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      2. 堅(jiān)持的力量話題作文600字高考

        時(shí)間:2021-06-30 10:48:35 堅(jiān)持 我要投稿

        堅(jiān)持的力量話題作文600字高考

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的堅(jiān)持的力量話題作文600字高考,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        堅(jiān)持的力量話題作文600字高考

        堅(jiān)持的力量話題作文600字高考1

          從古至今,堅(jiān)持一直都受到人們的推崇。它也在不斷地發(fā)揮著自己的作用,讓善于運(yùn)用它的人走向成功。

          剛一放暑假,我就開始著手制定自己的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于這次我的期末考試成績(jī)不太理想,所以我制定了自認(rèn)為非常嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并雄心勃勃地想整個(gè)假期都嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,不會(huì)有絲毫懈怠?墒,我“雄赳赳,氣昂昂”的架勢(shì)沒有持續(xù)兩天,就已經(jīng)消失得無影無蹤了,我又開始厭煩了學(xué)習(xí)。我經(jīng)常會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)想著去玩、去睡覺或發(fā)呆,把對(duì)媽媽說過的誓言完全忘到了九霄云外。

          有一天,媽媽終于忍無可忍了,她狠狠地教訓(xùn)了我一頓,我也很委屈,我不知道為什么自己總是十分倦怠。這時(shí),媽媽告訴我,這是因?yàn)槲颐刻觳荒馨从?jì)劃完成任務(wù),每次都會(huì)有遺留問題,積攢的問題越來越多,我的學(xué)習(xí)壓力就會(huì)越來越大,于是就產(chǎn)生了厭煩心理。其實(shí),我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃還是比較高效的,如果嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,學(xué)習(xí)效率肯定會(huì)大大提高,我就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,也就不會(huì)厭學(xué)了。就是因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持認(rèn)真地執(zhí)行計(jì)劃,才導(dǎo)致了厭學(xué)。

          在明白了這個(gè)道理之后,于是我就下定決心一定要堅(jiān)持按計(jì)劃行事,并修正了計(jì)劃中不太科學(xué)的地方。第二天,我的思想又要開小差,我差點(diǎn)就沒控制住自己。在我想離開學(xué)習(xí)桌的那一刻,我心里使勁地想:“不行,我要控制住自己,堅(jiān)持下去!”我又想起了自己非常喜歡的一句話:“學(xué)習(xí)很苦,堅(jiān)持很酷!”經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)后,我終于克制了自己的惰性,做到了堅(jiān)持!

          經(jīng)過了一段時(shí)間的努力克制,現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)的時(shí)候基本做到不開小差了,最近由于我堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。我意識(shí)到堅(jiān)持的力量是十分強(qiáng)大的,只有堅(jiān)持才會(huì)成功!

        堅(jiān)持的力量話題作文600字高考2

          堅(jiān)持是毅力,如同一輪熾熱不落的艷陽,堅(jiān)持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。堅(jiān)持宛若苦盡甘來的瓊漿玉液,使人經(jīng)歷風(fēng)雨后見到美麗的彩虹。

          一天,我和我的兩個(gè)姐姐一起玩游戲,游戲的名字就叫“堅(jiān)持”。

          首先,我們抬起手,平舉于胸前。抬頭,挺胸,收腹,一動(dòng)不動(dòng)地站著。站到最后的人勝利,會(huì)獲得最終獎(jiǎng)勵(lì)。

          大姐宣布游戲開始。剛開始時(shí),我們要紋絲不動(dòng),站的很好。但時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,我的手臂開始酸痛起來。我用眼角余光瞅瞅兩位姐姐,她們站得真直,眼皮都不眨一下。我在心底佩服著他們。不大一會(huì),我的鼻尖上就布滿了汗珠,后背也開始疼起來。

          時(shí)間過的真慢,我感覺這簡(jiǎn)直是度日如年。∫呀(jīng)三分鐘了,我忽然感覺二姐動(dòng)了一下,她淘汰出局。我想:老師說堅(jiān)持就是勝利,如果此時(shí)我放棄,那豈不是前功盡棄了?況且三天打魚兩天曬網(wǎng)是我最討厭的行為。我暗自給自己加油打氣,只為堅(jiān)持到底。

          大姐突然說:“果,我們老像僵尸一樣站著沒意思,不如,增加點(diǎn)難度,單腳站立,怎么樣?”我欣然應(yīng)戰(zhàn)。此時(shí)我的雙手已經(jīng)失去了知覺,變得麻木了,后背也是。腳站久了,忽然一動(dòng),哇,好痛。二姐在一旁悠然自得地晃來晃去。不僅如此,她還一會(huì)撓撓我肚子,一會(huì)揪揪大姐頭發(fā)。大姐剛揪完,大姐就動(dòng)了!皢褑褑!這么不經(jīng)碰啊,一碰就淘汰!”二姐數(shù)落大姐。大姐不理她,轉(zhuǎn)身對(duì)我說:“果兒,恭喜,你贏了!笔堑奈亿A了。因?yàn)閳?jiān)持,我取得了勝利。

