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我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字(精選25篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 1
成長(zhǎng)的路,充滿春的氣息;成長(zhǎng)的路,演奏著夏的音符;成長(zhǎng)的路,透露著秋的喜悅;成長(zhǎng)的路,歌頌著冬的深沉與純潔。成長(zhǎng)是一種幸福,它是酸甜的,酸酸的味道新鮮而刺激,甜甜的味道溫暖而美味。當(dāng)你經(jīng)歷了種種第一次時(shí),這種味道便涌于心頭,酸酸的挫折,甜甜的經(jīng)驗(yàn),使你回味無(wú)窮。
炙熱的太陽(yáng)將大地烘烤得如同一個(gè)火爐,蟬兒似乎在對(duì)著熱度表示極度不滿,發(fā)出聲聲哀鳴……此時(shí)的我,正走在華山的小山道上,享受著小路旁的樹蔭為我?guī)?lái)的一陣陣涼爽,欣賞著大自然鬼斧神般的高超創(chuàng)作藝術(shù)。
今天我的目的地是天梯,一路上聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)谧h論天梯的陡峭。我心頭一怔,可好強(qiáng)的我依然想試試……
“呼——終于到了!”停下腳步,立在眼前的是一塊白色的牌,上面用紅色的大字赫然的寫著“天梯”。順著人們的眼神望去,映入眼簾的是一塊平滑的巖壁,幾乎是與地面垂直。在這巖壁上緊貼著一架梯子,巖壁上還有鑿出深淺不一的小坎。“這可真是天梯。 蔽也唤L(zhǎng)嘆一聲,心里有些發(fā)毛。
突然,一個(gè)看起來(lái)比我小幾歲的孩子從我眼前走過(guò),一抬腳,一跨步,輕松的登上了那被稱為“天梯”的山道?吹竭@里,我不禁警告自己:不能再猶豫了,如果再這樣那是永遠(yuǎn)不會(huì)成功登頂?shù)?。于是我下定了決心:比我小的人都可以,我又憑什么不行?!雙腳躍躍欲試,往下一蹬,手向上一用力,成功的邁出了第一步。有了信心,再往上!可越往上,心里就越?jīng)]底。到了后面,巖壁垂直于地面,我緊緊的攀著梯子,絲毫不敢馬虎,后背是懸空的,就仿佛是在空中閣樓上行走,只靠手用力抓著梯子才沒(méi)有掉下去。想起剛才自己的堅(jiān)持,追悔莫及:干嘛要為難自己啊?跟自己較什么勁?我嘆氣,進(jìn)退兩難,手也是慢慢沒(méi)了力氣。
終于,我冷靜下來(lái)對(duì)自己說(shuō),既然已經(jīng)接受了挑戰(zhàn),那就一定要堅(jiān)持下去,挑戰(zhàn)自己并戰(zhàn)勝自己就可以享受成功后的喜悅了!慢慢的,心中的力量似乎在充盈,我再次鼓起勇氣,向上攀登。一步,一步,又一步。最終到達(dá)了頂端。我松了一口氣,如負(fù)重釋……
也許,你看過(guò)太多悲劇,也受過(guò)太多委屈,你怕不愿回首的過(guò)去,會(huì)一直延續(xù)。但生命,夠曲折才夠真實(shí),人痛過(guò)才夠堅(jiān)持。而故事還沒(méi)走到結(jié)局!就讓我們,忘了過(guò)去有多悲傷,打開受傷的翅膀,來(lái)為自己帶上掉下的皇冠;無(wú)論世界有多瘋狂,我們是浴火的鳳凰,經(jīng)過(guò)了燃燒,有新的心跳!
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 2
那些看似不起波瀾的日復(fù)一日,會(huì)突然在某一天,讓人看到堅(jiān)持的意義。——題記
翻開那本有些泛黃的畫冊(cè),拂去上面沾的灰塵,一頁(yè)一頁(yè)地翻著。
從稚嫩的線條,一張張的卡通畫,逐漸變成素描,再到水彩,那是多少個(gè)日夜啊。當(dāng)瞥見(jiàn)那一幅畫,我停了下來(lái)。
那是一張失敗的作品,再往后翻,同樣也是。自己畫畫學(xué)了五年多,那個(gè)暑假的我,是最消沉的。
記得那是剛開始接觸素描明暗的時(shí)候,實(shí)物素描拿捏不準(zhǔn)的我,執(zhí)起畫筆根本不知如何下手,因?yàn)橛行律牡絹?lái),老師的注意力也不是放在我身上了。開始的我,也不是很在意,畢竟我都進(jìn)階到了下一個(gè)階段,老師也不可能一直在我身上花心思,開始的那段時(shí)間是很枯燥的,一直在練線條,一張張紙上畫滿了由深到淺,由淺到深的線條,一遍又一遍的'重復(fù)動(dòng)作,讓我的手腕酸痛。終于在第四天,耐不住性子的我爆發(fā)了。我開始變得煩躁不已,甚至想要放棄。情緒非常的不穩(wěn)定,一進(jìn)畫室我就有一種莫名的煩躁感。也許是受情緒的影響,我開始的吊兒郎當(dāng)混日子,畫畫的時(shí)候也不是很認(rèn)真。
拿起4B鉛筆的我,眼神中出現(xiàn)空洞,再也沒(méi)有以前畫畫時(shí)眼里透出的那種光了,也許是老師注意到了這一點(diǎn),他開始開導(dǎo)我,拿出了一張平面圖紙,對(duì)著我說(shuō):“現(xiàn)在你來(lái)試試吧,也許會(huì)有不一樣的收獲呢!蔽也皇呛芮樵,也許是產(chǎn)生的那種厭煩情緒影響到了我,甚至在心里想,這有什么好學(xué)的?我都畫四天線條了,都沒(méi)有畫畫的那種感覺(jué)了。舉動(dòng)中透露著不屑,接過(guò)那張畫紙,盯著它,我想了很久。
這時(shí)老師的話又在耳邊響起:“看問(wèn)題不能只看片面,想想你這幾天干了什么,把知識(shí)匯集到這幅畫上,拆分開來(lái)看看。”聽(tīng)到老師這句話,我平復(fù)下心情來(lái)認(rèn)真看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多地方用到的技巧都是我這幾天練的線條。眼中沒(méi)有了之前的迷霧,我開始理解老師,理解他對(duì)我的用苦良心。架起這幾天一直沒(méi)有用到的畫板,我開始在紙張上揮動(dòng),鮮活的線條呈現(xiàn)在我眼前,映在了老師眸子中,他從我手中接過(guò)畫筆,在投影處揮了兩下,一個(gè)活靈活現(xiàn)的圓柱體呈現(xiàn)在紙張上。我開始驚嘆,也同時(shí)慶幸自己沒(méi)有放棄,這也許稱不上日復(fù)一日,但是,這就是堅(jiān)持。
人如果一直敷衍地過(guò)生活,很容易覺(jué)得時(shí)間飛逝而自己一事無(wú)成,如果在經(jīng)歷一些難熬的瞬間史咬牙堅(jiān)持,就能稍微抓住一些時(shí)光的痕跡,讓世界看到你的成長(zhǎng)。——后記
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 3
六月的陽(yáng)光似乎格外燦爛,透過(guò)教室外樹葉的間隙,在我課桌上灑下斑駁的光點(diǎn)。我靜靜地伏在課桌上,默默地體味著拼搏中考一路堅(jiān)持走過(guò)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我是一個(gè)有網(wǎng)癮的孩子,只要路過(guò)網(wǎng)吧,兩條腿就不聽(tīng)使喚,硬是將我往那游戲大戰(zhàn)的電腦里拽。初中兩年,我都是在爸爸的尋找,媽媽的嘮叨中徘徊在學(xué)校與網(wǎng)吧之間。雖然已進(jìn)入九年級(jí)了,雖然我已經(jīng)千百次地痛下決心要告別網(wǎng)吧,但我卻時(shí)時(shí)會(huì)為了不上網(wǎng)吧和自己較量。
那天放假,我心情格外愉快,考試的成績(jī)逐步提高讓我對(duì)前途充滿了信心,可是經(jīng)過(guò)“放松心情”時(shí),我心里癢癢的,“過(guò)五關(guān),斬六將,打遍天下無(wú)敵手……”的虛擬世界又一次撩撥著我內(nèi)心沉睡很久的欲望,是不是該放松一下心情了呢?我在心里給自己尋找著過(guò)一把癮的各種理由。但一想到爸爸因?yàn)槲疑暇W(wǎng)哀嘆的神情,媽媽因?yàn)槲疑暇W(wǎng)而流淚的凄楚。我咬咬牙,堅(jiān)定地向家的方向走去。
因?yàn)閳?jiān)持,我遠(yuǎn)離了虛度光陰。
我的`家離學(xué)校只有二十分鐘的步行路程,不知何種緣故,爸爸媽媽也許是為了讓我有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),也許是為了培養(yǎng)我獨(dú)立生活的能力,進(jìn)入九年級(jí)下學(xué)期了,他們卻突然決定讓我到校住宿。剛開始去的時(shí)候,我充滿著新鮮感。爭(zhēng)著給同學(xué)們打開水,掃寢室,可時(shí)間一長(zhǎng),我就沒(méi)有了先前的興奮,常常為疊被子、洗衣服發(fā)愁,為不能看電視揪心,為沒(méi)有父母的陪伴而悵然。我開始有了想回家去住的念頭。隨著緊張的中考復(fù)習(xí)壓力越來(lái)越大,回家的念頭變得也越來(lái)越強(qiáng)烈。但一想到爸爸送我到校臨走時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)了,該有獨(dú)立生活的能力了。”我努力地調(diào)整著自己的情緒,并在一個(gè)小字條寫上“是雄鷹就要到藍(lán)天上飛翔,是激流就要匯入大!眮(lái)勉勵(lì)自己。慢慢地,我的心情歸于平靜,思家的心情被學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的熱情所淹沒(méi)。
因?yàn)閳?jiān)持,我走向了生活的獨(dú)立。
在以后的日子里,我克服了學(xué)習(xí)上失敗的痛苦和難堪,我戰(zhàn)勝了因同學(xué)的誤解而帶來(lái)的委屈,我也在病痛的日子里一直堅(jiān)持著到校,堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。在堅(jiān)持中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在堅(jiān)持中,我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀地面對(duì)生活的種種逆境。
