我懂得了堅(jiān)持作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我懂得了堅(jiān)持作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我懂得了堅(jiān)持作文1
堅(jiān)持才是勝利，這句話(huà)不陌生吧？我也這么覺(jué)得，可什么是堅(jiān)持呢？?jī)H僅是認(rèn)真地把作業(yè)做完嗎？我覺(jué)得，不是的。
春天來(lái)了，萬(wàn)物生長(zhǎng)，胖胖的毛毛蟲(chóng)，胖胖的太陽(yáng)，胖胖的小狗，胖胖的小裔。唉？我怎把自己寫(xiě)進(jìn)去了？算了，反正我也是胖胖的。“該減肥了！”媽媽對(duì)我吼道�！昂�，從今天開(kāi)始�！蔽覀z一言為定，晚飯后開(kāi)始。
當(dāng)天晚上，我就開(kāi)始做仰臥起坐。“一、二、三、四………”媽媽壓著我的腳，一邊幫我數(shù)。我雙手抱頭，奮力做著�！斑�不錯(cuò)嘛，對(duì)于一個(gè)從來(lái)不鍛煉的小胖子來(lái)說(shuō)很好了�！眿寢尮膭�(lì)我。正當(dāng)我覺(jué)得做得很順利時(shí)，事情發(fā)生了扭轉(zhuǎn)。到三十個(gè)了，我已經(jīng)精疲力盡，再也起不來(lái)了�！拔夷懿荒苄菹⒁幌略僮觯俊蔽野笾�。媽媽鐵面無(wú)私地說(shuō)：“不——行�！睉B(tài)度非常堅(jiān)決的媽媽使我感到一種說(shuō)不出來(lái)的心煩�！鞍。窟�要做�。∷懔�，為了減肥事業(yè)，再做幾個(gè)吧！”“一、二、三，起！”我隨著媽媽的命令迅速地起身，可是做了一個(gè)就不行了，我像一只累趴的小狗一樣地躺在床 。媽媽一把拉起我說(shuō)：“減肥靠這一下的勁是沒(méi)有用的，再堅(jiān)持一會(huì)兒，再做5個(gè)吧�！蔽倚闹袘n(yōu)慮啊，可是又沒(méi)辦法不答應(yīng)：“好……吧。”我從剛開(kāi)始的滿(mǎn)腔熱情變成了現(xiàn)在的疲憊不堪。在媽媽的熱情鼓勵(lì)下，我又勉勉強(qiáng)強(qiáng)做了5個(gè)。
這次的減肥使我明白了，堅(jiān)持就是為了一個(gè)目標(biāo)不斷地奮斗、努力，只有自己真正用心了，目標(biāo)才能夠達(dá)到。雖然只做了一次仰臥起坐，沒(méi)有成功減肥，但我明白了無(wú)價(jià)的道理，值！
我懂得了堅(jiān)持作文2
人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑馬拉松，會(huì)讓人經(jīng)歷許多、失去許多、懂得許多……就在那一次，我懂得了堅(jiān)持。
星期四午練時(shí)，我剛到教室，老師便對(duì)我說(shuō)：“第一節(jié)課有一節(jié)小主持人的培訓(xùn)課，一個(gè)班只有去一個(gè)人的機(jī)會(huì)，想了想，你最合適�！薄芭��！蔽衣唤�(jīng)心答應(yīng)了一聲。我剛知道地點(diǎn)是在學(xué)術(shù)廳時(shí)，便“氣宇軒昂”地走了進(jìn)去，心想：簡(jiǎn)單！再怎么說(shuō)我媽也是電視臺(tái)的，我跟電視臺(tái)的主持人學(xué)習(xí)這么多年，肯定老師講的都會(huì)吧，越想心里越美。
果然，到了學(xué)術(shù)廳，老師先講了一些關(guān)于普通話(huà)的知識(shí)和各種平翹舌發(fā)音，這些我都會(huì)，就連老師問(wèn)“中國(guó)哪個(gè)地區(qū)的人普通話(huà)發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn)？”這樣瑣碎的問(wèn)題，我都不假思索答出“河北地區(qū)”。我膨脹起來(lái)：跟電視臺(tái)的主持人學(xué)習(xí)的那段時(shí)間確實(shí)沒(méi)白費(fèi)，還是記得不少的。對(duì)了，我當(dāng)時(shí)最擅長(zhǎng)的可是繞口令，什么時(shí)候練？我十分迫不及待。
“現(xiàn)在我們來(lái)練習(xí)一下繞口令�！崩蠋熜肌！鞍�，終于等到了�！蔽乙呀�(jīng)做好了“炫技”的準(zhǔn)備，快開(kāi)始吧！
首先來(lái)了一個(gè)“三”和“山”發(fā)音區(qū)別的繞口令，太簡(jiǎn)單了，我一口氣就讀下來(lái)了。然后又來(lái)了個(gè)“四”和“十”的發(fā)音繞口令，好在我門(mén)牙長(zhǎng)全了，不存在“漏風(fēng)”現(xiàn)象。“扁擔(dān)”和“板凳”也是比較熟悉�？删驮谖艺凑醋韵驳臅r(shí)候，偏偏來(lái)了個(gè)“黑化肥”。我想這個(gè)繞口令我?guī)啄昵熬蜐L瓜爛熟，但后來(lái)一直沒(méi)有練過(guò)，會(huì)不會(huì)“嘴生”？果然不出我所料，一張口就來(lái)了個(gè)“黑發(fā)肥”。旁邊的同學(xué)哈哈大笑，我不服氣，就又讀成了“黑發(fā)回花灰會(huì)發(fā)飛”。猛地讀了幾遍，都錯(cuò)了。旁邊的同學(xué)哈哈大笑，我一直在“發(fā)肥”中無(wú)法自拔。我心想：曾經(jīng)我不是讀得很熟嗎？怎么會(huì)這樣？
