shí)，千里之外爸爸也會(huì)盡力相幫，爸爸單位號(hào)召給希望工程捐款、扶貧，他首當(dāng)其沖；疫情期間心系武han，堅(jiān)守崗位捐錢(qián)捐物他最積極；同事生病他第一時(shí)間去探望；家人、朋友有困難時(shí)他第一個(gè)去幫忙。同事們都笑稱：爸爸“及時(shí)雨”，意思是哪里有需要，哪里就有爸爸。去年奶奶生病，爸爸的同事、朋友經(jīng)常來(lái)探望，問(wèn)候關(guān)心。每當(dāng)我看到這些時(shí)，我的心頭總是暖暖的。善良，體現(xiàn)在爸爸和同事間的互幫互助中。
善良是一種傳承。受爸爸的影響，我也立志做一個(gè)善良的人！每當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí)，我總是毫不猶豫第一個(gè)伸出援手；放學(xué)路上看到老人行丐時(shí)，我會(huì)掏出口袋里的錢(qián)放到碗中。前不久一個(gè)暴雨天，我收拾好東西準(zhǔn)備回家，走到校門(mén)口，碰到一個(gè)老人，他問(wèn)我__班放學(xué)了嗎？原來(lái)他的孫子還沒(méi)出來(lái)，老人等不及了，想進(jìn)去找。我與保安協(xié)商一番后，帶著老人去了__班，發(fā)現(xiàn)班門(mén)早就鎖了，此時(shí)的老人明顯慌了，我忙安慰他，別著急，有可能他已經(jīng)到家了，你給家里打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)他到家了沒(méi)？當(dāng)老人得知孫子已經(jīng)到家后，我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，老人對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你真善良，謝謝你�！�
“勿以善小而不為”是我們家的家訓(xùn)，雖然我們家庭不是豪門(mén)，也不多金，但我很驕傲我生長(zhǎng)在一個(gè)以善傳家的大家庭！毛澤東說(shuō)過(guò)，做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。希望大家都能心存善、播種善，讓善良之花處處開(kāi)放！那人與人之間的關(guān)系會(huì)更融洽，我們的社會(huì)將變得更美好！
廉潔家風(fēng)作文 篇6
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，有著五千年的文化歷史，素有“禮儀之邦”之稱，講究的便是“禮儀”二字。孟母三遷，岳母刺字，曾子殺豬………無(wú)一不表現(xiàn)出了中華民族良好的家風(fēng)傳統(tǒng)。
孟子說(shuō)過(guò)：“老吾老，以及人之老幼吾幼，以及人之動(dòng)。”爸爸也經(jīng)常教我：“尊老愛(ài)幼是一種美德�！币虼�，我家養(yǎng)成了良好，清廉的家風(fēng)。
去年一個(gè)冬天的早晨，我獨(dú)自一坐公共汽車(chē)去圖書(shū)館看書(shū)。那一天的天氣很惡劣，雖然這里是南方，沒(méi)有北的冰天雪地，但是寒風(fēng)刺骨，即使穿著厚厚的羽絨絨服也能感受到一絲絲寒意鉆進(jìn)了衣服中。等了好久，公共汽車(chē)終于來(lái)了，我連忙跑上車(chē)，投了兩元硬幣，找座位坐下。
可是，因?yàn)榇汗?jié)快到了，有很多人外出購(gòu)買(mǎi)東西，所以已經(jīng)沒(méi)有座位了，我只好站在一旁。就在這時(shí)，一個(gè)抱著孩子的阿姨下車(chē)了，那個(gè)阿姨坐的是愛(ài)心座位�？墒且�?yàn)闆](méi)有位置了，所以我不管三七二十一，直接坐了下去。