教室里變得暗淡起來(lái),不知不覺(jué)間,陽(yáng)光已經(jīng)悄悄溜走了。當(dāng)從往事中回到現(xiàn)實(shí),我深深地體味到,沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo),也就沒(méi)有我的堅(jiān)持和成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 4
走過(guò)十五個(gè)春夏秋冬,我笑過(guò)哭過(guò)也痛過(guò),卻總懷著篤定不移的心一路向前。我成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印,無(wú)不浸著堅(jiān)持的汗水,它們追隨在我的身后,折射出耀眼的光芒,見(jiàn)證我每一次的蛻變。堅(jiān)持,讓我從年幼無(wú)知的小鬼變?yōu)轭V呛脤W(xué)的少年;堅(jiān)持,讓我從調(diào)皮搗蛋的“壞孩子”變?yōu)槌煽?jī)優(yōu)異的三好學(xué)生;堅(jiān)持,讓我從跌倒了無(wú)數(shù)次的失敗者成為奪取成功的幸運(yùn)兒。是的,堅(jiān)持讓我成長(zhǎng),沒(méi)有它,也就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
從小學(xué)起,我就是一個(gè)“體育白癡”。人家是“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”,而我卻正好相反,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,但體育卻經(jīng)常亮起紅燈。不知是先天性身體素質(zhì)差,還是后天鍛煉過(guò)少,我連一個(gè)俯臥撐都做不標(biāo)準(zhǔn)。因此,我常常被老師當(dāng)做教育同學(xué)的“反面教材”。但那一次,我沒(méi)有再像往常那樣畏縮,而是選擇了努力堅(jiān)持下去。
那天體育課,剛剛跑完十五圈,老師便又要求我們伸開五指,雙手撐地做二十個(gè)俯臥撐。站在隊(duì)伍里的我,此時(shí)已是面紅耳赤,大汗淋漓,連氣都喘不過(guò)來(lái)。喉嚨里是一陣陣干澀的疼,仿佛有火在燃燒?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都撐在了地上,我遲疑著要不要請(qǐng)假休息,可身體里好像有個(gè)聲音在叫喊:“不!你不能這么懦弱,二十個(gè)俯臥撐能累死你嗎?”可是,我……管不了那么多了,硬著頭皮也要做。我兩手撐地,咬緊牙關(guān),俯下身去,用盡全力,一個(gè),兩個(gè)……十二個(gè)……哎呀,不好,我全身都冒冷汗了,感覺(jué)身體軟塌塌的`,仿佛連呼吸都困難了。終于雙手一軟,癱倒在地上。周圍的同學(xué)一下子哄笑起來(lái),我可顧不了這些,既然是自己認(rèn)定要做的,就一定要堅(jiān)持做到。我深深地吸了口氣,拍拍手上的沙粒,重新做了起來(lái),“一個(gè),兩個(gè)……十九個(gè)……二十個(gè)!”我心里一邊數(shù)著數(shù),一邊不停地鼓勵(lì)自己:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!”那一剎那,我感覺(jué)用盡了自己的全部力氣,我終于做完了二十個(gè)!昂呛牵驈┙K于成功了!”同學(xué)們?cè)跒槲业某晒恼茪g呼!我無(wú)力地笑了笑,但卻是發(fā)自內(nèi)心的。是因?yàn)閳?jiān)持到了終點(diǎn),才會(huì)從心底綻放出真正喜悅的花朵吧!
此后,我整整休息了兩天,才能像往常那樣活動(dòng)自如。雖然手臂還是酸酸的,但我認(rèn)為我做得很對(duì),這次經(jīng)歷不僅讓我的體育成績(jī)有了提高,更重要的是讓我嘗到了成功的甜蜜,它促使我更加勇敢地走下去。
我知道堅(jiān)持不是一天兩天的事情,而是一輩子的功課。在漫漫人生路上,也許我還會(huì)遇到許多未知的挫折,那將比做二十個(gè)俯臥撐要困難得多,但是我相信,我們只要堅(jiān)持不懈地奮斗,就能排除萬(wàn)難,走向成功。
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 5
歲月如風(fēng),吹走了你我的記憶,春來(lái)春去,溫馨了狼藉的大地。多少次想停下腳步,一個(gè)聲音響起——求知的過(guò)程只有堅(jiān)持才能成功。
堅(jiān)持,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻絕非易事。
這天,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地灸烤著大地。蟬趴在樹枝上,不厭其煩地叫著:“知了,知了……”望望寬大的400米操場(chǎng),我不由得愁眉苦臉起來(lái):“400米,12圈,4800米,哎,跑到明天也跑不完哪!”“預(yù)備——跑!”教練的命令就像一雙無(wú)形的大手將我猛地推出起跑線,開始了漫無(wú)邊際的長(zhǎng)征。
起初,腳步不算輕快,并沒(méi)有什么特別累的感覺(jué)。第五圈過(guò)后,我的額頭上全是汗,汗珠順著臉頰緩緩流下,是在為我加油嗎?腿上如被灌了鉛似的,愈發(fā)沉重,只得一步一步慢慢向前“挪”去。頭暈,天昏地轉(zhuǎn),我真的很想停止漫無(wú)休止的奔跑。衣服被汗水浸濕,緊貼在身上,沒(méi)有一絲風(fēng),喉嚨干渴,“停吧,小家伙,別不自量力了!”總有一個(gè)略帶嘲笑的聲音在耳邊回響。
——我,真的要放棄嗎?不了,這回拼一把,挑戰(zhàn)自己的極限吧!“最后三圈!苯叹毜穆曇魴C(jī)械般出現(xiàn)了。我一咬牙,一皺眉,鉚足了勁兒向前沖。此時(shí)的太陽(yáng)柔和了些,發(fā)出的.光也減弱了許多;微風(fēng)徐來(lái),輕拂面龐,格外輕盈、溫和。奔跑吧,少年!可是——頭暈——目眩。
還有最后一圈了,我不想堅(jiān)持了,心中又碎碎念著,打起了退堂鼓。操場(chǎng)的輪廓在我眼中模糊,淚水奪眶而出。我不敢相信自己有那么脆弱,悄悄然,裝作擦汗的樣子抹干眼淚,自己嘲弄了一番:“肖可悅啊肖可悅,你不是說(shuō)自己是女漢紙嗎?就這點(diǎn)小事都要流眼淚,這還是你嗎?”信心被重新點(diǎn)燃,這次不會(huì)再動(dòng)搖了。腳上的動(dòng)力開始凝聚,只有200米了!我抿著嘴唇微微一笑,目光堅(jiān)定奪盯著跑道——最后100米沖刺!沖過(guò)終點(diǎn)線的那一剎那,我的眼淚又跑了出來(lái):是成功的喜悅!是的,只有隱忍過(guò)、努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò),才能體會(huì)到這來(lái)之不易的成功。我沒(méi)有擦拭淚水,只是躲在一旁偷偷啜泣!澳憧蘖恕标(duì)友跑過(guò)來(lái)在我身邊坐下!皼](méi)事,頭暈而已!蔽颐銖(qiáng)笑了笑。我變堅(jiān)強(qiáng)了,我自己都沒(méi)想到。我又笑了,發(fā)自內(nèi)心的欣慰的笑。我在心中肯定了自己!
回首過(guò)去,那些布滿荊棘的道路都被一次次跨過(guò),而正是這些困難,讓我在堅(jiān)持中不斷成長(zhǎng),成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 6
從繭到蝶,你是否只注意到它成功后的美麗?在它成長(zhǎng)的過(guò)程中,誰(shuí)又知道它曾承受過(guò)多少次痛苦,為了成功后的綻放,誰(shuí)又明白它過(guò)程中不斷地吶喊?
步入初中,在體育課上最使我痛苦的便是跑800米了。每每看見(jiàn)那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我都會(huì)禁不住渾身發(fā)抖。
上學(xué)期的一次體育課,老師告訴我們這堂課測(cè)驗(yàn)800米。隨著老師的一聲“開始”,我閉著眼睛一下子跑到了隊(duì)伍前面,感受著迎面的微風(fēng),我的心放松了起來(lái)。可是跑了200米后,我明顯覺(jué)得腿變沉了,像灌了鉛,一下下踏著腳下硬硬的跑道。
蝴蝶準(zhǔn)備脫離繭了。我拖著沉重的.雙腿跑完了一圈,感覺(jué)到自己的胸口在不斷地起伏,肺中的氣息已是進(jìn)去難,出去易。汗珠慢慢地沿著漲紅的臉頰淌下,兩條腿的乏力讓我的指甲狠狠地?fù)高M(jìn)了手掌,兩臂機(jī)械地晃動(dòng)著。感受著越來(lái)越沉重的雙腿,再用冒著金星的雙眼看看漫長(zhǎng)的橙紅色跑道,我覺(jué)得我實(shí)在是跑不下去了。
蝴蝶在繭中用力地掙扎。還剩250米。此刻我的跑步速度已經(jīng)相當(dāng)于快走了。低頭看看在地上“跺”來(lái)“跺”去的雙腳,我心想:"就差200米了,這么累就走一會(huì)兒吧!薄安恍!”另一個(gè)聲音響起來(lái),老師說(shuō)過(guò)不能走,我一定要鍛煉自己,堅(jiān)持下去!可是這速度和走一樣慢,走一會(huì)兒又怎么樣?一會(huì)兒就有力氣跑了!想到這兒,我回頭看看本來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在后方的同學(xué),已經(jīng)追到我這兒了!別人都能堅(jiān)持跑完,難道我不行嗎?此時(shí)我的喘氣聲就像拉風(fēng)箱似的,喉嚨干的似乎要冒煙。汗水一滴滴從腦門上流下,就連最不費(fèi)力氣的擺手動(dòng)作都做得吃力。對(duì),我不能放棄,我不比她們差,我要堅(jiān)持下去!沖到終點(diǎn)!想到這里,渾身一股力量推著我,邁開大步?jīng)_向終點(diǎn)。
破繭而出的蝶由于有了繭中的掙扎變得堅(jiān)強(qiáng),它展了展水嫩的翅膀,無(wú)畏地向天空沖去。手掌中的指甲印讓我保持著清醒,盡管眼前白茫茫一片,我也能撐開無(wú)力的雙腿,憑著那必須跑完的信念沖過(guò)終點(diǎn)。“好!”聽(tīng)著老師的一聲贊揚(yáng),我終于支撐不住,倒在草地上,但心中無(wú)悔。
每次跑800米都像是成長(zhǎng)了一次,每次都讓我懂了點(diǎn)什么。那是什么?是堅(jiān)持。每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要堅(jiān)持,堅(jiān)持后的你便是那破繭的蝴蝶,成為最美麗、最引人注目的成功者!
