精選我堅持作文匯編十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我堅持作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我堅持作文 篇1
二年級的暑假，我參加了學(xué)校的乒乓球訓(xùn)練，一共要訓(xùn)練20天，每天都是媽媽來接送我。
一天，雨下得很大，路上有許多積水，狂風(fēng)把樹木刮得東倒西歪。我心中暗自竊喜：今天爸爸開車上班去了，家里只有電動車，媽媽肯定不讓我去參加訓(xùn)練了，我可以利用訓(xùn)練的時間看電視嘍。媽媽好像看出了我的心思語重心長地對我說：“你既然參加了訓(xùn)練，就得堅持下去，可不能半途而廢呀！”我很不情愿，但只得“遵守”。
媽媽騎著電動車，送我去學(xué)校。一路上大雨如斷了線的珠子，嘩嘩嘩地從天上灑落下來，在天地間形成了一道雨簾，再也看不清周圍的一切了�？耧L(fēng)就像一頭猛獸向我們吹來，還夾雜著雨水，撲打在我們臉上、身上。
電動車駛過橋時，眼前是一片“汪洋”，往前行了大約十米，那水越來越深，已經(jīng)沒過車輪的一半了，根本無法前行。于是，媽媽把電動車停在路邊，牽著我的手，一起蹚著水來到了學(xué)校。等我把雨衣脫下來給媽媽時，我望見她眼鏡片上沾滿了雨水，雨衣蓋不全的地方也都濕透了，那一刻，我的心里可謂百感交集，一時不知說些什么好，抹了把臉，手上濕漉漉的，不知是水還是淚。我扭頭向乒乓球館跑去時，暗暗對自己說：“一定要努力練習(xí)，不辜負(fù)媽媽對我的付出�！�
從此以后，每當(dāng)我做事快堅持不住時，總會想起媽媽的話。
我堅持作文 篇2
每一個孩子的第一個老師，都是自己的媽媽，我也不例外，媽媽就是我最早的老師，也是我最愛的老師。媽媽教會了我許多的知識，也讓我懂了不少道理。除了尊敬長輩，愛護晚輩，對朋友要真心，要寬容，媽媽還教會了我一個重要的道理：堅持！“世上無難事，只怕有心人”只要堅持不懈，為著自己的理想去奮斗，去努力，總有一天，我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)，這還要從那次說起。
每一個人都希望自己有所成就，但這個成就不是說說就有的。媽媽同事的女兒在前幾年，有幸考入北京大學(xué)，畢業(yè)后留在了北京，而且很快的找到了一份自己心滿意足的工作，一個月還能賺到不少錢，這是多少北漂青年的目的啊，之所以這個姐姐可以找到這樣一份工作，與她16年的努力是分不開的，媽媽說這個姐姐小學(xué)，初中，高中一直穩(wěn)居第一名的好成績，幾乎沒有一次下過前三。就像魯迅先生說的：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上面�！边@個姐姐也是這樣的，別的人在路上打鬧時，她在路上背書；別人一邊吃飯一邊說話的時候，她卻早早地吃完了飯，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)今天的功課。媽媽說這個姐姐有一顆恒心，懂得堅持，她把別的孩子玩電腦，玩游戲的時間用來讀書，寫字，才有了今天這樣的好結(jié)果。媽媽也給我舉了一個反面例子：有一個中考時考了全縣第二的孩子，他到西安的鐵一中去讀高中，但是他卻沒有堅持下去，最后是低著頭回來了府谷，而他后悔時卻已經(jīng)遲了，因為他的年齡已經(jīng)超過了最好的讀書時間。
媽媽用倆個現(xiàn)實生活中的例子讓我懂得了堅持的重要，讓我明白了一個成功的人必須要堅持，也給我上了一課。
我堅持作文 篇3
那年，數(shù)學(xué)成績下來了，沒及格，沒關(guān)系，繼續(xù)加油；又一年，成績怎么又下滑了。面對著又一次的打擊，我想放棄。這一年，我終于在失敗中認(rèn)識到了成功的滋味與堅持的幸福。
