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      2. 堅(jiān)持的作文

        時(shí)間:2022-09-30 14:02:46 堅(jiān)持 我要投稿

        關(guān)于堅(jiān)持的作文錦集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的堅(jiān)持的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于堅(jiān)持的作文錦集8篇

        堅(jiān)持的作文 篇1

          那天,天氣晴朗。陽(yáng)光寶寶從開(kāi)著的窗戶閃進(jìn)我的屋子,在我的書(shū)桌上跳著歡快的舞蹈。爸爸見(jiàn)天氣特別好,決定帶我去爬神農(nóng)山。

          我高興極了,心想:前些時(shí)我去爬神農(nóng)山,因?yàn)閷?shí)在太累了,就沒(méi)能爬上山頂。結(jié)果被爸爸嘲笑了一翻。這次可是我報(bào)仇雪恥、大顯身手的好機(jī)會(huì)。我要讓爸爸瞧瞧我的身體有多好,體力有多棒。我信心十足地對(duì)爸爸說(shuō):“這次我一定能爬上山頂。”我三下五除二換好衣服,和爸爸一起向神農(nóng)山出發(fā)。

          關(guān)于堅(jiān)持就是勝利作文500字站在神農(nóng)山腳下,我抬頭仰望,心里不由得有點(diǎn)打退堂鼓了。這么高的山,我能行嗎?可是,“君子一言,駟馬難追。”我握緊拳頭,暗暗給自己打氣。我在前面跑,爸爸在后面追。但到了半山腰,我感覺(jué)自己很累,慢慢地落在了爸爸的后面。爸爸停下來(lái)等我跟上,遞給我一瓶水說(shuō):“世上無(wú)難事只怕有心人。堅(jiān)持就是勝利。加油!”我知道爸爸的話是不容爭(zhēng)辯的?墒恰职钟终f(shuō):“你自己說(shuō)過(guò)的話不能食言的。難道你想讓我小瞧你嗎?”是!我不能這樣輕易地被打敗。我不能讓屈辱的歷史再次上演。我一定要堅(jiān)持。我一定要爬上山頂。于是,我咬緊牙關(guān),繼續(xù)攀爬。

          登上了神農(nóng)山的山頂,把高高的大山踩在腳下。有種“一覽眾山小”的感覺(jué)。山頂?shù)娘L(fēng)光更加絢麗,空氣更加清新。很慶幸自己沒(méi)有放棄,爬上了山頂。

          攀登神農(nóng)山讓我領(lǐng)悟到了:只有堅(jiān)持才能勝利。只有堅(jiān)持才能成功。以后不論做什么事情,我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái),決不放棄。

          4堅(jiān)持就是勝利

        堅(jiān)持的作文 篇2

          今天我很意外的發(fā)現(xiàn),我班的學(xué)生是如此的上進(jìn),好學(xué)。

          在下午時(shí)分,有兩位同學(xué)找到我,說(shuō)最近一段時(shí)間學(xué)習(xí)松懈,很想在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,有所提高,問(wèn)我可不可以幫助她?我真的是求之不得,高興得無(wú)法言語(yǔ),在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的溝通交流后,我很驚奇地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們并不是不愿學(xué)習(xí),而更多的是沒(méi)有真正的坐下去,心態(tài)放不下來(lái),對(duì)自己要求不嚴(yán)格?赡苓@就是同學(xué)們最近一段時(shí)間的通病,結(jié)合最近一段時(shí)間的了解我意識(shí)到最重要的解決方案是:和同學(xué)們及時(shí)溝通交流,樹(shù)立起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的自信心,只有這樣才能發(fā)揮出他們各自真正的水平,真希望每一位同學(xué)都能早點(diǎn)走出誤區(qū)“柳暗花明又一村!”

          愿每一個(gè)同學(xué)心中的夢(mèng)想都能早日實(shí)現(xiàn)!

        堅(jiān)持的作文 篇3

          窗外,早已盛開(kāi)的七里香散發(fā)著淡淡的清香。一縷清風(fēng)拂來(lái),花香漫進(jìn)屋內(nèi)。

          屋內(nèi),有種說(shuō)不出的安靜。明亮的燈光照著石膏像上,照著安靜的身影和素描紙上石膏像的輪廓……

          初中的生活再也不像小學(xué)那樣輕松了,無(wú)數(shù)的作業(yè)像塊大石頭,壓在肩上,讓我開(kāi)始有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。再加上周末的課外素描興趣班,一上就是大半天,學(xué)校的作業(yè)總要寫(xiě)到很晚!

