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六年級作文堅(jiān)持的力量600字(精選26篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級作文堅(jiān)持的力量600字,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 1
滴水穿石在于日積月累,弱小的力量不懈地努力也能穿透堅(jiān)硬的石頭,小水滴積累多了也會(huì)變成大海,沙粒也會(huì)聚成高山。堅(jiān)持,能將一切不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
記得那是一個(gè)陽光明媚晴空萬里的下午,我坐在一棵綠樹下乘涼,忽然,一個(gè)小小的身影吸引了我的注意力。
那是一只螞蟻,一只弱小的'螞蟻,它正搬著一個(gè)比它大好幾倍的餅干渣。我輕蔑地望著它從“高山”上一次次的滾下來,我心想:就你那小小的身板,還想推著餅干渣走那么遠(yuǎn)的路,不可能!絕對不可能。我望了望通往螞蟻巢穴的路,一路上都是“高山深澗”“懸崖峭壁”,又回過頭來看了看連第一座“高山”都爬不過去的那只小螞蟻,準(zhǔn)備繼續(xù)去做我的“白日夢”,可正當(dāng)這時(shí),那只渺小的螞蟻越過了第一座“高山”,我的目光不禁又被吸引了回去。
我的目光追隨者螞蟻的足跡,翻越了“珠穆朗瑪峰”,趟過了“太平洋”,最后,來到了一條深溝。它試探著,看看有沒有平緩的坡下去,可腳下一滑滾了下去,它搖搖晃晃地爬了起來,跌跌撞撞地咬著餅干渣開始往上爬?墒遣抛吡藘刹,它就骨碌骨碌地滾了下來。它又爬了起來,叼著餅干渣又爬了上去,可是還沒爬到中間就又滾了下來。一次,兩次,三次……我看著它一次次地失敗,都想要幫幫它了。終于,在無數(shù)次的失敗后,它快爬上去了!看著它一步一步地接近“山頂”,我在心里為它暗暗加油。一步,兩步,三步,還差最后一步了!我看著它邁出一只腳,顫抖著踏下去。耶!成功了!我情不自禁的為它歡呼,它也興奮地把觸角擺來擺去,好比與我共同分享著這由“堅(jiān)持”種出來的果實(shí)。
連小小的螞蟻都知道堅(jiān)持,我們又憑什么不相信堅(jiān)持的力量呢?
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 2
“堅(jiān)持就是勝利,”每當(dāng)在遇到困難的時(shí)候,多堅(jiān)持一下,也許就會(huì)戰(zhàn)勝它。眼前的這幅漫畫讓我浮想聯(lián)翩。
畫中有兩個(gè)男人,他們兩人都在努力地挖著洞,洞得最盡頭有一大盒金銀財(cái)寶,他們都希望能夠得到那盒寶藏。
第一個(gè)男人已經(jīng)挖了很深了,距離那盒閃閃發(fā)光的寶藏僅差一步之遙了,但他卻在這個(gè)時(shí)候放棄了,垂頭喪氣地走出了洞穴。等他出來后,換了個(gè)地方又挖了一尺,卻又放棄了。來來回回好幾次,最終一無所獲。
第二個(gè)男人一直在勤勤懇懇地挖洞,盡管他離那盒寶藏還有很長一段距離。他挖的洞因?yàn)樽哌^許多彎路,長度也比第一個(gè)男人挖的長得多?墒撬麤]有放棄,仍堅(jiān)持不懈地挖著。這幅漫畫瞬間讓我想到了自己的親身經(jīng)歷。
那一天下午,天空陰沉沉的,鳥兒立在枝頭,嘴里不再輕快的嘰嘰喳喳,反而好似演奏著一首悲傷的樂曲。
我獨(dú)自一個(gè)人坐在房間里,捧著我心愛的吉他,在房間里練習(xí)。沒過一會(huì)兒,指尖上的皮就破了,摸一摸,就能感覺到那種鉆心的痛。這時(shí),我想起老師曾經(jīng)說的那句話:“想學(xué)好吉他其實(shí)并不難,只要堅(jiān)持,忍住一點(diǎn)痛,認(rèn)真學(xué)就行!蔽业男睦锓浅<m結(jié):“堅(jiān)持下去,可能會(huì)成功!薄翱蓤(jiān)持下去,不知道還要受多少苦呢?學(xué)會(huì)了又有什么意義呢?”就在我想放棄時(shí),耳邊似乎響起了貝多芬的`命運(yùn)交響曲。是啊,只有堅(jiān)持,不放棄才能扼住命運(yùn)的咽喉,不然只會(huì)沉淪,一事無成。最終我選擇堅(jiān)持下來,我一邊盡力的用力按住琴弦,一邊咬緊牙關(guān),努力不讓我叫出聲來。
慢慢的,手指尖的破皮已經(jīng)完全掉落了,也不像以前那樣疼痛了,另外,我還漸漸的熟悉并學(xué)會(huì)了新的曲目。
俗話說:“堅(jiān)持熟悉就是勝利!闭且?yàn)槿绱,在面對困難時(shí),我們要永不退縮,勇敢地堅(jiān)持下去,才會(huì)成功。
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 3
初中以來第一個(gè)暑假,無疑是鍛煉身體的好時(shí)機(jī),為了提高體育成績,媽媽特地給我報(bào)了一個(gè)中考體育培訓(xùn)課。
不以為然的我只覺得跟上課差不多的訓(xùn)練,便爽快的答應(yīng)了,等開始上課我才體會(huì)到這訓(xùn)練的“殘忍”程度。熱身時(shí)還好,一圈慢跑再做拉伸,我本來以為這訓(xùn)練也沒啥嘛,結(jié)果熱身完上來就是一個(gè)一千米,我頓時(shí)一陣惡寒,老師說盡力跑就好,沒辦法,跑吧。我已經(jīng)很多天沒有跑過了,雖然熱了身,體力卻還是大不如以前,一圈不到就累的氣喘吁吁,眼冒金星,腿像灌了鉛一樣的.沉,兩圈過去嗓子冒煙,胸口發(fā)悶甚至有種要吐血的錯(cuò)覺,剩下的路程幾乎都是用靈魂在跑,一千米跑完我瞬間癱倒,兩眼發(fā)黑,胸口嗓子腿哪都疼。剛想好好歇歇,教練面無表情的來了一句:“休息三分鐘,再跑四百”,一陣陣絕望的喊聲從隊(duì)伍中響起,不少人開始以各種理由跟教練請假,我要不要去呢,我看著自己疼的要命的腿,咬了咬牙,不堅(jiān)持下去這一千米就白跑了,再撐一下沒準(zhǔn)跑完四百就能休息了呢。這么想著,我忍著沒有請假,喝了口水等著下一輪四百再“上刑場”
事實(shí)證明我還是太天真,跑完四百又馬不停蹄的練立定跳遠(yuǎn),我從來沒覺得立定跳遠(yuǎn)也可以累成這樣,胳膊也輪不起來腿也抬不起來,跳了十幾分鐘半死不活的我們就又被拖去跑步了,每次我都咬著牙安慰自己,堅(jiān)持完這一輪就能休息了,堅(jiān)持下去就能成功。終于,又跑了兩次四百之后,教練終于良心發(fā)現(xiàn)讓我們歇十分鐘再“出門測”
“出門測”成績一出,我驚喜的發(fā)現(xiàn)比期末的時(shí)候快了三秒,雖然只有三秒,但這么長時(shí)間的“煎熬”讓我覺得這三秒格外的長。這魔鬼訓(xùn)練我堅(jiān)持下來了,只要堅(jiān)持,就一定能有回報(bào)。
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 4
成為一名小學(xué)生以來,媽媽總是教育我說,無論做什么事情都不要輕易放棄,只有堅(jiān)持到最后,才能讓自己不后悔。剛開始我并沒有真正地理解這句話的涵義,直到參看了那場排球比賽后,我才明白堅(jiān)持的力量有多么大!
