我懂得了堅(jiān)持作文(精選11篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我懂得了堅(jiān)持作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我懂得了堅(jiān)持作文1
望著那雙溜冰鞋，不知不覺地，我仿佛回到了那個(gè)漆黑的夜晚......懂得了堅(jiān)持。
那天，媽媽帶我去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。溜冰場(chǎng)上十分熱鬧，好多小朋友在那里歡快地滑著�？粗麄�，我迫不及待地穿上溜冰鞋，可誰知，剛站起來，就“咚”的一下，摔到了地上，我連忙雙手撐地，勉強(qiáng)站起來，可腳剛一著地，又滑了出去......這時(shí)腳底下就像涂了一層油似的，怎么也用不上力。我這樣惹得大家捧腹大笑。
媽媽見我這樣，說：“你得堅(jiān)持啊！半途而廢可是什么都學(xué)不會(huì)的！”我看看媽媽，又看看場(chǎng)上自由自在的身影，想：為什么我學(xué)不成？一定得學(xué)成，我要讓那些笑我的人刮目相看。于是我再次站了起來，用手扶著圍欄一步一步的走，努力不讓它滑出去......就這樣，慢慢的，我漸漸有了一點(diǎn)感覺了。終于我學(xué)會(huì)了站立，雖然不穩(wěn)，但總算可以站住了。
接下來學(xué)滑行。我讓媽媽抓住我的手，緩緩的向前移動(dòng)�？墒�，剛一動(dòng)，就又“咚”地一聲，摔到了地上。但我不放棄，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)......經(jīng)過不斷練習(xí)，我終于一個(gè)人可以慢慢地向前滑行了。
樹葉兒在風(fēng)中搖擺，好像在為我舞蹈;鳥兒在空中歡叫，好像在為我歌唱......
雖然這件事已經(jīng)過去許久，但現(xiàn)在想起來仍是歷歷在目、記憶猶新。因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)持。
我懂得了堅(jiān)持作文2
我們一天天長(zhǎng)大，學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了不少道理。就是這些，讓我們不斷成長(zhǎng)。
10月1日，天目山之行，讓我懂得了堅(jiān)持。
那天，陽光明媚，我們一行六人來到了杭州西面的天目山。買了門票后，我們就上山了。我們沿著一條公路大約走了一里，才來到了進(jìn)山門——大樹王景區(qū)的入山口。我?guī)е矏偟男那樽呱狭诉@古老的登山的石階。聆聽著鳥兒的叫聲，欣賞著周圍無邊的青翠，傾聽著小溪“嘩嘩”的流水聲，我堅(jiān)持著一個(gè)信念：爬！向上爬！一開始的山路十分平穩(wěn)，我們走得也比較輕松。可過了七里亭，山路呈45度角傾斜，爬起來十分費(fèi)力，真的是“爬”山了！山上的氣溫越來越低，可我們卻都是汗流浹背，爸爸更是光起了膀子。我的腳像是灌了鉛似的，越來越沉重。與下山的游客擦身而過時(shí)，有好幾回我都想：下山得了，不要再往上爬了�？煽吹降艿芤粋�(gè)勁地往上爬，媽媽也在不停地喊著：“堅(jiān)持到底，就是勝利！”我也就不甘落后，一鼓作氣，使勁往上爬。我們把大人們甩在了后面。功夫不負(fù)有心人。最后，我們終于爬上了山頂，看到了許多美麗的景色，更是看到了“大樹王”這棵幾十人才能合抱得過來的千年古樹。登上了山，才能真正體會(huì)到“風(fēng)景這邊獨(dú)好”！
這次去天目山，讓我懂得了堅(jiān)持不懈！雖然累，但卻受益匪淺！
我懂得了堅(jiān)持作文3
記得有一次的小課題上，王老師讓我們?nèi)プ鲆粋�(gè)用紙問卷調(diào)查。我一聽，嚇住了，我根本不敢去調(diào)查啊！
