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      2. 我堅(jiān)持作文

        時(shí)間:2022-03-13 17:31:50 堅(jiān)持 我要投稿

        實(shí)用的我堅(jiān)持作文合集9篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我堅(jiān)持作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的我堅(jiān)持作文合集9篇

        我堅(jiān)持作文 篇1

          老師讓我們讀英國(guó)作家丹尼爾·笛福的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。讀過(guò)之后,我被書(shū)中主人公魯濱遜·克羅索不怕困難、開(kāi)拓進(jìn)取、不放棄生命的品質(zhì)感動(dòng)。

          魯濱遜·克羅索出生在一個(gè)英國(guó)貴族家庭。他從小喜歡航海,也為此偷偷登上了航船,成為一名海員?勺詈,船在海上遇險(xiǎn),船上只剩下他一個(gè)人幸存,漂流到一座荒島上。他沒(méi)有放棄自己生的權(quán)利,運(yùn)回大船殘骸里的生活用品,在這荒島上建起了一個(gè)酷似要塞的家,在島上生活了二十八年。在這期間,他開(kāi)墾了農(nóng)田,馴養(yǎng)了山羊,并救了一個(gè)野人,取名為“星期五”。最后,魯濱遜在救了一個(gè)船主后與所有人一起回到英國(guó)。

          魯濱遜的精神值得我們學(xué)習(xí)。他不怕困難,機(jī)智能干,開(kāi)拓進(jìn)取,不放棄自己生的權(quán)利,沒(méi)有悲觀失望,最終創(chuàng)造了奇跡。他的成功,正是因?yàn)樗麜?huì)堅(jiān)持,難道對(duì)我們沒(méi)有啟示嗎?

          我從小就調(diào)皮,不聽(tīng)大人的勸阻,做什么事都沒(méi)有毅力,老是“三分鐘熱度”。讀了《魯濱遜漂流記》,使我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持有多么重要。有時(shí),它可以拯救一個(gè)人的命啊!“不怕困難,開(kāi)拓進(jìn)取,不灰心”,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻難上加難,可是魯濱遜做到了,他多么可敬!我們的榜樣正是他,正是和他一樣會(huì)堅(jiān)持的人。塵世間需要我們做的事情實(shí)在太多了,難道它們可以允許我們半途而廢嗎?

          想成功,就一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。否則,再怎么“努力”,也是一場(chǎng)空。

        我堅(jiān)持作文 篇2

          堅(jiān)持是上帝賜給人間最美好的禮物!}記。

          小時(shí)候聽(tīng)別人講故事,他們說(shuō)上帝在給人關(guān)上一道門(mén)的同時(shí)也會(huì)為他開(kāi)啟一道窗。正如同上帝賜給人間最好的禮物是苦難,當(dāng)然,上帝也給了人們堅(jiān)持。

          自從升入九年級(jí),做題量大大的增加,到后來(lái)還要為了體育達(dá)標(biāo)累死累活的去訓(xùn)練,每天三點(diǎn)一線的生活既枯燥又乏味。于是有些同學(xué)堅(jiān)持不住選擇輟學(xué),然而對(duì)于有目標(biāo)的同學(xué)來(lái)說(shuō)再苦也要咬牙堅(jiān)持。

          在體育訓(xùn)練期間,我扭傷了腳,臉上纏著厚厚的繃帶,看著別的同學(xué)都去體育訓(xùn)練了我心里更是心急如焚,連班里的體育特困生都對(duì)我投來(lái)了羨慕的目光,說(shuō):“你可真幸運(yùn),都不用體育訓(xùn)練!笨晌抑坏每嘈Γ髞(lái)實(shí)在忍不住打著繃帶去跑步,其實(shí)當(dāng)時(shí)腳真的很疼,但是我不能落下體育訓(xùn)練,既然選擇開(kāi)始那么就要堅(jiān)持下去,知道跑完步才發(fā)現(xiàn)兩只腳腫的更嚴(yán)重了,最后還被媽媽給罵了一頓,但是我并不在乎,我要堅(jiān)持體育訓(xùn)練,哪怕再累,我都不怕。也許是我不服輸?shù)木,在最后的體育達(dá)標(biāo)時(shí)得了六十一分的成績(jī),在跑完最后一項(xiàng)時(shí),因跑步時(shí)吸取不干凈的東西而黏在鼻子里面導(dǎo)致鼻竇炎更加嚴(yán)重。但是我堅(jiān)持過(guò),我無(wú)悔!我堅(jiān)持過(guò),我驕傲!