那是“安踏杯”全國女子排球聯(lián)賽在遼河賽區(qū)的比賽,我跟著媽媽爸爸觀看了幾場。說句心里話,遼寧女排今年的成績并不好,輸了好幾場了,我真是替她們著急,遇到強(qiáng)隊(duì)比賽時(shí),我都不敢去看了。2月17日是遼寧女排在遼河賽區(qū)的最后一場比賽,她們要對陣江蘇女排。剛開始,江蘇隊(duì)沉著應(yīng)對,越打越活躍,占具了場上的優(yōu)勢,輕松地贏了前兩場。這時(shí),我沉不住氣了,心里想,這下完了,遼寧隊(duì)肯定要輸了,場里也有一些人開始走了,我也不敢再往下看了。媽媽好象看出了我的心事,輕聲地說:“不到最后,就不能放棄”。媽媽的話音末落,場上的局勢就發(fā)生了奧妙的變化。遼寧隊(duì)雖然還暫時(shí)落后,可是隊(duì)長楚金玲卻表現(xiàn)得非常沉穩(wěn),在她的帶領(lǐng)下,其她隊(duì)員也拼命救球,配合越來越默契,打得也越來越精彩,場上的'觀眾都沸騰了起來,加油、喝彩的聲音一浪高過一浪。最終,奇跡出現(xiàn)了,遼寧隊(duì)竟然一鼓作氣拿下了后三場,以3:2的成績打敗了江蘇隊(duì),獲得了本次比賽的勝利。整個(gè)賽場的觀眾都?xì)g呼雀躍起來,大家紛紛向女排隊(duì)員鼓掌致意,不僅慶祝她們的勝利,更為她們不被失敗壓倒,堅(jiān)持拼搏的精神感動(dòng)。
這場比賽給了我很多了啟示,“世上無難事,只怕有心人”,無論遇到什么情況,堅(jiān)持是最好的解決方法,如果失敗了就放棄,就沒有爭取勝利的機(jī)會(huì)了。所以,在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我都要以女排隊(duì)員為榜樣,在不懈的堅(jiān)持中獲得進(jìn)取的巨大力量!
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 5
當(dāng)我在看臺上看到他時(shí),我驚訝;當(dāng)我在看臺上面看到她時(shí),我震驚。 ————題記
運(yùn)動(dòng)會(huì)的3000米接力賽開始了,我卻擔(dān)心起來,因?yàn)榻恿愡x手之一生病了,我擔(dān)心他不行,到時(shí)侯……,我不敢再往下想,只好屏住呼吸,靜靜的等待比賽的開始!班亍,隨著一聲槍響,比賽開始了!我緊張的盯著他看,生怕他會(huì)出半點(diǎn)差錯(cuò)。但,出乎我的意料,他不但沒有出差錯(cuò),還在飛快的奔跑著。逐漸的,我們班成為了第一名。那時(shí),我在心底里歡呼雀躍,為他們加油。他們也不負(fù)眾望的獲得了第一名。在這里,他們?yōu)⑾铝撕顾。這個(gè)帶病參賽的運(yùn)動(dòng)員的名字就叫做———小穩(wěn)。
當(dāng)看臺上已經(jīng)沒有幾個(gè)人在關(guān)注運(yùn)動(dòng)員們的時(shí)候,她大聲的傳達(dá)著左老師說的話:“沒參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有人都必須要寫兩篇廣播稿,不限字?jǐn)?shù)。不寫的記一個(gè)B!边@話似乎有點(diǎn)用,她剛說完就有幾個(gè)人開始到處借筆和紙了。她宣布完這項(xiàng)事情后,又去給運(yùn)動(dòng)員們加油了。她不斷的吶喊,不斷的加油助威,把喉嚨都喊嘶了,但她仍然在喊,雖然聲音已經(jīng)啞了,但她仍不放棄。在這里,她沒有嘗試放棄。這個(gè)把喉嚨喊嘶的女孩的名字就叫做————小旋。
這兩則事例過后,我有了疑問:是什么力量讓他們這樣的.去堅(jiān)持呢?很快,我就找到了答案:是有集體榮譽(yù)感的力量,是擁有極大的責(zé)任心的力量促使他們堅(jiān)持不懈,不放棄任何一個(gè)目標(biāo)。就是這種力量,讓他們?nèi)?jiān)持,去努力。
其實(shí),他們這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。如果我們?nèi)魏问露紙?jiān)持下去的話,總有一天,我們會(huì)收獲成功,收獲勝利。
后記———這是我親眼所見,絕對不是抄襲,也不是憑空捏造的,請讀者們不要懷疑這篇文章的真實(shí)度!謝謝!
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 6
說起堅(jiān)持,讓我想起一些陳年舊事,這件事告訴了我,堅(jiān)持就是勝利。
這件事發(fā)生在去年的寒假,這是一個(gè)陽光明媚的早晨,哇,今天真是個(gè)好天氣,一定適合學(xué)騎自行車,我心想,也許我纏著爸爸,讓他教我騎自行車,首先我一屁股坐在了我心愛的自行車上,帶上護(hù)具,爸爸扶著我的座椅,我不停地踩著踏板,就這樣慢慢的潛行著。
也不知何時(shí)爸爸將手松開了,就在這時(shí),我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸沒有扶我了,這時(shí)的我心里像揣了只兔子似的,七上八下,突然一腳踩空,“啪”我重重地倒在了地上,爸爸連忙跑來將我扶起,這時(shí)的我已經(jīng)鼻青臉腫狼狽不堪了。
雖然我已經(jīng)皮青臉腫了,但我心想畢竟我是第一次學(xué)騎自行車沒有失敗就沒有成功,于是我繼續(xù)學(xué)騎自行車我又掌握好方向,繼續(xù)前行漸漸的,我騎得越來越穩(wěn),可好景不長,“啪”的一聲,我又摔倒在地上這時(shí)我已經(jīng)失去了信心。
就這樣,我放棄了學(xué)騎自行車可爸爸語重心長地對我說,“堅(jiān)持就是勝利,加油”看著爸爸堅(jiān)定的`眼神,再看看其他小伙伴都騎著自己心愛的自行車,快樂的玩耍,我又堅(jiān)持了下來。
我重新振作,專心致志地騎著自行車,連爸爸已經(jīng)松手了,我都不知道,就這樣,我慢慢找到了感覺,經(jīng)過一遍一遍的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,爸爸豎起大拇指對我說“真棒,只有堅(jiān)持才能獲得勝利”聽了爸爸的話,我更加下定決心,以后無論遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)持下去。
這件事使我明白了,堅(jiān)持就是勝利,也讓我知道了“堅(jiān)持的力量”,沒有生活過不去的坎,只要堅(jiān)持,一定能成功。
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 7
一顆不幸的蒲公英種子,落到了某家貧瘠的土地,那片土地上生長著各種矮小的植物,它無奈在那兒扎下了根,潔白的毛兒消失待荊
它伸出了第一條細(xì)小的根,可是毫無收獲,沒有一點(diǎn)兒水源和養(yǎng)分,地上生出的矮小的嫩莖,渺小的葉兒失去了鮮艷的綠色。禍不單行,它的一片可憐的葉子也被偶然駐足的`鳥兒吞掉了,可是這更激勵(lì)了它,那種子里稀薄的能量幾乎全部投入了在土中艱難掙扎的根,根拼命的伸長著,終于,一塊濕潤的土壤被它插入了,它終于有了第一份能量補(bǔ)給,那份能量向上運(yùn)輸著,根慢慢向下延伸,那莖也慢慢生長著,那個(gè)可憐的傷口上,又沖出一片新葉,在溫暖的陽光下挺立著,貪婪地吸收著二氧化碳……
這片貧瘠的土地上,有一個(gè)植物扎了根?墒牵@一家的人們也沒讓它好過,偶爾的,那些片綠綠的新葉,時(shí)而被滾燙的菜湯澆上,被骯臟的污水“沖洗”,時(shí)而則是一個(gè)塑料袋,一些廢紙。這對我們無關(guān)緊要,對一株幼小的植物則是致命的?墒,它的根吸收了污水中的純潔,排斥了臟物;它的莖困難地接受著太陽的光照,吸收著寶貴的二氧化碳。終于那條瘦弱的莖,頂開了垃圾,重見天日。然而,它的那些鄰居們卻接連倒下,痛苦的枯死了。這下子,它的能量資源就更加充足了,生長的也就更加旺了。至于那些可惡的垃圾,它們進(jìn)入了環(huán)衛(wèi)工人的垃圾車。
時(shí)光流轉(zhuǎn),那株蒲公英上結(jié)滿了種子,在輕柔美麗的毛兒的保護(hù)下,也同樣變得很美麗。微風(fēng)吹拂,它們向五湖四海飄去,身后是一聲聲呼喚,“孩子們,不能丟棄堅(jiān)持的力量!”