          “放棄吧,以后有空自己在家畫(huà)畫(huà)就好,不然作業(yè)都寫(xiě)不完了。”媽媽的話,讓我不知道怎么回答。看著那那一張張?jiān)?jīng)畫(huà)過(guò)的'素描畫(huà),那一筆一劃都是曾經(jīng)努力的痕跡,進(jìn)步的痕跡。已經(jīng)畫(huà)了那么多年了,真的就這樣放棄嗎?心上像壓了塊東西,我不知道該怎么辦!

          那天中午,我去上素描課,我知道,這可能是最后一節(jié)課了。從樓上走到樓下時(shí),我看到房子前面的一塊空地上有一只蝴蝶,好久沒(méi)看到那么好看的蝴蝶了:彩色的翅膀,纖細(xì)的身子。它一直在地上撲騰著,遲遲飛不起來(lái)。我走近一看,才發(fā)地現(xiàn)它右邊的翅膀殘缺不全。我輕輕地捧起它,把它放在七里香的灌木叢上。它繼續(xù)扇動(dòng)翅膀,一次又一次試著飛起,可一次次地失敗落下。為什么它如此堅(jiān)持?翅膀受了那么重的傷,為什么不休息一會(huì)兒呢……

          我站在灌木叢邊上,看著它將要飛起,又重新落下。一次又一次,我也在期待著它飛起的那一刻。但沒(méi)有,它一次一次地落下,依然在那兒。我有點(diǎn)不耐煩了,飛不起來(lái)就休息嘛,為什么一定要堅(jiān)持飛起來(lái)呢!我打算走了,就在我再次回頭的那一刻,我看見(jiàn)它差點(diǎn)摔到地上,但它飛起來(lái)了。我看著它跌跌撞撞地從我身邊飛過(guò),努力地向上飛……

          蔚藍(lán)的天空沒(méi)有留下一絲痕跡,但它已經(jīng)飛過(guò),用它那殘缺的翅膀。在我心里,那只蝴蝶就像一名戰(zhàn)士,一名鮮衣怒馬的戰(zhàn)士,即使刀砍火燒,傷痕累累,也要堅(jiān)持下去。最終,它贏了,這段旅程是它的回憶,也是我的。

          我想,我已經(jīng)知道答案了。那天,我拿著畫(huà)筆,任手腕肆意翻飛。

          站在時(shí)間的渡口,看著那些曾經(jīng)的旅程,我想像那只蝴蝶一樣,堅(jiān)持飛過(guò)蔚藍(lán)的天空。

        堅(jiān)持的作文 篇4

          是夢(mèng)想讓我們的人生不斷奮斗,是歲月使我們的臉上布滿皺紋。因?yàn)槲覀冊(cè)谧分饓?mèng)想的同時(shí),歲月已經(jīng)將我們變得蒼老。

          胡須的突生,使我明白,我已不再有往日的年少;蒼涼的眼神,使我嘆息,我已被歲月所斑駁。于是,在嘆息中不斷問(wèn)自己,在漫長(zhǎng)而短暫的人生旅途中,我已跨越了多少個(gè)春夏秋冬,我實(shí)現(xiàn)了自己多少個(gè)夢(mèng)想?

          追逐艱難的夢(mèng)想可以讓黑發(fā)變成白發(fā),歲月的利刃消磨了我年少的鋒芒,也把我們帶向了一個(gè)至高無(wú)上的境界。這個(gè)境界里,沒(méi)有紛爭(zhēng),沒(méi)有吵鬧,只留有自己的一個(gè)平和世界,屬于自己的一份清靜罷了。那種感覺(jué)猶如一個(gè)長(zhǎng)者踏過(guò)塵世的一切喧囂之后在垂暮之年所獨(dú)有的一種心境,在這種心境下,即便生活里仍有狂風(fēng)大浪的侵襲,可這樣的心態(tài)已無(wú)所畏懼世間的一切困難。在年老的時(shí)候我們可以看淡了一切,但是夢(mèng)想?yún)s伴隨著每個(gè)人的一生,生命因此而變得鮮活。

          憶往昔,如一卷故事的長(zhǎng)軸,那些沖動(dòng)的年華,那些鮮活的人兒,那些一起拼搏的追夢(mèng)少年,早已失散在了自己的生命旅途中。

          料想當(dāng)初,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;只眼如今,卻各散天涯,容顏憔悴。誰(shuí)能夠記起誰(shuí),誰(shuí)又忘記了誰(shuí)?曲終人散,故事的結(jié)尾,沒(méi)有聲息,一切都成往事,日后拿來(lái)品味,就如品一杯苦澀而清香的粗茶,給人回味無(wú)窮的感覺(jué)。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,所有的人,包括自己,都已被時(shí)間所衡量,標(biāo)出了自己不同的價(jià)值。