公共汽車(chē)過(guò)了幾個(gè)站，上來(lái)了一位老奶奶，看起來(lái)約有六七十歲了。那位老奶奶身上只穿了一件單薄的外套，蒼白的頭發(fā)被寒風(fēng)吹得凌亂不堪，腳上的鞋子也是三四個(gè)補(bǔ)丁，站在了我的座位旁邊。我心想：到底要不要讓座呢？應(yīng)該會(huì)有人讓座的吧。我望了望車(chē)窗外，發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館快到了，又想起了父親常對(duì)我說(shuō)的那句話：“尊老愛(ài)幼是一種美德�！庇谑邱R上站起來(lái)，對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐下吧，我快到站了，馬上就要下車(chē)了�！崩夏棠搪�(tīng)了之后，顫顫巍巍地說(shuō)：“謝謝你啦，小姑娘！”
聽(tīng)了這話，我的心暖暖的，仿佛一切的寒冬都消失了。
在小的時(shí)候，媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事：
從前，有個(gè)叫孫元覺(jué)的少年。他小時(shí)候就十分懂事，也很孝順父母，但他的父母卻很不孝順。在孫元覺(jué)爺爺年老體弱多病時(shí)，他的父親就用一個(gè)竹筐，把病弱的爺爺裝起來(lái)，打算扔到荒野，不再照料。
孫元覺(jué)跪著大哭，祈父親不要那樣做，可是父親根本不聽(tīng)他的'話，還騙說(shuō)："人老了，不死會(huì)變成妖怪的，爺爺老了不死也會(huì)變成妖怪的。"孫元覺(jué)只好隨同父親來(lái)到荒野，父親放下父爺爺就離開(kāi)。這時(shí)，孫元覺(jué)突然父親說(shuō)："咱們把爺爺扔了然后把筐子拿回去吧。"父親不解，孫元覺(jué)說(shuō)："等到父親老了，如果不死，我也用竹裝好父親，把父親扔到荒野啊。"父親一聽(tīng)，大吃一驚，最終改變主意，又把爺爺接回了家。
我聽(tīng)了這個(gè)故事之后，我很難能想像得到，孫元覺(jué)的父親是有多么的狠心，將養(yǎng)大的自己的父親丟到荒野去雖然時(shí)代變遷，很少會(huì)發(fā)生這樣的事情，可現(xiàn)在越來(lái)越多被家人拋棄的留守老人或是養(yǎng)老院的老人不就是孫元覺(jué)爺爺及其它被那個(gè)時(shí)代其它被拋棄的老人的縮影嗎？
家風(fēng)，如同一盞燈，照亮我們的未來(lái)；家風(fēng)，如同滴滴露水，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)………
廉潔家風(fēng)作文 篇7
孟子云：“我善養(yǎng)吾浩然之氣”。我要說(shuō)：“吾輩當(dāng)養(yǎng)吾家風(fēng)正氣，撐國(guó)精神脊梁�！奔绎L(fēng)是的老人對(duì)孩子的聲聲叮囑，是父母的言傳身教。
“食不言，寢不語(yǔ)”，餐間的莊重，是一家人的虔誠(chéng)嫻靜;飯后的閑話，是親朋的和睦融洽�！澳坎恍币暎煌�(tīng)”是對(duì)禮儀的遵守，也對(duì)他人的'尊重�！耙恢嘁伙�，當(dāng)思來(lái)之不易”是對(duì)糧食的愛(ài)惜，對(duì)勞動(dòng)的重視。歲月滾滾，圍爐夜話的場(chǎng)景也許不復(fù)，門(mén)風(fēng)家訓(xùn)卻早已內(nèi)化為我們踐行著的為人之禮。
家風(fēng)是經(jīng)商致仕的父輩的迷途指津，閃耀著哲思光芒。
梁?jiǎn)⒊袣v代家風(fēng)，“淬厲其所本有而新之，采補(bǔ)其所本無(wú)而新之”，創(chuàng)造“一門(mén)三院士，九子皆才俊”之佳話。吳越錢(qián)氏承繼先祖嚴(yán)謹(jǐn)寬厚之家訓(xùn)，終成“千年名門(mén)望族，兩浙第一世家”之罕事。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，是劉備臨終教子真言;“盛時(shí)常做衰時(shí)想，上場(chǎng)當(dāng)念下場(chǎng)難”，是曾國(guó)藩半世宦海沉浮后對(duì)子孫的教誨。古往今來(lái)，代代傳承的懿行嘉言，是凝練的處世之道，融入泱泱華夏五千年的文明之河。
