有關(guān)堅(jiān)持的作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的堅(jiān)持的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
堅(jiān)持,算是一種美德吧,但是,它很容易被人遺忘。于是就出現(xiàn)了知難而進(jìn)和知難而退兩種不同的人。知難而退的人總是會(huì)忘記堅(jiān)持,知難而進(jìn)的人卻是時(shí)時(shí)刻刻提醒自己無論遇到什么困難都要堅(jiān)持。知難而進(jìn),知難而退,只差一個(gè)字,卻截然不同。
就從那次爬山說起。我們來到龍泉寺,說是個(gè)寺,其實(shí),是一座大山,看起來很高,怪石嶙峋、威風(fēng)凜凜,讓人看上去望而生畏。
廢話不多說,時(shí)間它有腳啊,會(huì)在不知不覺中溜走的。開始爬山吧,我精神飽滿,跑在最前面,一邊跑一邊觀察著建筑物的變化。
樹枝上圍滿了黃、紅、藍(lán)色的布條,上面寫著一些稀奇古怪的字符,但是很整齊的,隨著微風(fēng)跳著優(yōu)美的旋律。腳下的裝飾也很引人注目。用鮮紅色的石頭鋪滿臺(tái)階,時(shí)不時(shí)夾雜一些黃色、藍(lán)色的小石頭,擺成各種各樣的形狀,有好像就要騰飛起來的中國(guó)龍,有在眼前快樂跳動(dòng)著的小精靈,還有好像飛針走線繡上去的鴛鴦,栩栩如生,我真沒有想到,用石頭鋪成的圖案也有它獨(dú)特的魅力。這里怎么會(huì)擁有這么多奇特的石頭?
帶著疑問,我繼續(xù)向前爬。坡度越來越大,爬起來也有些費(fèi)勁兒,此時(shí),我變得氣喘吁吁,心跳逐漸加快,真不想再爬了;仡^望望剛爬過的路,再仰望看不見盡頭的山頂,剛才還興高采烈的我,現(xiàn)在變得有些心灰意冷了?墒牵驹谏缴系奈,已經(jīng)爬了近一半兒,不可以半途而廢呀!我在心里激勵(lì)著自己。因?yàn)閶寢屨f過:“做一件事情,只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的事情!庇谑,我咬咬牙,繼續(xù)向前爬。
山路越來越崎嶇,甚至到了元代建立的臺(tái)階上,經(jīng)過歷史的風(fēng)化,路已經(jīng)不像之前走過的路那么平整美觀了。我?guī)缀跻艞壛,雖然我懂得堅(jiān)持就是勝利,我也懂得堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝一切。可是,我看看我這瘦小的身體,又擦擦頭上滴下來的汗水,手不住的抖動(dòng),嘴不斷地向外呼出一團(tuán)團(tuán)熱氣,真的沒有一點(diǎn)力氣再說話了。但是,山頂已遙遙在望,我不能放棄啊!再看看周圍的人,他們也體力不支了。我把所有力量都凝聚到腿上,提起精神,低頭繼續(xù)爬。
不知過了多久,終于爬到了山頂。坐在一塊兒大石頭上,遙望山那邊的景色,那么幽靜,大概就是童話中仙人住的地方吧!大喊幾聲,那些回音好像是從山后面?zhèn)鬟^來似的,模糊又清晰。聲音越來越小,一圈圈的在山谷里激蕩著。
這聲音激起了我心里的一個(gè)小故事:3個(gè)人去登山,第一個(gè)人看見逶迤高大的黃山,馬上向泄了氣的氣球一樣溜走了。第二個(gè)人爬到半山腰實(shí)在堅(jiān)持不住了也下山了。第三個(gè)人堅(jiān)持不懈,克服了重重困難,總算爬到了頂峰,看到了美麗的景色,而前兩個(gè)人什么也沒有看到?粗煌麩o限的景色,氣勢(shì)磅礴的大山,我想,我就是這三個(gè)人中的勝利者了。
過了許久,那歡笑聲仿佛還在山谷里久久回蕩著,回蕩著……
堅(jiān)持的作文 篇2
今天早上我六點(diǎn)五十就起來了,我穿好衣服,吃完飯,就跟著媽媽去學(xué)校了。
走到學(xué)校,我跟著老師和同學(xué)們走了一段路之后,我不小心摔倒了,但是我對(duì)自己說:“記住,堅(jiān)持就是勝利!”我站起身繼續(xù)向前走去,過了一會(huì)兒,老師說:“大家休息會(huì)兒吧!”“終于,我可以休息一會(huì)兒啦!”我氣喘吁吁地說。休息完,又走了一段路之后,