          這個(gè)游戲的最終獎(jiǎng)品,不是玩的,也不是用的。她摸不到,也看不到。它就是——堅(jiān)持。堅(jiān)持帶給我們成功,使我們收獲苦盡甘來的甜,品嘗勝利的果實(shí)。

        堅(jiān)持的力量話題作文600字高考3

          這段時(shí)間,我閱讀了《老人與!罚赐陼,我的心情久久不能平靜。故事講述了老人圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看成失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于在第八十五天捕到了一條大馬林魚。

          圣地亞哥曾說過:一個(gè)人不是生來就是被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!是呀,做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,而應(yīng)該盡自己最大的努力去面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。圣地亞哥就是這么做的。換成一般的人,如果做一件事情,三天沒有結(jié)果就放棄了。而圣地亞哥一直堅(jiān)持到了第八十五天,終于有了收獲。文中老人不畏艱難,不向命運(yùn)低頭,同困難做拼搏,為自己贏得生機(jī)的舉動(dòng),深深地鼓舞著我。

          從圣地亞哥的身上我看到了他做事堅(jiān)持不懈的精神。從三年級(jí)的暑假開始,媽媽就幫我報(bào)了奧數(shù)班,接著媽媽就讓我去參加一些奧數(shù)比賽:希望杯、華賽杯、世奧賽但是每一次初賽就被淘汰了,很多次,我連上奧數(shù)課的興趣也提不起來。那段時(shí)間,媽媽一提起奧數(shù),我就被嚇得面如土色。新的一年又開始了,媽媽讓我去考海峽杯,我頓時(shí)想逃避,此時(shí),圣地亞哥出現(xiàn)在我腦海中:雖然他是一個(gè)老人,但他不輕易灰心,他以自己的勇氣去面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難一想到這些,我幡然醒悟,我馬上答應(yīng)了媽媽的提議,決定認(rèn)真地去考試。報(bào)完名的那幾天,我重新明確了目標(biāo),上課更認(rèn)真,下課更刻苦。經(jīng)過我的堅(jiān)持,我終于進(jìn)了海峽杯的復(fù)賽。聽到這個(gè)消息后,歡快的笑聲回蕩在房間里。

          這是一本不可多得的好書,是它讓我學(xué)到了更多的知識(shí),是它讓我懂得了更多的道理,也是它讓我重新明確了學(xué)習(xí)的方向。真心推薦大家也去閱讀《老人與!愤@本書。

        堅(jiān)持的力量話題作文600字高考4

          當(dāng)最后一個(gè)音符從我指尖流出時(shí),一陣熱烈的掌聲在臺(tái)下響起,將我拉入了時(shí)光隧道……

          我從四歲開始學(xué)鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了六年。說起彈琴,那可是一把辛酸淚:從我過了四歲生日起,就報(bào)了枯燥無趣的鋼琴班。每天看著那些小朋友們一個(gè)個(gè)開心地回家玩耍,但是我又怎么可能和他們一樣呢?我要被媽媽“抓”去練鋼琴的。

          彈鋼琴的路上也不可能一帆風(fēng)順,我經(jīng)常被各種各樣的困難打敗。例如一個(gè)音符找?guī)追昼,都找不?duì)位置;一個(gè)星期,只能彈三首考級(jí)曲枯燥極了;一張六面的曲子怎么彈都只會(huì)背四面……因此,我十分討厭學(xué)鋼琴,便回家大哭大鬧:“我不學(xué)了,別人放學(xué)都能立刻回家看電視,玩玩具,為什么我就不可以?”媽媽聽后,不但沒有批評(píng)我,反而語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“世上無難事,只怕心人。只要你有耐心就沒有你攻克不了的困難!甭犃藡寢尩脑,我又堅(jiān)持了三年。

          我要考十級(jí)了!

          一天只能彈《F大調(diào)音階、琶音、和弦》《博士?jī)和毩?xí)曲》和《輝煌的大圓舞曲》這三首考級(jí)曲。每天練兩個(gè)多小時(shí)的琴早已把考級(jí)曲背得滾瓜爛熟?墒抢蠋熞廊徽f:“速度還沒有達(dá)到,再快一點(diǎn),不要彈錯(cuò)音,不要看手指,看琴譜……”在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我又提高了自己的琴藝。在之后的時(shí)間里,練琴時(shí)間從兩個(gè)小時(shí)變成了三個(gè)小時(shí),每天練得汗流浹背,手都感覺不是自己的了,可是我一想到媽媽的話就又有了干勁。