祖輩躬行開(kāi)創(chuàng)家風(fēng)，父輩勤儉力行家訓(xùn)，而吾輩當(dāng)光大家風(fēng)。重新審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)潔的短句里蘊(yùn)含著奧秘。社交之禮，是溫文爾雅的教導(dǎo);崇儒重教，是先祖對(duì)后人文商交融的希冀;盛衰之思，不僅為保一時(shí)的榮華，更為浸潤(rùn)勤勉的品性，厚植一顆不止思索永遠(yuǎn)年輕的心。
在新時(shí)代，家風(fēng)的范圍不局限于一家一氏，可以擴(kuò)展到一個(gè)群體，作為鞭策自己和他人的規(guī)范。初來(lái)南菁求學(xué)，便感受到積淀了138年的書(shū)院文化。有沈鵬、顧明遠(yuǎn)先生的諄諄教誨，有歷代南菁人堅(jiān)守的如蘭如菊的高雅氣質(zhì)。“忠恕勤儉”是我們的校訓(xùn)，是我們南菁學(xué)子共同的“家風(fēng)”。
《大學(xué)》有言：“一家仁，一國(guó)興仁;一家讓，一國(guó)興讓;一人貪戾，一國(guó)作亂。”家是最小國(guó)，國(guó)是最大家，國(guó)家之風(fēng)體現(xiàn)在每個(gè)普通而不平凡的個(gè)體身上，外顯為時(shí)代氣質(zhì)，內(nèi)化為個(gè)人素養(yǎng)�！皭�(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是仁愛(ài)家風(fēng)，八禮四儀是禮儀家風(fēng)。繼承傳統(tǒng)，推陳出新。當(dāng)代青年當(dāng)揮起家風(fēng)國(guó)風(fēng)大旗，不斷奔跑。
我們當(dāng)銘記初心，長(zhǎng)鳴號(hào)角，養(yǎng)吾家風(fēng)正氣，撐起國(guó)家精神脊梁。
廉潔家風(fēng)作文 篇8
《祖孫四代，傳承勤勞樸素家風(fēng)》
孔子有過(guò)這樣一句“過(guò)庭訓(xùn)”：“不學(xué)‘詩(shī)’，無(wú)以言；不學(xué)‘禮’，無(wú)以立�！奔彝ノ拿魇巧鐣�(huì)文明的縮影，反映著整個(gè)社會(huì)文明的程度。漫漫光陰長(zhǎng)河中淌過(guò)無(wú)數(shù)有血有肉的鮮活個(gè)體，沿溯血脈而上是家風(fēng)串聯(lián)傳承著這個(gè)個(gè)體，乃至整個(gè)家族的靈魂。一個(gè)詞，一句話，一個(gè)家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風(fēng)的載體。今天就讓我用文字將我們家族的故事娓娓道來(lái)。
“老麻，您的衣服已經(jīng)這么破了為什么還不換？”（老麻在潮汕話中指曾祖母）。當(dāng)時(shí)老麻已步入耄耋，仍神采奕奕面帶吉祥瑞光，她得知我們要來(lái)把針線活往桌子上一放，急匆匆跺拉著拖鞋出來(lái)迎接我們。她依舊如我小時(shí)記憶那般手腳伶俐不需要?jiǎng)e人攙扶，只是我注意到了老麻衣服上四處散亂地打上了一個(gè)又一個(gè)藍(lán)灰的補(bǔ)丁。“衣服啊，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年就過(guò)去了�！崩下榇认榈匦χ鴮�(duì)我說(shuō)，臉上福氣的皺紋隨著臉部動(dòng)作而牽扯。
飯過(guò)三晌，一家子人圍在飯桌上輕聲細(xì)語(yǔ)地回憶往事，夾雜著頭頂?shù)踔娘L(fēng)扇慢悠悠的“嗡嗡”聲。在安靜祥和的氛圍下老麻拾起手上的針線活一遍縫著一邊講話，從零星的言語(yǔ)片段中我終于知曉了補(bǔ)丁背后的秘密：老麻自小家里窮，嫁了人后時(shí)運(yùn)不好又守了活寡，一個(gè)人把三個(gè)兒子拉扯大。為了補(bǔ)貼生計(jì)，老麻壓榨每一分一秒閑暇時(shí)光，平日還會(huì)為村子里的紅白喜事縫紉服飾。從前養(yǎng)成的勤儉樸素的好習(xí)慣還一直延續(xù)，耳濡目染地傳給了孫子們、曾孫子們：我祖父那一輩都是種莊稼的老實(shí)人。