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 8
人的一生中,會(huì)遇到很多個(gè)選擇,會(huì)有很多人決定。你可能就在那一次的選擇中決定放棄,也有可能決定繼續(xù)努力。而我,就在我的那一次的選擇中,決定堅(jiān)持。
小時(shí)候,我的英語并不好,甚至都到了班級的倒數(shù)幾名,一聽到英語兩個(gè)字就頭疼。我的同桌和我正好相反——他的英語成績出奇的好,是年級的前幾名。有時(shí)我就在想,他為什么英語這么好呢?難道是混血兒?不過看他樣子也不像啊。
有一次,我終于按捺不住我的`好奇心了,決定向他討教討教,而他的回答使我非常驚訝,他說:“那是因?yàn)槲覉?jiān)持在補(bǔ)習(xí),利用周末時(shí)間加倍學(xué)習(xí)英語!甭牭竭@句話的時(shí)候,我就在想,我是不是也應(yīng)該花額外的時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語呢?
放了學(xué),我立刻跑回家跟媽媽說:“媽媽,我英語不好,但是我想花些時(shí)間學(xué)好,要不我也補(bǔ)習(xí)吧!眿寢尪挍]說就答應(yīng)了。從此以后,我便開始了自己的學(xué)習(xí)之旅,并且堅(jiān)持了下去。
第一次去英語班時(shí),我非常緊張。不知道我的老師怎么樣?同學(xué)都是誰?好不好相處?好多的問題都使我憂心忡忡。
如我心情一般,第一節(jié)英語課并不順利,我坐在那里,老師說什么我都聽不懂,就感覺是在聽“天書”一樣,每次的聽寫都過不了,小測的成績也并不理想。那時(shí)候,我真有過要放棄的念頭,可我老師對我說:“皓寧,你并不比他們差,只要你堅(jiān)持下去,就會(huì)有成就!”在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,老師的話讓我選擇了堅(jiān)持,于是我一直記得老師對我說的這句話,并堅(jiān)持了下去。
事實(shí)證明是有效的,在我一直堅(jiān)持努力了兩個(gè)多月后,隨之而來的期中考試,令我出乎意料的是,我的英語竟然考了全班第二,看著老師那滿意的笑容,別提我有多開心了。
我想,這就是堅(jiān)持的回報(bào)吧!沒錯(cuò),只要你愿竟堅(jiān)持,肯努力,總會(huì)有好的結(jié)果的!
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 9
一件看起來微不足道的事,只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有收獲——這便是我在初中這一年的體育鍛煉中明白的道理。
我的體育自小學(xué)起就十分差勁,凡是有個(gè)什么體育活動(dòng),必然都與我無緣。于是,初中體育課一上,我立馬吃了苦頭:第一次體育測試中,我不出所料地獲得了女生的倒數(shù)第一。
四分十幾秒的800米跑成績,在人群中格外引人矚目。可是,哀聲嘆氣也無濟(jì)于事,我只好開始了每天的練習(xí)。初中的體育課比小學(xué)嚴(yán)格了很多,跑步、體能、跳遠(yuǎn)……一節(jié)課上下來,常常是汗流浹背。不僅如此,課下的時(shí)間,我也馬不停蹄地練習(xí)了起來。漸漸地,從開始跑400米就氣喘吁吁,到后來的輕松自如,我一天天地進(jìn)步著。轉(zhuǎn)眼間,第一學(xué)期期末體育測試到了。
老師把我們領(lǐng)上了跑道,發(fā)令聲響,我和其他同學(xué)爭先恐后地沖了出去,迫不及待地想檢驗(yàn)自己的成績。第一個(gè)400米我跑得很輕松,緊緊地跟在“第一集團(tuán)軍”的身后。可到了第二圈,我的體力就有些不夠了。汗水順著臉頰流了下來,打濕了衣服,嗓子和火燒似的干燥,我的心情不由得更低落了?墒牵粗饾u把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的同學(xué)們,我又咬咬牙沖了上去——之前的努力不能白費(fèi),我一定要證明自己!我拖著像綁了鐵塊般沉重的雙腿,奮力地向前追趕。漸漸地,不適的感覺被我克服,終點(diǎn)線離我越來越近。我拼盡全力,向目標(biāo)沖了過去。
測試結(jié)束后,我顧不得擦汗喝水,連忙湊到老師跟前去看成績。三分五十一,雖然在班里還是算差的,但是已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步。果然,一分耕耘一分收獲,我的'信心又堅(jiān)定了幾分,通過我不懈的練習(xí),下次我一定會(huì)取得更好的成績!
我的奔跑還在繼續(xù),這學(xué)期期末的體育測試中,我又取得了不小的進(jìn)步。堅(jiān)持的力量是強(qiáng)大的,在今后的人生道路上,我也一定會(huì)把好的習(xí)慣堅(jiān)持下去,讓自己變得更好!
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 10
選擇不只是ABCD,我已經(jīng)學(xué)會(huì)在畏怯中選擇挑戰(zhàn),就像桑蘭在受挫折中依然保持微笑;我已經(jīng)學(xué)會(huì)在猶豫時(shí)選擇果斷,就像司馬遷在危機(jī)時(shí)仍然選擇沉著。
上個(gè)周末媽媽帶著我和同學(xué)們一起去五常登鳳凰山,我一直覺得登山不是件難事,輕輕松松嘛!但是這次登山讓我有了新的認(rèn)識!
當(dāng)導(dǎo)游介紹鳳凰山的時(shí)候,我們滿心期待,恨不得立馬跑到鳳凰山腳下,一睹它高聳入云的風(fēng)采!游客們也是做出一副要沖刺的樣子,我和我的同學(xué)們打先鋒!第一個(gè)沖鋒!撒腿就跑!
但是我們來到山腳下的時(shí)候,我立刻就傻了眼,抬頭望去,滿是青樹翠竹!墨綠翠綠相交輝映向上延伸著,似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭一樣!“這得爬到什么時(shí)候啊……”我臉色漸苦,后悔之意頓時(shí)涌上心頭!我班同學(xué)看我有些氣餒,聰明地使用了激將法,“——×我看你是不行了吧”害怕了吧!我一聽這話,這還了得:“你才怕了!”就沖他這句話!這山必須得爬!
