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      2. 小學(xué)三年級(jí)作文:堅(jiān)持

        時(shí)間:2022-08-07 19:14:00 堅(jiān)持 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)作文:堅(jiān)持

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文:堅(jiān)持,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)三年級(jí)作文:堅(jiān)持

        小學(xué)三年級(jí)作文:堅(jiān)持1

          今天我在快樂作文的課堂上做了一個(gè)有趣的游戲。叫做“我能堅(jiān)持五分鐘”。

          游戲的規(guī)則是:身體站直,把左手抬起來,手心朝下,與肩同高,右手拿出一支筆,小心翼翼的放在左手的手腕上,堅(jiān)持五分鐘,只要筆不掉下來,就算勝利,否則就算失敗。

          我們照著樣子做,當(dāng)時(shí)教室里靜悄悄的,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著自己手腕上的筆,生怕它掉下來,這時(shí)候,只聽有一位同學(xué)的筆“啪”的一聲掉下來了,真是出師不利呀!忽然,又有一位同學(xué)的筆掉下來了。我們沒有掉下來筆的同學(xué)仍然像木頭人一樣紋絲不動(dòng)。但是,我的胳膊越來越酸,時(shí)間過得真慢呀!像蝸牛爬一樣,最后,老師宣布:“時(shí)間到”,我迫不及待的把筆從手腕上拿下來,使勁地甩著酸疼的胳膊。我們勝利的同學(xué)很高興,因?yàn)槲覀儎倮耍瑳]有勝利的同學(xué)很沮喪,但是下次還有機(jī)會(huì)。

          今天,我真高興,我學(xué)會(huì)了做“我能堅(jiān)持五分鐘的游戲”,我要教給別的小朋友玩。我還懂得了怎樣堅(jiān)持才是勝利的真理!

        小學(xué)三年級(jí)作文:堅(jiān)持2

          我原來踢毽子,只能踢兩個(gè)。后來我每天不管在家在學(xué)校都堅(jiān)持不懈地練踢毽子,練啊練。有一次,我不想練了,但我想:堅(jiān)持就是勝利!于是我決定繼續(xù)堅(jiān)持練踢毽子。到了現(xiàn)在我能踢十個(gè)了!雖然只能踢這么多,但我還要堅(jiān)持練,因?yàn)槲蚁胩叩酶啵?/p>

          我上一年級(jí)時(shí)字寫得不好,為了寫好字,我每天把所學(xué)的生字多寫幾遍,直到寫得干凈漂亮為止,為此每天爸爸得為我削好幾次鉛筆。一次,我覺得這樣太累了,不想堅(jiān)持練了,但我想:一定要堅(jiān)持!不可半途而廢。于是我繼續(xù)堅(jiān)持下去。上了二年級(jí),我寫得字變得干凈漂亮了!可還要堅(jiān)持下去。今年上三年級(jí),我寫得字變得更加漂亮了!爸爸和媽媽經(jīng)?洫(jiǎng)我:寫字真好!想想看,要不是堅(jiān)持練,怎能把字練好,得到大家的夸獎(jiǎng)呢?現(xiàn)在就開始練鋼筆字了!

          我原先跳繩只能跳50個(gè)。有一次,我不小心跳繩把右腳給崴了,于是我單腳練。等到腳好了就雙腳練。現(xiàn)在我雙腳能跳200個(gè),左腳能跳28個(gè)。!既把左腳練靈活了,又知道了堅(jiān)持不是那么容易?晌疫要堅(jiān)持下去!

          好事多磨,貴在堅(jiān)持!

        小學(xué)三年級(jí)作文:堅(jiān)持3

          這幾天,我參加了學(xué)校的田徑隊(duì),每天放學(xué)后就到操場進(jìn)行訓(xùn)練。

          “嘟,嘟!”聽!哨聲響了,又要開始可怕的魔鬼訓(xùn)練了。老師一聲令下:“參加八百米的同學(xué)跑四圈,一千米的跑六圈!開始!”哨聲一響,我們像鳥兒一樣“飛”了起來!岸】捎,等等我呀!”陳詩賢一邊跑一邊喘著氣說:“這個(gè)八百米太折磨人了,我根本沒信心。”我也上氣不接下氣地說:“我也一樣,跑一會(huì)兒就肚子疼,不過我想我們要爭取最好的成績!”