只有老叔走出東巷村到鎮(zhèn)子上數(shù)十年如一日地刻苦鉆研學(xué)畫(huà)、鑲瓷工藝，成為潮汕地區(qū)有名工藝人，現(xiàn)在還可以在廣東博物館潮州館看到老叔畫(huà)的壁畫(huà)。我父親那一輩也是在節(jié)儉樸素的家風(fēng)中長(zhǎng)大的，爺爺奶奶都沒(méi)有什么文化，只能拼命耕田種瓜，父親作為家里最小的兒子也會(huì)一起幫忙動(dòng)手做工。四個(gè)懂事孝順的兒子刻苦讀書(shū)不讓父母操心，最終都能以優(yōu)秀的成績(jī)考上大學(xué)。
這次我作為林家的第四代人回到家鄉(xiāng)走訪，前輩無(wú)數(shù)樸素的生活作風(fēng)給予了我極大的啟發(fā)。我頻繁地往長(zhǎng)輩那邊跑，腳踏實(shí)地收集了許多第一手資料，這才明白在我收集實(shí)地資料在鍵盤(pán)上碼字的過(guò)程，也正是新時(shí)代堅(jiān)韌不拔家風(fēng)的新體現(xiàn)。在物欲泛濫的.當(dāng)今社會(huì)，靜下心來(lái)去重新描繪從前的故事，去講述過(guò)往那些家風(fēng)古訓(xùn)，更是堅(jiān)韌不拔好家風(fēng)不忘初心的新傳承。
只可惜，老麻過(guò)世四年了，她以九十九歲的高齡結(jié)束了樸實(shí)艱苦的一生。遺憾也是有的，在科技信息高速膨脹發(fā)展的二十一世紀(jì)，老麻臨終前仍然沒(méi)有選擇換上面料舒適的新衣裳，而是堅(jiān)持穿著自己一針一線縫制的“補(bǔ)丁”老頭衫。她貫徹著自己過(guò)了幾十年樸素的生活習(xí)慣，雖然再也沒(méi)有下一個(gè)縫補(bǔ)衣服的三年，可這節(jié)儉耐苦耐勞的家規(guī)祖訓(xùn)將繼續(xù)延續(xù)給后輩。
好家風(fēng)是祖輩經(jīng)歷滄桑歲月，用智慧結(jié)晶創(chuàng)造出來(lái)的精神財(cái)富。他們從城市的盡頭，破舊的棚戶區(qū)，廣袤的農(nóng)田中走來(lái)，一個(gè)個(gè)飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命傳遞了這份執(zhí)著。太陽(yáng)從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。他們，終將會(huì)成為我們，他們的家風(fēng)家訓(xùn)，也會(huì)由我們這一輩繼續(xù)傳承。我們所要做的，就是繼承并發(fā)揚(yáng)光大，迎接第二天的太陽(yáng)！
廉潔家風(fēng)作文 篇9
家風(fēng)，是一個(gè)家庭世代相傳的風(fēng)尚，是一種薪火相傳的文化和道德氛圍。古有諸葛亮的《誡子書(shū)》、司馬談的《命子遷》；近有傅雷的《傅雷家書(shū)》，曾國(guó)藩的《曾國(guó)藩家書(shū)》，無(wú)不包含了長(zhǎng)輩對(duì)于晚輩的諄諄教誨，對(duì)于下一代甚至于社會(huì)，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)悠久的影響。
而家訓(xùn)，則是家風(fēng)的體現(xiàn)。就如《詩(shī)·周南·桃夭》中所描繪的“宜室宜家”，家訓(xùn)，是家族中個(gè)人的行為準(zhǔn)則，是對(duì)于家風(fēng)的守護(hù)。
明代有文學(xué)家、思想家呂坤寫(xiě)《望江南·示兒》：“貧賤易，富貴良獨(dú)難。一分有利一分害，半生不足半生安。無(wú)私心自寬。”告誡兒子安貧樂(lè)道，無(wú)私坦蕩；而今有家父予我之言：“同根源，少計(jì)較。有難處，多幫襯�！薄@是我家的家訓(xùn)。而它，就像那綿綿細(xì)雨，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，默默地體現(xiàn)在柴米油鹽醬醋茶的日常生活之中。
仍記得幾年前，老家大嶺村里需要建造一座新亭子供村民休息。一時(shí)間，或多或少的錢(qián)財(cái)從四面八方匯向一處，而身為建筑師的父親，更是向村委會(huì)自薦，想要設(shè)計(jì)這一座涼亭。當(dāng)我回村時(shí)，涼亭已經(jīng)修建完畢了。正正方方的一隅小亭，四個(gè)亭角高高翹起，時(shí)不時(shí)有飛鳥(niǎo)短暫棲息于上。這涼亭名喚“蓮沁亭”，位于村頭祠堂前的古菩提樹(shù)旁。菩提樹(shù)濃密的枝葉幽幽的壓在亭子紫紅色的瓦頂上，往亭中灑下一片斑駁光影。六個(gè)象牙白的圓柱，直直的支撐著這一方天地。它周?chē)鷩蝗Ω〉袷瘷�，粗糙的質(zhì)感使我心生歡喜。