        堅(jiān)持的作文 篇5

          今天,我媽媽給我買(mǎi)了一本學(xué)圍棋的書(shū),讓我學(xué)圍棋,我看了好久才懂,這時(shí),表弟來(lái)我家,我要他和我下圍棋來(lái)試驗(yàn)一下我現(xiàn)在的實(shí)力。

          我和表弟兩人下的如火如荼,眼看著我的圍棋“大龍”即將被吃掉,我也沒(méi)有辦法 這次只是失敗,接下來(lái),我苦讀了幾個(gè)小時(shí)那本圍棋書(shū),之后,我再和表弟下了一局。

          一開(kāi)始,我就被表弟吃了好幾顆棋子,我想起書(shū)里講的“滾打包收”方法就用了,扭轉(zhuǎn)了局勢(shì),不好,出現(xiàn)了漏洞,眼看著局勢(shì)對(duì)我很不利,于是我用一個(gè)妙手——撲,從劣勢(shì)一下轉(zhuǎn)成了優(yōu)勢(shì),這時(shí),當(dāng)然,這個(gè)妙手是我自己想出來(lái)的。我又發(fā)現(xiàn)表弟因?yàn)椴荒蜔┒@示出來(lái)的漏洞,我一下點(diǎn)破了,吃了5顆棋子,這時(shí)棋子用完了,開(kāi)始數(shù)棋子了,我有100顆,表弟只有97顆,我終于勝利了,這回贏得可真是艱難啊,要不是表弟百密一疏,輸?shù)娜司涂赡苁俏伊恕?/p>

          下圍棋的事告訴了我:做任何事情,一開(kāi)始都很難,但只要我們堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,就一定能取得勝利。

        堅(jiān)持的作文 篇6

          太陽(yáng)高高地掛在天上,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快樂(lè)地唱歌,而我卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)。

          兩個(gè)月前,我學(xué)習(xí)吉他。然而,當(dāng)我彈第一首曲子時(shí),老師和同學(xué)們就覺(jué)得我不優(yōu)秀。同學(xué)們彈的曲子既舒緩流暢又悅耳動(dòng)聽(tīng),而我彈的吉他,幾乎每個(gè)音都是炸開(kāi)的。

          一次,老師教了一首新曲子——《奇跡之山》。那些優(yōu)秀的同學(xué)一節(jié)課就能把這首曲子彈出來(lái),中等的同學(xué)也能彈前奏,而我呢,學(xué)了后面的指法就忘了前奏,并且還左手配不上右手,老師聽(tīng)了我彈的曲子后皺緊了眉頭,說(shuō):“你這樣下去不行啊,你自己聽(tīng),你整首曲子完全連不起來(lái)!蓖瑢W(xué)們也在一旁起哄:“是。∧憧次覀冋劦枚嗪冒!

          上完課,我獨(dú)自思考著彈不好的原因,原來(lái)這段時(shí)間我下課要么看課外書(shū),要么就去玩。根本沒(méi)有認(rèn)真練習(xí),沒(méi)有及時(shí)鞏固老師教授的知識(shí)!天下哪有不勞而獲的道理呢?可天空依然晴朗,老天爺并沒(méi)為我哭泣,為我傷感!事實(shí)如此,不努力,沒(méi)人會(huì)同情你!回到家,我躺在床上,心里好像有一個(gè)聲音在說(shuō):“不要擔(dān)心,只要你堅(jiān)持練習(xí),你一定會(huì)讓老師滿意的!庇谑牵已杆倥榔饋(lái),穿過(guò)走廊,來(lái)到客廳,從包里拿出吉他,坐到椅子上,聚精會(huì)神地練習(xí)起來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。一分鐘,十分鐘,一個(gè)小時(shí)……

          終于,我在吉他課上得到了老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。

          堅(jiān)持,讓我獲得贊揚(yáng),取得進(jìn)步。

        堅(jiān)持的作文 篇7

          我想成為一個(gè)有本事的人,但是學(xué)本領(lǐng)可不是件容易的事,就像學(xué)吹葫蘆絲。

          這天,我拿出葫蘆絲和歌譜,翻開(kāi)了老師布置的作業(yè)《軍港之夜》后,便“呼呼呼”起開(kāi)始練習(xí)吹這首曲子。前面的幾句比較簡(jiǎn)單,吹起來(lái)感覺(jué)還不錯(cuò),可后面的越來(lái)越難,我老是吹錯(cuò),媽媽在一旁糾正的聲音越來(lái)越大,我便越來(lái)越緊張?墒窃绞蔷o張便越吹不好,總吹得斷斷續(xù)續(xù),我心里是又生氣又著急,恨不得馬上就學(xué)會(huì)吹?墒侵庇钟惺裁从媚?