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 7
成長(zhǎng)是一扇扇尚未開啟的大門,而成長(zhǎng)中懂得的道理就是一把把打開大門的金鑰匙,帶領(lǐng)我們茁壯成長(zhǎng),成長(zhǎng)讓我懂得……
成長(zhǎng)讓我懂得了堅(jiān)持。記得有一次,我正在學(xué)習(xí)自行車,我和媽好倆人費(fèi)力地把那輛嶄新的自行車搬到了工商銀行附近的廣場(chǎng)上。媽媽把我扶到座位上,讓我慢慢地騎。剛開始媽媽扶著我,后來(lái)卻漸漸地放開了手。我一個(gè)重心不穩(wěn),”砰”地摔在了地上,我“哇”地哭起來(lái)。媽媽焦急地跑過(guò)來(lái),溫柔地幫我擦干眼淚,我鳴咽著說(shuō):“我……我學(xué)不了……媽媽我……我怕摔!眿寢尠盐曳銎饋(lái),和藹地對(duì)我說(shuō):“兒子,你怎么能半途而廢呢?世上無(wú)難事,只怕有心人!只要努力,只要堅(jiān)持不解,就能取得成功。”有了上次的經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)會(huì)騎了。前面有個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我還沒(méi)來(lái)地及反應(yīng),就摔了個(gè)四腳朝天。我重新坐到座上,踏上自行車。我一次又一次的摔倒,一次又一次的從地上爬起來(lái)。雖然我那雙稚嫩的雙手破了,腳和膝蓋也都磕破了。
但是我相信媽媽所說(shuō)的:“世上無(wú)難事,只怕有心人。漸漸我熟練了起來(lái),逐漸有了方向感。別的阿姨都夸我:"啊,這么小,都會(huì)騎自行年了,真厲害。"我的心里就像吃了蜜一樣甜。
還有一次,我剛上了小學(xué),我們?cè)谧鼍毩?xí),忽然有一道數(shù)學(xué)題難住我了,我問(wèn)大家,誰(shuí)都說(shuō)不會(huì)做。我就拿出本子,一次一次地算,總是算錯(cuò)。好奇心驅(qū)使我必須算下去,我就一直算,算到快下課了,快要沒(méi)有耐心的時(shí)候,腦子里忽然蹦出一道算式,試了一下,結(jié)果算對(duì)了。那時(shí),我很開心,我懂得了“堅(jiān)持就是勝利!”
不久前,大家都在談自己的`夢(mèng)想,我從小就想像我爺爺一樣當(dāng)一名軍人,從小時(shí)候起腦子里總閃出這兩個(gè)字。在軍訓(xùn)的的候,在炙熱的火陽(yáng)下站軍姿,練習(xí)走正步,我覺(jué)得自己夢(mèng)想仿佛議真的實(shí)現(xiàn)了,盡管很苦很累,有好幾次我想下去歇一會(huì)兒,但是我告訴自己一定要堅(jiān)持下去。在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的,它使我們懂得了堅(jiān)持、孝順、勇敢……這些品質(zhì)像一副畫,像畫一樣五彩斑瀾,讓我更加堅(jiān)定我對(duì)夢(mèng)想地追求,讓我有一個(gè)更加精彩的人生。
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 8
作為一位00后,我是在父母悉心關(guān)懷下、爺爺奶奶無(wú)微不至的照料下、老師同學(xué)的關(guān)心和鼓勵(lì)下成長(zhǎng)的。我的人生有快樂(lè),有幸福,有喜悅,但我認(rèn)為人生中還有一種不可或缺的東西,這就是堅(jiān)持,它讓人變得無(wú)所畏懼,勇往直前。
記得那是一個(gè)夏天,我們一家去四川的黃龍風(fēng)景區(qū)旅游,在山腳下,黃龍的高聳入云把我震住了。黃龍山高達(dá)4000余米,因山坡全部黃土覆蓋,遠(yuǎn)看水斑紋神似龍鱗,因而得名。
跟著涌動(dòng)的人群,我們開始爬山。我邊爬山邊欣賞著周圍山坡上的“龍鱗”,一環(huán)又一環(huán)地扣著。走了許久,我感覺(jué)稍有不適,休息了一會(huì)兒,又繼續(xù)走。
小路兩旁的樹木叢生,枝繁葉茂,時(shí)不時(shí)還有一兩只小松鼠跳出來(lái),擺著那毛絨絨的大尾巴。就這樣,我們已經(jīng)爬了2個(gè)小時(shí),爬到了三千米的地方。我開始有點(diǎn)缺氧,以前聽(tīng)爺爺說(shuō)這是高原反應(yīng),如果不吸氧,輕則暈眩,重則死亡。我不禁哆嗦起來(lái)。
在路邊的亭子里吃了點(diǎn)面包后,我的精神又恢復(fù)起來(lái),繼續(xù)向山頂沖鋒,山腳下24℃,這里僅剩下15℃。我感到了絲絲涼意。又走了大約500米,我感到了頭暈?zāi)垦,呼吸困難。媽媽們對(duì)我說(shuō):“加油!堅(jiān)持一點(diǎn)就會(huì)到達(dá)山頂!”但我只是心如死灰,想放棄。但是我看著從我身邊走過(guò)的人,我又鼓足了勇氣向上爬,堅(jiān)持就是勝利!
離山頂還有800米左右時(shí),突然天上下起了小雨,加上山上的.寒氣,更加寒冷,我已經(jīng)十分想要放棄,便對(duì)媽媽說(shuō):“不如坐纜車下山吧?”媽媽說(shuō):“長(zhǎng)白山這么惡劣的天氣你都能爬,何況這只是高原反應(yīng),為什么不堅(jiān)持呢?不堅(jiān)持就肯定失敗,堅(jiān)持就有機(jī)會(huì)成功!”
在媽媽的鼓勵(lì)下,我又有了動(dòng)力。我想:是的,連長(zhǎng)白山這樣的風(fēng)雪交加我都戰(zhàn)勝了,黃龍又何嘗不能戰(zhàn)勝!走著走著,我的前面出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)藍(lán)綠色的小水池。
這就是黃龍的山頂——一個(gè)個(gè)天然的美麗的五彩池!池里有紅、黃、紫、藍(lán)、綠五色,美輪美奐。好一幅美麗斑斕的圖畫!美麗盡收眼底。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)持,如果我半途而廢了,還能見(jiàn)到山頂?shù)娘L(fēng)景嗎?人生可能成功,也可能失敗,但不能放棄?傆幸惶煳視(huì)獨(dú)自步入社會(huì),難免會(huì)有困難,那就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中用堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難,勇往直前吧!
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 9
“堅(jiān)持就是勝利”,或多或少在生活中我們常聽(tīng)見(jiàn)這句話,它促使我們前進(jìn),讓我們永不放棄,在堅(jiān)持中拼搏成長(zhǎng)。
剛踏入實(shí)中的校門,還是兩年前,我?guī)е┰S懵懂與害羞,走進(jìn)了七<1>這個(gè)班級(jí)。同學(xué)們都不是很熟悉,班級(jí)里稍許少了些熱鬧,為了讓同學(xué)們之間關(guān)系快速增進(jìn),開學(xué)的第二天就迎來(lái)了第一節(jié)體育課。當(dāng)時(shí),只聽(tīng)學(xué)姐說(shuō)過(guò)初中體育課與小學(xué)大不相同,多了幾圈跑步,少了些許玩樂(lè),可當(dāng)我面臨初中第一節(jié)體育課時(shí),內(nèi)心的期待已被涼水澆滅。
我們班的體育老師姓陳,剛開始大家并不了解他,只覺(jué)得他很會(huì)和我們聊天、開玩笑,可當(dāng)他嚴(yán)厲起來(lái)便改變了我對(duì)他的看法。“所有學(xué)生五圈開始跑,只要隊(duì)伍不整齊那就加圈!钡谝淮尉鸵晕迦Φ牧块_始課程,或多或少我們是不敢接受的,可畢竟是老師的.指令,我們只能頂著烈日開始跑步?粗K點(diǎn)就在前方,但我們永遠(yuǎn)不能到達(dá)的感覺(jué),十分痛苦。剛開始跑一圈我們便跑不動(dòng)了,這個(gè)走走停停,那個(gè)聊著閑話,一個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍硬生生變成了放羊,頂著烈日,我們一圈比一圈體力差,汗流浹背,但依舊不能停息,我只能在內(nèi)心為自己加油,堅(jiān)持就一定可以成功。心跳加快,呼吸短促,讓我不由得想放棄,可看著其他同學(xué)依舊堅(jiān)持奔跑,我也實(shí)在不敢坐下休息,一圈又一圈,體力漸漸消耗完了,但同學(xué)之間相互鼓舞的話語(yǔ),驅(qū)使著我的腳步不斷前進(jìn)。“堅(jiān)持呀”!“堅(jiān)持就是勝利”,“不要放棄,我們要堅(jiān)持”這些話語(yǔ)在我的耳邊不停蕩漾,我也時(shí)刻告訴自己,只要堅(jiān)持,自己一定能行,同學(xué)們也都好像在這句話中重新得到鼓舞。離下課只剩五分鐘,老師告訴我們還有最后一圈,我們女生手拉著手互相加油,靠著一種不放棄、堅(jiān)持的拼勁兒,一起邁向了終點(diǎn)。
兩年后踏入九年級(jí)的我經(jīng)歷了兩周跑步,雖然剛開始很累,但我依舊沒(méi)有放棄,我常告訴自己只有堅(jiān)持,我才會(huì)一步步成長(zhǎng),果然“功夫不負(fù)有心人”,在我一次又一次的想放棄時(shí),咬牙堅(jiān)持成為我成長(zhǎng)的動(dòng)力,只要堅(jiān)持,自己就一定能行。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)持成為我前進(jìn)的動(dòng)力,我也在堅(jiān)持中慢慢成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 10
在成長(zhǎng)的道路上,注定會(huì)充滿坎坷。但是,只要你堅(jiān)持不懈,永不放棄,迎接你的就是成功。