人生并不在于長久不敗，而是要有一顆永不放棄的心，用信念去支撐一切，用力量與挫折碰撞出火花。有的人在堅持中得到了成功，而有些人在堅持中失敗，而那些失敗的人更應(yīng)該得到掌聲因為他們堅持了，不然為什么在馬拉松比賽中即使你是最后一名，人們也會為你鼓掌也會給你鮮花。因為你堅持了下來，因為你沒有放棄。
相信都知道聞名世界的蘋果公司吧，可是你們知道它的創(chuàng)始人喬布斯在創(chuàng)市中得到了很大的阻礙，你們一定想不到這個大的跨國際公司在未起步前只是一個小作坊，喬布斯說過，即使當(dāng)全世界都在向你說不時你自己也要對你自己說是。堅持使喬布斯成功，他成功創(chuàng)立了享譽全球的蘋果公司。即使身心處于逆境，那我們就逆境飛行，因為在逆境中成長會更深刻，更頑強。
忽然想起幾句話：即使折斷翅膀，也要帶著血和淚飛翔；即使頭破血流也要為了理想而瘋狂。天將降其大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。不知不覺中，已從童稚無知的小朋友，到了現(xiàn)在仰仰長嘆的初中生。而小時抱怨的是我為什么沒有玩具，現(xiàn)在又變了，變得抱怨作業(yè)的繁多，學(xué)習(xí)壓力的繁重。但我始終沒有放棄，因為我知道，在終點，必有一處掌聲必有一朵鮮花是屬于我的。
即使在逆境中也要學(xué)會飛翔，即使在生命懸于一線時也不能放棄。你心中要銘記；總有一處掌聲為你而流，總有一朵鮮花為你而綻放。
我堅持作文 篇4
老師教會了我們讀書寫字，算數(shù)，除了課本上的知識還教會了我們很多。
每當(dāng)我遇到一個難題時總有一個人會不厭其煩的教我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)進步時總有一個人會露出舒心的笑容。
他高高的個子，黑黑的皮膚，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，看到我們總是樂呵呵的，他是那么的和藹可親。
他就是我的數(shù)學(xué)老師一一董老師。
記得那天“鐺鐺鐺……”上課的鈴聲響了，我們立即停下玩耍，跑到各自的坐位上，可是左等右等老師怎么還不來呢？這是怎么回事呢？就在這時，老師出現(xiàn)在了教室門口，只是老師走路一瘸一拐的，腳上還多了一層紅布，原來老師的腳受傷了，我們都跑到老師身邊唧唧喳喳的問，老師你怎么了？疼嗎？可老師卻說沒事老師讓我們回去上課，老師緩緩把腳間在凳子上認(rèn)真的講著。但是我卻發(fā)現(xiàn)他輕皺眉頭，我看出他很疼，還仍然為我們講課，這節(jié)課對我來說我不僅學(xué)會了知識還學(xué)會了兩個字那就是堅持了他原本可以在家休息的，但老師舍不下我們。
老師您辛苦了！我們再也不會貪玩了也不會讓您生氣了，您帶病堅持上課，只為了我們可以考出好成績，老師無論我們長多大都不會忘記我的母校，因為他是指引我認(rèn)識了您，我最親愛的老師！
我堅持作文 篇5
在人生的道路上，有許許多多的岔路口，等著你去選擇，如果我們選擇對了，可能會受益終身;如果選擇錯了，也可能會遺憾終身。我就經(jīng)歷過一次艱難的選擇。
在六年級下學(xué)期時，我很榮幸的被選為我們小組的語文組長，語文組長就是來檢查組員的作業(yè)完成和背誦課文的情況，在執(zhí)行任務(wù)前，我認(rèn)為就是收收作業(yè)，檢查背誦嗎？有什么干的��！在上任后才發(fā)現(xiàn)，這個小官，還真不好當(dāng)。