起初我精神飽滿,一路奮步向前,把家長們都甩在了后面,還時(shí)不時(shí)得意地回頭向她們打招呼?墒菨u漸的,我的腳步沉重了,就像快沒油的`汽車一樣,我想要放棄?墒俏铱戳丝粗車挠慰,我咬咬牙,上了兩步,我看到了大汗淋漓的媽媽也在努力登頂。我在緊要關(guān)頭,一個(gè)沖刺就登上了峰頂,看著下方清澈的小溪,感受著微涼的風(fēng),和那連綿起伏的樹木,覺得滿足了!
無論做什么事情,我們都要堅(jiān)持下去,如果學(xué)習(xí)學(xué)到一半就停止不學(xué)了,那么就會(huì)半途而廢,我的成績可能就會(huì)停止不前。但是如果你堅(jiān)持住了,慢慢學(xué)下去時(shí),你就會(huì)站到山頂,瀏覽最美的風(fēng)景!選擇堅(jiān)持就會(huì)改變結(jié)果。
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 11
古往今來,歷朝歷代,那么多的人站立在時(shí)代的巔峰,改變歷史的潮流,我很不解:“他們憑什么成功!痹趬糁校粋(gè)古老而神秘的聲音說道:“那是因?yàn)樗麄儞碛袌?jiān)持的力量!
在一次不出名的戰(zhàn)爭中,一位并不出名的將領(lǐng),憑借堅(jiān)持的力量改變了歷史的趨勢。
南北朝時(shí)期,梁國兵分三路攻打北魏,北魏軍隊(duì)與數(shù)倍于自己的梁軍交戰(zhàn)了一整天,傷亡慘重,部將勸爾朱榮撤退,爾朱榮說:“再堅(jiān)持一會(huì)兒!5分鐘后,令人意想不到的事情發(fā)生了,梁軍主力在休整時(shí)遭到了山洪的襲擊,幾乎全軍覆沒。之后,爾朱榮率領(lǐng)兵士一擁而上,全殲了對方剩下的軍隊(duì)。正是因?yàn)闋栔鞓s這5分鐘的堅(jiān)持,他的堅(jiān)持的`力量才得以名傳青史,改變了戰(zhàn)爭,也改變了歷史。
在幾年前,一次球賽,一支球隊(duì),憑借堅(jiān)持的力量改變了一場重要賽事的發(fā)展。
前幾年的一個(gè)夏天,我在電視上觀看了一場世界杯比賽:韓國VS德國。
開局時(shí),雙方旗鼓相當(dāng),不相上下,進(jìn)攻多次均不能進(jìn)球,我看著一次一次的進(jìn)球失敗,不由的一次比一次緊張,裁判吹響哨子,上半場結(jié)束了。
不久,下半場開始了,雙方仍是僵持不下,時(shí)間一分一秒的流逝,在88分時(shí),德國率先打破僵局,一腳射門。
此時(shí)比賽還剩一分鐘,按理說,1分鐘不可能再進(jìn)球了,但韓國隊(duì)卻要堅(jiān)持到底:“最后一次進(jìn)攻”。皇天不負(fù)有心人,韓國隊(duì)進(jìn)了一球,比賽同時(shí)也結(jié)束了。韓國隊(duì)以他們堅(jiān)持的力量逼平強(qiáng)大的德國隊(duì),改變了賽事的進(jìn)程。
古代,現(xiàn)代;今天,未來。任何一位偉人,都不是憑空出世,但他們有一個(gè)共同點(diǎn),堅(jiān)持。正是因?yàn)閳?jiān)持的力量,他們才得以成功。
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 12
就在今年暑假,我踏上了茄子老師組織的“微作文旅行車”上寫作文,我和其他許許多多的的小伙伴們都創(chuàng)造了一次不可思議的奇跡……
暑假一開始,我以為我的暑假能過很“幸!保墒,當(dāng)我沉入在“幸福美滿”的時(shí)刻里時(shí),突然,一把巨形“機(jī)關(guān)槍”向我發(fā)射過來,破壞了我的“美好時(shí)光”:“我給你報(bào)了一個(gè)寫作文的暑假班,”我一聽到這個(gè)“黑色信息”,我的頭“咔嚓咔嚓”地轉(zhuǎn)向媽媽,像一個(gè)機(jī)器人似的,眼珠子都瞪得掉到了地上,“還有,每天都要寫一篇微作文!爆F(xiàn)在,我己經(jīng)變成了化石,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。我眼睜睜的看著媽媽離開了我的.房間,因?yàn)閺默F(xiàn)在起,我只好拿起筆,乖乖地寫作文,一絲求助的希望也沒有,因?yàn),只要她聽見我在說一些讓她不順耳的話,她就會(huì)大發(fā)雷霆,好像是從“生氣國”里生出來的。
暑假一天一天的過去了,我每天都要寫一篇微作文,不知不覺,我開始喜歡寫作文了,也寫得越來越好了,寫的題材也越來越多了。你瞧,文字寶寶都非常愿意和我交朋友呢!可是,暑假過了一半的時(shí)候,寫著寫著,我又開始厭倦寫作文了,想偷偷地半途而廢了,就在我想放棄的時(shí)候,堅(jiān)持仙子“咚咚咚”地敲響了我“心靈的門”,我打開門一看,哇!一個(gè)穿著金色衣服,手里拿著一支金色的魔法棒,有著一張帥氣的面孔的堅(jiān)持仙子站在了我的面前!他揮舞著魔法棒,告訴了我一句咒語:堅(jiān)持就是勝利,他說:“只要你每次做事情想放棄的時(shí)候,你就說一句堅(jiān)持就是勝利,你就會(huì)一直堅(jiān)持下去。堅(jiān)持仙子說了這句話后,就消失的無影無蹤了。
于是,我就照著堅(jiān)持仙了說的做了,每天我在寫作文的時(shí)候,總要說一句:堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持仙子的辦法果然有效,這讓我堅(jiān)持了一個(gè)暑假,最后在暑假末尾的時(shí)候,堅(jiān)持仙子又出來了,他說:“我會(huì)一直陪著你的!
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 13
記憶的篇章,一頁頁,一章章,記錄了我,如煙的往事。其中有一頁,讓我明白了不能半途而廢。堅(jiān)持到底的感覺,真好!
