那一次我懂得了堅持作文

那一次我懂得了堅持作文

　　生活中，我們做每一件事都要堅持，才會成功。如果半途而廢，就什么事情也干不成，這是我的親身體驗。小編收集關(guān)于堅持的作文，歡迎閱讀。

 

　　第一篇：那一次我懂得了堅持

　　每當(dāng)看到這六個字：堅持就是勝利時，我的思緒飛到很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)······

　　那時我正讀三年級，學(xué)校就要舉行運動會了，我們學(xué)校的每一個學(xué)生無一不興奮，我當(dāng)然也感到無比的開心，可不是因為我可以看到別人因為跑步而跌倒的狼狽的樣子哦，而是我有“飛毛腿”，我可以在運動會上大顯身手了!

　　經(jīng)過體育老師的精心挑選，在我班有兩名女同學(xué)代表我班參加50米短跑，有兩名女同學(xué)代表我班參加400米跑，而我有幸代表我班參加400米跑!

　　雖然在測試的時候，我跑400米用了48秒多(算快的)，但我還是每天早上都早早地起了床，去練習(xí)跑步，為的是跑得瀟灑，為的是把跟我比賽的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭。

　　經(jīng)過我自己設(shè)計的魔鬼式訓(xùn)練，我的成績明顯提高了，由原來變成了40多秒。

　　比賽的日子在大家既緊張又興奮的心情中開始了。很快輪到我比賽了，我正在做著比賽前的最后一次練習(xí)，我聽見同學(xué)們說：“哈哈，冠軍肯定非我們班莫屬!”“就是，在我們班隨便拽幾個人出來，都能50米跑出個7秒。”聽完這番話后，我對登上冠軍的寶座更有信心了。

　　可是意想不到的事情發(fā)生了——我在練習(xí)的時候不小心被一個東西絆了一下，然后踉踉蹌蹌地摔倒在地，同學(xué)們急忙扶起我，這時，我又聽見她們說：“唉，看來我們的冠軍計劃要泡湯了。”

　　輪到我比賽了，雖然我的腳扭傷了，但是我還是執(zhí)意要去比賽，因為老師對我報以重望，希望我拿到第一。

　　槍聲打響，選手們都奮力向前沖，可是只有我在慢跑，因為我的腳只能這樣跑疼痛才會減少，可是沒有人想到，400米比賽靠的是耐力，起跑不能用盡全力，要把力量保留到最后沖刺;也沒有人想到，這比賽的結(jié)局將會和“龜兔賽跑”的結(jié)局一樣：可以說是不慌不忙的人勝利。

　　比賽到了最后階段，該是沖刺的時候了，所有的選手都因為剛開始用盡全力地跑，而現(xiàn)在已經(jīng)沒有力氣了，但是!只有我還有力氣!我拼盡全力地沖向終點，腳上傳來陣陣鉆心的痛，可是我渾然不覺。終于，在大家的一片歡呼聲中，我勝利了!

　　我明白了只有奮勇向前，才能成功，因為堅持就是勝利!

　　第二篇：那一次我懂得了堅持

　　生活中，我們做每一件事都要堅持，才會成功。如果半途而廢，就什么事情也干不成，這是我的親身體驗。

　　我六歲的時候，因為看到別人的字都寫得漂亮，我也想學(xué)毛筆字，要提高一下自己的寫字水平，要知道我以前的字可不像現(xiàn)在這樣工整，而是歪七扭八。家里人知道我的想法后，也很支持我，就給我找來了一位毛筆字老師，準(zhǔn)備好了筆墨紙硯。看著漆黑又帶著墨香的墨汁，白得發(fā)亮的宣紙，我心想：練毛筆字一定是件簡單又快樂的事。

　　可是不練不知道，對于初學(xué)的我來說，毛筆字練習(xí)簡直就是一場“噩夢”。最開始，老師先讓我拿筆寫一些簡單的筆畫，我想這還不簡單，不就是一些橫豎撇捺�？墒俏覄偰闷鸸P，毛筆卻像跟我作對似的，一次次掉在地上，像一個賴床不起的娃娃。我不甘心，一次又一次地?fù)炱鸸P，最后我終于成功了。