          終于,到了考級(jí)這一天,當(dāng)最后一首曲子演奏完畢,臺(tái)下的評(píng)委投來了贊賞的目光。我站在臺(tái)上,聽到評(píng)委宣讀:“恭喜楊峻熙考級(jí)通過!”這一刻,我的心里充滿了自豪與驕傲,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:

          堅(jiān)持,往往取得優(yōu)秀的成績(jī)。

        堅(jiān)持的力量話題作文600字高考5

          游泳這個(gè)項(xiàng)目,是我從一年級(jí)開始,并一直堅(jiān)持了六年的運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在的我,之所以能在水中放開手腳,行動(dòng)自如,是因?yàn)檫@六年來我一天天堅(jiān)持的付出。

          至今,我還清晰地記得我剛進(jìn)入體校學(xué)游泳的情形:當(dāng)時(shí)我連跳下池子都不敢,最后還是讓教練一腳踢下去的。我緊緊的抓著池子邊,一點(diǎn)都不敢松開。第一次訓(xùn)練完回家,晚上我就向爸媽抗議,但是爸媽還是一次次的堅(jiān)持送我去訓(xùn)練。剛開始,我一直是哭天喊地的進(jìn)入游泳館,又累地蔫頭耷腦的出來。

          二年級(jí)時(shí),真正殘酷的訓(xùn)練開始了,節(jié)奏比以往快地多,訓(xùn)練強(qiáng)度是我從未想象過的。每天放學(xué)快速完成作業(yè)后,我要匆匆趕到游泳館,三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,訓(xùn)練量已經(jīng)近四千米。訓(xùn)練的后半段,每一次的揮臂,每一次的打腿都會(huì)變的異常的艱難,感覺都是用盡了全身力氣。每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)咬緊牙關(guān),心中默默的對(duì)自己說:“堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,我離終點(diǎn)更近了”。訓(xùn)練結(jié)束時(shí),兩條腿像面條一樣軟,就連張著嘴喘氣的勁兒都要沒有了;仡^看著逐漸平靜的泳池,仿佛看到了剛才奮力前行,劈波斬浪的自己,也好像自己每一米每一米的堅(jiān)持征服了它。每一次的訓(xùn)練都是枯燥的,但是我知道第二天仍然要拖著酸疼的雙腿繼續(xù)著同樣的訓(xùn)練,就這樣日復(fù)一日,風(fēng)雨無阻的堅(jiān)持著。

          當(dāng)我咬牙挺過這“魔鬼式訓(xùn)練”后,成果在一場(chǎng)場(chǎng)比賽中顯現(xiàn)出來,我的成績(jī)也達(dá)到了令以前的自己望塵莫及的程度。通過游泳訓(xùn)練,我的體質(zhì)強(qiáng)壯起來。爸媽常說做事要靠自覺,學(xué)習(xí)、游泳都是一樣的,會(huì)安排都能做好。雖然游泳占用了很多時(shí)間,小學(xué)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。

          回想這幾年的游泳生涯,能取的自己滿意的成績(jī),這歸功于我克服了心理上的畏難情緒,勇敢的選擇了堅(jiān)持,這就是堅(jiān)持的力量。如果從一開始我就輕言放棄,更不可能取得那樣的成績(jī)!坝行娜颂觳回(fù)”,我相信只要堅(jiān)持去做一件事,沒有人做不成,沒有事做不成。

        堅(jiān)持的力量話題作文600字高考6

          堅(jiān)持,讓小溪投入海的懷抱;堅(jiān)持,讓毛毛蟲破蛹成蝶;堅(jiān)持,讓平凡的人成功。但堅(jiān)持又是何等的不易,我就有那么一次親身經(jīng)歷。

          那是一個(gè)假期,我和媽媽一起去爬山。在山腳下,我邊望著看不到頂?shù)纳铰罚吅蛬寢屨f:“媽媽,我這次要爬到山頂!”媽媽笑著說:“好,媽媽陪你一起,你可別爬到半路就放棄了。”“怎么可能?”我說到,心中也開始暗暗為自己鼓氣。

          在爬前幾段臺(tái)階時(shí),我一點(diǎn)也不累,分分鐘就到了平臺(tái)上,還時(shí)不時(shí)地回頭催促媽媽走快點(diǎn)。等到媽媽走到我身邊,我又立刻拉著媽媽繼續(xù)向上爬。