那是一個(gè)暑假,我和爸爸媽媽參加了一個(gè)“多背一公斤”的紅計(jì)劃活動(dòng),就是把自己看過(guò)的書捐給幾所山東省的希望小學(xué),每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都要準(zhǔn)備一公斤的書。我們整理好東西來(lái)到集合地。隨著大巴車的一路顛簸,我們來(lái)到了山東省的一所希望小學(xué)。晚上,我們和希望小學(xué)的學(xué)生和老師們舉行了一個(gè)篝火晚會(huì)。晚會(huì)上,希望小學(xué)的學(xué)生們?yōu)槲覀儽硌萘嗽S多精彩的節(jié)目。隨后,他們請(qǐng)我們上臺(tái)去表演,馬上就有許多人上臺(tái)去表演。我心中很亂:要不要上去呢?萬(wàn)一讀錯(cuò)了不就要被嘲笑了嗎?當(dāng)我看到一個(gè)四歲的小弟弟都上去表演了,便一咬牙,走上了舞臺(tái)?匆(jiàn)臺(tái)下有那么多人,我的腳底有一些發(fā)虛了,心里想:天啊,怎么有這么多的.人。咳f(wàn)一我……我心中忐忑不安,接過(guò)了主持人手中遞過(guò)來(lái)的話筒,卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),嘴巴像被用膠帶封住了一樣。突然我看見(jiàn)爸爸坐在臺(tái)下的椅子上,朝我搖晃著大拇指微笑著看著我,仿佛在說(shuō):“女兒,相信你自己!千萬(wàn)不要放棄!加油!”我的心中猛地冒出一股勇氣和自信來(lái),張開那張不聽(tīng)使喚的嘴巴,聲情并茂的讀了起來(lái)。
不好,我跳過(guò)了一小節(jié),變得前言不搭后語(yǔ)了。我的心越來(lái)越緊張了,那張膽小的嘴巴又一次不聽(tīng)使喚“罷工”了。我像一支失去母親庇護(hù)的小鳥,孤零零站在舞臺(tái)上,目光無(wú)助地在臺(tái)下的人群中搜索著,仿佛辦法就藏在里面。那一刻,我真想丟下話筒跑回爸爸媽媽身邊,以擺脫這尷尬的場(chǎng)面。突然,我腦子里想起來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“只要你做一件事,就要把它做好,要堅(jiān)持,不放棄,才能取得成功!蔽疑钗豢跉猓珠_始朗讀起來(lái)。讀完,望望臺(tái)下,觀眾都閉上了眼睛,陶醉了,似乎忘記了剛才的事。話音落下,短暫的幾秒沉默,繼而又是一陣?yán)坐Q般的掌聲,經(jīng)久不息。我朝大家鞠了一躬,走下了舞臺(tái)。我激動(dòng)極了:成長(zhǎng)需要堅(jiān)持才能取得成功。
那幾堆篝火顯得越發(fā)越明亮,臺(tái)上的歌聲也變得更嘹亮……
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 11
成長(zhǎng)中的堅(jiān)持成長(zhǎng)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,而堅(jiān)持可能是你成長(zhǎng)中的一顆閃亮的明星。
記的前年暑假的一天晚上,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“孩子,明天我?guī)闳ヅ郎健2贿^(guò)是你自己爬,爸爸在下面等著你!薄笆裁,不行!我不敢!蔽乙豢诰芙^了爸爸。要知道,我以前可從來(lái)不敢自己爬山,就算爸爸跟著,我也是非常害怕?扇缃,我卻要自己去爬山!昂⒆影。阋呀(jīng)上五年級(jí)了,應(yīng)該自己好好鍛煉一下了。如果你不想向上爬了,那就下來(lái)吧!”“看樣子,我是非去不可了!蔽覠o(wú)奈地嘆了口氣,就像泄了氣的皮球。
早晨,金色的陽(yáng)光照在身上,像披著一件黃金甲,顯得格外精神。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,似乎在喊“加油!”微風(fēng)吹來(lái),小草舞動(dòng)著身子,仿佛在說(shuō)“你能行!”我鼓足了勁,向山上走去。前面不遠(yuǎn)處就是高高的臺(tái)階,我心里開始畏懼了,真想現(xiàn)在就不爬了,回到山下。正當(dāng)我準(zhǔn)備往下走時(shí),心中突然閃過(guò)一個(gè)念頭:“難道就這樣半途而廢嗎?不行,要堅(jiān)持下去!我似乎看到自己爬上山頂?shù)南矏,于是就向山頂爬去。?dāng)高高的臺(tái)階在我腳下時(shí),我不由的'渾身一顫,小心翼翼地邁著步子,慢慢地走著,生怕跌倒受傷,那可得不償失了!終于,那臺(tái)階被我拋在了腳后,我開心地擦了擦了腦門上的汗,終于過(guò)了一關(guān)了,就又開始向更高的地方出發(fā)。走著走著,突然看到一個(gè)土坡,再無(wú)它路!霸趺礇](méi)有路了,難道要從這里爬上去!”這時(shí)我感到非常的疲憊,不由得膽怯起來(lái),還要爬嗎?耳邊突然好像響起爸爸說(shuō)的話:“一定要堅(jiān)持!”心里又慚愧起來(lái),于是我鼓足了勁,咬著牙,邁開雙腳,朝那高高的土坡走去……一路上我不斷地鼓勵(lì)自己,要堅(jiān)持!堅(jiān)持下去就是勝利。
在我堅(jiān)持不懈地努力下,我終于爬到了高高的山頂。這時(shí),我看到了爸爸,原來(lái)他在山頂上等著我哩!我高興地跑去,大聲喊著:“爸爸,我完成任務(wù)了!”爸爸等我跑過(guò)來(lái)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,今天你表現(xiàn)得真棒!你已經(jīng)懂得堅(jiān)持了,要繼續(xù)堅(jiān)持下去,知道嗎?”“哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
相信自己,在你的成長(zhǎng)中,一定要堅(jiān)持下去!
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 12
人總是要長(zhǎng)大,在每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)有成功,也不免會(huì)有一些失敗。在這些不同的經(jīng)歷中,我們成長(zhǎng)著,學(xué)會(huì)如何更好地面對(duì)生活。在那次勞技課的作業(yè)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,堅(jiān)持讓我成長(zhǎng)。
勞技老師給我們留了一個(gè)作業(yè)——十字繡。同學(xué)們,尤其是男生都紛紛表示不屑,認(rèn)為這個(gè)作業(yè)很“奇葩”。而我面對(duì)著眼前這塊巴掌大卻布滿密密匝匝小孔的布,既歡喜又不安。歡喜的是我又迎來(lái)了新的嘗試和挑戰(zhàn),不安的是這種女生干的活兒,我堂堂一介七尺男兒能不能做到細(xì)致入微,堅(jiān)持到底。萬(wàn)事開頭難!我一遍又一遍地?cái)?shù)格打格,數(shù)錯(cuò)了,重新再來(lái),直到下課才把這看似簡(jiǎn)單的畫格工作完成。這簡(jiǎn)直是太麻煩了!照這樣的速度,我得繡到猴年馬月去呀!我心里犯難,想要放棄。但又一轉(zhuǎn)念,身為課代表的我,怎能帶頭不完成作業(yè)呢?我咬了咬牙,暗自下了決心,一定要堅(jiān)持下去!
在繡之前,拆線的困難也是不言而喻的。只要一不小心就會(huì)使一根線亂成一團(tuán),很難解開。每當(dāng)我一籌莫展時(shí),我總對(duì)自己說(shuō)——堅(jiān)持下去,別著急,你一定能做好!開始繡了,我用顫抖的手拿起那根光滑的針,小心翼翼地從一個(gè)孔扎下去,再?gòu)牧硪粋(gè)孔扎回來(lái),繡成了一個(gè)個(gè)“十字”,這些“十字”組成一個(gè)個(gè)線條。我得意極了,不禁加快了速度,一不留神,狠狠地扎中了自己的手指!好疼呀!早知如此,何必當(dāng)初!我們班有些同學(xué)都是由家長(zhǎng)代勞,我又何必這么認(rèn)真!可是,我不能違背自己的承諾,無(wú)論如何也要堅(jiān)持到底!
從那以后,每到課間,我就捧著十字繡穿針引線,這當(dāng)然也遭到了部分同學(xué)的冷嘲熱諷,因?yàn)橹挥形液蜕贁?shù)女生在繡。而且比起那些女生,我似乎更認(rèn)真,同學(xué)們戲稱我為“勤勞的繡娘”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是默默地告訴自己,堅(jiān)持下去,等大功告成之時(shí),便是我的翻身之日,讓他們羨慕嫉妒恨去吧!
終于,我的'十字繡完工了,我的堅(jiān)持換來(lái)了美麗的成果。回想那一次次在失敗后的振作、嘲諷中的堅(jiān)持,我真正明白了那個(gè)亙古不變的道理——堅(jiān)持就是勝利。遇到困難時(shí),不能因別人的意見(jiàn)而改變自己的初衷,要堅(jiān)持到底。人正是在堅(jiān)持中讓自己的內(nèi)心逐漸強(qiáng)大,使自己不斷成長(zhǎng)的!
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 13
我干什么事,都沒(méi)有太大的熱情,練了便練了吧,倦了,也不愿干下去了。只有跆拳道,一練就是七年。
一開始練,我是本著“不再受某人的欺負(fù)”的目標(biāo),自發(fā)要練的。教練很有趣,常讓我們玩一些游戲,在不知不覺(jué)中,我跑的快了,反應(yīng)也很快,有時(shí)還會(huì)耍些小花招,生病也十分少,就算發(fā)了高燒,一天后就活蹦亂跳了。
時(shí)間過(guò)得飛快,七年就像一眨眼,很快就過(guò)去了。那個(gè)慢騰騰、老愛(ài)哭哭啼啼的,流著鼻涕、系著白帶的小孩成了健康活潑、腰系紅黑帶的我。這之間,我跌倒過(guò)、痛苦過(guò)、憤怒過(guò),又漸漸變得隨和;我跑過(guò)萬(wàn)米、打過(guò)實(shí)戰(zhàn),越來(lái)越有耐力,越來(lái)越能隨機(jī)應(yīng)變。
我干過(guò)什么?或者說(shuō),我沒(méi)干過(guò)什么?這一次次的磨練,使我本領(lǐng)變得高了,終于登上了舞臺(tái)!