原來(lái)我讀熟后就一直沒(méi)有練習(xí)，我懊悔不已，為什么當(dāng)初不多加練習(xí)？不然會(huì)比現(xiàn)在好多了。我想到老師常說(shuō)的那一句話(huà)：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。成功后不能自喜驕傲，要堅(jiān)持，持之以恒才會(huì)更好！
我?guī)в兴伎嫉碾x開(kāi)了學(xué)術(shù)廳……
我懂得了堅(jiān)持作文3
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大中，經(jīng)歷了許多的困難，正是這些困難，磨煉了我們的意志，增強(qiáng)了我們的信心，讓我們?cè)诶щy面前永不低頭堅(jiān)持打敗它。
在我面前，堅(jiān)持是一種鼓勵(lì)，在我遇到困難時(shí)，我就想起它，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情。
我們樓道里住著許多小朋友，她們每天都到樓下騎自行車(chē)，看她們玩的很開(kāi)心，我很羨慕，感到很孤單，因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車(chē)。突然，我有了一下念頭：開(kāi)始學(xué)騎車(chē)子！我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯苜澩�。我便開(kāi)始了我的學(xué)車(chē)生活。剛開(kāi)始，我不太穩(wěn)，媽媽在車(chē)后扶著我，我小心翼翼的，可是我還是摔了大跟頭。我又騎上車(chē)子慢慢地往前移著，走了一段路，我敢覺(jué)自己能騎了，就開(kāi)始得意洋洋，騎著騎著，突然前面有一堵墻，我一擺車(chē)頭就過(guò)去了�！扒懊嬲糜幸粋�(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，咱們練習(xí)一下轉(zhuǎn)變吧。”媽媽對(duì)我說(shuō)道。我開(kāi)始圍著轉(zhuǎn)盤(pán)繞圈，我覺(jué)得挺好玩，一圈一圈地繞，突然碰到一個(gè)東西，差點(diǎn)摔到我。我一看原來(lái)是個(gè)瓶子，我想：“真掃興，我不學(xué)了。”忽然我想起了一句話(huà)：只要堅(jiān)持就會(huì)成功！我又改變了主意，準(zhǔn)備繼續(xù)努力，我自己騎了一圈又一圈。在以后每天晚飯后，只要有時(shí)間我就出來(lái)練習(xí)，我終天學(xué)會(huì)了騎車(chē)子，每天可以和小朋友玩的很開(kāi)心。
通過(guò)學(xué)習(xí)騎車(chē)子這件事我懂得了堅(jiān)持就能成功的道理，堅(jiān)持在生活在無(wú)處不在，讓我們把這種信念傳遞出去，讓我們永不放棄，永往直前！
我懂得了堅(jiān)持作文4
小時(shí)候，在爸爸的臂彎里蹣跚學(xué)步；長(zhǎng)大后，老師對(duì)我的教導(dǎo)讓我一瞬間懂得了堅(jiān)持；賽場(chǎng)上，我像離弦的箭一般，堅(jiān)持不懈，拼命地奔向終點(diǎn)。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日，所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采，懶洋洋地站在那里，樹(shù)枝一動(dòng)不動(dòng)�；馃岬奶�(yáng)炙烤著大地，把地面烤的滾燙滾燙的，我卻還在操場(chǎng)上訓(xùn)練著跑步，老師規(guī)定我們要跑完十圈操場(chǎng)。一陣熱風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一股熱浪，火燒火撩的使人有一種窒息的感覺(jué)，操場(chǎng)邊的小草都蔫了，彎著腰，耷拉著腦袋，接受著太陽(yáng)公公惡毒的考驗(yàn)。
我跑了一圈又一圈。額頭上，豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過(guò)臉頰，把衣服都濕透了，累得我臉漲得通紅，氣喘吁吁，汗流浹背，四肢發(fā)軟，頭昏眼花的，仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經(jīng)跑了七圈的我疲憊不堪，開(kāi)始走了起來(lái)，完全沒(méi)有一點(diǎn)力氣跑下去了。老師見(jiàn)我沒(méi)有了毅力，連忙上前叫住了我：快，繼續(xù)跑！如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失敗；如果在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得新的成功。不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的！你已經(jīng)跑完了一大半，一定要堅(jiān)持下去！聽(tīng)了老師這一番話(huà)，我頓時(shí)鼓足了信心，心里暗暗地想著：我一定能跑完這最后的三圈！我跑過(guò)了兩圈，頭發(fā)被汗水打濕，貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了，可是一想到老師教育我的話(huà)，不知從哪里來(lái)的一股動(dòng)力推動(dòng)著我堅(jiān)持下去，我嘴里開(kāi)始一直念著：堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持……最終，我挺過(guò)了這最后一圈，跑到了終點(diǎn)。