屋外,大雨傾盆,寒風(fēng)呼嘯。天灰蒙蒙的,好像隨時(shí)都要生氣地怒吼。我坐在鋼琴前,揉著練得發(fā)酸、凍僵的手指,臉色陰沉。
學(xué)習(xí)鋼琴已兩年有余,一開始,意興正濃,以為什么曲子都難不倒,后來才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。
看著譜子上密密的音符和各種變幻著的調(diào)號、拍號,我閉上了眼睛,不想再彈下去了。
突然,我聽見隔壁傳來了一段熟悉且流利的琴聲。練琴者應(yīng)該是個(gè)小孩子。一個(gè)多月了,我在寫作業(yè),總能聽見這個(gè)鋼琴聲,這首鋼琴曲。只不過,從一開始的嗑嗑絆絆,到現(xiàn)在的熟練。感覺得到,他他一直沒有放棄。
我沉思了。
記得小時(shí)候,父母就教過我做什么事都不能半途而廢;戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我還暗暗發(fā)誓:遇到挫折時(shí)一定要堅(jiān)持;上一次成功后我還想起了母親說的一句話:你不堅(jiān)持,就趕不上時(shí)間的.腳步。
隔壁突然變強(qiáng)的琴聲,打斷了我的回憶。
我這是怎么了?我不是說過,無論什么事都必須堅(jiān)持到底嗎?屋外的雨好像小了一點(diǎn),烏云也散開了。
心中重新燃起了堅(jiān)持的火苗,手又重新放到了琴鍵上。這次,我不會(huì)害怕,不會(huì)退縮,我相信自己一定可以堅(jiān)持下去。
半個(gè)月后,同一地點(diǎn),同一個(gè)人,彈同一首曲子,唯一不同的是彈出的音樂。鄰居練琴的小孩子,依然彈著,不知為什么,總覺得他也知道我在彈琴,我做到了,沒有遺憾。
真的,堅(jiān)持的感覺真好。因?yàn),困難就像一碗中藥,只有當(dāng)你真正堅(jiān)持,喝到最后時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這苦中還帶著甜;這是半途而廢者永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的。
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 14
800米跑,一項(xiàng)讓我又愛又恨的項(xiàng)目。
愛,因?yàn)閷τ隗w育不太好的我來說,它是我所有項(xiàng)目中分?jǐn)?shù)最高的;恨,每次跑完之后喉嚨快要炸掉的感覺實(shí)在不好受。但是一年之前,800對我來說可是只有恨。
小學(xué)的體育課基本就是玩,偶爾跑個(gè)200米也不算什么。這直接導(dǎo)致第一次體測不忍直視的成績。特別是800米,跑到一半,內(nèi)心深處有個(gè)聲音說:“完了,我跑不動(dòng)了,堅(jiān)持不下去了,再跑就要死了。”于是我開始用接近走路的速度向前“爬行”。結(jié)果不出所料,倒數(shù)第二。雖然是接近走的速度,到終點(diǎn)時(shí)我也是快死了的狀態(tài)。
第二次體測800,我我心里犯了怵:“完蛋,這次肯定又不行!惫,同樣的進(jìn)度,同樣的地點(diǎn),同樣的念頭,同樣在把我往后拉?粗恍┡艿目斓娜艘呀(jīng)快到終點(diǎn)線了,我對那個(gè)聲音說:“反正到終點(diǎn)線同樣是半死不活的狀態(tài),能跑快一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒吧。堅(jiān)持!我不許你再走!”加速往前沖,我發(fā)現(xiàn)原來我還有這么多體力沒有用,雖然只超過了一小部分人,但是看著本來自己望塵莫及的人一個(gè)個(gè)被甩在身后,真的,感覺很爽。
第二次體測800米的成績比上一次進(jìn)步了20秒,進(jìn)步后的成績依然算不上優(yōu)秀,但我在心里決定:“下次要超過更多人!”
然后就是每周練習(xí)跑步,周六早上六點(diǎn)的床可不是那么好起的,但是心里有聲音問我:“你想超過更多人嗎?”好吧,我練!
第三次體測的.時(shí)候,我又在半途有點(diǎn)泄氣了?墒,以前的練習(xí)和堅(jiān)持你想白費(fèi)嗎?堅(jiān)持一小會(huì)兒,就到了。咬緊牙關(guān)閉上眼拼命向前沖。成績果然沒讓我失望:3分24!質(zhì)的飛躍!
最后一次的體測我已經(jīng)能氣定神閑的超過許多人了。但是,我還是要繼續(xù)往前沖,帶著堅(jiān)持給我的力量!
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 15
堅(jiān)持,是一種勝利;堅(jiān)持,是一種美德;堅(jiān)持,是一種高尚的品質(zhì)。堅(jiān)持,是邁向成功的基石,是不可或缺的精神力量。
8月7日,“亞洲飛人”劉翔,承載著十三億中國人的期盼和熱忱走上了110米欄的賽道。“預(yù)備——砰!”發(fā)令槍響起,選手們都如同離弦的箭,飛奔了出去。然而,不幸就在這一刻發(fā)生了,當(dāng)劉翔剛跨過第一欄時(shí),他卻重重地摔在地上,F(xiàn)場爆發(fā)的驚嘆聲幾乎擊穿了倫敦上空厚厚的云層。擺滿欄架的跑道已經(jīng)空無一人,劉翔努力地站了起來,用艱難的'跳步頑強(qiáng)執(zhí)著地跳向終點(diǎn)。從他的眼神中可以看到傷痛對他的折磨,但是他沒有放棄。不知道有多少人熱淚盈眶,現(xiàn)場8萬名觀眾送給他的掌聲經(jīng)久不息。在他們心中,劉翔仍是當(dāng)之無愧的英雄。
海倫·凱勒19個(gè)月大時(shí)雙耳失聰,兩眼失明,但是她憑著自己的努力,創(chuàng)造了生命的美麗和輝煌,成為著名女作家;貝多芬17歲時(shí)聽力越來越差,最后雙耳失聰,但他憑著自己的堅(jiān)持譜寫了《第九交響曲》、《月光奏鳴曲》等等。雨果堅(jiān)持寫作六十載才完成不朽之作《悲慘世界》;李時(shí)珍歷時(shí)三十載才完成《本草綱目》撰寫;曹雪芹用十年時(shí)間寫下著名的《紅樓夢》;王羲之練字用光一大缸墨水,最后他的《蘭亭集序》流芳百世。
這些人不禁讓我反省自己,我做到堅(jiān)持了嗎?生活中遇到一點(diǎn)困難就開始逃避,做題時(shí)有點(diǎn)不會(huì)就丟開不想……看來,我必須向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他們的努力,學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持。因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才有可能把夢想變成現(xiàn)實(shí)。
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 16
在這陽光明媚的秋天,我們邁著輕盈的步子,唱著歡樂的歌曲,迎來了秋游。
我們來到了天竺山腳下,我們有說有笑,一路上輕輕松松地走了過來,有些人拿著手機(jī)聽歌,還一邊搖頭晃腦:有的人邊蹦邊跳,一會(huì)兒去摘花,一會(huì)兒去拔草,忙得不亦樂乎;有的人勾肩搭背,嘴里不住得說著話,好不自在。
正當(dāng)我們有說有笑時(shí),突然出現(xiàn)了一段非常陡峭的山路。
我站在山路下往上看,不由得出了一身冷汗,山路竟一限望不到頭!皼]辦法,上啊!”我在心里默念,爬了起來。我一手扶著欄桿,一邊向上攀登,我才爬了幾步,就累得氣喘吁吁,我一手扶著欄桿,一手叉腰,心想:算了不爬了,累死我了。可是山上的風(fēng)景一定很美…我內(nèi)心掙扎了一會(huì)兒,想到:我一定要堅(jiān)持下去,不能半途而廢,嗯!加油!我攥了攥拳頭,一鼓作氣,順著山路向上爬,終于在我累得汗流浹背時(shí),登上了山頂。
我坐在山頂,吹著清涼的風(fēng),望著美麗的景色,不禁感慨道:景色真美。∪绻麤]有堅(jiān)持的話,我就看不到美麗的`風(fēng)景!果然堅(jiān)持就是勝利!只有堅(jiān)持,才能站得更高,看得更遠(yuǎn),變得更強(qiáng)!生活也是如此,我遇到的困難就似那座大山,只要克服困難,就要超越它,只有堅(jiān)持,最終才能克服困難!哪怕再苦,再累,再疼,只要能堅(jiān)持不解,最后一定能好起來的!堅(jiān)持,是我成功的根本啊!如果沒有堅(jiān)持,那我將與成功無緣。想到這里,山下的景色仿佛更美了…
這次秋游,我收獲了堅(jiān)持的力量,并明白了堅(jiān)持才能勝利,沒有付出,哪來的回報(bào)?