那一天,天上下著蒙蒙細(xì)雨,卻澆不滅我心中的熱情。身上,穿的是表演用的紅道服,腰間,系著與紅色相稱的藍(lán)帶。雖然涼風(fēng)陣陣、衣物單薄,但我并不冷,那么炙熱、那么激情四射。
我們的節(jié)目排在很后面,前面都是一些詩(shī)朗誦、舞蹈表演。演完了,只有少得可憐的鼓勵(lì)和同情的掌聲,有的`人閉上了眼睛,像是要睡覺(jué)了。當(dāng)我們“咚咚咚”赤腳跑上了舞臺(tái),“我顛顛又倒倒,好比浪濤”音樂(lè)一下響起。“啪!啪!”幾個(gè)響亮的頭手翻,兩位師兄旋轉(zhuǎn)的身影像是漩渦,把觀眾的熱情吸了過(guò)來(lái)。
“咚!咚!咚!”連貫的鯉魚打挺,我們一個(gè)個(gè)躍起來(lái),像波浪一般起伏;疊羅漢,兩人一組,一個(gè)當(dāng)?shù)鬃,一個(gè)拿一塊木板,一個(gè)弓步穩(wěn)打,一個(gè)借力一蹬,一個(gè)又站穩(wěn),一個(gè)舉起木板。幾個(gè)大個(gè)子奔來(lái),“啪!轟——啪!轟——”掌聲隨著他們的身影騰空而起,叫好聲迎著木板破裂聲此起彼伏。觀眾們一個(gè)個(gè)精神抖擻,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們十連三百六、三飛、劍上踢蘋果……每破一塊木板,觀眾鼓一次掌,我們的心就起伏一次。
……
音樂(lè)停了,觀眾的掌聲還沒(méi)停。我們聚在一起,大喊“跆!拳!道!”掌聲再次如潮水般響起,我們一連謝了兩次幕,觀眾才送我們下臺(tái),好像沒(méi)看夠。
這七年的堅(jiān)持,終于把我送上了舞臺(tái)。練跆拳道,我不后悔!
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 14
“這個(gè)周是不是沒(méi)有好好練琴?”我默默地低下了頭,一聲不吭。過(guò)了一會(huì),老師才緩慢地說(shuō):”回去好好練,下個(gè)周再來(lái)上課吧!蔽椅⑽⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,慢吞吞地站起來(lái)收拾好鋼琴書,低著頭走出了教室。
我如一個(gè)無(wú)助的孩子,獨(dú)自一人迷茫地在小路上漫步。看著路邊美麗的風(fēng)景,走到了南山公園的山腳下,想進(jìn)園中放松一下心情,十一假日公園的路上行人太多,在他們的的輕松的腳步中,我的憂郁格格不入。我沒(méi)有像往常那樣走平整的臺(tái)階登山,臺(tái)階的路平穩(wěn)順暢,上山好不費(fèi)力氣,可是看著千篇一律的灌木叢我早已厭倦。于是,繞到山后從背陽(yáng)的一個(gè)山坡登山。
我默默地走在自己選擇的小路上,這里沒(méi)有被人踐踏的跡象卻能發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。這里的松柏不如山前的清秀,但透出蒼勁的力量,這里的巖石不如山前的光滑,但包含剛勁的力量。松針如毯,泥土潔凈,無(wú)人管理的山嶺間自然展示著純真的樸質(zhì)本性。
一低頭,我的'視線中出現(xiàn)了一抹別樣的綠色。在山石的裂縫間,一片片青苔在堅(jiān)硬的巖石上頑強(qiáng)的扎根,有點(diǎn)像松柏的葉子,青苔不會(huì)開花,哪怕是開一朵小野花,青苔不會(huì)結(jié)果,哪怕是結(jié)一個(gè)小野果,它只要一滴水一場(chǎng)雨,便毫不猶豫地隨風(fēng)將自己奉獻(xiàn)給巖石,巖石便不會(huì)再孤獨(dú)他又青苔的陪伴。是它用頑強(qiáng)的生命展示著自己的活力,不管是什么時(shí)候,它都以充滿朝氣的面貌面對(duì)生活,讓一切陰暗的地方都變得生機(jī)勃勃,它的生命中有一種堅(jiān)定與不可折服。
翻越,攀爬,上升,走過(guò)了艱險(xiǎn)的路,我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己竟然站在了山頂,仰望上空,只有天空和云彩,俯瞰下方,整座城市一覽無(wú)余,石階路上的游人成為移動(dòng)的小點(diǎn),被盡收眼底。選擇了少有人至的險(xiǎn)路,也要咬牙堅(jiān)持,最后我享受到了險(xiǎn)峰的美景。
回家后的幾天里,我一直讓自己專心致志地練琴。再次去上課后,受到老師的贊揚(yáng),從我美妙的鋼琴聲中也聽(tīng)到了“堅(jiān)持”,獲得了老師的一句句鼓勵(lì)。心里冷濕的霧氣終于散去升起了溫暖的太陽(yáng)。
人生中,更多的是像青苔一樣的默默無(wú)聞,愿我們都能像青苔那樣頑強(qiáng)、無(wú)私、樂(lè)觀!我的成長(zhǎng)因堅(jiān)持而精彩。
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 15
雨后爬上泥濘的山,惡劣的環(huán)境,陡峭的山路,泥濘的土地阻擋了他們,他們依靠什么來(lái)爬這座山?答案是——永不放棄。
登山者就像我小時(shí)候一樣。我看著那架舊鋼琴,想起了鋼琴的聲音。我想起來(lái)了
就在四年級(jí)的時(shí)候,我總是用羨慕和癡迷的眼神看著那些彈鋼琴的哥哥姐姐們。他們靈巧的手指在黑白琴鍵上跳上跳下,然后水就像音樂(lè)一樣流出來(lái),真是不可思議。那年暑假,我請(qǐng)媽媽幫我報(bào)了鋼琴課。當(dāng)我年輕的時(shí)候,我有一個(gè)很大的愿望成為一名鋼琴家。
當(dāng)我第一次彈出筆記時(shí),我內(nèi)心的好奇是無(wú)法抑制的。我的內(nèi)心充滿了探索宇宙奧秘的沖動(dòng)。從那以后,我開始學(xué)習(xí)那些美妙的音符。我越來(lái)越喜歡鋼琴,因?yàn)槲业氖种赴l(fā)出的'聲音。心中充滿了喜悅,心中的偉大愿望開始萌芽。
隨著時(shí)間的流逝,我終于發(fā)現(xiàn)彈鋼琴不再是手指的問(wèn)題了。我漸漸感覺(jué)到鋼琴的沉重,鍵盤的深?yuàn)W,學(xué)習(xí)鋼琴的難度。當(dāng)我回到家,我看到《每日檢查記錄本》上大大的“好”字,我開始低聲地把它咽下去。這就像一只受傷的動(dòng)物在舔自己的傷口。我的母親聽(tīng)到這個(gè)消息,悄悄地來(lái)到我身邊,說(shuō)了一些我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話:“我的孩子,是不可能順利地做事情的,但不要因此而失望,記住,永遠(yuǎn)不要放棄!”媽媽說(shuō)了幾句,就悄悄地走了。回味那句話,我停止了哭泣,望著鋼琴,我重拾信心,心中念道:“永不放棄!
炎熱的夏天,酷熱難耐,吱吱叫個(gè)不停。我坐在那把椅子上,一遍又一遍地練習(xí)鋼琴音樂(lè),摸索著找琴鍵,彈奏著音符。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。我忘記了夏天的炎熱和手臂的疼痛。我走在泥濘的山路上,一步一步克服障礙,爬到山頂。
我又去學(xué)鋼琴了。當(dāng)我自豪而熟練地彈奏熟悉的曲子時(shí),老師驚喜地笑了,并在日檢冊(cè)上劃了一個(gè)鮮紅的“you”。我笑了,像沐浴在春風(fēng)中的花兒,等待已久的春風(fēng)。
“我成功了!”我對(duì)著天上的云大喊。我終于爬上了山頂,在泥濘中走過(guò),留下了一串串深深的腳印。
此時(shí)此刻,我心中僅存的驕傲和喜悅正在消逝。但有一個(gè)想法,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記或消失,那就是,永不放棄!