          體育達(dá)標(biāo)過(guò)后,又有十來(lái)人走了,走的特別神氣,還很瀟灑,但是我并不羨慕他們這些人。人這一輩子要經(jīng)歷的磨難有很多,該經(jīng)歷的一樣都不會(huì)少,既然他們?cè)谠搳^斗的年級(jí)選擇了安逸,那他們就會(huì)在安逸的年紀(jì)里去奮斗。而我們留下來(lái)的人又踏上了新的征程,F(xiàn)在我們每天早上五點(diǎn)三十起床,然后上早讀至七點(diǎn)結(jié)束,晚上要上到九點(diǎn)半,一天十幾節(jié)課。其實(shí)在之前一些朋友就跟我說(shuō)過(guò)不讓我上學(xué)讓我跟他們一起去技校,但是我搖頭拒絕。現(xiàn)在是距離中招考試僅有五十天的時(shí)間,是沖刺階段。大人們常說(shuō)學(xué)生必定要經(jīng)過(guò)十年寒窗苦讀,經(jīng)過(guò)高中的磨練,大學(xué)的自控管理,而如今我才完成三分之一,既然之前九年半我都熬過(guò)來(lái)了又何苦要在最后的關(guān)鍵時(shí)刻放棄!看著經(jīng)過(guò)自己努力而攻破的一道道難題,內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)限的喜悅和滿(mǎn)足,感覺(jué)自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。

          其實(shí)我更喜歡去堅(jiān)持,為了堅(jiān)持過(guò)后的驚喜,為了我的初中不留遺憾。

        我堅(jiān)持作文 篇3

          冬天,放學(xué)時(shí)分,天已經(jīng)黑了,路上黃色的燈光也暖不了人心。我騎著車(chē),在結(jié)冰的路上艱難地前行。冷,真冷!一處路口正亮著紅燈,我停下車(chē),等待著,手腳已凍得無(wú)知覺(jué)了,我邊跺著腳邊呵著氣反復(fù)搓著手,心中埋怨著紅燈怎么這么長(zhǎng)時(shí)間,冷……

          電子屏上顯示紅燈還有30秒,周?chē)娜藵u漸多了,都與我一樣,跺著腳,雙手反復(fù)搓著,想趁著這個(gè)紅燈的間隙暖和一下一路上被凍僵了的四肢。唉,等吧……

          20秒,“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢!”我在心中埋怨著,卻見(jiàn)周?chē)行┤嗽缫褜⑹址旁诹塑?chē)把上,腳踩上了踏板,好似蓄勢(shì)待發(fā)的弓,我疑惑地想:怎么了?還沒(méi)到綠燈呢!

          10秒,“嗖”,我被身旁一閃而過(guò)的人帶來(lái)的一陣?yán)滹L(fēng)給嚇得縮了縮頭,有幾位心急的騎車(chē)人,不顧還剩下的10秒鐘,早已駕車(chē)前行,消失在對(duì)面的馬路口。我心中也有些動(dòng)搖:闖不闖?闖,就10秒,不會(huì)有事的。走不走?不走!我要遵守交通規(guī)則!對(duì),我要守規(guī)則!于是我堅(jiān)持著……

          5秒,“嘩”,又有幾輛車(chē)一下子沖了過(guò)去。我不禁被身旁的景象嚇了一跳,怎么都走了呀?還有5秒呢!“嘀嘀”,身后一位電動(dòng)車(chē)車(chē)主沖我按了按喇叭,顯然示意我快點(diǎn)走!白卟蛔?”我心中遲疑著,走,可綠燈還沒(méi)亮啊,不走,可就5秒鐘了,不會(huì)這么巧出事吧,再則天這么冷,早點(diǎn)回家吧,多好!于是我踏上腳踏,準(zhǔn)備騎動(dòng),車(chē)輪剛往前移動(dòng)了一下下,我又停住了!安恍,人家闖,我不能闖!我要堅(jiān)持做我自己!”于是我堅(jiān)定地停了下來(lái)。身后的那位車(chē)主顯然對(duì)我。十分不滿(mǎn),從我身旁繞過(guò)還狠狠地瞪了我一眼!我卻抬起頭對(duì)著他笑了笑。