到了綠色莊園,我一看,手上也被石子扎破了,這一路上我竟然沒有發(fā)現(xiàn),我吃驚極了。
走進(jìn)綠色莊園,我首先看到的是一條明如玻璃的帶子——河,魚群一會(huì)兒游到那,一會(huì)游到這,游到哪里都給這條河增添了無窮的樂趣。接著我們走到一塊陰涼處,老師讓我們每一個(gè)人都表演一個(gè)節(jié)目,第一個(gè)表演節(jié)目的是韓孟園,他給我們大家講了一個(gè)笑話,笑的讓我們大家都想哭了。接著該我和趙昌昊唱千方百計(jì),我和趙昌昊推來推去看誰先說唱什么,最后還是我起頭唱了。
到了最后,活動(dòng)結(jié)束了,我不知道這一路上我對(duì)自己說過幾次:“堅(jiān)持就是勝利!”但是我是多么的'還想跟著老師和同學(xué)們一起去綠色莊園啊!因?yàn)槟菢硬艜?huì)很快樂。
堅(jiān)持的作文 篇3
正是一天中最熱的時(shí)候,我手握接力棒,站在跑道上。
“砰”,比賽開始了。
邁出了第一步,緊接著又邁出了一步,我開始沖刺這條彎道。我的對(duì)手們十分賣力,全力地超過了我。我突然決定改變先快后慢,最后沖刺的策略,毫無保留地沖向前方。一個(gè)人飛似地“消失”,接著又是一個(gè),但我們之間的差距還很大。
我本想慢下來,平穩(wěn)地度過這段路程,但見其他人毫不減速,自己也就咬了咬牙,然后張著大嘴“呼哧呼哧”地喘著粗氣,任由身上的汗珠在快速下風(fēng)干。手中的接力棒似乎就要掉落,于是我使勁地握牢它,把汗從手心中擠了出來。
我箭一般地向前跑去,跑到了第二個(gè)彎道處。
我頓時(shí)覺得胃里在翻江倒海,在賽前我吃了太多又喝得太多,以致于現(xiàn)在我的胃里已經(jīng)要成了一鍋正在沸騰的粥。此時(shí)我漸漸地失去了聽覺,所有的血液和精力都集中在了雙臂雙腿上。
我一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近跑道的邊緣—-盡力減小跑動(dòng)距離。我的步伐漸漸沉重,但我依舊保持著快速,但我的視線又逐漸模糊,只覺得身子在僵硬機(jī)械地運(yùn)動(dòng)。
到了最后的沖刺階段,我徹底沖不動(dòng)了。連原來先速度都難以保持,突然我聽到了同學(xué)們的加油聲,看到前方隊(duì)友的身影,又鼓起了最后一股勁。我奮力地抓緊接力棒,近似瘋狂地?cái)[動(dòng)僵硬的胳膊。
我把接力棒傳到了隊(duì)友手中。
我終于堅(jiān)持到了最后一刻,感到了堅(jiān)持的力量。
堅(jiān)持的作文 篇4
微不足道的沙礫要經(jīng)歷痛苦才能變成價(jià)值連城的珍珠,靠的是堅(jiān)持的力量;展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過多次嘗試才能在空中自由翱翔,靠的是堅(jiān)持的力量;盛氣凌人的梅花要經(jīng)過寒風(fēng)的磨礪才能凌寒獨(dú)自開,靠的也是堅(jiān)持的力量。平庸無聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個(gè)成功、舉世聞名的人,靠的又何嘗不是堅(jiān)持的力量?學(xué)習(xí)上的成功源于對(duì)目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)就像一只在茫茫大海漫無目的行駛的大船,迷失了行駛的方向。然而,追求學(xué)習(xí)的目標(biāo)需要堅(jiān)持的力量。我對(duì)我的花式跳繩隊(duì)就是這樣執(zhí)著和堅(jiān)持的。