“好美的亭子！”我由衷的感嘆道，“爸爸為了修建這座新亭定是費(fèi)了不少心思�。 蔽冶疽詾�，爸爸修建了如此精美的亭子，那么村里的獎(jiǎng)賞也定是不會(huì)少的吧？卻沒(méi)想到，在一次偶然的閑聊之中，我竟得知：爸爸修建這座“蓮沁亭”，一分報(bào)酬也沒(méi)有！反而還要自己再投入一些資金。
坐在亭中冰涼的花崗巖石凳上，我不解�！鞍职郑@明顯是‘虧本的買(mǎi)賣(mài)’呀！”爸爸的嘴角卻勾起了一抹微笑：“你知道，這座亭子為何要叫做‘蓮沁亭’嗎？”我搖頭。爸爸指了指不遠(yuǎn)處的陳氏宗祠，“落葉終要?dú)w根。我們的祖先因逃難來(lái)到此地，開(kāi)村建房；如今雖已是太平盛世，但百年來(lái)我們族人團(tuán)結(jié)一致的品格從未改變。我們就像這蓮蓬里的'蓮子一樣，同根同源，哪怕身處他鄉(xiāng)，心中亦滿懷掛念。還記得我常與你提及的‘家訓(xùn)’：‘同根源，少計(jì)較。有難處，多幫襯�！瘑�？這亦是這個(gè)道理。金銀固然珍貴，但同族之間的羈絆，確是比錢(qián)財(cái)更寶貴的。”。
撫摸著粗糙的石欄，我將目光投向不遠(yuǎn)處的祠堂。那一句“同根源，少計(jì)較。有難處，多幫襯”久久地在我的腦海中徘徊。它雖只有短短十二字，卻是對(duì)于我百年來(lái)同甘共苦、寬以待人、互幫互助的祖德和家風(fēng)的最好概括。它影響了一代又一代的大嶺陳家人，培育了我們“明月入君懷”的美好品質(zhì)，鞏固了我們風(fēng)雨同舟的凝聚力！
“木欣欣以向榮”，微風(fēng)輕柔，身披五百年古菩提撒下的陰影，我再一次默念那十二字家訓(xùn)。
古人云：“樹(shù)清廉家風(fēng)，立崇廉家規(guī)�！奔绎L(fēng)和家規(guī)體現(xiàn)了一個(gè)家庭的美好思想品德。如果少了家風(fēng)或家規(guī)，就好比一艘船少了船漿，一顆珍珠失去了光澤。
父母經(jīng)常教導(dǎo)我：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！币虼�，“樂(lè)于助人”便列入我家的家規(guī)，我也漸漸養(yǎng)成“幫助別人，從小事做起”的習(xí)慣。然而，生活中，我們常�？吹剑耗承┤�，因怕麻煩，隨手亂扔垃圾，給清潔工造成負(fù)擔(dān)；某些人，明明看到老人摔倒，卻袖手旁觀。這些人，是真的不懂得助人為樂(lè)嗎？
孔子曾說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信而不立！”可見(jiàn)誠(chéng)信是多么重要啊！當(dāng)然，講誠(chéng)信也是我家的家規(guī)之一。曾子為了教自己的孩子講誠(chéng)信，竟殺了自己家的豬；華盛頓小時(shí)候不慎砍到了一棵父親很喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)，但他勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤并得到了父親的諒解；北宋詞人晏殊，他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝，在參加考試時(shí)，發(fā)現(xiàn)考題是自己以前做過(guò)的，并請(qǐng)求改換其他題目。你們看，古人都能講誠(chéng)信，我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