是啊！成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。那一瞬間，我懂得了堅(jiān)持。
我懂得了堅(jiān)持作文5
俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母，堅(jiān)持就是勝利�！边@句話(huà)讓我銘記在心。
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，我們班上的任老師準(zhǔn)備選誰(shuí)來(lái)當(dāng)明天800米跑步的選手，同學(xué)們議論紛紛著誰(shuí)來(lái)，這時(shí)我們班的頭（班長(zhǎng)）打斷了我們的話(huà)題說(shuō)：“誰(shuí)運(yùn)動(dòng)會(huì)得過(guò)第二名就誰(shuí)去。”大伙們都指著我說(shuō)：“老師，羅嘉睿拿過(guò)第二名。”任老師走到我面前微笑著對(duì)我說(shuō)：“羅嘉睿你行嗎？如果不想?yún)⒓右部梢�，老師不�?huì)強(qiáng)迫你的�！笨粗蠋煹难凵袷嵌嗝吹叵Ｍ覅⒓�，于是我決定參加比賽，這時(shí)老師也露出了開(kāi)心的笑容。
運(yùn)動(dòng)會(huì)800米開(kāi)始了，當(dāng)廣播里念到我的名字，我的心就像快被獅子吃掉的兔子“撲通、撲通”地跳著，這時(shí)任老師看出了我的心情，走到我面前說(shuō)：“別緊張！輸了也沒(méi)關(guān)系，老師不會(huì)責(zé)怪你，只要你堅(jiān)持跑到終點(diǎn)就可以了。”我從老師那堅(jiān)定的眼神里找回了自信。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲槍響，我飛快地向前奔跑出去，第一圈被我輕松地解決了，我一邊跑一邊心想：“這800米還剩下多少米呢？”聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上的同學(xué)們和老師為我歡呼：“加油，加油，羅嘉睿加油！”兩圈下來(lái)，我的體力消耗了不少，感覺(jué)腳下系著沉重的石頭。第三圈我突然被一塊小石頭給絆倒了，疼得我皺起眉頭心想：“好疼��！要不要退出來(lái)呢？”正當(dāng)我決定退出時(shí)，是您（老師）給了我勇氣：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利！”我再次站了起來(lái)跑向了終點(diǎn)。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們和老師都高興地為我歡呼，這時(shí)我想到了：雖然這一次我沒(méi)有拿到名次，卻讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。
勝利只會(huì)送給堅(jiān)持到底的人，這次跑800米讓我懂得了很多。
我懂得了堅(jiān)持作文6
小的時(shí)候，我從藝校門(mén)口經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到了一曲美妙的古箏曲，我就被古箏吸引住了。學(xué)古箏成了我最大的心愿。我多么希望自己能夠?qū)W古箏，希望能夠彈出美妙動(dòng)聽(tīng)的古箏曲，可是，媽媽的話(huà)打破了我的心愿，“不行”。后來(lái)，在我的苦苦哀求和保證下，媽媽終于同意了，我高興的一蹦三尺高。這時(shí)媽媽趁熱打鐵地告誡我說(shuō)：寶貝，學(xué)古箏可不是一件輕松愉快的事情，它是漫長(zhǎng)而辛苦的，你一定要有吃苦的'準(zhǔn)備和堅(jiān)持不懈的精神，這樣你才能把古箏學(xué)好，才不會(huì)半途而廢�！甭�(tīng)了媽媽的一席話(huà)，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：既然媽媽給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定要把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，好好學(xué)古箏，一定要學(xué)有所成。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，指法都比較簡(jiǎn)單，很好掌握，可是到后來(lái)就難了，指法一個(gè)比一個(gè)復(fù)雜，多如牛毛的要求壓的我無(wú)法喘息，手臂還累的夠嗆，特別是我的小手指不聽(tīng)話(huà)，總是伸不出來(lái)，老師為此總是用筆桿狠很地打我的手指頭，真是苦不堪言。為此我對(duì)古箏越來(lái)越?jīng)]有興趣，對(duì)自己也失去了信心，十分厭惡彈古箏，認(rèn)為當(dāng)初選擇學(xué)古箏是個(gè)天大的錯(cuò)誤�？墒窍肫鹞覍�(duì)媽媽的承諾，我不得不打起十二分的精神來(lái)學(xué)習(xí)，我可不想被媽媽看扁。隨著時(shí)間的流逝，就這樣在無(wú)奈中我慢慢地學(xué)會(huì)了在無(wú)趣中尋找樂(lè)趣，對(duì)自己也重新?lián)碛辛俗孕拧Ｌ貏e是在我能夠熟練而準(zhǔn)確地彈奏出第一曲歡快的古箏曲時(shí)，我便更加充滿(mǎn)了自信，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣。