星期六，我上路了，來到一個(gè)商場(chǎng)門口見有人來就請(qǐng)他們做一張問卷。這時(shí)，有一個(gè)青年人走了過來，我急忙趕了過去，說：“叔叔，請(qǐng)你填一張。。。。。�！闭l知那青年頭也不回地講“我還有事呢。”就走了。唉！我還沒問呢！我委屈地想著。突然又走過來一個(gè)人，我喜出望外，跑過去，問道：“阿姨，我能讓您填一份問卷嗎？”阿姨邊走邊拋下一句話：“你好好去學(xué)習(xí)，別來做這種無聊的東西！”我的心情跌到谷底，又焦急又傷心，滿是埋怨：難道問卷不是學(xué)習(xí)的內(nèi)容嗎？
有一個(gè)爺爺走了過來，我又迎了上去，尊敬地問：“爺爺您好！我可以采訪您一下，讓您做一份問卷嗎？”“不好意思，小朋友，我眼睛不好，做不了！”說著，就走了。我的心情從焦急萬分轉(zhuǎn)到了放棄。但是我還是決定采訪最后一個(gè)人。
在這個(gè)時(shí)候，我看到遠(yuǎn)處有一位姐姐，于是就跑過去，小心地問道：“姐姐，您好！我能夠采訪一下您，讓您做一份問卷嗎？”姐姐爽快地答應(yīng)了。
姐姐做好問卷后，我對(duì)她說了好多謝謝，因?yàn)樗俏业谝粋�(gè)接受采訪的人，也正是因?yàn)樗屛矣凶孕爬^續(xù)采訪其他人；也正是因?yàn)樗�，讓我懂得了�?jiān)持不懈。那天，我們不知對(duì)方的名字，姐姐卻熱情大方地接受了我的采訪，直到現(xiàn)在，我還是想打心眼兒地對(duì)她說一聲：“謝謝您，姐姐！在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我，我再次感謝您！”
我懂得了堅(jiān)持作文4
古人說：“不以規(guī)矩，不成方圓�！苯裉煳揖蛠斫o大家講一個(gè)關(guān)于我的故事。
今天下午放學(xué)了，我們大家在學(xué)校門口排隊(duì)，外面還下著雨，家長(zhǎng)們都打著傘，門外一片全是人。
“咚”的一聲，大門打開了，我們趕快走出了校門，跟著隊(duì)伍向前走。家長(zhǎng)都忙著跑到孩子身邊給孩子打傘�？晌沂沁@樣做的！媽媽也趕快過來給我打傘，我連忙對(duì)媽媽說：“媽媽不要給我打傘，要打傘就要等老師說解散，要不會(huì)互相妨礙學(xué)生放學(xué)的，這是放學(xué)排隊(duì)的規(guī)則！”我趕快追著隊(duì)伍向前走�！拔业暮⒆�，媽媽不是害怕你生病嗎！”媽媽著急地說，“快把傘打上！”我嚴(yán)肅地說：“不能不守規(guī)則，要不我們班就亂了�！眿寢寘s著急地說：“寶貝，你就聽我的話，把傘打上，都淋雨了！”我想，媽媽現(xiàn)在很擔(dān)心我的身體！我一邊緊跟隊(duì)伍一邊對(duì)媽媽說：“媽，你就再等一下好嗎？馬上就要到解散的地方了！我知道你很擔(dān)心我的身體�！眿寢屇梦覜]有辦法，只好讓我跟著隊(duì)伍走。到了解散點(diǎn)，老師說了一聲解散，我走到老師旁說了一聲：“老師再見！”就趕快跑到媽媽的傘下面躲雨。媽媽笑著說：“你可真是一個(gè)守規(guī)則的小朋友，媽媽剛才真糊涂�！蔽液蛬寢屜嘁曇恍Γ黄鸫蛑鴤慊丶伊�。
這件小事讓我知道了：要遵守規(guī)則，我們的生活才能更快樂更和諧！在規(guī)則面前，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持！就像古人說過的這句話：“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)生活的人，才不同于動(dòng)物�！�
我懂得了堅(jiān)持作文5
那位同學(xué)的舉動(dòng)總好似要告訴我什么，她和老師的對(duì)話在我心中不停地回蕩……
早操后，迎來了晨跑的時(shí)間，看著我腿上的傷口，“快去請(qǐng)假”的聲音便在我的心中響起。我在準(zhǔn)備向老師請(qǐng)假時(shí)，卻看到了眼前的一幕。