就在第一天，老師講了一篇需要背誦的課文：古詩四首。我馬上擔(dān)負(fù)起組長的責(zé)任，盡心盡力地檢查著組員的背誦。第一個來找我背誦的是我們班的班長，她背的很熟練，讓我很滿意，第二個來背的是我們的數(shù)學(xué)組長，這家伙數(shù)學(xué)可是“稱霸”一方，語文卻爛的可以，聽聽他背的樣：故人西辭黃鶴樓……，呃，黃鶴樓……，一片冰心在玉壺�！安疟沉藘墒�，就已笑料百出，我毫不客氣把書扔給他，對他說：”瞧你背的樣，回去再好好復(fù)習(xí)，重新背！“他悻悻地走了。下面來背誦的是另我頭疼的小安，他是全組中最”難纏“的一個，他甚至比數(shù)學(xué)組長背的”更勝一籌“，這時，我直接對他說：”不過關(guān)，重新背�！翱伤麉s始終不走，在”死纏爛打“地對我說：”求你了，讓我過了吧！好不好？“我表現(xiàn)的無動于衷，其實我心里也很矛盾，是讓他過了，還是不讓他過？他怒了：”不就是語言組長嗎？有什么了不起！“說完，氣沖沖地走了。他走后，我心里也不滋味，我在想難道我有什么錯嗎？，是不是我做事的方法或方式錯了。于是我走他跟前，給他詮釋古詩的意思，與他一起讀了起來，不一會，他就流利的把四首古詩背了下來。我們都開心的笑了。
一邊是信任自己的老師，另一邊是朝夕相處的同學(xué)，在兩者之間作出選擇，還真是難啊！我回到家里，給媽 媽說了這件事，媽 媽說我選擇是對的。誠實、守信是做人的原則，而我們一定要堅持自己的原則。
我堅持作文 篇6
士兵在堅持地艱守著崗位，每天不論風(fēng)吹雨打，都依然穩(wěn)定地挺立著，就好像是一座雕像一樣穩(wěn)定。堅持，這是我和士兵之間的相似點。
我在認(rèn)認(rèn)真真地做著一道數(shù)學(xué)題，忽然我發(fā)出一陣聲：“我不相信我做不出來，我一定做得出來。”我在堅持著，不怕題目復(fù)雜。我一點一點地弄清了思路，臉上慢慢地出現(xiàn)了洋溢的笑容。最后，我終于把題目做出來了。我堅持，我快樂。
火辣辣的太陽把我的臉頰曬成黑乎乎的了，我在稻田上正努力地割著稻谷，不管太陽油多火辣，我還是在稻田上、太陽下不停地割著稻谷，即使我已是汗流浹背，我也沒說過一聲累，也沒想過要停下來，而是彎著腰在默默地割稻谷。雖然我流了很多汗，但我到最后卻獲得了金燦燦的稻谷，我為我自己努力的結(jié)果而感到高興。我堅持，我快樂。
在一個炎熱的夏天，我和幾個小伙伴來到河邊玩，看見河里有許多的魚，我們就決定來一場捉魚比賽。誰捉的魚多，誰就算贏，�？梢杂歇剟睿欢l捉的魚少，誰就算輸，要接受懲罰。比賽開始了，小伙伴們都很厲害，每個人至少有一條，而我呢？不管我怎么厲害，還是沒有魚厲害，我到至今一條魚都沒捉住。頓時，我的淚水和汗水交織成一片，心里暗暗地鼓勵自己：“我一定不能輸，我一定不能放棄。”然后，我又開始繼續(xù)捉魚。經(jīng)過不久后，我捉到了三條大魚，我興高采烈地說：“我捉到了三條大魚�！蔽覉猿郑铱鞓�。
經(jīng)過這幾件事后，我懂得了一個深刻的道理：只要努力拼搏，永遠(yuǎn)堅持到最后，永遠(yuǎn)不要放棄，這樣成功的可能性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于失敗的可能性。再說了，就算失敗了，我也會為我自己能堅持到最后而快樂。
我堅持作文 篇7
體育課上，正玩耍的我突然聽到一些同學(xué)的抱怨聲：“啊，又要長跑了?!” 聽到這個消息，雖然一些人不樂意，但我卻暗自高興：對于長跑我可是有一個小竅門噢，悄悄告訴你吧—一開始不要急于跑在最前面，而是盡量跟在前幾名的后面。最后沖刺時才爆發(fā)力量，一鼓作氣超過第一名(記住，是長跑，短跑時可要慎用!)。1000米長跑，一共兩圈半。