目前，我已學(xué)到了古箏十級(jí)，受到老師和媽媽的夸獎(jiǎng)不計(jì)其數(shù)，參加古箏比賽還拿過(guò)特等獎(jiǎng)。但是我不會(huì)驕傲。我知道在以后的學(xué)琴生涯中，我會(huì)遇到更多的挫折，遇到更多的困難，但我相信自己堅(jiān)持不懈，一定會(huì)克服它們的。我要送大家一句話(huà)：功夫不負(fù)有心人。只要你帶著這句話(huà)去學(xué)習(xí)，，堅(jiān)持再堅(jiān)持，那你一定會(huì)成功。
我懂得了堅(jiān)持作文7
如果說(shuō)成功是旅途的目的地，那么堅(jiān)持就是一張地圖；如果說(shuō)成功是云霄，那么堅(jiān)持就是幫助我們飛行的翅膀。成功，離不開(kāi)自身的堅(jiān)持。
我曾經(jīng)是一個(gè)輕言放棄，什么都不敢試的小丫頭，那時(shí)候我都不知道什么是堅(jiān)持，什么是堅(jiān)忍不拔，什么事“冰凍三尺非一日之寒”。直到那天。
那是個(gè)輕松的星期六。當(dāng)天，我的好朋友幸打電話(huà)邀請(qǐng)我第二天去爬山，她說(shuō)爬山時(shí)一件特別有趣的事情，并且她也會(huì)教我。我聽(tīng)得躍躍欲試，便答應(yīng)了她。
第二天一大早，我們一行人就朝著目的地出發(fā)。同行的還有不少叔叔阿姨，以及與我們同齡的孩子。路上，通過(guò)幸的介紹我得知此次我們的目標(biāo)是攀登一座又高又陡的山，可能會(huì)比較困難。我聽(tīng)著，心里有點(diǎn)發(fā)怵。我可是從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)山，這次能行嗎？
十多分鐘后，我們到達(dá)了山腳下。幸的媽媽在前面開(kāi)路，我和幸緊隨其后。一開(kāi)始的路還比較順利，我模仿著幸的樣子，手腳并用，倒也爬了不少的路程。這是，最陡也最難爬的一段路來(lái)了。你可別看幸瘦瘦小小，一副文弱的樣子，她可是個(gè)深藏不露的爬山高手，只見(jiàn)她三下五除二就躥了上去�？晌覅s遇到了麻煩：無(wú)論我怎么使勁兒，就是爬不上去。我著急極了，心想：看來(lái)我就是爬不了山，我還是下山去等大家好了。這是，同行的一個(gè)阿姨好像看出了我的心思似的，忙鼓勵(lì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，別著急，要相信自己�！毙乙步涛曳椒ǎ骸澳_踩住卡在鋒利的石頭，手拉著兩邊的植物，用力，就上去了�！蔽乙厕D(zhuǎn)念一想：對(duì)啊，世上無(wú)難事，只怕有心人，堅(jiān)持就是勝利。于是，我深吸一口氣，重新試了一次——終于登了上去！
二十多分鐘后我們到達(dá)了山頂，望著山下一篇郁郁蔥蔥的綠色。我想，我知道堅(jiān)持的含義了。
我懂得了堅(jiān)持作文8
堅(jiān)持就是勝利。
——題記
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，爸爸給我報(bào)了籃球訓(xùn)練班。這下可把我樂(lè)壞了，我終于能有像“飛人”喬丹一樣在球場(chǎng)上馳騁的機(jī)會(huì)了。
起初，我興致勃勃，總想著學(xué)會(huì)之后在朋友面前大顯身手，所以剛開(kāi)始我很認(rèn)真�？柘逻\(yùn)球、體前變向還算容易，可后來(lái)的三步上籃就不那么簡(jiǎn)單了，我練了好多遍都掌握不了。而且，那籃球也好像在故意和我作對(duì)：不是從籃框擦過(guò)去，就是在籃框上彈一下再跳下去。真是氣死人!因?yàn)閷彝恫恢校刮业淖孕判暮湍托南陆盗嗽S多，再加上太陽(yáng)暴曬，我汗流浹背。忽然，我一不留神，“吧唧”一聲摔在地上，還擦破了皮。我再也耐不住了，把籃球扔在一旁，氣喘吁吁的坐在地上。
這時(shí)，老師微笑著走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“基本功練得怎么樣啊?”“不怎么樣……我是不是沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞啊?”說(shuō)著，我無(wú)精打采的抬起胳膊，“您看，還擦破了皮�！薄霸趺�?你想打退堂鼓了?”老師坐了下來(lái)�！班��！蔽液吡艘宦暋ｎD時(shí)，老師臉上的笑容不見(jiàn)了，雙眼射出嚴(yán)肅的目光。老師說(shuō)：“馮彥清，你不能碰到這一點(diǎn)困難就放棄了呀!毛主席曾說(shuō)過(guò)：‘世上無(wú)難事，只要肯攀登�！蚧@球嘛，受點(diǎn)皮外傷算什么!有誰(shuí)天生什么都會(huì)?還不是靠后天的勤學(xué)苦練!你千萬(wàn)不能半途而廢呀!籃球可不是一天兩天就能打好的。只有堅(jiān)持不懈，才能成功!能做到嗎?”