她是我們班的同學(xué)，名副其實(shí)的.女漢子�？勺罱哪_受了重傷，老師同學(xué)都很關(guān)心她。而她卻做出了令我驚訝的一幕——她的腳傷還沒好，老師不想讓她去晨跑，可她沒有答應(yīng)老師。向老師說道：“我沒事的，還可以跑！”聽到這一句話時(shí)我心中立刻蹦出了小天使與小惡魔！小天使告訴我：“人家女生都堅(jiān)持跑步，你作為男生更不應(yīng)該請(qǐng)假！”小惡魔可不樂意了，分貝拉高了三分：“別聽那小天使的，她一點(diǎn)兒也不明白，你應(yīng)該去請(qǐng)假�！蔽阌怪靡桑衣爮牧诵√焓沟�，把小惡魔打得灰飛煙滅。
最后，我忍著痛，把步跑完了，我心中那塊千噸重的巨石終于消失了，巨石消失后我懂得了堅(jiān)持，要在每時(shí)每刻都做到堅(jiān)持。
堅(jiān)持，讓我能做好更多的事情。堅(jiān)持，使我終生受益。
我懂得了堅(jiān)持作文6
幼時(shí)我做事總是不堅(jiān)持，半途而廢。但從那一刻，我懂得了堅(jiān)持。
我的哥哥姐姐都會(huì)游泳，還說游泳很簡(jiǎn)單，只要稍稍下點(diǎn)功夫就可以學(xué)會(huì)了，所以我也想學(xué)游泳。
媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班，來到游泳班，我興致勃勃的來到了游泳池邊。教練來了，讓我們都跳進(jìn)水里游泳，我激動(dòng)的跳進(jìn)水池，一點(diǎn)一點(diǎn)的游起來，我覺得我游的很好，卻讓教練發(fā)現(xiàn)了許多問題，還把我訓(xùn)的“生不如死”。這時(shí)，我心中半途而廢的小惡魔又蘇醒了，我又不想學(xué)了，學(xué)都學(xué)不會(huì)，還要被教練打罵，還不如自己在我的小臥室里成天睡大覺呢。
所以第二天我就沒來學(xué)，但是我老是覺得心里有塊石頭，總是在身體里出不來。就在這一瞬，我又想起，當(dāng)初想像哥哥那樣游的很好，而且當(dāng)時(shí)學(xué)會(huì)游泳的信心那么強(qiáng)，如果就這樣放棄，還想學(xué)會(huì)游泳，豈不是癡人說夢(mèng)嗎？于是我就又回去練習(xí)，雖然還會(huì)要被教練罵，但是如果不堅(jiān)持，怎么能學(xué)會(huì)呢？經(jīng)過不斷的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
堅(jiān)持堅(jiān)持，不斷的堅(jiān)持，那時(shí)我就明白了，奇跡是堅(jiān)持所創(chuàng)造的。
我懂得了堅(jiān)持作文7
隨著時(shí)間的流逝，我們一天天長(zhǎng)大。懂得了珍惜，懂得了努力，懂得了孝順……那一次，我懂得了堅(jiān)持。鋼琴老師總是對(duì)我說：“拳不離手，曲不離口�！钡遥褪菦]聽進(jìn)去。有一段時(shí)間，我彈琴總是心不在焉，常常三天打魚，兩天曬網(wǎng)。媽媽為此傷透了腦筋，可我仍我行我素。直到有一次鋼琴回課，我歌曲彈得可糟了，不是這里錯(cuò)了一點(diǎn)，就是那里錯(cuò)一點(diǎn)，不要說流暢了，連最基本的都沒彈好。老師用嚴(yán)厲的眼神看了一下我，仿佛在說：“你怎么彈得這么糟，平時(shí)不是挺好的嗎？”老師又對(duì)媽媽說：“涵新人是很聰明的，對(duì)音樂感覺也不錯(cuò)，就是缺少堅(jiān)持，假如每天堅(jiān)持，她一定會(huì)更好�！崩蠋熾m然沒有直接批評(píng)我，但從他的言語中可以感受到他的失望。
于是，我就暗下決心：一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。從那以后，我就堅(jiān)持彈，堅(jiān)持練，不管怎么忙，都要擠出一點(diǎn)時(shí)間彈琴。日子一天天過去了，我的琴藝也慢慢提升上去了。這個(gè)暑假還通過了鋼琴5級(jí)考試，并且獲得了良好的成績(jī)。我發(fā)現(xiàn)自從彈琴堅(jiān)持后，學(xué)習(xí)成績(jī)也下去了，用老師的話說就是：你彈琴都堅(jiān)持住了，還有什么不能堅(jiān)持的？經(jīng)過那件事，使我懂得了堅(jiān)持就是勝利。俗話說：冰凍三尺，非一日之寒。一個(gè)人偶爾做一件事是很容易的，但要常年堅(jiān)持做一件事就不容易了。我現(xiàn)在能堅(jiān)持每天彈琴，以后也一定會(huì)堅(jiān)持做好每一件事。