          “是的,加油!”我們倆互相鼓勵(lì)著,終于跑到了終點(diǎn),這時(shí)我覺得兩眼發(fā)黑,雙腿酸痛,好像就要癱倒似的。我喪氣地對(duì)劉恬弈說:“我真的不想?yún)⒓恿耍覜]有耐力,我怕我會(huì)拖班上的后腿!蔽以捯魟偮洌瑒⑻褶鸟R上說:“賀老師選了你,說明你在班上比較優(yōu)秀,你要趁著訓(xùn)練的機(jī)會(huì)好好提高自己,為我們183爭光。 笔前,她說得一點(diǎn)都沒錯(cuò),這么好的機(jī)會(huì)我不珍惜,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就打退膛鼓,那我將來會(huì)有什么出息呢?我恍然大悟,堅(jiān)定地說:“我一定要堅(jiān)持訓(xùn)練,再苦再累我也不怕!”

          雖然接下來的訓(xùn)練很苦,但我咬牙堅(jiān)持下來了,我相信:堅(jiān)持就是勝利!

        小學(xué)三年級(jí)作文:堅(jiān)持4

          森林要舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),欄目有:游泳、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球。好幾種欄目。小虎是游泳的好能手,他聽說森林要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),還有他最拿手的游泳!于是他就刻苦練習(xí),決心要拿上個(gè)第一。

          小虎做事從不半途而廢,伙伴找他來玩,被小虎拒絕了;小牛叫他去打獵照樣被小虎拒絕了。

          小虎就這樣堅(jiān)持練了5天,他終于不想練了,教練看出了他的心,鼓勵(lì)他說:“小虎啊,你不能這樣半途而廢,你想一想,你少練一下,別人就多練一下,這樣,第一名有可能就是別人的了,你要記住,堅(jiān)持就是勝利!

          小虎聽了教練的話,發(fā)奮練習(xí),爭取做到堅(jiān)持就是勝利。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,小虎加入了游泳隊(duì),和其他人比,結(jié)果,小虎獲得了第一名。

          小虎自豪地說:“我是憑著堅(jiān)持獲勝的!”

        小學(xué)三年級(jí)作文:堅(jiān)持5

          每當(dāng)想起“堅(jiān)持”兩個(gè)字,我就會(huì)想起那場有趣又激烈的呼啦圈比賽。

          一開始是持久賽,同學(xué)們把呼啦圈轉(zhuǎn)了起來,呼啦圈一會(huì)兒在腰間飛翔起來,一會(huì)兒又在腿上盤旋著。那場面太精彩了!

          第二場是攻擊賽,老師要求自由組合,我和李捷茹組合在一起了,我們把呼啦圈轉(zhuǎn)了起來,嘩啦圈飛快的轉(zhuǎn)著,我們有時(shí)像一匹正在奔跑的駿馬,有時(shí)像一只出籠的老虎,我們個(gè)個(gè)武力十足,兩個(gè)呼啦圈打在一起“啪,啪”的聲音不停地在我耳邊響起,同學(xué)們不停的叫著“加油,加油!”加油聲和呼啦圈攻打碰撞的聲音交織在一起,形成了優(yōu)美的交響樂!這讓我想起了:堅(jiān)持就會(huì)成功,堅(jiān)持就會(huì)勝利,堅(jiān)持是成功和勝利的源泉,我一用力把李捷茹的呼啦圈打在地上,我很興奮,我終于勝出了!