“能!”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師的一席話(huà)，讓我渾身又充滿(mǎn)了力量。我抱起籃球，毅然走向了籃框。我又開(kāi)始了反反復(fù)復(fù)的投籃。老師又糾正了我的動(dòng)作，好告訴我許多投籃的技巧。
經(jīng)過(guò)我一暑假的練習(xí)，我的球技竟然進(jìn)長(zhǎng)了不少!我運(yùn)球、傳球都很規(guī)范，投球命中率也很高�，F(xiàn)在我和隊(duì)友打比賽，已完全沒(méi)有問(wèn)題了!我非常開(kāi)心!
通過(guò)這件往事，我懂得了堅(jiān)持。尤其是在你面臨困難時(shí)，別灰心，別氣餒。只要你堅(jiān)持不懈、永不放棄，勝利就屬于你!
我懂得了堅(jiān)持作文9
俗話(huà)說(shuō)的好，“堅(jiān)持就是勝利”。只有堅(jiān)持到底才有勝利的可能，在足球比賽中也是如此。
星期天，我參加了足球比賽，在比賽中我們拼盡全力，堅(jiān)持到底，可結(jié)果總是不順心。隨著一聲雷鳴般的哨聲，比賽開(kāi)始，我方拿球，對(duì)方的防守沒(méi)有一絲縫隙，總是無(wú)法突破對(duì)面守門(mén)員，他，膀大臂粗，一個(gè)身體蹲在門(mén)前，顯得威風(fēng)凜凜，對(duì)方士氣越發(fā)高漲，“戰(zhàn)斗力”也隨之暴漲，我們根本無(wú)法抵抗。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，如敗兵一般，對(duì)手一路打出了3：0的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。見(jiàn)此情形，教練叫了聲：“停！”對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“你們與對(duì)手雖然實(shí)力懸殊，但并非沒(méi)有一博之力，只要堅(jiān)持到底，拼盡自己全身的力量，也還有勝利的可能。”
教練的話(huà)給了我們當(dāng)頭一棒，隨著一聲響徹天地的加油聲，我們所有人的小宇宙爆發(fā)了，每個(gè)人就像打了雞血一樣，拿到球連續(xù)過(guò)人來(lái)到門(mén)前，一個(gè)巧妙的二加一配合。球，進(jìn)了！我們歡呼雀躍，士氣逐漸高漲，一次次搶斷，一次次過(guò)人，一次次射門(mén)，我們堅(jiān)持不懈，用堅(jiān)持的力量去比拼，用全身力量去比拼。對(duì)手不甘被追平比分，一路過(guò)兵斬將又取得了二分，最終我們也無(wú)力回天，但我們的心態(tài)轉(zhuǎn)變了。
比賽結(jié)束了，雖然輸?shù)袅吮荣悾覅s懂得了堅(jiān)持就是勝利，唯有拼盡全力，才能不留遺憾。
我懂得了堅(jiān)持作文10
“咚、咚、咚……”懸掛在客廳墻上的鐘一連敲了九下。九點(diǎn)了！我揉了揉沉重的眼皮，看了看一旁完成的堆積如山的作業(yè)，長(zhǎng)嘆一聲，如釋重負(fù)，抽出一本本作業(yè)，隨便地往書(shū)包里一陣亂塞。
收完作業(yè)，我重心不穩(wěn)，從椅子上滑了下來(lái)，蹣跚地向臥室走去，一邊走一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)壹彝プ鳂I(yè)做完了，我去睡覺(jué)了哈！”話(huà)音剛落，媽媽便開(kāi)始咆哮：“你看看你，又不做輔導(dǎo)練習(xí)！你必須改掉你這壞毛��！你困什么困啊，你就一個(gè)字——懶！”唉，沒(méi)轍了，我只好折回到書(shū)桌上，埋頭做練習(xí)。
信手翻看數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，不知為什么，一看，數(shù)字很模糊，再努力一看，我只覺(jué)眼前白茫茫的一片。全身的關(guān)節(jié)都酥軟了下來(lái)，好像喝醉了酒一樣。眼皮也越來(lái)越沉重，睜開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，都無(wú)比費(fèi)力。我想，一旦把眼皮閉上了，我就可以馬上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我的大腦一片空白，只是不停地回蕩著“我想睡覺(jué)”這幾個(gè)字，什么公式，什么思路，似乎都鉆進(jìn)了我的被窩，任憑我千呼萬(wàn)喚，它們都不為所動(dòng)。