　　接下來的日子，我開始在紙上練習(xí)寫簡單的漢字，有了拿筆的教訓(xùn)，這次我心想，千萬不能大意，寫軟筆跟寫硬筆可不一樣，硬筆寫錯了還可以用橡皮擦掉，而軟筆可只能寫一次，所以一定要掌握好平衡和力度。我小心翼翼，全神貫注，將近十分鐘的時間，卻只寫了五個筆畫。而它們一個個橫七豎八，像沒有骨頭的一攤爛泥，毫無美感可言。看見這樣的結(jié)果，我心里異常失落，不禁想到了放棄，爸媽見了，也心疼的附和道：“學(xué)不好就別學(xué)了，學(xué)一個本事需要有一定的天賦的。”爸媽的不忍與關(guān)心反而堅定了我學(xué)好毛筆字的決心，給了我戰(zhàn)勝困難，堅持到底的勇氣，我又拿起了筆，開始了漫長而枯燥的練習(xí)……

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。憑借堅持到底的信念和努力地練習(xí)，我終于寫出了一手漂亮的毛筆字，并在北京市毛筆字比賽中獲得一等獎。我驚喜萬分，爸媽知道后也欣慰地笑了�；叵氘�(dāng)初我不禁感嘆：如果沒有堅持，我現(xiàn)在仍然拿不起毛筆;如果沒有堅持，我的字仍然是東倒西歪;如果沒有堅持……我感謝毛筆字，它讓我懂得了堅持。

　　第三篇：那一次我懂得了堅持

　　堅持就是勝利。我永遠(yuǎn)相信，有付出就有收獲，有努力就有回報。在我心靈的餓沃土上，種上那一粒種子——堅持。

　　“孩子，快起來，要遲到了。”每天被媽媽的呼喚聲驚醒，我睜開了惺忪的睡眼。在上學(xué)的路上，邁著沉重的餓步伐，背著似石頭一樣的書包……日復(fù)一日，想回放的餓電影一樣，開始了我一天的生活。

　　一聲鈴響，投入到了緊張的學(xué)習(xí)中：一會是語文老師的唐詩宋詞，一會是外語老師的ABCD，一會又是數(shù)學(xué)老師的多邊形，地理老師的地形地貌……什么足球，什么音樂，統(tǒng)統(tǒng)byebye。放學(xué)后，看到自己那一堆堆的餓練習(xí)冊，可以堆成小山似的作業(yè)本，我的內(nèi)心已在疲憊之海徘徊，我怨，怨上天對我的餓不公，為什么要學(xué)習(xí)?每天在題海中苦苦掙扎，合日是盡頭?我要放棄學(xué)業(yè);放棄機(jī)會;放棄前途。我受不了了。

　　思想一旦進(jìn)入了誤區(qū)，就難以改變，每時每刻就這樣怨著，嘆著，天天愁眉苦臉，不見一絲笑意。終于盼到了星期天，為了發(fā)泄，我早早走出了家門。

　　我漫無目的地走著，天邊已露出了餓魚肚白，東方由橘黃色變成了淡黃色，又有淡黃色變成了粉紅色，一會兒紅彤彤，一會金燦燦，還有半紫半黃的部分，真是五彩繽紛……頓時，這美景讓我的心平靜了許多。太陽，它每天東生西落，難道不累嗎?喔!它每天都反復(fù)上演同樣的畫面，是為了讓它的餓一生充滿更多的耀眼的光芒啊!我聯(lián)想到了我自己，遇到一點點學(xué)習(xí)上的壓力就退縮，就打退堂鼓!唉!真是不應(yīng)該呀!瞬間，我的腦海出現(xiàn)了“堅持”的餓字眼，“堅持”“堅持”……我閉上眼睛，仿佛看到愛迪為了人類創(chuàng)造光明，尋找燈絲，他竟實驗了上千次以上;曹雪芹雖家境貧寒，但他寫《紅樓夢》批閱十載，超出常人的想象……他們都堅持到底，永不言棄，我頓時感覺自己渺小了許多。那我還有什么可抱怨的餓呢?我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱�，去抓住機(jī)會，做一個堅持不懈的餓人，創(chuàng)造美好的前程。

　　我已醒悟，我昂起頭，挺起胸，迎著朝陽，向家里跑去，端起書本，拿起筆……

　　那一次，我學(xué)會了堅持。

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