20xx年11月我校組建了花式跳繩隊(duì),由我擔(dān)任平時(shí)的訓(xùn)練工作。那時(shí)花式跳繩隊(duì)的“三分鐘繞8字接力跳長(zhǎng)繩”隊(duì)的人員還不固定,隊(duì)員積極性不高,之間也不是很團(tuán)結(jié),第一次測(cè)試成績(jī)是164個(gè),失誤10次以上,看到這個(gè)成績(jī)我確實(shí)沒有一點(diǎn)信心,當(dāng)時(shí)就有了放棄的念頭。但是想到組建一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)不容易,現(xiàn)在是起步階段,只要堅(jiān)持下去說不定會(huì)有意外的驚喜。抱著試試看的想法,我開始了訓(xùn)練。經(jīng)過一年多的訓(xùn)練,隊(duì)員在更新,我也逐漸摸索出一些訓(xùn)練“竅門”,但是卻沒什么起色,成績(jī)一直在300個(gè)左右徘徊。我反思了自己的訓(xùn)練方法,針對(duì)隊(duì)員的實(shí)際情況做了調(diào)整:減少失誤次數(shù),控制合理搖繩節(jié)奏,把這兩點(diǎn)做好以后再加快速度。這就對(duì)搖繩隊(duì)員要求比較高,最開始整個(gè)跳繩隊(duì)連搖繩的人員都選不出來,只得一邊在隊(duì)里培養(yǎng)一邊重新物色人選。為了減少失誤次數(shù),我自創(chuàng)了一個(gè)“零失誤”練習(xí)法,即采用不計(jì)時(shí)改計(jì)輪次的方法,開始以稍慢的速度進(jìn)行,以“10輪”(10人每成功跳完一次為一輪)為一個(gè)目標(biāo),這樣5輪5輪地加,現(xiàn)在隊(duì)員已經(jīng)可以達(dá)到快速跳30輪以上不失誤了。在去年的北部新區(qū)跳繩比賽中,我校的“3分鐘8字長(zhǎng)繩接力”成績(jī)是328個(gè),獲得二等獎(jiǎng)。這在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是我校歷史的最好成績(jī)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,今年開學(xué),我改進(jìn)了訓(xùn)練方法,加大了訓(xùn)練強(qiáng)度,增加了訓(xùn)練密度,以期有更大的進(jìn)步。3月19—3月20日,我對(duì)長(zhǎng)繩隊(duì)進(jìn)行了跟蹤測(cè)試,第一次319個(gè),失誤3次;第二次349個(gè),失誤2次;第三次358個(gè),零失誤;第四次377,零失誤!這是迄今為止我們跳繩隊(duì)史上跳長(zhǎng)繩的最好成績(jī)。從最開始的164個(gè)到今天的377個(gè),確實(shí)是進(jìn)了很大一步(上次,區(qū)里最好的成績(jī)是399個(gè))。這對(duì)我們跳繩隊(duì)來說確實(shí)起到了很大的鼓舞作用,不但重新樹立了孩子的自信心,極大增強(qiáng)了隊(duì)員的凝聚力,也是對(duì)我長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練的一個(gè)見證。
也許這就是量變引起質(zhì)變吧,每次點(diǎn)滴的進(jìn)步,積累成今天的一大步。沒有長(zhǎng)期系統(tǒng)的堅(jiān)持訓(xùn)練,不會(huì)有今天的進(jìn)步,感謝孩子們的努力,感謝孩子們的堅(jiān)強(qiáng),也慶幸自己的堅(jiān)持。盡管路還很長(zhǎng),也很艱難,但今天的“377”讓我們看到了曙光,努力吧,向400個(gè)進(jìn)軍!向第一出發(fā)!追求極限沒有終點(diǎn)!堅(jiān)持的力量會(huì)讓我們一直前進(jìn)!
堅(jiān)持的作文 篇5
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。
——題記
我已經(jīng)掙扎了好幾日,還是未能從牢籠里逃出來。
此時(shí)的我筋疲力盡,再也無法出去了。看見我如此“傻樣”的人類哈哈大笑:“鳥兒就是鳥兒,沒有一點(diǎn)兒智商!