我拍了拍腦袋，給昏昏欲睡的腦細(xì)胞一點(diǎn)兒安慰：“堅(jiān)持一會(huì)兒，咱們做一張數(shù)學(xué)卷就睡覺(jué)�！蹦X細(xì)胞似乎聽(tīng)懂了，掀開(kāi)被窩，紛紛出來(lái)幫我解數(shù)學(xué)題。朦朧的數(shù)字漸漸變得清晰，我飛奔到洗手間快速地用涼水沖了一把臉，再拿出清涼油在太陽(yáng)穴和鼻子附近各抹了一些。緊接著，我泡了一杯咖啡，端到了桌上。在左右臉上各捏了一把，我這下徹底清醒了。抄起筆，我開(kāi)始埋頭苦干了。一做完，我和我的腦細(xì)胞不約而同地三步并作兩步跑進(jìn)臥室，倒頭便睡。
都說(shuō)人有三關(guān)，第一關(guān)是冷靜，第二關(guān)是勇氣，第三關(guān)是堅(jiān)持！堅(jiān)持果真不易，怪不得是壓軸的呢！
我懂得了堅(jiān)持作文11
堅(jiān)持讓人變得勇往直前；堅(jiān)持到底人懂得勇敢的意義；堅(jiān)持讓人明白了如何成功；堅(jiān)持讓人所向無(wú)敵……俗話(huà)說(shuō)得好：“堅(jiān)持就是勝利。”世界上很難辦到的事只要我們堅(jiān)持去做，用心去做，就會(huì)取得成功。無(wú)論做什么事，如果不堅(jiān)持到底，半途而廢那么再簡(jiǎn)單的事情也只能功虧一簣。
有一次，爸爸買(mǎi)來(lái)了一輛自行車(chē)，自行車(chē)的顏色主要是粉色的，前面還有一個(gè)小籃子看起來(lái)小巧玲瓏的。我急切地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸快過(guò)來(lái)教我，我有些迫不及待了。我小小的心靈充滿(mǎn)了喜悅之情，我和爸爸來(lái)到一片寬闊的空地上騎自行車(chē)。
我坐在自行車(chē)上，爸爸用手扶著自行車(chē)，我慢慢地踩動(dòng)踏板，自行車(chē)慢慢地向前駛?cè)�。才過(guò)不到3秒的時(shí)間，自行車(chē)便一直往左傾斜，最后只聽(tīng)“撲通”一聲自行車(chē)摔倒在地上。爸爸把自行車(chē)扶起來(lái)，我便又坐了上去。這一次由于爸爸沒(méi)有扶住自行車(chē)，所以我一坐上自行車(chē)就摔了下來(lái)，我躺在地上像一只四腳朝天的小烏龜。我有些灰心了，突然我想起老師常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：堅(jiān)持就是勝利。于是我又從地上爬起來(lái)，坐在自行車(chē)上。爸爸這次總算不扶住了，我踩動(dòng)踏板向前騎去，爸爸一松手我自己一直在騎車(chē)。�。∥覍W(xué)會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻?/p>
通過(guò)這件事我懂得了堅(jiān)持，生活中很多事都是這樣，我們往往會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難和挫折就放棄了，但只要我們堅(jiān)持下去就一定可以成功。
我懂得了堅(jiān)持作文12
生活中，我們做每一件事都要堅(jiān)持，才會(huì)成功。如果半途而廢，就什么事情也干不成，這是我的親身體驗(yàn)。
我六歲的時(shí)候，因?yàn)榭吹絼e人的字都寫(xiě)得漂亮，我也想學(xué)毛筆字，要提高一下自己的寫(xiě)字水平，要知道我以前的字可不像現(xiàn)在這樣工整，而是歪七扭八。家里人知道我的想法后，也很支持我，就給我找來(lái)了一位毛筆字老師，準(zhǔn)備好了筆墨紙硯。看著漆黑又帶著墨香的墨汁，白得發(fā)亮的宣紙，我心想：練毛筆字一定是件簡(jiǎn)單又快樂(lè)的事。