          綠燈來(lái)了,我蹬上車(chē)子。盡管此刻走的只有我一個(gè),我卻沒(méi)有一點(diǎn)孤獨(dú)和尷尬的感覺(jué),只覺(jué)得內(nèi)心涌動(dòng)著一種莫名的喜悅,是因?yàn)槲覜](méi)有闖紅燈吧?是因?yàn)槲覉?jiān)持了自己吧?對(duì)!就因?yàn)槲覉?jiān)持了自己,而沒(méi)有隨大溜,我的心暖暖的。

          堅(jiān)持自己,是對(duì)自己的負(fù)責(zé),是對(duì)自己的肯定,也是一份自信。與此同時(shí),你將收獲一份發(fā)白內(nèi)心的喜悅,你將看到一片不一樣的天地!

          路上的燈光散發(fā)著黃暈,仿佛在對(duì)我微笑,樹(shù)葉在風(fēng)中呼呼作響,仿佛在為我鼓掌,我堅(jiān)持自我,我就是我!

          紅綠燈依舊在交替閃爍,心卻不再動(dòng)搖……

        我堅(jiān)持作文 篇4

          堅(jiān)持,是一種信念;堅(jiān)持,是一條通向成功一條道路。有了堅(jiān)持這個(gè)信念,鳥(niǎo)兒才會(huì)在拉天自由自在的飛翔,飛過(guò)做過(guò)的各地。有了堅(jiān)持這個(gè)信念,嬰兒才會(huì)學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說(shuō)話。有了堅(jiān)持這個(gè)信念,我們才有了這個(gè)美好的今天。如果沒(méi)有堅(jiān)持,鳥(niǎo)兒能飛過(guò)祖國(guó)各地嗎?如果沒(méi)有堅(jiān)持,嬰兒能學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說(shuō)話嗎?如果沒(méi)有堅(jiān)持,我們能有這個(gè)美好的今天嗎?所以,沒(méi)有堅(jiān)持,你將一事無(wú)成!

          堅(jiān)持,是通向成功大門(mén)的道路。在困難與挫折們面前,只要你看堅(jiān)持不懈,那么,你就一定會(huì)成功的!堅(jiān)持蘊(yùn)含著一份力量,有了這種力量,你才會(huì)堅(jiān)持,肯堅(jiān)持。也許是為了自己;也許是為了親人;也許是為了自己……世界著名的發(fā)明家愛(ài)迪生曾今在一次實(shí)驗(yàn)中失敗了八千多次,但是他并不沮喪,因?yàn)樗耄何覟槭裁匆械骄趩誓?我雖然失敗了八千多次,但是,這八千多次的實(shí)驗(yàn)至少使我明白了這八千多次的實(shí)驗(yàn)都是行不通的。他雖然失敗了,但是他堅(jiān)持不懈,決不放棄。所以,在這八千多次的基礎(chǔ)上,他也成功了不計(jì)其數(shù)次。

          魯賓遜在海上航行是航船失事,流落在一個(gè)荒島上。沒(méi)有人陪他,惡劣的環(huán)境讓他無(wú)法生存,但他卻用堅(jiān)持不懈的精神在島上生活了二十八年,他在島上自己蓋房屋,自己做所需要的生活用品,自己種糧食,生病時(shí)自己治療……正是因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神,他的生命才沒(méi)有白白浪費(fèi)。我們所有人都遇到過(guò)困難,挫折,也失敗過(guò),但是,只要我們有堅(jiān)持這種信念,就一定會(huì)成功的。其實(shí),失敗和困難都有一條岔路口,一條通向成功;途徑是堅(jiān)持。另一條通向失敗;途徑是放棄。如果你選擇堅(jiān)持,那么你會(huì)得到一生的幸福;如果你選擇放棄,那么你會(huì)留下一生的遺憾!