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 17
望著墻上鮮紅明亮的獎(jiǎng)狀,我的心中不禁充滿了驕傲和自豪。
那兩個(gè)月的辛苦讓我感到成功的來之不易。每天,在太陽剛剛露出魚肚白時(shí),一陣陣鏗鏘有力的節(jié)奏就已經(jīng)在校園上空徘徊,我與大繩對著同學(xué)們,如同一支支離弦的箭一般沖進(jìn)那條“張牙舞爪的長蛇”中,“一二三四出”我在心中默默念著,我一貓腰,本想完美的一出,結(jié)果兩繩配合有序,一條繩在半路把我死死纏住,一條繩無情的在我左腿上狠狠的抽了一下,立刻一股鉆心的痛向我襲來,讓我站都快站不穩(wěn)了,挽起褲腿一看,只見一條觸目驚心的`紅印出現(xiàn)在了我的眼前,一動(dòng)都是針扎般的痛。
我站在隊(duì)伍中,心中的焦慮如同大海一般不斷翻騰,腿伸出去,又撤回來。炙熱的太陽將我曬得頭昏眼花,繩在我的眼前漸漸模糊。所有人都好像在盯著我看。這時(shí),我聽見一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊輕聲說到:“成功就在眼前,你還要退縮嗎?”她的話在我本黑暗的心中,點(diǎn)燃了勝利的希望。我不能退縮,我在心中不斷的對自己說:“加油!加油!堅(jiān)持就是勝利!”我一邊按著腿小心翼翼的挪動(dòng)一邊默默祈禱著不要掉鏈子,在我前面的人一個(gè)一個(gè)都順利地躍了過去。到我了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛舞的繩,一瘸一拐地沖進(jìn)繩中,手攥起拳頭,用牙齒緊緊的咬著嘴唇,紅彤彤的臉頰上滿是豆大的汗珠,左腳右腳不停的來回蹬著地面,每跳一下都如走在尖刀上一般痛,“加油,堅(jiān)持堅(jiān)持”,我在心中不停的吶喊著!耙欢某觥币!完了!我的臉上雖滿是汗水,可我卻覺得很值得,這是堅(jiān)持的汗水,是它見見證了我們的成功。
成功就在眼前,你要放棄嗎?
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 18
說起堅(jiān)持,讓我想起一些陳年舊事,這件事告訴了我,堅(jiān)持就是勝利。
這件事發(fā)生在去年的寒假,這是一個(gè)陽光明媚的早晨,哇,今天真是個(gè)好天氣,一定適合學(xué)騎自行車,我心想,也許我纏著爸爸,讓他教我騎自行車,首先我一屁股坐在了我心愛的自行車上,帶上護(hù)具,爸爸扶著我的座椅,我不停地踩著踏板,就這樣慢慢的潛行著。
也不知何時(shí)爸爸將手松開了,就在這時(shí),我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸沒有扶我了,這時(shí)的我心里像揣了只兔子似的,七上八下,突然一腳踩空,“啪”我重重地倒在了地上,爸爸連忙跑來將我扶起,這時(shí)的我已經(jīng)鼻青臉腫狼狽不堪了。
雖然我已經(jīng)皮青臉腫了,但我心想畢竟我是第一次學(xué)騎自行車沒有失敗就沒有成功,于是我繼續(xù)學(xué)騎自行車我又掌握好方向,繼續(xù)前行漸漸的,我騎得越來越穩(wěn),可好景不長,“啪”的一聲,我又摔倒在地上這時(shí)我已經(jīng)失去了信心。
就這樣,我放棄了學(xué)騎自行車可爸爸語重心長地對我說,“堅(jiān)持就是勝利,加油”看著爸爸堅(jiān)定的眼神,再看看其他小伙伴都騎著自己心愛的自行車,快樂的玩耍,我又堅(jiān)持了下來。
我重新振作,專心致志地騎著自行車,連爸爸已經(jīng)松手了,我都不知道,就這樣,我慢慢找到了感覺,經(jīng)過一遍一遍的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,爸爸豎起大拇指對我說“真棒,只有堅(jiān)持才能獲得勝利”聽了爸爸的.話,我更加下定決心,以后無論遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)持下去。
這件事使我明白了,堅(jiān)持就是勝利,也讓我知道了“堅(jiān)持的力量”,沒有生活過不去的坎,只要堅(jiān)持,一定能成功。
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 19
理想是自己努力的方向,有了理想還要堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。
因?yàn)橄矚g寫字,所以,讓媽媽在二年的時(shí)候就給我報(bào)了課外書法班,想不到一下子堅(jiān)持了這么多年。
開始的時(shí)候,跟著書法老師從學(xué)習(xí)基本筆畫開始,老師說:“漢字的書寫是一種規(guī)范的方塊藝術(shù)。一點(diǎn)一畫要認(rèn)真,一撇一捺學(xué)做人”。每周兩節(jié)的書法課從開始的枯燥,到現(xiàn)在只要是閑暇時(shí)間,總要在心里回憶一下,常見的或者自己感興趣的字的寫法。
隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的加深,更多的了解了書法的知識,我們祖國的文字博大精深,才發(fā)現(xiàn)寫好字,原來是那么難。寫好字的人現(xiàn)在是比比皆是。經(jīng)驗(yàn)只要有一個(gè):寫,再寫。也是要堅(jiān)持。
老師每次講課總能調(diào)動(dòng)大家的興趣:“你看這個(gè)人字,簡單的兩筆,簡單的兩筆,是提示我們寫的'時(shí)候主意左右支撐,也就是成為一個(gè)大寫的人要有別人的幫助,才能……”
媽媽更是有方法,給我報(bào)了網(wǎng)絡(luò)書法班,她和我一起學(xué)起了寫字,有了媽媽這個(gè)“同學(xué)”我的寫字水平有了更大的提高。
在每學(xué)期學(xué)校的書法比賽中,我的成績都是第一名,更讓我自豪的是,在2024年的全國規(guī)范字大賽中,得到了全國第三名的好成績。當(dāng)證書郵寄到我的手中的時(shí)候,我真的興奮,有點(diǎn)炫耀,這可是全國比賽啊,第三名已經(jīng)不錯(cuò)了,媽媽卻說:"你看看,那么多作品,寫好字可是高手如云,你的字,只能是萬里長征的第一步。不要驕傲啊”。比賽后,遇見了更多的高手,差距不是一般的大。
沒有比較,就沒有更大的進(jìn)步,媽媽說:“你希望更好的寫好我們的漢字,那么,還要堅(jiān)持下去”。
因?yàn)橄矚g,更要刻苦,所以,我會(huì)堅(jiān)持下去。
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 20
放下筆,目光灑向窗外,視野頓時(shí)精彩起來。蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,世界是那樣的美麗。
可我的心情卻與這美麗的世界格格不入。桌子上,堆放著層層疊疊的作業(yè)紙與復(fù)習(xí)資料,講臺上,老師講課的聲音也被熱浪壓榨成了囈語般的'噪音。在這緊張的中考復(fù)習(xí)時(shí)刻,我當(dāng)初的力量卻仿佛消失了。
每天清晨,揉著疲憊的雙眼起床,面對著一張又一張的復(fù)習(xí)資料,在老師一聲高過一聲的講解中,激情地度過忙碌而又充實(shí)的一天。晚自習(xí)下后回到家中,還在不厭其煩地做著中考資料。母親也在一旁陪著我。就是憑著這股力量,我一直走到了現(xiàn)在。
那是怎樣的一種不服輸?shù)膭艃喊。∥抑,我不能失敗?/p>
還記得初二時(shí),可能是因?yàn)榻M建新班級的緣故,自己有些不適應(yīng),學(xué)習(xí)狀態(tài)是一天不如一天。每次上課老師點(diǎn)我回答問題,我卻不知所云。第一次月考和第二次月考的成績,都是慘不忍睹。
“我要堅(jiān)持!”有一股聲音在心中吶喊。于是,我開始奮斗,不再思緒飄散,不再怨天尤人。我將所有的精力全放在了學(xué)習(xí)上,腦海里只有文言詩文、英語單詞、數(shù)學(xué)難題、物理概念……功夫不負(fù)有心人,從第三次月考起,我的成績有了明顯進(jìn)步,一直到了現(xiàn)在。
這一切,都是堅(jiān)持的力量。
可是今天,我的力量呢?