          走著走著,快到一半時(shí),我的速度開始下降,微微有一些喘,雙腿也有些酸了,但我沒有在意這些,仍然向最高處前進(jìn)。漸漸地,我的腿越來越酸痛,開始大口大口地喘氣,臉也開始變得紅潤(rùn)起來。越往上走,我的腿越像是灌了鉛一般的沉重,喘氣時(shí)胸開始大起大落,步伐也慢了許多,心中萌生了想要放棄的念想。就在這時(shí),媽媽對(duì)我說:“怎么了?走啊!你不是要爬上山頂嗎?”我心想:對(duì)啊!我的目標(biāo)可是山頂,怎能在這里半途而廢呢?于是,我堅(jiān)定了信念,邁著那沉重的腳步繼續(xù)一步一步向上爬,終于登上了山頂。我呼吸著山頂清新的空氣,放眼望去,山下一切盡收眼里,真有一種“一覽眾山小”的感覺啊!身上的疲憊感覺一下就釋放出來,全身輕松,心胸頓時(shí)開闊起來。

          我想人生之路不也正和這爬山之路一樣,剛開始總是很輕松,但越往后越覺得困難,甚至?xí)錆M挫折和歷險(xiǎn)。那些半途放棄的人,不會(huì)看到山頂?shù)娘L(fēng)景,因而成為失敗者;而那些一路堅(jiān)持的人,最終會(huì)看到山頂迷人的風(fēng)光,成為人生的勝利者。

        堅(jiān)持的力量話題作文600字高考7

          一個(gè)人若想成長(zhǎng),必先學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持將會(huì)是他成功的助力,也會(huì)為他提供源源不斷的動(dòng)力。小學(xué)一年級(jí)時(shí),稚嫩的我第一次接觸到畫筆,第一次走進(jìn)五彩斑斕的繪畫世界,便被這絢麗的顏色深深吸引了。這美妙的顏色觸動(dòng)了我幼小的心靈。從此我踏上了繪畫之路。

          剛開始學(xué)習(xí)繪畫時(shí),我滿懷熱情。我的天賦不錯(cuò),學(xué)起來也很快,得到了老師們的肯定與贊賞。但同時(shí),我的繪畫老師對(duì)我也比對(duì)其他孩子更加嚴(yán)格苛刻。當(dāng)時(shí)的我不明白這是為什么,只是覺得心里委屈,但又只能默默地忍受,練習(xí)的更加勤奮認(rèn)真。

          當(dāng)我學(xué)習(xí)繪畫的熱情,像熄滅了的火山一樣沉寂了后,我開始厭煩繪畫。我不止一次的暗示我的父母,我不想學(xué)了?伤麄兙秃孟駴]有注意到一樣,讓我十分惱火。

          終于,在一堂繪畫課上,當(dāng)老師第四次叫我過去改畫時(shí),我心中的不滿,煩躁像決了堤的洪水一樣,把我的理智徹底吞沒了。回到家后,我大聲的沖我的父母吼叫,宣泄著我的憤怒。“我不想學(xué)了!為什么每次老師都要讓我改那么多次畫!我明明已經(jīng)很努力了……”我一邊吼著,一邊委屈得紅了眼眶。

          而我的父母只是在一旁靜靜的看著我,看著我揮舞著胳膊大叫。等我平靜下來后,他們對(duì)我說:“老師對(duì)你嚴(yán)厲,是希望你能更加優(yōu)秀,這是對(duì)你的一種重視!彼麄冾D了頓,然后看著我哭紅的眼睛,說出了我終身難忘的話:“悠悠,你為自己選擇的路,不管路途多么艱難,多么困苦,多么坎坷,即使遍布荊棘,你也要靠自己的努力,堅(jiān)持把它馬上走完!

          我沉默了,繪畫是我自己選擇的,既然選擇了它,我便不能輕易的去拋棄它。再苦再累,我也要堅(jiān)持走下去。

          幾年過去了,在繪畫這條路上,我一直堅(jiān)持著。望著那些繪畫比賽中得來的獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)狀。我情不自禁地笑了。是的,這就是堅(jiān)持的力量,它使我成長(zhǎng),使我飛得更高,走的更遠(yuǎn)。堅(jiān)持就對(duì)了!

        堅(jiān)持的力量話題作文600字高考8

          “堅(jiān)持”這一詞可謂是無人不知,無人不曉。但是人都知道它的含義嗎?都做到他了嗎?又從它身上獲得了什么嗎?

          我不懂得堅(jiān)持。以前我是一個(gè)比普通人還要普通的人。我不懂得珍惜,不懂得堅(jiān)持,遇到難事,我從來不會(huì)主動(dòng)去解決。家里人能幫的就幫,不能幫的就放棄。導(dǎo)致我現(xiàn)在錯(cuò)過了許多,喪失了許多成長(zhǎng)的良好時(shí)機(jī)。造就了現(xiàn)在這個(gè)平凡而又淺陋的我。

          過去雖帶給我許多悔恨,但現(xiàn)在開始改變還不晚。我不暮老,暮老的人都還可以挑燈夜讀。我一青少年,正值早上初升的朝陽。若說是“我已經(jīng)來不及奮斗了”,我又該如何自處呢?