我向往外面的世界,遠(yuǎn)離城市的喧囂,來到陽光滿地的森林,把整片森林映照得光彩奪目,空氣更是清新。硬撞不可,那就只有智取了!我懷著美好的憧憬在心里暗暗地想著。
果然有一天,我看到那人來了,他說:“你這鳥,性情竟如此剛烈,給你吃,給你喝,你不要,我才不放你走呢!”我一聽,惱怒的很,用我那脆弱的身軀和僅存的一點(diǎn)兒力氣,在拼命地撞擊著籠門,那籠門吱呀作響,卻一點(diǎn)兒也不松口,漸漸地,我沒了力氣,只能倚靠著籠門休息起來。
那一夜,我累得發(fā)暈,餓得發(fā)昏,渴得要死。
第二天,我望著眼前的食物和水,心中的信念已開始動(dòng)搖。但轉(zhuǎn)念一想,我必須要奮斗,要逃出這一片荒蕪之地。
夜晚,蛐蛐在不停地叫著,一切顯得更加幽靜,月亮?xí)䴙槲业氖论E而感動(dòng)吧!這一夜,我要想盡辦法逃出去,我使勁全身力氣,再一次沖向籠門,籠門的鎖似乎也受不了我的沖撞了,一下子便開了。我見此機(jī)會(huì),展開翅膀,嘰嘰喳喳地叫著飛了出去。
“砰”的一聲,我撞到了玻璃,原本已沒了力氣的我暈倒在地,碰到地面,不死也要半死了吧?
“這只鳥一下子奮斗了六天,好不容易逃了出來,這才是堅(jiān)持的力量!蔽以诨秀敝新牭搅诉@句話。
堅(jiān)持的作文 篇6
夢(mèng)想是人生道路上的一盞燈,帶給我們光明,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是冬天的太陽,在我們寒冷的時(shí)候,帶給我們溫暖。夢(mèng)想,夢(mèng)想……親切地念著這個(gè)熟悉而又生疏的詞,感覺它離我們好遠(yuǎn),任憑我們?cè)趺聪胍蚕氩怀鰜,它好迷糊…?/p>
我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一天,大家都為自己的夢(mèng)想奮斗著,大家都希望能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓自己的夢(mèng)想開花。
夢(mèng)想是每一個(gè)人都有的,但是,想要夢(mèng)想開花,絕不會(huì)是坐著可以等來的,每個(gè)人都要為此付出百分之百的汗水和淚水。只有經(jīng)過鍥而不舍的努力,才能是現(xiàn)在自己的夢(mèng)想。因此,夢(mèng)想在每個(gè)人的心中都是至高無上的,都是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的,甚至,有的人認(rèn)為連達(dá)到夢(mèng)想都是一輩子不可能實(shí)現(xiàn)的事情,都把夢(mèng)想僅僅當(dāng)成“夢(mèng)想”而已。就是因?yàn)檫@樣,生活中的許多人對(duì)自己的夢(mèng)想都不敢有什么奢侈,都只是循規(guī)蹈矩的過著自己的生活,走著別人開出的“道路”。
許多人都認(rèn)為夢(mèng)想是一個(gè)純潔的“精靈”,我們?cè)趯ふ疫@個(gè)“精靈”的路上,會(huì)遇到許多的惡魔,我們沒有找到“精靈”,就已經(jīng)傷痕累累了,甚至有些人會(huì)為此付出自己寶貴的生命。但是,我們大多數(shù)人往往只是想到為夢(mèng)想付出的代價(jià),從來沒有想過我們?cè)跒閴?mèng)想付出代價(jià)之后,我們只要在繼續(xù)努力一下,我們就會(huì)達(dá)到自己的夢(mèng)想,取得成功。雖然有大多數(shù)人會(huì)這么想,但是,也有少數(shù)的人會(huì)為自己的夢(mèng)想奮斗、拼命!像偉大的發(fā)明家——愛迪生,他在火車上當(dāng)服務(wù)員的時(shí)候,經(jīng)過成千上百次的實(shí)驗(yàn)研究,在這期間,不管他受到老板的責(zé)罰或是旅客的責(zé)罵,還是面對(duì)屢屢失敗,他都沒有放棄自己的夢(mèng)想,最終戰(zhàn)勝重重困難,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!我們要向他學(xué)習(xí),要相信自己的夢(mèng)想,要堅(jiān)持不懈的達(dá)到自己的夢(mèng)想,這樣我們的未來才會(huì)更加的美麗,更加的輝煌。
是啊,夢(mèng)想就是人生道路上的一盞燈,照亮我們的道路,告訴我們正確的方向,指引我們走我們自己的“人生路”!拼搏吧,熱血沸騰的少年!
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