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 16
“堅(jiān)持就是勝利”,多少在日常大家常聽(tīng)見(jiàn)這句話,它促進(jìn)大家前進(jìn),讓大家永不放棄,在堅(jiān)持中拼搏成長(zhǎng)。
剛踏入實(shí)中的校門,還是兩年前,我攜帶些許懵懂與害臊,走進(jìn)了七1這個(gè)班級(jí)。同學(xué)們都不是很了解,班級(jí)里稍許少了些熱鬧,為了讓同學(xué)們之間關(guān)系迅速增進(jìn),開學(xué)的第二天就迎來(lái)了第一節(jié)體育課。當(dāng)時(shí),只聽(tīng)學(xué)姐說(shuō)過(guò)初中體育課與小學(xué)大不相同,多了幾圈跑步,少了些許玩樂(lè),可當(dāng)我面臨初中第一節(jié)體育課時(shí),內(nèi)心的期待已被涼水澆滅。
大家班的體育老師姓陳,最初大伙并不弄清楚他,只感覺(jué)他非常會(huì)和大家聊天、開玩笑,可當(dāng)他嚴(yán)厲起來(lái)便改變了我對(duì)他的怎么看。“所有學(xué)生五圈開始跑,只須隊(duì)伍不整齊那就加圈。”首次就以五圈的量開始課程,多少大家是不敢同意的,可畢竟是老師的指令,大家只能頂著烈日開始跑步。看著終點(diǎn)就在前方,但大家永遠(yuǎn)不可以到達(dá)的感覺(jué),十分痛苦。最初跑一圈大家便跑不動(dòng)了,這個(gè)走走停停,那個(gè)聊著閑話,一個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍硬生生變成了放羊,頂著烈日,大家一圈比一圈體力差,汗流浹背,但依然不可以停息,我只能在內(nèi)心為自己加油,堅(jiān)持就肯定可以成功。心跳加快,呼吸短促,讓我不由得想放棄,可看著其他同學(xué)依然堅(jiān)持奔跑,我也實(shí)在不敢坐下休息,一圈又一圈,體力日漸消耗完了,但同學(xué)之間相互激勵(lì)的話語(yǔ),驅(qū)使著我的腳步不斷前進(jìn)!皥(jiān)持呀”!“堅(jiān)持就是勝利”,“不要放棄,大家要堅(jiān)持”這部分話語(yǔ)在我的耳邊不停蕩漾,我也時(shí)刻告訴自己,只須堅(jiān)持,自己肯定能行,同學(xué)們也都仿佛在這句話中重新得到激勵(lì)。離下課只剩五分鐘,老師告訴大家還有最后一圈,大家女孩子手拉著手互相加油,靠著一種不放棄、堅(jiān)持的拼勁兒,一塊邁向了終點(diǎn)。
兩年后踏入初三的.我經(jīng)歷了兩周跑步,雖然最初非常累,但我依然沒(méi)放棄,我常告訴自己只有堅(jiān)持,我才會(huì)一步步成長(zhǎng),果然“功夫不負(fù)有心人”,在我一次又一次的想放棄時(shí),咬牙堅(jiān)持成為我成長(zhǎng)的動(dòng)力,只須堅(jiān)持,自己就肯定能行。
在將來(lái)的學(xué)習(xí)日常,堅(jiān)持成為我前進(jìn)的動(dòng)力,我也在堅(jiān)持中慢慢成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 17
堅(jiān)持,是永不放棄的精神;堅(jiān)持,是幼鷹飛向藍(lán)天的努力;堅(jiān)持,是幼豹在自然中活下去的決心;堅(jiān)持,于我而言,是成長(zhǎng)中的不放棄。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我報(bào)名參加了800米的長(zhǎng)跑項(xiàng)目,一心想為班級(jí)爭(zhēng)奪名次。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我穿上運(yùn)動(dòng)服,心里既緊張又興奮。只見(jiàn)裁判員一聲哨令,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)不甘示弱奮力往前沖,惟恐自己不留神被別人超過(guò)。而我卻慢悠悠地跑著。并不是我真跑得慢,而是我在比賽前就想好了方案:先慢跑,最后接近終點(diǎn)時(shí)再?zèng)_刺。
比賽到了末尾時(shí),別的“運(yùn)動(dòng)員”都在大口大口地呼吸著,他們已經(jīng)體力透支、邁步艱難了。此刻,我鉚足勁像一頭小獵豹似的朝那不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)飛奔。眼看我就要奪冠了,可這時(shí),半路突然殺來(lái)一個(gè)程咬金。這個(gè)“運(yùn)動(dòng)員”用盡了全身力氣向前跑去,慢慢地,他超過(guò)了我,我有些慌神!我們開啟了最終決戰(zhàn),都朝那遠(yuǎn)在天邊近在眼前的終點(diǎn)奔去。而此刻,我的雙腿好似綁了十斤水泥一樣的重,似乎再也跑不動(dòng)了。在我以為原先的方案即將失敗之際,耳畔卻傳來(lái)班級(jí)拉拉隊(duì)的吶喊鼓勵(lì)聲:“加油!加油!你能行的!快跑!超過(guò)那個(gè)家伙為我們班爭(zhēng)奪冠軍!”我聽(tīng)完,便咬緊牙關(guān),大吼一聲:“啊!”鉚足自己全身的'力量奮力沖向終點(diǎn),超過(guò)了在我前面的那一位“運(yùn)動(dòng)員”,奪得了冠軍。
事情雖然已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,但我依然記得很清楚!雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠很艱難,但是只要堅(jiān)持,總有成功的機(jī)會(huì),這大概是“世上無(wú)難事,只怕有心人吧!” 子完全連不起來(lái)!蓖瑢W(xué)們也在一旁起哄:“是!你看我們談得多好!
上完課,我獨(dú)自思考著彈不好的原因,原來(lái)這段時(shí)間我下課要么看課外書,要么就去玩。根本沒(méi)有認(rèn)真練習(xí),沒(méi)有及時(shí)鞏固老師教授的知識(shí)!天下哪有不勞而獲的道理呢?可天空依然晴朗,老天爺并沒(méi)為我哭泣,為我傷感!事實(shí)如此,不努力,沒(méi)人會(huì)同情你!回到家,我躺在床上,心里好像有一個(gè)聲音在說(shuō):“不要擔(dān)心,只要你堅(jiān)持練習(xí),你一定會(huì)讓老師滿意的!庇谑牵已杆倥榔饋(lái),穿過(guò)走廊,來(lái)到客廳,從包里拿出吉他,坐到椅子上,聚精會(huì)神地練習(xí)起來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。一分鐘,十分鐘,一個(gè)小時(shí)……
終于,我在吉他課上得到了老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
堅(jiān)持,讓我獲得贊揚(yáng),取得進(jìn)步。
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 18
“然后,然后,然后……”我不斷重復(fù)著這兩個(gè)字。
堅(jiān)持讓我從幼年無(wú)知的小鬼變成睿智好學(xué)的少年,堅(jiān)持讓我從調(diào)皮搗蛋的孩子變成成績(jī)優(yōu)異的三好學(xué)生,堅(jiān)持讓我從跌倒了無(wú)數(shù)次的失敗者成為奪取成功的幸運(yùn)兒。是的,堅(jiān)持讓我成長(zhǎng)。
我小時(shí)候吐字十分不清楚,而且還有點(diǎn)結(jié)巴,也是人們俗話中的“大舌頭”。我于是自愿報(bào)名了演講課來(lái)訓(xùn)練自己。
第一天上課的我十分幼稚,總以為這不是什么正事,總是在那嬉戲打鬧,老師教訓(xùn)我的不認(rèn)真 ,我聽(tīng)后雖不以為然,但也想好好表現(xiàn)。
我開始給自己施加壓力,我開始不斷的從以前的'一天一遍口部操。變成了五遍,十遍…… 每當(dāng)我看見(jiàn)那一篇篇長(zhǎng)篇大論的文章。就會(huì)不由得感到頭疼?偸欠磫(wèn)自己,為什么選擇演講?這不是沒(méi)事兒找事兒?jiǎn)幔烤瓦@樣,我懵懵懂懂地參加了我人生中第一次比賽。因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)不足,我只分配到了一個(gè)句子?粗鴦e人一個(gè)人在臺(tái)上激情飛揚(yáng),而我卻只能默默地背誦著那一個(gè)句子。
我下定決心,我一定要成為那樣的人。我開始每天大段練習(xí)口部操,一直練,不管多少次,每次舌頭都會(huì)十分的酸痛,這還不夠,因?yàn)槲彝伦值膯?wèn)題。每天下課都會(huì)讓老師為我訂正。在上課,每次練習(xí)我都要爭(zhēng)取自己第一個(gè)上,只有這樣,才能明白自己更多的缺點(diǎn),爭(zhēng)取到老師糾正的更多機(jī)會(huì),一句話別人只需要一遍就可以過(guò)。而我卻必須在私下練十遍二十遍,才能達(dá)到那個(gè)效果。
就這樣,我堅(jiān)持了差不多一年多,從原來(lái)的那一句話到現(xiàn)在一篇長(zhǎng)篇大論的文章,從原來(lái)的靠稿子到現(xiàn)在的可以自己去想主題,去編寫稿子。我能感受出自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,后來(lái)也總是受到老師的表?yè)P(yáng)。
日子一天天過(guò)去,我又迎來(lái)了一次盛大正式的比賽,為了這個(gè)比賽,老師為我加課,一遍遍調(diào)整我們的情態(tài)、表情和語(yǔ)速,在比賽的上午,我們?cè)诰毩?xí)室排練,老師為我們請(qǐng)來(lái)了一個(gè)精英老師,幫我們進(jìn)一步調(diào)整一些動(dòng)作和神態(tài)。和往常一樣,我第一個(gè)上臺(tái),老師對(duì)那個(gè)新來(lái)的老師說(shuō):“這可是我的一張王牌,有什么不足你可得知無(wú)不言!蔽衣(tīng)后明白了些什么,在比賽中,我放飛自我,大膽展現(xiàn),如愿得了青年組冠軍和全組亞軍。
在這一刻,我所有的努力和堅(jiān)持都得到了回報(bào),我已經(jīng)脫掉了那份兒時(shí)的幼稚,逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 19
一只大灰狼風(fēng)一般似地跑來(lái), 嚇得花姐妹們急忙用葉子保護(hù)住自己嬌嫩的花瓣,誰(shuí)都沒(méi)有注意到從大灰狼身上掉落下來(lái)的一粒種子,它太小了,顯得如此地不顯眼。
第二天,仙人掌帶著長(zhǎng)者的語(yǔ)氣慢吞吞地說(shuō):“一年后,花仙子將來(lái)到我們這里,要評(píng)選出最美的花,并給她戴上花中之王的光環(huán),有誰(shuí)要參加評(píng)比?快點(diǎn)報(bào)名。"花姐妹們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鴪?bào)名,那粒種子怯怯地站在一旁,等花姐妹都報(bào)完了,她才細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“我能報(bào)名嗎?”玫瑰嘲笑道:“你誰(shuí)啊,一粒破種子,也不看看我。”仙人掌不耐煩地叫嚷道:“名字!”“伊米”種子小心地說(shuō)道。
自從報(bào)名以后,伊米就不斷的從土地里吸取能量,把根扎的'深深地,即使碰到了很多石頭,把她弄得疼痛,她也堅(jiān)持著把根深深地扎下去。四個(gè)月轉(zhuǎn)眼間在花姐妹們談?wù)摶ㄏ勺拥臅r(shí)候悄然過(guò)去,伊米如愿所償?shù)亻L(zhǎng)出了一條細(xì)細(xì)的芽。
一天晚上,蒲公英從她身邊走過(guò),望著伊米,嘆了口氣:“哎,這根芽,太柔軟了,連能不能等到花仙子來(lái)都成問(wèn)題,還想?yún)⒓踊ㄖ兄醯倪x美賽,白日做夢(mèng),不像我,多美的身材……”伊米默默地聽(tīng)著,沒(méi)有說(shuō)一句話,她耳邊回想著媽媽跟她說(shuō)的一句話:“孩子,堅(jiān)持下去,你的每片花瓣都是世界上最美的顏色。”悄悄地,伊米把根扎得更深了。
轉(zhuǎn)眼,這天是花仙子來(lái)的一天,伊米不像其它花姐妹一楊早早地把自己的花瓣展開,她只是靜靜地等待著綻放的那一刻。仙人掌上了臺(tái),穿著黃衣裙的她說(shuō)道:“看,我是沙漠之色,太陽(yáng)之色,花中之王歸我莫屬。”花仙子笑了笑。第二個(gè)上場(chǎng)的是蒲公英,她說(shuō):“看我的身材,無(wú)與倫比,花中之王是我的!被ㄏ勺尤允切α诵。輪到伊米出場(chǎng)了,她慢慢地綻放出她的花瓣,“哇!”大家眼睛為之一亮!八纳,竟然是四色花!被ㄏ勺蛹(dòng)得叫起來(lái)。伊米說(shuō):“是陽(yáng)光給了我金色;是清泉給了我藍(lán)色;是土地給了我金黃色;是綠根給了我綠色!被ㄏ勺有牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
伊米戴這花中之王的光環(huán),此時(shí)此刻,她最想對(duì)大家說(shuō):“不管如何,堅(jiān)持下去吧,堅(jiān)持過(guò)后,每片花瓣其實(shí)都是最美的顏色!