全班40幾人，分成四組。我在最后一組，這組有十來個人。每個人站在起跑線上，都擺開架勢，像兔子一樣豎起耳朵�！班健C”哨聲響起，我下意識地沖了出去，緊跟在第一名后面。奮力奔跑中，隱約聽到在跑道兩旁圍觀的同學(xué)中傳出“XXX，加油!”的'吶喊聲，卻一直沒有聽到我的名字，想到前三組賽跑時，我為別人加油，把嘴巴都喊干了，不由得心里有些委屈，賭氣地想：“難道沒人為我加油，我就跑不出個第一嗎?!”第一圈，我一直保持在第二的位置，跑得輕松極了;第二圈剛開始，前面的同學(xué)步態(tài)就有些亂了，速度也慢了下來，我保持原來的速度，開始和她并排了，并很快超過了她。
可是，漸漸地，我也感到腿有些發(fā)軟。突然，一個動聽的聲音傳進我的耳鼓：“加油，趙雨晴!”對我來說，這一聲加油猶如雪中送炭，使我內(nèi)心充滿了溫暖。兩條腿馬上感覺輕快了不少。剩下最后半圈的時候，我已經(jīng)氣喘吁吁，腿軟綿綿的，頭也又疼又暈，腳底好像粘了一大塊口香糖，每一步都很吃力。離終點只有兩三米了，看起來卻似乎遠(yuǎn)在天涯。
我感覺特別難受，搖搖欲墜。但心中有個聲音在吶喊：“鄧亞萍!劉翔!毅力!堅持!”我終于挺住了，不但沒有停下來，反而加快腳步，一下沖過了終點!每個人都會遇到困難，但只有堅持不懈才能成功。我用毅力戰(zhàn)勝了自我，第一屬于我!
我堅持作文 篇8
一次，我在家里待著沒事干，于是把家里的烏龜放在地上，看它是如何爬到八米外的陽臺門前。這對于我們?nèi)藖碚f非常簡單，但對于烏龜來說非常艱難，我來給你們講一講它是怎么爬的吧。
我把烏龜放在地上，它并沒有爬，而是縮著頭。我等了十分鐘左右，它才把頭伸出來想往前爬。不，它并不是放心大膽地前進，而是先東張西望地看一看，一副謹(jǐn)慎小心的樣子，接著把前腳和后腳伸了出來，向前面慢慢地爬著，每前進一步都小心翼翼。烏龜爬得太慢了，我都等得快沒耐心了。十分鐘過去了，一個小時過去了，這只慢吞吞的烏龜才爬到不足三米遠(yuǎn)的地方，距離陽臺門邊還有五米遠(yuǎn)，我估計這只慢悠悠的小烏龜會選擇放棄，于是我便沒有繼續(xù)觀察它了，而是走進房間睡覺，讓它獨自在那里慢悠悠地爬吧。一覺醒來，走出臥室門一看，我驚呆了，這只小烏龜沒有選擇放棄，而是堅持下來了，它已經(jīng)爬到陽臺邊了，這時我為小烏龜送上了掌聲。
通過這次發(fā)現(xiàn)，我明白了：生活中要處處留心觀察，大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�。在這里小烏龜為我上了“精彩的一課”，這一課的主題是目標(biāo)專一，鍥而不舍。是它堅持不懈、持之以恒的精神鼓勵著我們。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們要向小烏龜那樣堅持不懈、持之以恒地去努下力，做最好的自己，不然就白白浪費了我的美好人生。
我堅持作文 篇9
成長，是人生不可缺少的一個重要過程，在這個過程中，都會受到許許多多的教育，但在我二年級時，我學(xué)會了堅持，而這種堅持，一直伴我成長。
二年級那個暑假，我們一家三口，以及表哥一家四口經(jīng)過長途跋涉，終于到了高山聳立的廣西了。
第三天，我們終于忍不住那高山的誘惑，決定去爬一趟，爬到一半時，我累得氣喘吁吁，不想再爬了，表哥則興致勃勃，依然想爬。
于是，他走過來，想來鼓勵我，他便指著旁邊的一棵有點兒壯，還有許多葉子的樹說：“它以前又瘦又矮，經(jīng)過一年站立在這，經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，變成了強壯的一棵樹。就是因為這些考驗，讓它更加強壯�！�
我似懂非懂地點了點頭，而表哥又開始說了：“所以，我們也要向它一樣，經(jīng)過各種各樣的考驗，才會更加厲害�！�
說完，他慢慢開始爬起山來，我仔細(xì)地看著這一棵有點強壯的樹，回想它小時候弱不禁風(fēng)就像我現(xiàn)在一樣，只要堅持地，勇敢地接受各種考驗，終有一天會變成強大的的人。