可是不練不知道，對(duì)于初學(xué)的我來(lái)說(shuō)，毛筆字練習(xí)簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)“噩夢(mèng)”。最開(kāi)始，老師先讓我拿筆寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)，我想這還不簡(jiǎn)單，不就是一些橫豎撇捺。可是我剛拿起筆，毛筆卻像跟我作對(duì)似的，一次次掉在地上，像一個(gè)賴(lài)床不起的娃娃。我不甘心，一次又一次地?fù)炱鸸P，最后我終于成功了。
接下來(lái)的日子，我開(kāi)始在紙上練習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)單的漢字，有了拿筆的教訓(xùn)，這次我心想，千萬(wàn)不能大意，寫(xiě)軟筆跟寫(xiě)硬筆可不一樣，硬筆寫(xiě)錯(cuò)了還可以用橡皮擦掉，而軟筆可只能寫(xiě)一次，所以一定要掌握好平衡和力度。我小心翼翼，全神貫注，將近十分鐘的時(shí)間，卻只寫(xiě)了五個(gè)筆畫(huà)。而它們一個(gè)個(gè)橫七豎八，像沒(méi)有骨頭的一攤爛泥，毫無(wú)美感可言�？匆�(jiàn)這樣的結(jié)果，我心里異常失落，不禁想到了放棄，爸媽見(jiàn)了，也心疼的附和道：“學(xué)不好就別學(xué)了，學(xué)一個(gè)本事需要有一定的天賦的�！卑謰尩牟蝗膛c關(guān)心反而堅(jiān)定了我學(xué)好毛筆字的決心，給了我戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持到底的勇氣，我又拿起了筆，開(kāi)始了漫長(zhǎng)而枯燥的練習(xí)……
日復(fù)一日，年復(fù)一年。憑借堅(jiān)持到底的信念和努力地練習(xí)，我終于寫(xiě)出了一手漂亮的毛筆字，并在北京市毛筆字比賽中獲得一等獎(jiǎng)。我驚喜萬(wàn)分，爸媽知道后也欣慰地笑了�；叵氘�(dāng)初我不禁感嘆：如果沒(méi)有堅(jiān)持，我現(xiàn)在仍然拿不起毛筆；如果沒(méi)有堅(jiān)持，我的字仍然是東倒西歪；如果沒(méi)有堅(jiān)持……我感謝毛筆字，它讓我懂得了堅(jiān)持。
我懂得了堅(jiān)持作文13
有人曾說(shuō)過(guò)：“失敗其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)�！辈唤�(jīng)過(guò)失敗的考驗(yàn)，也就難以收獲成功，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，一定可以熬到勝利的那一刻。而那一個(gè)冬日，我懂得了堅(jiān)持。
又是一月，窗外的大風(fēng)呼嘯著，似是在嘲笑著我，傷感頓時(shí)涌上心頭，看著成績(jī)單上那顯眼的三位數(shù)名次，我的心頓時(shí)跌入了無(wú)底深淵：就這樣的名次，拿回家給父母簽名，唉，不用說(shuō)，又是教訓(xùn)的話(huà)！走出房間，抬起頭，仰視著天空。朵朵雪花緩緩地飄落下來(lái)，勾勒出一幅美麗動(dòng)人的雪景。而我卻對(duì)這景象無(wú)動(dòng)于衷。誰(shuí)又能明白我的壓力？我此時(shí)此刻的心情？手心里的雪花化了，冬天里的花草樹(shù)木也會(huì)凋零，我還有機(jī)會(huì)嗎？
帶著惆悵的心情，我決定去路邊散散步。光禿禿的枝丫，凋零的樹(shù)葉，一切似乎都顯得那么蕭瑟。直到我看見(jiàn)了那朵挺立著的梅花。她沒(méi)有牡丹的富貴嬌嫩，沒(méi)有蓮花的 “出淤泥而不染”，也沒(méi)有菊花的婀娜多姿。但她在這冬日中，對(duì)那漫天的鵝毛大雪毫不畏懼，抬頭挺胸，正義凜然地佇立在那。她像一名解放軍戰(zhàn)士，傲然地挺立在這雪景之中。我很好奇，到底是什么樣的魔力，能夠使她在如此惡劣的環(huán)境下綻放，是什么支持著她，不向這惡劣的天氣低頭？難道僅僅是梅花的特性嗎？不，我所觀(guān)察到的，是她在狂風(fēng)中的堅(jiān)韌，在這寒冷中的堅(jiān)持。我恍然大悟，既然這次考試的失敗已經(jīng)出現(xiàn)，我也無(wú)法逃脫，而我要做的，就是在這沉重的壓力下堅(jiān)持著，努力著，期盼著勝利的來(lái)臨！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹！”只要你有堅(jiān)持下去的決心，就可以像寒梅一樣，終究迎來(lái)美麗的綻放，那一個(gè)冬日，我懂得了堅(jiān)持。