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 20
有時(shí)候,默默努力與無(wú)聲的堅(jiān)持都是為更好地成長(zhǎng)而做準(zhǔn)備。
當(dāng)古書中的月白出現(xiàn)在天空上,太陽(yáng)的第一縷晨曦被萬(wàn)物所吸收,沙沙的風(fēng)聲為這個(gè)世界即將到來(lái)的熱鬧作了前奏。
房間里,墨色混著紙的干凈,暈開了一圈圈漣漪,卻劃不開少年的煩躁,窗外蟬鳴不止,丟下筆,她追上蟬鳴與盛夏的驕陽(yáng)。
風(fēng)叫囂著四月的婆娑,槐花瓣沿著小徑點(diǎn)點(diǎn)鋪著,那是夏的痕跡。小徑的盡頭啊,立著一棵老槐樹,樹下是古樸的'桌椅,與幾位老人。
看著老人們?nèi)諒?fù)一日寫著的《洛神賦》,她覺(jué)得甚是無(wú)趣,隨手折下一枝扶桑,在手上把玩著,風(fēng)又無(wú)聲地掠過(guò)。
“小友,心情很煩躁!”一位老人笑意盈盈地喚著她!皩懙枚嫉贡橙缌髁,還不是沒(méi)有什么效果!薄靶∮,這話可不對(duì),有時(shí)候,堅(jiān)持呢,就會(huì)有收獲的!薄澳蜔o(wú)聲的堅(jiān)持啊,都是下一個(gè)境界提升的踏腳石呢!”老人們蒼老的聲音與老槐樹般,蒼老沙啞,但紙上優(yōu)美的一筆一劃,與小徑上的一花一夏又似是那掠過(guò)的風(fēng)一般,拂過(guò)女孩的心。
那便堅(jiān)持吧,日漸的衰老與日復(fù)一日的枯燥都撼不動(dòng)老人的心,那少年何以言棄?風(fēng)掠過(guò)了四月的婆娑,又跨過(guò)五月的熱忱、六月的炙熱與沉默無(wú)聲,放棄的念頭與老人的話如槐花般,開了又落,落了又開,但少年總是不服輸?shù),便也?jiān)持了下來(lái),“當(dāng)我們專注或堅(jiān)持一件事情時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是多么糟心,多么困難的事也可以做得很好,也能樂(lè)在其中!迸⒂l(fā)沉浸在筆尖墨點(diǎn)帶來(lái)的愉悅中。有時(shí)候,堅(jiān)持下來(lái)后便是熱愛(ài),如三月野草瘋長(zhǎng)那般,割也割不完,燒也燒不盡。
蟬哼著歌,哼著六月的炙熱,烤不開茂盛的樹枝。房間里,少年提筆寫著青春年華,一筆一劃勾勒著這盛夏,“境界是堅(jiān)持與努力疊出來(lái)的”,“默默堅(jiān)持背后的汗水就叫成長(zhǎng)!”“山高可以慢爬,但一定要走上山頂。”乏味與煩躁是放棄的代名詞,請(qǐng)相信,沒(méi)有什么是不美好的,一切都是成長(zhǎng),包括熱淚盈眶,保持熱愛(ài),去奔赴下一場(chǎng)山海。
風(fēng)動(dòng)了,但少年的心未動(dòng),手持著硬軟筆,流露的字跡行云流水,活力涌現(xiàn),少年也越發(fā)沉穩(wěn)睿智了……
要穩(wěn)穩(wěn)扎根然后發(fā)芽,不畏雨降霜打。外面天地很大,我們要在堅(jiān)持中成長(zhǎng)開花。
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 21
天空的顏色半白半藍(lán),淺灰的云朵隨風(fēng)快速地將一冬陽(yáng)光掩在云間,格外吝嗇起它用之不竭的溫度。我在高高的天穹下,一個(gè)人在學(xué)琴的道路上艱難前行,雖然困難重重,但我卻從未放棄,因?yàn)閳?jiān)持是我最好的成長(zhǎng)。
我獨(dú)自走在學(xué)吉他的道路上,有苦有樂(lè)。當(dāng)我第一次遇見(jiàn)它的時(shí)候,我就愛(ài)上了它。閉上眼,那動(dòng)人而又美妙的音樂(lè)聲,就猶如一片大海,將我擁入綿軟的懷抱,陽(yáng)光暖暖地照在皮膚上,那是一種無(wú)與倫比的喜悅與享受,更是一份難得的平靜。
我原本認(rèn)為,學(xué)習(xí)吉他只是在我學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候,用來(lái)放松一下自己,是一種減壓,是一種享受?墒钦l(shuí)知,原本最令人向往的東西,也會(huì)變成令人討厭的事物。我已經(jīng)買上了這次旅程的單程票,無(wú)法再回來(lái),只好硬著頭皮繼續(xù)走下去。
炎炎夏日,我被禁錮在琴凳上練了整整一個(gè)下午的琴,而其他小伙伴們?nèi)慷荚跇窍律硇挠淇,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著。屋外的知了在窗邊拼命地叫著,更讓人心煩,看起來(lái)很輕松的彈吉他也成為我的日常工作,就算如此酷熱的天氣也容不得我松懈片刻。老天爺也仿佛在和我作對(duì)一樣,越發(fā)的燥熱不堪,而我也越心煩意亂,彈錯(cuò)的地方也就越多。媽媽坐在我的旁邊,監(jiān)督著我,不許我有半點(diǎn)松懈。我的淚水夾雜著汗水一起涌下來(lái),流進(jìn)了我的嘴中,心中泛起一陣苦澀。我想過(guò)要放棄吉他,但是每當(dāng)憂慮與急躁占據(jù)著我的理智時(shí),我就會(huì)閉上眼,于是大海的波濤便呼嘯著沖走它們,將一切的煩惱和不安統(tǒng)統(tǒng)卷進(jìn)浩瀚的太平洋中,從此無(wú)處可尋。
那個(gè)六月,我參加了人生中最重要的一次演出。
我拿著我的吉他,在同學(xué)們的.歡呼聲中走上舞臺(tái),這場(chǎng)演出是對(duì)我兩年以來(lái)的不懈努力的最好檢驗(yàn)。表演開始了,我動(dòng)情地彈著吉他。輕輕地拂過(guò)琴弦,時(shí)而輕柔,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而湍急,優(yōu)美的旋律在我的指尖靜靜流淌。在我彈完最后一個(gè)音符時(shí),同學(xué)們與觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲!棘手的玫瑰,終于在此時(shí)綻放!因堅(jiān)持而得來(lái)的果實(shí),是我最大的收獲!