        我堅(jiān)持作文 篇5

          一個(gè)人的人生旅途中,不可能每天都是陽(yáng)光明媚,時(shí)而也是烏云密布,但面對(duì)烏云,我們要堅(jiān)持努力,相信它總有消散的一天。

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我走出家門(mén),漫步在湖邊,靜靜地走著,突然,我看見(jiàn)一位捕魚(yú)人人正要?dú)Ⅳ~(yú),那魚(yú)在他手上掙扎,眼睛流露出對(duì)生的渴望,我立住腳步,看著這一幕,我似乎感覺(jué)那魚(yú)注視著我,希望我能帶它逃離死亡的魔掌。

          捕魚(yú)人一只手握著魚(yú),另一手準(zhǔn)備去拿剪刀,開(kāi)始剖魚(yú),這時(shí),魚(yú)的尾巴,一直拍打著他的手,身體不斷扭動(dòng)著,那一張一合的嘴,總像是無(wú)聲的求助,捕魚(yú)人人拿起剪刀,往魚(yú)側(cè)面的一處,扎了進(jìn)去,魚(yú)更加用力地拍動(dòng),仿佛在做出最后的掙扎,然而這并沒(méi)有用,剪刀在它身上,一點(diǎn)一點(diǎn)地加深它的傷口。

          魚(yú)兒一直沒(méi)有放棄生的希望,掙扎著,直到捕魚(yú)人將它處理完畢,放到另一個(gè)盆子里,在后來(lái)的一兩分鐘里,魚(yú)兒不動(dòng)了,我以為它死了,可沒(méi)想到幾分鐘后,它竟然又跳了起來(lái),似乎試圖跳出這個(gè)監(jiān)獄,但最終還是重重地摔在了盆子里,接著它拍動(dòng)了幾下,漸漸弱了下去,真的死去了。

          我回想它剛剛最后的那一次跳躍,心里覺(jué)得十分震撼,我沒(méi)想到它在明知道無(wú)能為力,逃脫不了的時(shí)候,還盡力爭(zhēng)取,它的表現(xiàn),讓我更加深刻地理解到了它的精神,堅(jiān)持不懈,不到在最后一刻,決不放棄。

          通過(guò)這一次的經(jīng)歷,我努力讀懂了堅(jiān)持,明白了在困難面前,一定要敢于抗?fàn),懷著不言放棄的信念去挑?zhàn),走向成功的彼岸。

        我堅(jiān)持作文 篇6

          人的生命就像一瓶飲料,只有慢慢品嘗才會(huì)知道它的可口美味;人的生命就像一座大山,只有堅(jiān)持不放棄,才能登上山頂;人生就像一場(chǎng)百米賽,只有不斷堅(jiān)持,才能取得勝利。人生因?yàn)樽约旱哪欠輬?jiān)持不懈,讓你的生命變得有意義,讓你回味無(wú)窮。

          以前,我一點(diǎn)都不相信這些。記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,幫媽媽在地里摘玉米。當(dāng)時(shí)天氣很炎熱,我?guī)е菝保呛顾是不停地往下流。從家里帶來(lái)的水也喝完了,我又熱又累,生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“怎么種那么多?熱死了!”媽媽擦擦臉上的汗水,心疼地說(shuō):“你不能堅(jiān)持了,就先回去!蔽蚁竦昧松饷饬钜粯,高興地跑回家,而留媽媽一個(gè)人在烈日下摘玉米。此時(shí)我覺(jué)得堅(jiān)持做下去太難了。

          進(jìn)了初中后,在經(jīng)歷了初一運(yùn)動(dòng)會(huì)后,自己的成績(jī)證明了堅(jiān)持就是勝利,我開(kāi)始相信堅(jiān)持的力量了。初一運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了800米比賽,剛跑了三圈,我明顯感覺(jué)自己體力不支,呼吸困難,口渴難耐,只要停下來(lái)一切都會(huì)得到改善。再說(shuō)比賽成績(jī)只取前6名,我已經(jīng)到第6名之后。心里在猶豫,放棄還是堅(jiān)持?……此時(shí)剛好經(jīng)過(guò)我們班休息區(qū)域,聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)們?cè)诓煌5貫槲壹佑、鼓勁!還有我的好朋友不顧裁判老師的責(zé)備,在我旁邊陪跑。我能放棄嗎?不能!我不能讓他們失望,于是我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持跑完全程。最后我得了第8名,雖然沒(méi)有拿到名次,但是我戰(zhàn)勝了自己,從此我相信了堅(jiān)持,我讀懂了堅(jiān)持。