我懂得了堅(jiān)持作文14
一天，我和朋友們?cè)谝黄鹜�，玩著玩著，我們都覺(jué)得游戲也不太好玩了，于是我們就換了個(gè)“找寶游戲”。
游戲規(guī)則是一個(gè)人把五個(gè)紙鑰匙藏在不一樣的地方，然后我們其中一人要找到所有鑰匙。找到后，可以打開(kāi)那一扇門(mén)，救出其中一位伙伴，而且燈只能開(kāi)一盞，還必須暗。
我講完游戲規(guī)則，他們就把鑰匙藏好了，我最好的朋友也進(jìn)了那扇門(mén)里，我一下子就找到了三把鑰匙。我就說(shuō)：“我一下就找到了這么多，還有兩把一定很輕松就可以找到�！笨墒呛髞�(lái)怎么找也找不到，我開(kāi)始絕望了。在一片漆黑中摸索著，希望老天爺爺能幫我一把。我走著走著路過(guò)了我最好的朋友被關(guān)在里面的那間屋子，我只聽(tīng)見(jiàn)她在里面喊著：“快救我出去！”聽(tīng)到這里我心里有了一股力量，我睜大了眼睛，借著暗淡的燈光，不放過(guò)每一個(gè)角落，也不讓每一條線(xiàn)索溜走，我很快找到了第四把鑰匙。我拿起鑰匙，高聲歡呼：最后一把鑰匙絕對(duì)就在剩下那一半的空間里！我開(kāi)始驕傲，找得越來(lái)越大意了。
但是我突然想起了我在找到三把鑰匙后說(shuō)的豪言壯語(yǔ)。我明白了我不能這樣！我離房間越來(lái)越近，又一次聽(tīng)見(jiàn)了我朋友的呼喊聲，我開(kāi)始認(rèn)真了，我不再想著自己，只想著我那個(gè)朋友。我漸漸地找到了一條線(xiàn)索，我沿著線(xiàn)索走下去，最終找到了那把鑰匙。我興沖沖地拿著五把鑰匙，打開(kāi)了那扇門(mén)，救出了我的朋友。
我用鑰匙打開(kāi)這扇門(mén)，不僅救出了我的朋友，還讓我懂得了堅(jiān)持的意義。
我懂得了堅(jiān)持作文15
隨著時(shí)間的流逝，我們一天天長(zhǎng)大。懂得了珍惜，懂得了努力，懂得了孝順……那一次，我懂得了堅(jiān)持。鋼琴老師總是對(duì)我說(shuō)：“拳不離手，曲不離口�！钡�，就是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。有一段時(shí)間，我彈琴總是心不在焉，常常三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。媽媽為此傷透了腦筋，可我仍我行我素。直到有一次鋼琴回課，我歌曲彈得可糟了，不是這里錯(cuò)了一點(diǎn)，就是那里錯(cuò)一點(diǎn)，不要說(shuō)流暢了，連最基本的都沒(méi)彈好。老師用嚴(yán)厲的眼神看了一下我，仿佛在說(shuō)：“你怎么彈得這么糟，平時(shí)不是挺好的嗎？”老師又對(duì)媽媽說(shuō)：“涵新人是很聰明的，對(duì)音樂(lè)感覺(jué)也不錯(cuò)，就是缺少堅(jiān)持，假如每天堅(jiān)持，她一定會(huì)更好�！崩蠋熾m然沒(méi)有直接批評(píng)我，但從他的言語(yǔ)中可以感受到他的失望。
于是，我就暗下決心：一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。從那以后，我就堅(jiān)持彈，堅(jiān)持練，不管怎么忙，都要擠出一點(diǎn)時(shí)間彈琴。日子一天天過(guò)去了，我的琴藝也慢慢提升上去了。這個(gè)暑假還通過(guò)了鋼琴5級(jí)考試，并且獲得了良好的成績(jī)。我發(fā)現(xiàn)自從彈琴堅(jiān)持后，學(xué)習(xí)成績(jī)也下去了，用老師的話(huà)說(shuō)就是：你彈琴都堅(jiān)持住了，還有什么不能堅(jiān)持的？經(jīng)過(guò)那件事，使我懂得了堅(jiān)持就是勝利。俗話(huà)說(shuō)：冰凍三尺，非一日之寒。一個(gè)人偶爾做一件事是很容易的，但要常年堅(jiān)持做一件事就不容易了。我現(xiàn)在能堅(jiān)持每天彈琴，以后也一定會(huì)堅(jiān)持做好每一件事。
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