          我相信我不是一個(gè)輕言說放棄的人。從現(xiàn)在我的為人處事來看,我正在不停地成長(zhǎng),積極汲取青春的力量。我通過走進(jìn)了這個(gè)大城市,使我短促的目光變得長(zhǎng)遠(yuǎn)起來,逐漸融入了這個(gè)社會(huì)。同時(shí),了解到自己是多么的粗俗不堪,微不足道。就是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)認(rèn)知,讓我從此對(duì)某些方面的事情變得執(zhí)著起來,不再是以前那個(gè)肆意放縱的女孩了。

          我懂得堅(jiān)持。經(jīng)歷了這么多事情也許我整個(gè)人發(fā)生了翻天覆地的變化。我的成長(zhǎng)也逐漸讓我形成一個(gè)新的認(rèn)知:堅(jiān)持就是勝利!這句話雖普通而又常見,但它卻賦予我極大的力量。是它,在我最危難最緊迫的時(shí)候讓我擁有堅(jiān)持下去的信念與勇氣。也是它,常常在我想放棄做某事時(shí),讓我咬牙堅(jiān)持下去,將一種不可能的事情轉(zhuǎn)化為一件極有可能的事情,并且使事情做的大放光彩。

          這就是堅(jiān)持的力量。因?yàn)橛兴,我變的不似以前那般平凡?也因?yàn)橛兴,我得以步入正?沒有它,就沒有現(xiàn)在如此優(yōu)秀的我!我知道我的肩上背負(fù)著一個(gè)極大極大的重?fù)?dān),所以,我要比常人更加堅(jiān)強(qiáng)。

        堅(jiān)持的力量話題作文600字高考9

          我們來到軍校第二天了。因?yàn)槲覀兊谋憩F(xiàn)比較差,所以教官會(huì)給我們各種懲罰。

          一開始,教官讓我們做俯臥撐。地上粗糙極了,布滿了堅(jiān)硬的小石子和碎貝殼。我們剛把手撐在上面,就感到手掌又酸又痛。不過,我們還是繼續(xù)堅(jiān)持著。過了幾分鐘,眼看就能起來休息了,但是因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué)提前站起來,所以我們又要做拳頭俯臥撐。不到一分鐘,我們就筋疲力盡了。只見有的同學(xué)氣喘吁吁,不停地喘著氣;有的同學(xué)嘴里嘀嘀咕咕的,好像在抱怨;有的.同學(xué)時(shí)不時(shí)跪在地上,想得到暫時(shí)的休息;還有的同學(xué)抬起自己的拳頭,看看有沒有被磨破。

          今天,我們又犯錯(cuò)了。教官讓我們?cè)靥。我一聽見又有懲罰,就想起了昨天的經(jīng)歷,覺得一定又完成不了了。懲罰開始了,隨著教官“一,二,三,四,五……”一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)下去,我們也一下接著一下地跳起來。才跳了十多下,我就感到雙腿像灌了鉛似的,怎么也跳不高了。再看看同學(xué)們,大多數(shù)也和我一樣跳不動(dòng)了:有些不停喊叫著,讓“好累啊,累死啦”的聲音傳滿了整個(gè)班級(jí);有些同學(xué)偷懶的方法層出不窮,總想在懲罰中作弊;有的同學(xué)受不了懲罰,只好抱著大腿哭了起來。這時(shí),我真想放棄軍訓(xùn),回家好好休息幾天。不過,我想到了解放軍,他們?cè)趫?zhí)行任務(wù)時(shí),要翻過一座座陡峭的山峰,趟過一條條湍急的河流。和解放軍相比,現(xiàn)在我面對(duì)的這小小的困難是多么微不足道啊!我應(yīng)該當(dāng)好一個(gè)小軍人,不能被困難擊倒。于是,我一鼓作氣完成了三十次側(cè)跳。

          懲罰終于結(jié)束了。我的雙腿已經(jīng)累得有些麻木了,可是我的心中卻十分高興。因?yàn)檫@次懲罰讓我懂得了,只要堅(jiān)持不懈就能戰(zhàn)勝一切困難。

        堅(jiān)持的力量話題作文600字高考10

          人生像一個(gè)蘊(yùn)藏著無數(shù)寶藏的荒原,人們苦苦地在荒原中尋找閃爍的寶石。但大部分人只能看到草原上荒蕪的景象,又有誰能找到荒原中小小的,玲瓏般的寶石呢?