          其實(shí)在這個(gè)大大的世界里,有許許多多的成功的人。難道他們沒(méi)有遇到困難嗎?難道他們是一帆風(fēng)順的嗎?當(dāng)然不是,他們成功是因?yàn)樗麄冊(cè)诶щy面前從不低頭、堅(jiān)持自己的信念。例如:袁隆平先生研究出雜交水稻。在這實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,他遇到了種種困難。如果是一般人,早就放棄了?墒撬坏珱](méi)有放棄,反而更加努力研究,最后因?yàn)樗牟环艞、因(yàn)樗膱?jiān)持不懈、因?yàn)樗氖钢静灰瞥晒α!這是中國(guó)的驕傲,也是世界的驕傲。

          學(xué)習(xí)也是一樣的,只有你不斷努力,才能比之前更加優(yōu)秀,離自己的目標(biāo)更近一點(diǎn)。現(xiàn)在許多同學(xué)人的成績(jī)不是特別好,當(dāng)然也包括我。但是如果我們能努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持上課認(rèn)真聽(tīng),成績(jī)自然會(huì)進(jìn)步。雖然不是太好,但是我們至少比之前進(jìn)步了很多。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力堅(jiān)持,期中考試中,我在班級(jí)的成績(jī)上升了4個(gè)名次。

          終于我懂得——堅(jiān)持就是勝利。

        我堅(jiān)持作文 篇7

          夕陽(yáng)西下,暮光襲窗。那年初春,我、我的爸爸、我的媽媽走進(jìn)公園。

          我伏在媽媽的背上,時(shí)不時(shí)撥弄著媽媽的頭發(fā),兩只小腳吊著晃來(lái)晃去。媽媽臉上始終露出會(huì)心的微笑,干裂的嘴唇仍努力地勾出一條完美的曲線。爸爸提著一輛自行車(chē)走的沉穩(wěn)而有力。

          春風(fēng)溫暖而柔和,小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的在樹(shù)林間穿梭。我那年還小,只是每天看大人們騎,心里想著騎車(chē)肯定很酷。便萌發(fā)了學(xué)騎自行車(chē)的念頭。我從爸爸手中把自行車(chē)“奪”來(lái),急于往上一坐就騎。只聽(tīng)得“嘭”一聲,我應(yīng)聲摔倒。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)騎車(chē)可不是能一口吃個(gè)大胖子的。要經(jīng)過(guò)很多次的練習(xí),還要有一顆腳踏實(shí)地、持之以恒的心啊”。

          縱使摔跤也擋不住好奇、興奮的我。這次我小心翼翼的坐穩(wěn)扶緊車(chē)把,剛騎了幾米,車(chē)把又晃動(dòng)起來(lái),我雙腳就在快要摔倒的時(shí)候提前立在了地上。接著又試了幾次總是晃蕩不穩(wěn),我有些淚喪想放棄。爸爸看出了我的心思向我肯定的點(diǎn)頭,媽媽在旁邊為我豎起了大拇指。一想到爸爸的話,一看到媽媽為我加油鼓勁兒,我咬了咬牙毅然堅(jiān)持的跨上了自行車(chē),在心里默默地對(duì)自己說(shuō),“不能怕摔倒,不能老是用腳支在地上,要掌握平衡反復(fù)練,要摔就摔吧否則永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)”。就這樣一直堅(jiān)持到天黑,圍著公園空曠場(chǎng)地轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)圈圈,也不知摔了多少次,我的眼框總是濕濕的,經(jīng)歷了別人無(wú)法想象的'痛,卻被爸爸媽媽的愛(ài)陪伴包圍著,四歲的我終于成功的學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