我在這高高的天穹下笑著,感到了陽(yáng)光的炙熱,體會(huì)到了奮斗的艱辛,不管怎樣,我都會(huì)無(wú)所畏懼,一往無(wú)前。因?yàn)槲沂冀K相信堅(jiān)持是我人生中寶貴的財(cái)富,堅(jiān)持就是我最好的成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 22
在我這14年的光輝歲月里。打我記事起,我學(xué)會(huì)了很多,這些知識(shí)和技能。在我的成長(zhǎng)中打下了基礎(chǔ),或多或少讓我明白了人生的真諦和生活的美好。印象最深的是在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
在暑假的一天,我去哥哥家玩,他笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō),弟啊你想不想擁有健壯的身材,讓人見(jiàn)了都稱贊你我拍手叫好。鍛煉肌肉,防止挨揍!從今天起咱倆就開始,我先找一下,有關(guān)鍛煉肌肉的視頻?纯磩e人怎樣做的我在一旁默默地看著我的眼開始。酸的流水了終于,哥哥找到一個(gè)說(shuō)的是每天鍛煉八分鐘,堅(jiān)持一個(gè)月就會(huì)有強(qiáng)壯的肌肉了。我們先看了幾遍,但沒(méi)有行動(dòng)起來(lái),隨后哥哥說(shuō)從今天開始每晚八點(diǎn)你來(lái)我家開始鍛煉,我說(shuō)好。
不久,到了晚上,我吃完飯去哥哥家。在路上蹦蹦跳跳,還哼著歌。無(wú)比開心。到了哥哥家,他正在吃飯。在電腦上看著電視劇,他說(shuō)先做著,等我吃完飯?jiān)蹅z就開始。于是,便坐下等他了,終于到了八點(diǎn)半了一切都做完了,開始吧哥哥說(shuō)。哥哥打開視頻,我們?cè)诖采峡粗,我們坐著很辛苦,模仿著。剛開始還有勁做,可最后卻不行了,但在心里對(duì)自己說(shuō)“我要繼續(xù)做千萬(wàn)不能放棄狗咋就得不到成功的果實(shí)了!苯K于我堅(jiān)持了下來(lái),在途中,我感覺(jué)我的每一根神經(jīng)都在繃緊。全身的肌肉正在孕育,汗水已從我的額頭流到床上。流失了我的背心熱。八分鐘,不緊不慢的.過(guò)去了,終于完了,打開電扇脫下衣服。歇一會(huì)兒,哥哥穿這氣說(shuō)“弟,累嗎?”我嘴上說(shuō)不累,但在心底已經(jīng)累垮了,每天堅(jiān)持著八分鐘,再不久,我們就是肌肉男了!我們哈哈大笑。
再后來(lái),我們每天這樣鍛煉沒(méi)幾天,我感覺(jué)自己的力氣大了很多,心里暗暗高興。是但是每當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,哥哥卻激勵(lì)著我。我熬了過(guò)去。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的努力,我的肌肉已經(jīng)快顯形了。就差一點(diǎn)了,而哥哥的已經(jīng)很明顯了,但哥哥還在鍛煉,一直到現(xiàn)在我還堅(jiān)持鍛煉。
在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持在這堅(jiān)持的含義里堅(jiān)持的不只是鍛煉肌肉,而是在生活中做一件事的堅(jiān)持不懈,不放棄,它交給了許多。深刻的道理,為我的成長(zhǎng)旅行中指明了方向。
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 23
成長(zhǎng)就像一場(chǎng)球賽,在結(jié)束前,誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)清;成長(zhǎng)就像一部小說(shuō),任何時(shí)刻都可以峰回路轉(zhuǎn);成長(zhǎng)就像一場(chǎng)電影,要到最后一刻才可能明白;成長(zhǎng)就像一米陽(yáng)光,照射著自己又照耀了別人;成長(zhǎng)是堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就能成功。
一天,老媽在晚上跟我說(shuō),我們以后每天早上起來(lái)比賽跑步吧,一天到這個(gè)“噩耗”便埋怨道:“哎,不能睡懶覺(jué)了。”只好無(wú)奈的答應(yīng)了。一大早,我就“整裝待發(fā)”的準(zhǔn)備好了。來(lái)到樓下,我像離弦的箭飛快的奔跑著,我便輕輕松松的遙遙領(lǐng)先了,媽媽不甘示弱的在后面狂追我,我看到要被追上了,便使出了吃奶的力氣,就這樣你追我趕,路不停的往我后面退,已經(jīng)跑了一公里,我便滿頭大汗,汗流浹背的`了,我的腳此時(shí)像灌了鉛一樣,怎么也抬不起來(lái),大口大口的喘著粗氣,喉嚨里火燒般的疼痛,我的速度也緩慢了下來(lái),已經(jīng)體力不支了。這時(shí),小鳥兒,在枝頭“嘰嘰喳喳”好像在鼓勵(lì)著我。樹葉沙沙作響,好像在為我加油打氣,我便停下來(lái),沉思了一會(huì):那個(gè)成功人背后,不是付出了多大的汗水,把小草澆灌成大樹的啊,我這一點(diǎn)小小的挫折都戰(zhàn)勝不了,而我這點(diǎn)微不足道的困難,就想放棄了,就想退縮了,我應(yīng)該堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!這次我輸給了老媽,我會(huì)被他笑話的。我便燃起熊熊斗爭(zhēng),收起沮喪的心情,眼看就要到家了,準(zhǔn)備最后的沖刺。
我雙手不停的前后搖擺著,有助于我的速度加快,耳邊的風(fēng)聲為我助威,旁邊的植物為我歡呼。我變更有了自信心,像一匹脫韁的野馬,不停的朝著終點(diǎn)飛奔著,我往后一看,啊,不妙要被媽媽追上了,我咬緊牙關(guān)“嗖”的一下沖到了終點(diǎn),第一名,隨感很累,這也是我應(yīng)堅(jiān)持不懈的努力而換取來(lái)了的,好結(jié)果。
我站在終點(diǎn)等著老媽,縷縷微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,頓時(shí)感到一絲成功的涼意,堅(jiān)持是什么,堅(jiān)持,讓沙石煎熬住大海的蹂躪,終于化作璀璨的珍珠;堅(jiān)持,讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾,終于看見(jiàn)那一道彩虹;堅(jiān)持,讓泉水忘記流進(jìn)山谷崎嶇的歷程,終于匯入蔚藍(lán)無(wú)垠的大海。這份堅(jiān)持,將會(huì)伴隨著我幸?鞓(lè)的茁壯成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 24
前一段時(shí)間,我們學(xué)校爆發(fā)甲型流感,有一個(gè)班級(jí)好多同學(xué)都被傳染了,沒(méi)過(guò)多久我也生病了,發(fā)燒發(fā)得很厲害,這時(shí)的我才感覺(jué)到,有一個(gè)健康的身體有多好呀!暗下決心,等病好后,我一定要每天早點(diǎn)起床,堅(jiān)持鍛煉身體。可是,等病好以后。因?yàn)榉N種原因,所以,晨練計(jì)劃就一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
有一天,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,剛走進(jìn)班里,顧老師就對(duì)我們大家說(shuō):“從明天開始我們每天都要到學(xué)校操場(chǎng)跑步,進(jìn)行晨練。”我一聽(tīng)心里又高興又興奮。心想:這下可好了,終于有時(shí)間鍛煉身體了!
第一天的晨練開始了,我早早地來(lái)到學(xué)校,本以為自己來(lái)得很早,可進(jìn)學(xué)校一看,哇!操場(chǎng)上已有好多同學(xué)開始跑步了,我趕緊上樓放下書包,沖下樓去,加入到同學(xué)們的行列之中。剛開始跑步的`時(shí)候,我十分興奮,精神十足,追趕著跑在前面的同學(xué)們,不一會(huì)兒就超過(guò)了他們。一圈二圈三圈……我輕松地跑著,并沒(méi)感到有多累?斓降谄呷Φ臅r(shí)候,操場(chǎng)上晨練的同學(xué)已寥寥無(wú)幾了。我沾沾自喜地說(shuō):“跑步有什么難的,我還沒(méi)怎么使勁呢!如果每天這樣堅(jiān)持跑下去,那么豈不是太容易了!
接下來(lái)的幾天里,我一直堅(jiān)持著鍛煉,也適應(yīng)了晨練的作息時(shí)間。可有一天,天氣突然變冷,外面刮起了大風(fēng)。我皺起了眉頭,心想:“今天外面這么冷,下樓跑步的同學(xué)一定很少!钡搅藢W(xué)校,果不其然操場(chǎng)上鍛煉的同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)人。我坐在班里托著腮幫子正猶豫不決的時(shí)候,突然想起媽媽經(jīng)常告誡我的話:“不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈做到底,不能半途而廢!庇谑,我穿好外衣,迅速跑下樓。剛到樓門口一陣風(fēng)迎面吹過(guò)來(lái),我打了一個(gè)冷戰(zhàn)。趕緊活動(dòng)了一下四肢,然后跑到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起晨練了起來(lái)。我一邊跑著一邊使勁地搓著冰涼的雙手,時(shí)不時(shí)地把手放在嘴邊哈著熱氣。雖然,手和臉凍得通紅,但是,幾圈跑下來(lái)后,心里還是很開心的。
現(xiàn)在我已堅(jiān)持了三個(gè)星期了,我堅(jiān)信只要持之以恒,就可以把自己鍛煉成一個(gè)健康、快樂(lè)的人。而且,可以很好地預(yù)防疾病,還可以提高體育成績(jī)。所以,堅(jiān)持給我?guī)?lái)了克服困難的勇氣和獲得成功的快樂(lè)。它是我的好伙伴,永遠(yuǎn)伴隨著我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持作文900字 25
6月的陽(yáng)光好像格外燦爛,透過(guò)教室外樹葉的間隙,在我課桌上灑下斑駁的光點(diǎn)。我靜靜地伏在課桌上,默默地體味著拼搏中考一路堅(jiān)持走過(guò)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我是一個(gè)有上網(wǎng)成癮的小孩,只須路過(guò)網(wǎng)咖,兩條腿就不聽(tīng)使喚,硬是將我往那游戲大戰(zhàn)的電腦里拽。初中兩年,我都是在父親的探尋,母親的嘮叨中徘徊在學(xué)校與網(wǎng)咖之間。雖然已進(jìn)入初三了,雖然我已經(jīng)千百次地痛下決心要告別網(wǎng)咖,但我卻時(shí)時(shí)會(huì)為了不上網(wǎng)咖和自己較量。
那天放假,我心情格外愉快,考試的成績(jī)逐步提升讓我對(duì)前途充滿了信心,可是經(jīng)過(guò)“放松心情”時(shí),我心里癢癢的,“過(guò)五關(guān),斬六將,打遍天下無(wú)敵手……”的虛擬世界又一次撩撥著我內(nèi)心沉睡很長(zhǎng)時(shí)間的欲望,是否該輕松一下心情了呢?我在心里給自己探尋著過(guò)一把癮的各種理由。但一想到父親由于我上網(wǎng)哀嘆的神情,母親由于我上網(wǎng)而流淚的凄楚。我咬咬牙,堅(jiān)定地向家的方向走去。
由于堅(jiān)持,我離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了虛度光陰。
我的家離學(xué)校只有二十分鐘的步行路程,不知何種原故,父母或許是為了讓我有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),或許是為了培養(yǎng)我獨(dú)立生活的能力,進(jìn)入初三下學(xué)期了,他們卻忽然決定讓我到校住宿。最初去的時(shí)候,我充滿著新鮮感。爭(zhēng)著給同學(xué)們打開水,掃寢室,可時(shí)間一長(zhǎng),我就沒(méi)了先前的興奮,常常為疊被子、洗衣服發(fā)愁,為不可以看電視揪心,為沒(méi)爸爸媽媽的伴隨而悵然。我開始有了想回家去住的念頭。伴隨緊張的中考復(fù)習(xí)重壓愈來(lái)愈大,回家的念頭變得也愈來(lái)愈強(qiáng)烈。但一想到父親送我到校臨走時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ):“小孩,你已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)了,該有獨(dú)立生活的能力了!蔽遗Φ卣{(diào)整著我們的情緒,并在一個(gè)小字條寫上“是雄鷹就要到藍(lán)天上飛翔,是激流就要匯入大海”來(lái)勉勵(lì)自己。慢慢地,我的心情歸于平靜,思家的心情被學(xué)習(xí)角逐的熱情所淹沒(méi)。
由于堅(jiān)持,我走向了生活的`獨(dú)立。
在將來(lái)的日子里,我克服了學(xué)習(xí)上失敗的痛苦和難堪,我戰(zhàn)勝了因同學(xué)的誤解而帶來(lái)的委屈,我也在病痛的日子里一直堅(jiān)持著到校,堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。在堅(jiān)持中,我掌握了堅(jiān)持,在堅(jiān)持中,我掌握了樂(lè)觀地面對(duì)生活的種種逆境。
教室里變得暗淡起來(lái),無(wú)聲無(wú)息間,陽(yáng)光已經(jīng)悄悄溜走了。當(dāng)從往事中回到現(xiàn)實(shí),我深深地體味到,沒(méi)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和教會(huì),也就沒(méi)我的堅(jiān)持和成長(zhǎng)。
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