          一天清晨,我眉頭緊鎖地坐在課桌前,手上的筆有一下沒一下地敲著,面前的數(shù)學(xué)題依舊毫無進(jìn)展,我實(shí)在忍無可忍,挫敗感爆發(fā)出來。我把筆一扔,萬般無奈地走向窗外,那時(shí)天剛下過雨,灰蒙蒙的,被洗刷過的四周亮得讓人感覺到刺眼,一片寂靜,這時(shí)一只蜻蜓闖入我的眼簾,這只蜻蜓是不幸的,下雨時(shí)應(yīng)該沒有找到可以避雨的地方,生生地淋了一場(chǎng)雨,現(xiàn)如今翅膀上沾滿了雨水,飛不起來了。

          這只可憐的蜻蜓吸引了我的眼球,我十分好奇,它到底能不能重新飛向藍(lán)天的懷抱呢?我覺得可能它從今以后就與飛翔的生活告別了。

          此時(shí),只見它吃力地抖著雙翅,想試圖減輕翅膀的壓力,由于這一陣陣輕微抖動(dòng),讓翅膀上豆大的雨珠滑落下去,壓力減輕了不少,于是它想飛起來擁抱屬于它的天空,可是即使減輕了不少壓力,也改變不了翅膀飛不起來的這個(gè)事實(shí)。它拼力撐開翅膀,一次次無功而返,一次次落入塵埃,我想它應(yīng)該放棄了吧,用這么多的力不如放棄痛快,正在我這么想的時(shí)候奇跡發(fā)生了,那只蜻蜓在一次卯足了勁兒奮力展開了雙翅向藍(lán)天飛去,它成功了,真不可思議,我看著那只蜻蜓越飛越遠(yuǎn),飛向更遠(yuǎn)的地方。

          這不禁讓我反思到就連一只小小的蜻蜓都永不放棄,那我有什么資格半途放棄呢?想到這里我拿起被扔在一邊的筆,看著面前這道數(shù)學(xué)題目,繼續(xù)思考著。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!逼鋵(shí)不管前方道路的挫折有多大,只有自己拿一把名叫“恒”的鑰匙,才能打開通往成功和幸福的大門兒,這就是堅(jiān)持的力量。

        堅(jiān)持的力量話題作文600字高考11

          軍訓(xùn)如同一塊頑石,將我們磨礪的更加臻于完美。對(duì)于軍訓(xùn),我有太多太多的感想,多到幾乎不能用文字表達(dá)……

          ——題記

          27日早上,暴雨驟至,就給了我們一個(gè)下馬威——好像老天有意告訴我們:軍訓(xùn)可不是鬧著玩的哦!

          下午,天氣晴朗,我們軍訓(xùn)正式開始。

          身穿漂亮迷彩服的我們昂首挺胸,雄赳赳、氣昂昂地奔赴軍訓(xùn)操場(chǎng)!

          站軍姿是軍訓(xùn)的第一課,盡管如此簡(jiǎn)單,但是也有一系列的要領(lǐng):左右手的五指并攏,貼近褲縫,眼睛看著前方,腿有力的夾緊,挺胸,收腹。立正,稍息……

          一遍又一遍,重復(fù)的動(dòng)作讓我覺得枯燥而乏味。這時(shí)我的腿腳有些不聽使喚了,動(dòng)作遲鈍了,反應(yīng)也慢了,腳上的步伐老是出錯(cuò),信心也開始動(dòng)搖了……

          我快堅(jiān)持不住了,我想退縮。

          澀澀的眼淚流進(jìn)嘴里,心中的憧憬也被擊得粉碎。猛然間,有一種必勝的信念支持著我:“不行,我不能退縮,我要堅(jiān)持,我必須扔掉脆弱,我要變得堅(jiān)強(qiáng),我告誡自己我能行。”

          幾分鐘的煎熬,我戰(zhàn)勝了驕陽,戰(zhàn)勝了疲憊,我高興極了,我終于挺過去了。當(dāng)教官讓我們停止的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來只要擁有自信和堅(jiān)持就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艱巨的任務(wù),也會(huì)做的出色、精彩。

          我們付出了辛苦,付出了汗水,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔,學(xué)會(huì)了服從命令,我們脫去了稚嫩,我們漸顯成熟。

          這是我第一次近距離的真切地感受著軍人的生活,第一次高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。同時(shí),我也深深地感受到有一種信念在血脈中燃燒。在艱苦的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我,學(xué)會(huì)了怎么去珍惜,怎么去尊重,怎么去生活,更重要的是,怎么去堅(jiān)持!

          山,沒有懸崖絕壁就不再險(xiǎn)峭;海,沒有怒風(fēng)絕浪就不再充滿挑戰(zhàn);生活,沒有困難與磨礪就不再有意義。所以,我感謝軍訓(xùn),感謝軍訓(xùn)給我?guī)砹诵拍顭o價(jià),成長(zhǎng)點(diǎn)滴。同學(xué)們,讓我們以自信的姿態(tài)去迎接以后的挑戰(zhàn)與生活吧!