“我不能輸!我要堅(jiān)持!”想到初二,想到母親,我的心里又開始吶喊,我的力量似乎又回來了。中考復(fù)習(xí)再緊張,也要堅(jiān)持!沒有堅(jiān)持的力量,又怎么會(huì)有成長的進(jìn)步!奮斗的過程雖然十分艱辛,但沒有苦,又哪來的甜呢?
我把視線收回教室,拿起筆,繼續(xù)認(rèn)真聽講。為了中考,為了親人,也為了自己,我必須堅(jiān)持,必須努力。
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 21
“加油,你一定能行!”一粒種子在對自己說。這粒種子一直有一個(gè)夢想,就是沖出這堅(jiān)硬的水泥墻!
一天,幾個(gè)小男孩在玩射擊,有兩粒種子也被小男孩當(dāng)成了子彈,他們分別被彈到了不同的地方,這兩粒種子就彈到了水泥墻縫里,那里陰暗、潮濕,墻體又牢固,這樣惡劣的環(huán)境非常不適合種子的萌發(fā)。于是其中的一粒種子便放棄了。對另一粒種子說:“算了吧,我們放棄吧!”于是這粒種子便躺在里面等死,有一天,他如愿以償了……另一粒種子對自己說:“加油,一定能行!”
另一粒種子努力讓自己生存下來:當(dāng)陽光照射進(jìn)墻縫時(shí),它就努力挺直身子讓陽光盡可能多的照射到自己好軀走寒冷;在雨水濺入墻縫時(shí),它會(huì)盡力讓自己吮吸更多的水分以便存活。它不停的鼓勵(lì)自己:“加油,你能行!相信你一定能沖出墻外,健康成長!”其實(shí)這也是它的夢,一個(gè)堅(jiān)定的夢,一個(gè)只有擁有一顆堅(jiān)定的心的人才配有的'堅(jiān)定夢!于是它整日沖啊沖啊,沖啊沖。〔恢撬臎Q心感動(dòng)了上帝還是什么別的,最終有一天,它——沖——出——去——了!
在它沖出去的這一天,許多小朋友都來圍觀,因?yàn)樗麄凅@訝——墻縫里能長出小樹。其中有一個(gè)小孩驚訝的張大嘴巴叫道:“媽媽,墻縫里有種子長成小樹了!”媽媽看了也很驚訝。當(dāng)然在這一天,種子自己才是最驚訝,最開心,也是最欣慰的,因?yàn)橹挥兴约翰胖肋@其中的苦,知道是什么使它堅(jiān)持到現(xiàn)在,所有的一切都因?yàn)樗袎,一個(gè)它一定要實(shí)現(xiàn)的夢!
夢是我們心中的一盞明燈。種子能堅(jiān)持到現(xiàn)在是因?yàn)閴!現(xiàn)在,種子已經(jīng)攀著一根細(xì)水管生長起來,它給人們帶來了一片綠色,也給人們帶來了一份快樂!
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 22
我們來到軍校第二天了。因?yàn)槲覀兊谋憩F(xiàn)比較差,所以教官會(huì)給我們各種懲罰。
一開始,教官讓我們做俯臥撐。地上粗糙極了,布滿了堅(jiān)硬的小石子和碎貝殼。我們剛把手撐在上面,就感到手掌又酸又痛。不過,我們還是繼續(xù)堅(jiān)持著。過了幾分鐘,眼看就能起來休息了,但是因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué)提前站起來,所以我們又要做拳頭俯臥撐。不到一分鐘,我們就筋疲力盡了。只見有的同學(xué)氣喘吁吁,不停地喘著氣;有的同學(xué)嘴里嘀嘀咕咕的,好像在抱怨;有的同學(xué)時(shí)不時(shí)跪在地上,想得到暫時(shí)的休息;還有的同學(xué)抬起自己的拳頭,看看有沒有被磨破。
今天,我們又犯錯(cuò)了。教官讓我們原地跳三十下。我一聽見又有懲罰,就想起了昨天的經(jīng)歷,覺得一定又完成不了了。懲罰開始了,隨著教官“一,二,三,四,五……”一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)下去,我們也一下接著一下地跳起來。才跳了十多下,我就感到雙腿像灌了鉛似的,怎么也跳不高了。再看看同學(xué)們,大多數(shù)也和我一樣跳不動(dòng)了:有些不停喊叫著,讓“好累啊,累死啦”的聲音傳滿了整個(gè)班級;有些同學(xué)偷懶的`方法層出不窮,總想在懲罰中作弊;有的同學(xué)受不了懲罰,只好抱著大腿哭了起來。這時(shí),我真想放棄軍訓(xùn),回家好好休息幾天。不過,我想到了解放軍,他們在執(zhí)行任務(wù)時(shí),要翻過一座座陡峭的山峰,趟過一條條湍急的河流。和解放軍相比,現(xiàn)在我面對的這小小的困難是多么微不足道啊!我應(yīng)該當(dāng)好一個(gè)小軍人,不能被困難擊倒。于是,我一鼓作氣完成了三十次側(cè)跳。
懲罰終于結(jié)束了。我的雙腿已經(jīng)累得有些麻木了,可是我的心中卻十分高興。因?yàn)檫@次懲罰讓我懂得了,只要堅(jiān)持不懈就能戰(zhàn)勝一切困難。
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 23
堅(jiān)持,是一種力量,它能推動(dòng)你完成你認(rèn)為不可能的任務(wù)。
幻想中,我回到了五年前六月的一天。
那一天,陽光燦爛,幾位叔叔把一個(gè)大家伙搬進(jìn)了我家。當(dāng)媽媽把外面包裹的布打開時(shí),我感覺我的心跳都漏了一拍,那是一臺我夢深以求的鋼琴!