記得小時(shí)候，我因不注意弄壞了爸爸的“寶貝”—陶瓷工藝品，爸爸發(fā)現(xiàn)后，連忙找我問(wèn)：“是不是你弄壞了我的東西？”我連忙裝糊涂：“我剛剛明明在做功課呀�！卑职譄o(wú)奈了，只好去收拾地上被弄壞的陶瓷片。我突然感到很不安，像有一塊石頭浮在空中，沒(méi)有辦法放下來(lái)。在一段時(shí)間的思考下，我覺(jué)得應(yīng)該說(shuō)出實(shí)話。見(jiàn)爸爸來(lái)了，連忙拉住他的衣角，紅著臉說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，是我弄壞了你的東西�！卑职值拖骂^，說(shuō)：“沒(méi)事，你能承認(rèn)錯(cuò)誤就好了，要知道，說(shuō)謊話的孩子會(huì)變成丑八怪哦！”我不禁被爸爸逗樂(lè)了，從此，誠(chéng)信的種子便在我心中生根發(fā)芽。
“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家�！眱�(yōu)良的家風(fēng)和家規(guī)是一個(gè)家庭、一個(gè)社會(huì)的“傳家寶”�？梢哉f(shuō)，一個(gè)家庭是一面折射鏡，它能折射出一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族，一個(gè)祖國(guó)的真實(shí)面貌！朋友們，讓我們舉起雙手，同駐美好家庭！
廉潔家風(fēng)作文 篇10
俗話說(shuō)的好：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞�！蹦闶且粋�(gè)怎樣的人那就要看你的家訓(xùn)家風(fēng)了。
我家的'家訓(xùn)并不偉大，但是卻能教給我許多道理。我家的家訓(xùn)就是——忠貞愛(ài)國(guó)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，誠(chéng)實(shí)守信，勇毅力行，篤實(shí)寬厚，仁愛(ài)孝悌。我們家最重視的就是孝了。每天爸爸媽媽都會(huì)為爺爺奶奶捶背，而我和弟弟則是給爸爸媽媽捶背、倒水……
一開(kāi)始，我并不是會(huì)幫爸爸媽媽捶背倒水，但是自從爸爸給我講了一個(gè)故事之后我就決心要向故事的主人公學(xué)習(xí)。
故事是這樣的：西晉時(shí)，有一個(gè)著名的孝子，名叫王祥。王祥很小的時(shí)候母親就去世了，繼母嫌棄王祥，經(jīng)常打罵他，還時(shí)常在父親面前搬弄是非。漸漸地，父親對(duì)王祥也很冷淡。對(duì)此，王祥毫無(wú)怨言，一如既往的孝敬父親和繼母。
一年冬天，繼母生病了，在床上一躺就是半個(gè)月，父親又不在，王祥便承擔(dān)了所有的家務(wù)，忙里忙外，還為繼母熬藥、煎藥，將繼母照顧得無(wú)微不至。生病的人胃口差，繼母吃不下東西，王祥很著急。有一天，繼母說(shuō)想吃鯉魚(yú)，王祥連忙跑到河邊去捉魚(yú)�？墒牵铀冀Y(jié)冰了，捉不到魚(yú)。
王祥用木棒使勁敲打冰層�？杀鶎訉�(shí)在太厚了，王祥敲了很久，也沒(méi)有敲開(kāi)。王祥急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，他想到冰遇熱就會(huì)融化，欣喜地說(shuō)：“也許我的體溫會(huì)使冰快融化。”于是，他脫下衣服，光著上身，躺在冰上。王祥凍得瑟瑟發(fā)抖，當(dāng)他背部?jī)龅冒l(fā)麻時(shí)，他就轉(zhuǎn)過(guò)身趴在冰上，用肚皮融化冰層。功夫不負(fù)有心人，冰終于裂開(kāi)了。他顧不上穿衣服，迅速在裂口處鑿開(kāi)了一個(gè)洞，終于捕獲了兩條鯉魚(yú)。繼母吃到了魚(yú)肉，而王祥卻因此病倒了。繼母被王祥的孝心感動(dòng)了，慚愧地說(shuō)：“以前都是我不好，以后我一定好好待你！”
后來(lái)人們就說(shuō)王祥是世上少有的孝子。
我聽(tīng)完爸爸講完這個(gè)故事事后心想：王祥的繼母那樣待他，他都那么孝敬他的繼母，何況我呢？我要向他學(xué)習(xí)！從此我便每天幫爸爸媽媽捶背、倒水……
這就是我家的家風(fēng)。只有嚴(yán)格、廉潔的家風(fēng)家訓(xùn)，才能讓我們成為一個(gè)可以幫助國(guó)家的人，讓廉潔家風(fēng)進(jìn)入每家每戶吧！
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