          每每想起那年那天下午,我歷歷在目,不由得感慨萬(wàn)千。也正是因此讓我在今后的每一場(chǎng)跑步中全力以赴,讓我學(xué)會(huì)做任何事,要堅(jiān)持才能取得成功。讓我堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”四個(gè)字。

          公園里的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地從一個(gè)枝頭飛到另一個(gè)枝頭。它們不畏風(fēng)雨,是為了總有一天能飛上藍(lán)天。所以開(kāi)始享受堅(jiān)持吧!每一次受挫后重新來(lái)過(guò),會(huì)讓你的人生從此變得不同;堅(jiān)持不放棄,前途才會(huì)一片光明。

          當(dāng)我們?cè)趬?mèng)想的路上,感到遙不可及,寂寞無(wú)依時(shí),我們應(yīng)在心里默念一聲:“再堅(jiān)持一下,因?yàn)閯倮驮谇胺健薄?/p>

        我堅(jiān)持作文 篇8

          想起七年級(jí)的日子,不禁感到美好。九年級(jí)了,任務(wù)多了,學(xué)習(xí)壓力也大了,但始終沒(méi)能壓垮我,因?yàn)橛兴?/p>

          最使我難忘的還是英語(yǔ)楊老師,他個(gè)子不高,但身手不凡。他總喜歡與我們開(kāi)玩笑,我們都親切地叫他老楊。上課時(shí),身手敏捷的他隨時(shí)可以在你不認(rèn)真時(shí)走到你身邊,給你來(lái)一尺。一?斓搅,我看向后面黑板上寫(xiě)的一個(gè)個(gè)目標(biāo),不禁想到這只是一個(gè)目標(biāo)嗎?

          回到教室,老楊對(duì)我說(shuō)道你能考那么高嗎?一位同學(xué)插嘴:不可能的。我不禁感到失望,可老楊的一句話激起了我的斗志:現(xiàn)在不可以,不代表明年就一定不可以,堅(jiān)持就一定能成功。

          一粒種子偶然遺落在石縫間,想不到長(zhǎng)成黃山上氣勢(shì)如虹的迎客松,因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。滴水穿石,不是靠力量,而是靠堅(jiān)持。

          老楊讓我下課去找他,我始終忘不了那句話﹕如果無(wú)路可退,那就逆流而上,別讓別人瞧不起咱。

          書(shū)看多了,世界也變大了,恒心卻沒(méi)變大。命運(yùn)既然逃不脫,不如投入地與之相碰,綻放出千萬(wàn)火花照亮自己的驕傲和尊嚴(yán)。

          每次想到黑板上的一個(gè)個(gè)目標(biāo),就懷疑自己能否達(dá)到。

          我要作為一粒沙進(jìn)入蚌中,接受磨礪,成為溫潤(rùn)如玉的珍珠。

          在一次次失敗中成長(zhǎng),老楊給我的僅僅一個(gè):堅(jiān)持。雖然只有一個(gè),但卻能為我斬?cái)嘧钃跷业那G棘。一次英語(yǔ)小測(cè),當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)――75,我失望地走上去,老師向我投以鼓勵(lì)的目光,說(shuō):不錯(cuò),稍微進(jìn)步了一點(diǎn),再加把油,也許就能達(dá)到后面黑板上的目標(biāo)了。

          再過(guò)幾個(gè)月,我將帶著美好的回憶離開(kāi)母校了,離開(kāi)那位面帶笑容的英語(yǔ)楊老師了。

          回想起從前的時(shí)光,卻想不起我是如何度過(guò)這如煉丹般的初中生涯。

          也許是堅(jiān)持

          有人說(shuō)堅(jiān)持是一條鞭子,不斷地抽打你往前走,可我認(rèn)為,堅(jiān)持是一匹馬,不停地載著你奔向遠(yuǎn)方

          堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。

          逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。謝謝你,楊老師,教會(huì)我堅(jiān)持!