          比賽已經(jīng)結(jié)束了,但歡笑聲笑語依然在我心中蕩漾。

        小學(xué)三年級(jí)作文:堅(jiān)持6

          我特別喜歡看神話故事,因?yàn)樯裨捁适履軒Ыo我們?nèi)サ讲豢晌粗氖澜,在那兒有許多神奇的事情發(fā)生,讓我對(duì)它充滿好奇。如:后羿射日、嫦娥奔月、女媧補(bǔ)天、沉香救母等,其中我最喜歡的是沉香救母這個(gè)故事。

          這個(gè)故事主要講天上的三圣母私自下凡游玩時(shí)遇見一位年輕的書生,于是他們便一見鐘情結(jié)為夫妻,沒過多久便生下一個(gè)可愛的小男孩,名叫沉香。三圣母因私自下凡觸犯天規(guī)被二郎神壓在華山腳下受盡苦難。在沉香七歲時(shí)得知母親被壓在華山腳下的真相,為救出母親他背井離鄉(xiāng)上山拜師,努力學(xué)習(xí)武功,歷經(jīng)千辛萬苦找到劈開華山的神斧救出母親。

          看完這個(gè)故事,我被沉香深深的感動(dòng)了。他堅(jiān)強(qiáng)勇敢不怕吃苦的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。與他相比,我們?cè)诟改傅?關(guān)愛、呵護(hù)中快樂的成長,是多么的幸福啊!所以我要好好學(xué)習(xí)來回報(bào)父母對(duì)我的愛?赐赀@個(gè)故事我還明白一個(gè)道理——堅(jiān)持就是勝利。只要我們有恒心、有信心堅(jiān)持到底,再大的困難都可以迎刃而解。

        小學(xué)三年級(jí)作文:堅(jiān)持7

          今天晚上六點(diǎn)到八點(diǎn),照例在少年宮七樓練習(xí)跳舞。

          不同的是,今天的訓(xùn)練強(qiáng)度特別大,做了100個(gè)仰臥起坐,我的背上有一處特別痛,爸爸說這是拉傷。我當(dāng)時(shí)好想有一股風(fēng),在我做不起來的時(shí)候,“巴兒”的一下把我吹起來,別人做30個(gè)時(shí),我就做了90個(gè),別人做40個(gè)時(shí),我就做了100個(gè)!

          上課后還要求我們回家練習(xí)100個(gè),今后上課時(shí)還要先做100個(gè)。爸爸問我:“這么辛苦,為什么還要報(bào)呢?”“堅(jiān)持唄!”我是這么想的。盡管很痛,我還叫爸爸捉住我的腳,堅(jiān)持做了50個(gè),做后汗流浹背。洗澡時(shí),一摸拉傷的地方就痛,爸爸給我吃了一粒云南白藥的保險(xiǎn)子。他說明天可能還痛一些,但是堅(jiān)持練習(xí)三天后就不痛了。

          下一次就要報(bào)三級(jí)班了,星期六下午兩點(diǎn)到六點(diǎn),四個(gè)小時(shí),要是每次一個(gè)小時(shí)就好了。爸爸問我這么長的時(shí)間為什么還要報(bào),因?yàn)槲蚁雽W(xué)完三級(jí)嘛!堅(jiān)持下去不是很好嗎?

        小學(xué)三年級(jí)作文:堅(jiān)持8

          堅(jiān)持,這個(gè)詞,在生活中往往很常用,但真的能做到的人并不多。有些人遇到了困難就退縮,但我卻可以堅(jiān)持到底。

          記得有一次,我去參加圍棋沖段賽。我在第一盤就輸了半目。雖然只輸了一盤,但是給我的壓力可不小,心情很沉重。但我還是從陰影里走了出來。第二、第三盤我繼續(xù)努力,終于換來了勝利。

          第二天的情況變得更糟糕了。早晨的兩盤棋我全輸了。這讓我徹底失去了升段的機(jī)會(huì)。中午吃午飯時(shí),媽媽勸我下午別去了。可我對(duì)媽媽說:“既然都參加了,那就一定要把比賽下完!辈恢遣皇沁@股堅(jiān)定的信念給了我力量,使我下午的兩場比賽大獲全勝。

          堅(jiān)持,會(huì)讓人感動(dòng),會(huì)讓人佩服,也會(huì)讓人刮目相看。

          其實(shí),堅(jiān)持不只屬于某些人,只要不放棄那就是堅(jiān)持。不論時(shí)間,不論地點(diǎn),不論身份,只要想堅(jiān)持,就一定可以做到!

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