擁有一臺鋼琴是我的夢想。我想成為一名音樂家,指尖在鋼琴上彈出令人陶醉的旋律。我常獨(dú)自一人想象著這樣的情景:在巨大的'舞臺中央,有一架鋼琴,而我就是那位演奏者,絢麗的聚光燈打在我身上,一曲完結(jié),臺下掌聲雷動(dòng),如今,我擁有了一架鋼琴,我可以去實(shí)現(xiàn)我的夢想了,
當(dāng)我第一天學(xué)鋼琴時(shí),我學(xué)得非常認(rèn)真。慢慢地,隨著曲子難度和練琴時(shí)間的增加,我越來越?jīng)]有耐性,覺得練琴是在浪費(fèi)時(shí)間,我對鋼琴的興趣漸漸地淡了一下來,好多次,我都想把鋼琴給砸了,這樣,我就不用每天花上一個(gè)多小時(shí)練琴了。
有一次,我在彈琴中遇到了一個(gè)難點(diǎn),我彈了很久也沒有彈過去,于是我就站了起來,把譜子扔在了一旁,重重地蓋上了琴蓋。
我來到書桌旁,隨手翻起了《我有一個(gè)夢想》的繪本。書里描述了黑人們?yōu)榱俗屪约簱碛性诠簧献杂蛇x座的權(quán)利,不惜用三百多天不乘公交車來換取。
讀到這一刻,我心中似乎有一根弦被拔動(dòng)了,那使我感覺自己應(yīng)該堅(jiān)持下去,而不是輕易放棄。因?yàn)橹挥袌?jiān)持,才能收獲成功,于是,我合上書,打開了琴蓋,撿回了琴譜,深吸了一口氣,堅(jiān)定地坐在了琴凳上,優(yōu)美的旋律從我的指尖飄了出來。
六年轉(zhuǎn)瞬即逝,我默默地忍受了許多如今的看來不可能的挫折并克服了,F(xiàn)在的我,已經(jīng)獲得了鋼琴十級的證書,望著一張張的鋼琴獎(jiǎng)狀,我不禁感悟:水滴石穿,真的,堅(jiān)持可以獲得成功的力量。
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 24
堅(jiān)持是毅力,如同一輪熾熱不落的艷陽,堅(jiān)持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。堅(jiān)持宛若苦盡甘來的瓊漿玉液,使人經(jīng)歷風(fēng)雨后見到美麗的彩虹。
一天,我和我的兩個(gè)姐姐一起玩游戲,游戲的名字就叫“堅(jiān)持”。
首先,我們抬起手,平舉于胸前。抬頭,挺胸,收腹,一動(dòng)不動(dòng)地站著。站到最后的人勝利,會(huì)獲得最終獎(jiǎng)勵(lì)。
大姐宣布游戲開始。剛開始時(shí),我們要紋絲不動(dòng),站的很好。但時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,我的手臂開始酸痛起來。我用眼角余光瞅瞅兩位姐姐,她們站得真直,眼皮都不眨一下。我在心底佩服著他們。不大一會(huì),我的鼻尖上就布滿了汗珠,后背也開始疼起來。
時(shí)間過的真慢,我感覺這簡直是度日如年!已經(jīng)三分鐘了,我忽然感覺二姐動(dòng)了一下,她淘汰出局。我想:老師說堅(jiān)持就是勝利,如果此時(shí)我放棄,那豈不是前功盡棄了?況且三天打魚兩天曬網(wǎng)是我最討厭的行為。我暗自給自己加油打氣,只為堅(jiān)持到底。
大姐突然說:“果,我們老像僵尸一樣站著沒意思,不如,增加點(diǎn)難度,單腳站立,怎么樣?”我欣然應(yīng)戰(zhàn)。此時(shí)我的'雙手已經(jīng)失去了知覺,變得麻木了,后背也是。腳站久了,忽然一動(dòng),哇,好痛。二姐在一旁悠然自得地晃來晃去。不僅如此,她還一會(huì)撓撓我肚子,一會(huì)揪揪大姐頭發(fā)。大姐剛揪完,大姐就動(dòng)了!皢褑褑!這么不經(jīng)碰啊,一碰就淘汰!”二姐數(shù)落大姐。大姐不理她,轉(zhuǎn)身對我說:“果兒,恭喜,你贏了。”是的我贏了。因?yàn)閳?jiān)持,我取得了勝利。
這個(gè)游戲的最終獎(jiǎng)品,不是玩的,也不是用的。她摸不到,也看不到。它就是——堅(jiān)持。堅(jiān)持帶給我們成功,使我們收獲苦盡甘來的甜,品嘗勝利的果實(shí)。
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 25
隨著歲月的流失和年齡的增長,我經(jīng)歷了成千上萬件事,它們就像我記憶沙灘的“貝殼”一樣,五光十色。在諸多“貝殼”中最美的一個(gè),是叫“堅(jiān)持”。
我是一個(gè)長跑的.白癡,短短的兩百米就能讓我累死累活的,更加別說四百米,八百米了,所以每一次長跑幾乎都是倒數(shù)。長跑也成了我的弱項(xiàng),我下定決心一定要練好長跑,剛好我們學(xué)校開展了“跑操”活動(dòng),每天課間活動(dòng)都有班級要跑八百米,這是我練長跑的好機(jī)會(huì)。
到了星期二,輪到我們六年級跑操了,我們排好隊(duì)伍。一聲令下,我們慢跑了起來,嘴里發(fā)出口令聲:“一二一、一二一……”剛跑完三圈,我就有些氣喘吁吁了,腳也有些沉重了,不聽使喚了。此時(shí)此刻想停下來,但我心底還是想:加油!加油!我能做到,看大家一樣跑了三圈了,不只我一個(gè)人累,大家都沒有停下來,都沒休息,我又有什么資格休息呢?
我在心底給自己打氣,鼓勵(lì)自己,又跑了兩圈,終于在我快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,開始走第六圈,我一邊走一邊調(diào)整氣息,平靜下來又對自己的表現(xiàn)不滿意。跑了三圈就跑不動(dòng)了,唉,我的體能真差。我不禁吐槽起我的體能,不過沒關(guān)系,下次加油!我又自我安慰到,于是,我在每一次跑操中全力以赴,堅(jiān)持不懈,長跑成績已經(jīng)提升了不少了。
“其實(shí)堅(jiān)持下來很難,很不容易,但只要你朝一個(gè)目標(biāo)奮斗,想到成功的喜悅就會(huì)堅(jiān)持下來!庇幸粋(gè)探險(xiǎn)家這樣說過,他立了226個(gè)志愿,一生完成了106個(gè)志愿,他為什么會(huì)完成這么多志愿?是堅(jiān)持!
一個(gè)人想要成功,先要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
六年級作文堅(jiān)持的力量600字 26
一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋謝,荒蕪不了整個(gè)春季;一次打擊,摧毀不了心中的信念。
空氣中彌漫著春末夏初的淡淡溫?zé)幔以谂艿郎媳寂苤?/p>
自從跨進(jìn)了初三,便被一個(gè)可怕的消息震住了——中考改革,其中體育“20分”正中了我的死穴。想想之前體育測試的成績,捏捏肚子上的贅肉,不免一次次地嘆起氣來,忽然意識到了一股莫名強(qiáng)烈的緊張感。
在矛盾心理不斷沖突下,我咬緊了牙關(guān)決定刻苦訓(xùn)練。每當(dāng)夕陽西墜,我便來到了橢圓形的紅色跑道,可沒跑幾步,早已大汗淋漓,大口大口地喘氣,腳步像灌了鉛似的沉重!安豢梢粤!”我托著腰,用攜帶喪氣的口吻自言自語?苫仡^一想到那不久要面對的考驗(yàn)和目的,我又慢慢地加快了腳步。
就如此,我跑跑又走走地堅(jiān)持了下來……
天空陰沉了下來,隨之而來的就是漫天的細(xì)雨?粗?guī)追指`喜,幾分憂慮。喜的是可以找到了休息的.借口,憂的是腦中不斷回想著同學(xué)們的討論聲:“聽說中考體育不及格就上不了重點(diǎn)高中……”“臨考試就只有個(gè)把月了……”幾分掙扎下,我又默默地?fù)纹鹆藗銇淼搅藢W(xué)校的室內(nèi)百米跑道上,選擇了堅(jiān)持。
寂寥的跑道上,只有我和雨水相伴,不停息的雨滴聲帶動(dòng)著我不斷奔跑的心。雖然非常累,但我心甘情愿!
為了夢想,即便周末,我也不會(huì)停下腳步,在樓道走廊里跑來跑去,跑上跑下,唯有精疲力竭才敢休息一會(huì)兒,身體也變得結(jié)實(shí)了很多。
在上周的體育課上,我終于意識到了“時(shí)間就是最好的證明”,我輕松地突破了及格線,這超乎預(yù)想的一幕讓我剎那的心頭一顫,不經(jīng)意間震落了幾許努力與堅(jiān)持的淚滴。
我的心好像又重振起來,愿明天的跑道上有個(gè)更好的自己。非常慶幸我們的堅(jiān)持!
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