        我堅(jiān)持作文 篇9

          “人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道!边@句話來(lái)自阿甘的母親,它也是主人公阿甘人生的真實(shí)寫(xiě)照。一個(gè)智商只有75的羸弱少年,如何成為美國(guó)夢(mèng)的形象代表?欣賞完名片《阿甘正傳》后,我得到了許多深刻的人生啟迪。

          阿甘的母親是一位堅(jiān)強(qiáng)智慧的母親,她也是一位始終堅(jiān)持自己信念的非凡女性。她并沒(méi)有因?yàn)榘⒏实纳眢w條件比別人差就放棄讓他上公立學(xué)校。她一直堅(jiān)持,就像阿甘說(shuō)的“我媽媽總是有辦法讓我明白一些事情”一樣。不管阿甘會(huì)不會(huì)做的事,她都要堅(jiān)持鼓勵(lì)他去做。一些阿甘不曾明白的道理,她總能種種合適的方式讓他去懂得。

          阿甘的另外一個(gè)伙伴珍妮,也十分值得一談。珍妮是阿甘生命里的一抹溫暖的陽(yáng)光,在阿甘受欺負(fù)時(shí)她一直叫他快跑。雖然她生活經(jīng)常流浪不定,卻每次遇見(jiàn)阿甘和快分別時(shí)依然不忘堅(jiān)持說(shuō)一句:“跑,福爾斯,跑……”“遇見(jiàn)了危險(xiǎn),你就跑!辈浑y想象,如果沒(méi)有珍妮,不知阿甘在成長(zhǎng)中會(huì)多么無(wú)助和迷茫,也無(wú)法想象他越南戰(zhàn)場(chǎng)上能不能活下來(lái),更不要說(shuō)屢立戰(zhàn)功,榮獲勛章。

          電影里經(jīng)典鏡頭比比皆是,其中很多情節(jié)使我印象深刻。再譬如說(shuō)阿甘出海捕蝦吧。記得阿甘雖然買(mǎi)了一條捕蝦船,卻從來(lái)沒(méi)怎么捕到過(guò)蝦。但后來(lái)的一次風(fēng)暴中,其他的船都被毀壞了,只有阿甘和大副出了!Y(jié)果他們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。如果不是他們的堅(jiān)持,是不可能捕到那么多蝦的,也不可能創(chuàng)建布巴·甘公司。

          令我難忘的還有阿甘跑步穿越美國(guó)。阿甘對(duì)跑步的熱情和堅(jiān)持感召了無(wú)數(shù)人,掀起了一場(chǎng)風(fēng)靡全國(guó)的長(zhǎng)跑風(fēng)潮。當(dāng)記者們采訪阿甘時(shí),他只是平實(shí)低調(diào)地說(shuō)“我除了吃就睡,除了睡就是跑!边@就是他堅(jiān)持的證明。三年時(shí)光,一直堅(jiān)持安心做好當(dāng)下,心無(wú)旁騖,不求明天,只是好好過(guò)好今天,十分值得學(xué)習(xí)。

          阿甘還是一個(gè)信守承諾的人。阿甘先前對(duì)親人和朋友們?cè)S下的承諾并沒(méi)有隨著時(shí)光的流逝而淡忘。對(duì)丹中尉,對(duì)珍妮,對(duì)布巴,對(duì)他母親,對(duì)他自己的……到影片的最終,人們發(fā)現(xiàn)當(dāng)年阿甘所有的承諾都一一堅(jiān)持做到了。

          有些人千辛萬(wàn)苦來(lái)到羅馬,有些人天生就在羅馬。不要說(shuō)和生在羅馬的人相比,即便是和千辛萬(wàn)苦來(lái)到羅馬的人相比,阿甘都差得很遠(yuǎn),無(wú)論家境,還是身體、智力等天賦條件都無(wú)法與別人相比。可偏偏就是阿甘這樣的一個(gè)人,最終抵達(dá)了很多人都無(wú)法抵達(dá)的羅馬中央。

          正如電影里一句臺(tái)詞說(shuō)的一樣,阿甘真的是一個(gè)被上天眷顧著的人嗎?

          不,不是的。阿甘他是一個(gè)能堅(jiān)持到底的人。

          學(xué)習(xí)阿甘,像阿甘一樣不停奔跑在人生之路上,像阿甘一樣為了理想和目標(biāo)堅(jiān)韌不拔,我們也一定能擁有一個(gè)精彩的未來(lái)。

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