        堅(jiān)持的力量話題作文600字高考12

          說起堅(jiān)持,讓我想起一些陳年舊事,這件事告訴了我,堅(jiān)持就是勝利。

          這件事發(fā)生在去年的寒假,這是一個(gè)陽光明媚的早晨,哇,今天真是個(gè)好天氣,一定適合學(xué)騎自行車,我心想,也許我纏著爸爸,讓他教我騎自行車,首先我一屁股坐在了我心愛的自行車上,帶上護(hù)具,爸爸扶著我的座椅,我不停地踩著踏板,就這樣慢慢的潛行著。

          也不知何時(shí)爸爸將手松開了,就在這時(shí),我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸沒有扶我了,這時(shí)的我心里像揣了只兔子似的,七上八下,突然一腳踩空,“啪”我重重地倒在了地上,爸爸連忙跑來將我扶起,這時(shí)的我已經(jīng)鼻青臉腫狼狽不堪了。

          雖然我已經(jīng)皮青臉腫了,但我心想畢竟我是第一次學(xué)騎自行車沒有失敗就沒有成功,于是我繼續(xù)學(xué)騎自行車我又掌握好方向,繼續(xù)前行漸漸的,我騎得越來越穩(wěn),可好景不長(zhǎng),“啪”的一聲,我又摔倒在地上這時(shí)我已經(jīng)失去了信心。

          就這樣,我放棄了學(xué)騎自行車可爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說,“堅(jiān)持就是勝利,加油”看著爸爸堅(jiān)定的眼神,再看看其他小伙伴都騎著自己心愛的自行車,快樂的玩耍,我又堅(jiān)持了下來。

          我重新振作,專心致志地騎著自行車,連爸爸已經(jīng)松手了,我都不知道,就這樣,我慢慢找到了感覺,經(jīng)過一遍一遍的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,爸爸豎起大拇指對(duì)我說“真棒,只有堅(jiān)持才能獲得勝利”聽了爸爸的話,我更加下定決心,以后無論遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)持下去。

          這件事使我明白了,堅(jiān)持就是勝利,也讓我知道了“堅(jiān)持的力量”,沒有生活過不去的坎,只要堅(jiān)持,一定能成功。

        堅(jiān)持的力量話題作文600字高考13

          抹去汗珠,再回首,是日出的驕陽!}記

          毛毛蟲因?yàn)閳?jiān)持,最終才能化繭成蝶,自由飛舞;梅花因?yàn)閳?jiān)持,最終能在冬日開放,迎飛雪,傲冰霜,散發(fā)獨(dú)有的馨香;蟬因?yàn)閳?jiān)持,最終才能長(zhǎng)大成形,在樹上鳴告,宣布夏天的來到。而我們只要堅(jiān)持,這力量,就會(huì)帶我們觸到天邊那一彎彩虹。

          不行,我還是放棄吧。

          揉揉紅腫的腳踝,我對(duì)自己說到。當(dāng)初,每當(dāng)看到有小朋友穿著輪滑鞋,風(fēng)一般從我身邊“飛”過,我就羨慕得不得了。好一般央求,媽媽總算是給我也買了一雙,粉紅色的鞋身,白色的鞋帶,檸檬黃的輪子,真是好看的不得了,我也幻想著穿著輪滑,在廣場(chǎng)上飛舞的樣子。

          學(xué)輪滑并非易事,我還站都站不穩(wěn),更別說滑了,幾分鐘下來,我就摔了不下五六跤,胳膊、腿上青紫一片。

          看著一個(gè)小朋友拿著冰磚從我身邊走過,我咽了咽口水,望望刺眼的太陽,已然是想要放棄。這時(shí)媽媽走過來,說:“怎么,想吃冰磚了?你好好練輪滑,我去給你買。”我剛想點(diǎn)頭,卻又嘆息一聲,搖搖頭,道:“算了,我不學(xué)會(huì)輪滑就不吃冰磚了!睊佅聥寢層掷^續(xù)練著滑。一步還沒走,平衡沒掌握好,就后腦勺著地摔了一跤。我爬起來,想要重新來,身體卻不受控制,又向前倒去。

          兩次接連的失敗讓我灰心不已。我索性往旁邊一坐不滑了。媽媽走過來,拍拍我的背說道:“你怎么不滑了?你剛學(xué),摔幾跤沒什么的,怎么能放棄呢?”我腦海里又出現(xiàn)了穿著輪滑飛舞的自己。于是,勉強(qiáng)站起來,又繼續(xù)滑。雖然摔了很多跤,身上也磕得青紫,但我一直堅(jiān)持著,咬咬牙忍受著。

          一個(gè)下午一晃就過去了。黃昏的陽光照在我微笑的臉上。我成功了。我成功的學(xué)會(huì)了輪滑。人生中或許有千般萬般不如意,但只要我們肯堅(jiān)持,就能如彩虹般掛在天空,在雨天中綻放屬于自己的光彩。