我懂得了堅(jiān)持作文8
堅(jiān)持讓人變得勇往直前；堅(jiān)持到底人懂得勇敢的意義；堅(jiān)持讓人明白了如何成功；堅(jiān)持讓人所向無敵……俗話說得好：“堅(jiān)持就是勝利�！笔澜缟虾茈y辦到的事只要我們堅(jiān)持去做，用心去做，就會(huì)取得成功。無論做什么事，如果不堅(jiān)持到底，半途而廢那么再簡(jiǎn)單的事情也只能功虧一簣。
有一次，爸爸買來了一輛自行車，自行車的顏色主要是粉色的，前面還有一個(gè)小籃子看起來小巧玲瓏的。我急切地對(duì)爸爸說：“爸爸，爸爸快過來教我，我有些迫不及待了。我小小的心靈充滿了喜悅之情，我和爸爸來到一片寬闊的空地上騎自行車。
我坐在自行車上，爸爸用手扶著自行車，我慢慢地踩動(dòng)踏板，自行車慢慢地向前駛?cè)�。才過不到3秒的時(shí)間，自行車便一直往左傾斜，最后只聽“撲通”一聲自行車摔倒在地上。爸爸把自行車扶起來，我便又坐了上去。這一次由于爸爸沒有扶住自行車，所以我一坐上自行車就摔了下來，我躺在地上像一只四腳朝天的小烏龜。我有些灰心了，突然我想起老師常對(duì)我說的一句話：堅(jiān)持就是勝利。于是我又從地上爬起來，坐在自行車上。爸爸這次總算不扶住了，我踩動(dòng)踏板向前騎去，爸爸一松手我自己一直在騎車。�。∥覍W(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>
通過這件事我懂得了堅(jiān)持，生活中很多事都是這樣，我們往往會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難和挫折就放棄了，但只要我們堅(jiān)持下去就一定可以成功。
我懂得了堅(jiān)持作文9
堅(jiān)持這個(gè)詞，恐怕沒有多少人能說到做到，它太難了。但是，我的媽媽卻做到了堅(jiān)持。我的媽媽每天都要在晚飯過后時(shí)分去西湖邊散步。
記得那是一個(gè)陰雨天，傾盆大雨從天空中直瀉而下�！岸ｂ忊彙彪娫掜懫饋砹�，媽媽接了電話，“喂……哦……好好好，沒關(guān)系�！蔽也孪�，一定是天天陪媽媽去西湖邊散步的那位嬸嬸不去了。于是，我問媽媽：“媽媽，那位嬸嬸不去了吧？”“嗯。”“那你也甭去了吧！”“那怎么能行呢？鍛煉是要每天堅(jiān)持的，我都已經(jīng)堅(jiān)持那么多天了，總不能半途而廢吧！就像你學(xué)習(xí)一樣，你也總不能半途而廢，不然知識(shí)從哪來呢？”“可是，天在下雨呀！”“下雨有什么關(guān)系，撐起雨傘，穿起雨鞋，我照樣走。其實(shí)呀，文，你要記住，有些時(shí)候這些東西只能成為借口，不能成為理由的�！眿寢屵@幾句樸素的話，似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理，我心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還沒來得及細(xì)細(xì)體味，媽媽就已拿好雨傘，穿好雨鞋向門外走去。我走到窗前，大雨依舊嘩啦啦地下著，豆大的雨點(diǎn)接連地掉落下來，更似乎在考驗(yàn)人的意志。但是，在雨霧迷蒙中，似乎有一個(gè)人，撐著一把綠色的雨傘在走動(dòng)。
媽媽的堅(jiān)持感動(dòng)了我。我下定決心，要跟媽媽一起走西湖。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)堅(jiān)持說難不難，說容易也不容易，只在你的一念之間。
在我的心中，堅(jiān)持的種子已經(jīng)發(fā)芽，相信只要堅(jiān)持，一定能長(zhǎng)成一棵茁壯的常青樹！
我懂得了堅(jiān)持作文10
俗話說，水滴石穿，做什么事都要堅(jiān)持。而我們這一代卻不知道堅(jiān)持的可貴。上了初中，短短的七天軍訓(xùn)就讓我深刻地認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持的可貴。