我依然站著，想著：我們以后要面臨許多的考驗，一定要勇敢面對。
我慢慢開始往上爬，堅持不懈地往上爬，不管這個峰有多高，多險，我依然堅持著，往上爬得更快，離成功就越來越近。
我們一定要學(xué)習(xí)那棵樹，堅持接受風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑等各種考驗，終究會成為一棵強壯，高大的樹。
堅持伴我成長。
我堅持作文 篇10
秋季，在那蔚藍(lán)的天空之下，滿是一片片紅黃交錯的落葉，抬起了頭向上望去，似乎腦海中又浮現(xiàn)了那人，那事，那場景。
還記得那時是在盛夏之中，那炙烤著大地的“大火球”，仿佛把整個城市都放置在了炙熱的磚窯之中，好像會立刻讓人喘不過氣來，心中恨不得讓自己的汗水揮灑在每一寸地上。吳老師為了考驗我們之間是否有著極強的團隊精神，讓我們在品社課上做了個團隊游戲--------無敵風(fēng)火輪。還把全部同學(xué)分為四大組織進行對抗。
我們需要用每個隊隊員所提供的報紙用透明膠反復(fù)粘貼，做成一個像坦克一樣可以前進的履帶式的環(huán)被我們簡稱為無敵風(fēng)火輪，還要求每一個小組的隊員們站在風(fēng)火輪中走動行進，進行小組比賽。
隨著吳老師的一聲哨響，同學(xué)們把一層層厚厚的報紙鋪在了操場的跑道上，活潑的跑道略添了幾分書韻。時間好似一個賴皮的小偷，一轉(zhuǎn)眼十五分鐘就只剩下六十秒的倒計時。可我們的透明膠帶只貼住了第一層，風(fēng)火輪須反復(fù)粘貼膠帶，并且坦克履帶的頭尾兩端需要結(jié)結(jié)實實地交接，一起貼成了一個口子。嗨，我們第三組還是未在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)，裁判也大發(fā)慈悲愿多給我們一點時間讓我們完成制作。我們手忙腳亂胡亂粘貼樂一通，準(zhǔn)備上陣“殺敵”。“你看他們第三組的風(fēng)火輪破破爛爛，丐幫風(fēng)火輪，哈哈哈.........”此刻我的自尊心像玻璃片咔擦一聲碎了，看看其他隊的成品，再看看自己隊的，只能勉強開始比賽。
最激動人心的環(huán)節(jié)就到了，四組的隊員都一字排開，按照身高依次從高到矮走進風(fēng)火輪內(nèi)，我比較高，所以站在了隊伍的龍頭。比賽正式開始了，隊員們?yōu)榱丝焖偾斑M，一起扯著嗓子喊道：“一二一，一二一。”雙手一起舉過頭頂，一起摸著上方的報紙走一步摸一步慢慢地行進著。剛開始也還算順利，漸漸地組員們的配合出了問題，要不就是快了，要不就是慢了，被隊員東踩一腳，西踏一塊，本就做的不牢固的風(fēng)火輪變得越來越破，緊接著一塊一塊掉下來，慘不忍睹。其他組都接近終點了，我們更是心急如焚，“嘶”的聲音從頭頂上傳來，竟是頭尾兩端相連的地方脫開了，風(fēng)火輪徹底碎在了地上。班里幾個潑皮破落戶，上躥下跳樂得起勁：“你們都最后了，風(fēng)火輪也破了，活動就此結(jié)束吧�！蔽伊ⅠR遞給小朱膠帶，安排其余同學(xué)鋪平報紙，快速的修補著風(fēng)火輪。在制作中小白卻說：“組長，別白費勁了，反正最后一名，無法逆襲，還做個啥”�！盁o論結(jié)果如何，我們都努力走完，即便破爛不堪，我們爬也要把這段路爬完�！标爢T們，鼓足了勁，奮力修補，我們“重返戰(zhàn)場”，到達終點時，我們依然歡呼雀躍，盡興而歸。
我的嘴角露出了一抹笑，不平凡的經(jīng)歷，不一樣的體驗，萬事開頭難，而我卻想說，明知結(jié)果注定失敗，但我依然會滿腔熱情努力到底，我也堅信，在無數(shù)次努力后，迎接我的必然是無數(shù)次的成功，串成成長的足跡……
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