        堅(jiān)持的力量話題作文600字高考14

          堅(jiān)持能讓一件事變簡(jiǎn)單,堅(jiān)持是一股強(qiáng)大無比的力量。每當(dāng)我遇到困難準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,是堅(jiān)持給了我力量。

          記得8歲時(shí),看到哥哥、姐姐都在騎自行車,我也想學(xué)騎車,就對(duì)爸爸說:我也想騎自行車,可不可以教我?好,不過你要答應(yīng)我沒學(xué)會(huì)不能放棄。沒問題。我自信滿滿的說。

          沒過幾天,爸爸給我買了一輛嶄新的二輪自行車,我把車子推到了籃球場(chǎng)。第一次騎上自行車,我的心怦怦直跳,生怕翻車,爸爸鼓勵(lì)著對(duì)我說:不要害怕,眼睛看前方,身子保持平衡,我在后面扶著。扶了一段路,爸爸悄悄的松開了手,我感覺不對(duì),便反頭一看,爸爸已經(jīng)跑的無影無蹤了,心里一緊張,身子向右一倒,撲通一聲,連人帶車摔了個(gè)底朝天。

          這時(shí)的我恨不得把車子摔倒在地,走到爸爸跟前,對(duì)他說:我不學(xué)了,太難了!爸爸撫摸著我的頭耐心的對(duì)我說:你忘記之前的約定了嗎?堅(jiān)持就是勝利,你是男子漢,可不能被困難打倒。聽了爸爸的話,我重新振作起來。

          我又一次座上自行車,爸爸仍然在后面扶著,扶完一段路,等我身子保持平衡后,一聲不響地把手放了,知道爸爸放手了,我又有點(diǎn)緊張了,但我知道有一種力量叫堅(jiān)持,只要堅(jiān)持了,就會(huì)成功。我盡力讓身體保持平衡,并且順利的騎了一圈。我高興的一邊騎一邊大喊:我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!

          世上無難事,只怕有心人。是堅(jiān)持給了我力量,只要堅(jiān)持,就沒有做不成的事。

        堅(jiān)持的力量話題作文600字高考15

          800米跑,一項(xiàng)讓我又愛又恨的項(xiàng)目。

          愛,因?yàn)閷?duì)于體育不太好的我來說,它是我所有項(xiàng)目中分?jǐn)?shù)最高的;恨,每次跑完之后喉嚨快要炸掉的感覺實(shí)在不好受。但是一年之前,800對(duì)我來說可是只有恨。

          小學(xué)的體育課基本就是玩,偶爾跑個(gè)200米也不算什么。這直接導(dǎo)致第一次體測(cè)不忍直視的成績(jī)。特別是800米,跑到一半,內(nèi)心深處有個(gè)聲音說:“完了,我跑不動(dòng)了,堅(jiān)持不下去了,再跑就要死了。”于是我開始用接近走路的速度向前“爬行”。結(jié)果不出所料,倒數(shù)第二。雖然是接近走的速度,到終點(diǎn)時(shí)我也是快死了的狀態(tài)。

          第二次體測(cè)800,我我心里犯了怵:“完蛋,這次肯定又不行!惫唬瑯拥倪M(jìn)度,同樣的地點(diǎn),同樣的念頭,同樣在把我往后拉?粗恍┡艿目斓娜艘呀(jīng)快到終點(diǎn)線了,我對(duì)那個(gè)聲音說:“反正到終點(diǎn)線同樣是半死不活的狀態(tài),能跑快一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒吧。堅(jiān)持!我不許你再走!”加速往前沖,我發(fā)現(xiàn)原來我還有這么多體力沒有用,雖然只超過了一小部分人,但是看著本來自己望塵莫及的人一個(gè)個(gè)被甩在身后,真的,感覺很爽。

          第二次體測(cè)800米的成績(jī)比上一次進(jìn)步了20秒,進(jìn)步后的成績(jī)依然算不上優(yōu)秀,但我在心里決定:“下次要超過更多人!”

          然后就是每周練習(xí)跑步,周六早上六點(diǎn)的床可不是那么好起的,但是心里有聲音問我:“你想超過更多人嗎?”好吧,我練!

          第三次體測(cè)的時(shí)候,我又在半途有點(diǎn)泄氣了?墒,以前的練習(xí)和堅(jiān)持你想白費(fèi)嗎?堅(jiān)持一小會(huì)兒,就到了。咬緊牙關(guān)閉上眼拼命向前沖。成績(jī)果然沒讓我失望:3分24!質(zhì)的飛躍!

          最后一次的體測(cè)我已經(jīng)能氣定神閑的超過許多人了。但是,我還是要繼續(xù)往前沖,帶著堅(jiān)持給我的力量!

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