軍訓(xùn)第一天，教官讓我們站軍姿，他對(duì)我們說：“站軍姿要抬頭挺胸、收腹，眼睛要往正前方看，身體前傾�！蔽乙宦�，怎么這個(gè)小小的軍姿都有這么多要領(lǐng)。唉!看來軍訓(xùn)的滋味不好受啊!我就按照教官對(duì)我們說的動(dòng)作要領(lǐng)，站起軍姿來，剛開始感覺很良好，不一會(huì)兒，就感腿有點(diǎn)酸，并且現(xiàn)在正是火熱的時(shí)候，太陽火辣辣地將她那“溫暖”的光線射向我們。我身上流出的汗像一只只小蟲子在背上爬，難受極了，可教官不讓我們擦，只好任它在背上爬。不知不覺，過了四十多分鐘，教官終于讓我們?cè)匦菹⒁幌�。但是還不能蹲下和坐下，這下我才發(fā)現(xiàn)我的腿又酸又麻，脖子特別疼，軍訓(xùn)好累啊!
終于，軍訓(xùn)的第一天的上午結(jié)束了。我又累又餓，并且渾身上下又酸又麻，我特別奇怪，為什么教官不累呢?但很快又忘了這個(gè)問題。以后的每一天，教官都會(huì)讓我們站軍姿。連我自己都很奇怪，雖然每次都是站軍姿，站得腰酸背痛，但我還是堅(jiān)持下來了。我現(xiàn)在明白了，原來在我的心中還有堅(jiān)持的信念，所以我堅(jiān)持下來了，一天都沒有缺。
軍訓(xùn)是刻苦的，軍訓(xùn)是難受的，軍訓(xùn)是需要堅(jiān)持的。軍訓(xùn)雖然很累，但是，軍訓(xùn)能使我們懂得許多道理，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，鍛煉身體，強(qiáng)健體魄;軍訓(xùn)讓我得到寶貴的財(cái)富——堅(jiān)持。在以后的道路上，不管坎坷還是曲折，我相信我一定能堅(jiān)持下去。
我懂得了堅(jiān)持作文11
自從那次起，我就懂得了堅(jiān)持就是勝利。
我一如既往地在床上開故事書，因?yàn)槲医裉旌芾�，所以就隨便翻了幾頁，正當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺時(shí)，一個(gè)題目吸引了我――《我要堅(jiān)強(qiáng)的活下去》于是我就趴在床上聚精會(huì)神得看書。
浩宇的鄰居有一個(gè)叫波波的男孩，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異難看，而且他的腿不方便走路。醫(yī)生根據(jù)他的情況，判定他活不過6歲。在常人看來，他已失去了正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但他的父母卻四處求醫(yī)，而他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，學(xué)得了一身好手藝，并贏得了全村老少的好評(píng)。他靠他的手藝，抒發(fā)著自己的情感。給鄉(xiāng)里人編織了好多生活工具。在一次村里的社員大會(huì)上，一位少年貿(mào)然地這樣提問：“波波，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但波波卻沒有半點(diǎn)不高興，他以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的，只要能活在世上，能給家人和周圍的人一點(diǎn)幫助我都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去！
讀了上面的這個(gè)故事，我們都會(huì)深深地被波波那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神所感動(dòng)。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)。
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