          我一氣之下就放下葫蘆絲,嘟著嘴,坐在椅子上生悶氣,心里想:“這首曲子太難吹了,我還是不吹了!眿寢屢(jiàn)我這樣,便在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,遇到困難不要怕,失敗了也沒(méi)關(guān)系,只要堅(jiān)持不放棄,就一定可以成功!”

          聽(tīng)了媽媽的話,我突然想起前天看的《犟龜》那本書(shū),里面的主人公烏龜陶陶就是不懼艱險(xiǎn),堅(jiān)持到底,最終才到達(dá)了目的地。它堅(jiān)持到底的精神難道不是我該學(xué)習(xí)的嗎?不是有句話叫“失敗是成功之母”嗎?

          想到這里,我又有了信心,于是便又拿起葫蘆絲吹了起來(lái),這回我靜下心來(lái),一句一句慢慢吹,漸漸地,我就越吹越熟練了。最后終于把這首曲子學(xué)會(huì)了。我很開(kāi)心,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了吹《軍港之夜》,還明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持到底,不輕言放棄,就一定能夠成功!

          小朋友們,學(xué)習(xí)本領(lǐng)的路上困難重重,你們能堅(jiān)持到底嗎?

        堅(jiān)持的作文 篇8

          荀子曰:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍[注: 鍥:鏤刻;舍:停止。不斷地鏤刻。比喻有恒心,有毅力。],金石可鏤!蔽覈(guó)科學(xué)家錢(qián)學(xué)森也曾說(shuō)過(guò):“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。]就終會(huì)有結(jié)果的!睆墓胖两癯晒牟辉薪輳,每一個(gè)偉大的人無(wú)不在困境中堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,從而走向成功。

          依稀記得年幼時(shí)期,母親曾帶我去廟會(huì)游玩。我對(duì)于攀巖很有興趣,但是由于我年幼力氣不足總是無(wú)法登達(dá)頂峰。一次次向上爬,再一次次跌落下來(lái),雙手因?yàn)槔K索的磨擦而破皮。那一刻我看到了母親心疼的雙眸,聽(tīng)到了他為我鼓勁的吶喊。那時(shí)的我還不懂得堅(jiān)持的意義卻從未想過(guò)放棄,因?yàn)槲抑辣仁《嘁淮伪阋馕吨晒。耳邊傳?lái)了很多游客的加油聲,我努力忍住雙手的疼痛走穩(wěn)每一步,心中默念:再堅(jiān)持一下,再多走一步,馬上就到終點(diǎn)了……終于,當(dāng)我到達(dá)頂峰的時(shí)候,我感受到了前所未有[注: 從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。]的成就感,看到了遠(yuǎn)方攢動(dòng)的人群和亮麗的風(fēng)景;耳邊響起了游客們的掌聲。那是小小的我第一次體會(huì)到成功的喜悅,那種驕傲感至今不能忘懷。

          然而古今中外[注: 指從古代到現(xiàn)代,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外。泛指時(shí)間久遠(yuǎn),空間廣闊。]的文人墨客不也正是因?yàn)樵诿媾R困境時(shí)沒(méi)有放棄屈服,而是選擇了堅(jiān)持才寫(xiě)下了流芳百世[注: 好的名聲永遠(yuǎn)流傳下去。]的偉大篇章么?

          司馬子長(zhǎng),我國(guó)偉大的史學(xué)家,文學(xué)家,思想家,同樣是在困鏡中堅(jiān)持不懈最終獲取了成功。在獄中遭受宮刑的司馬遷,仍然自強(qiáng)不息[注: 自強(qiáng):自己努力向上;息:停止。自覺(jué)地努力向上,永不松懈。],鍥而不舍的創(chuàng)作,終于完成了我國(guó)“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。在黑暗的牢獄中他創(chuàng)作了文化的光明;他忍受了別人不能忍受的痛苦,成就了別人不能成就的絕唱。從他身上,我看到了史學(xué)家的堅(jiān)持,文學(xué)家的才華,思想家的隱忍。在人生中只有忍受陰影才能成就光明的未來(lái);只有持之以恒[注: 持:堅(jiān)持;恒:恒心。長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。]才能體會(huì)到成功的喜悅。

          蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇。這些偉人在困境中從不放棄,才能寫(xiě)出千古名篇,才能成為我國(guó)歷史文壇上永不泯滅的恒星。

          一個(gè)人只有在面臨困境時(shí)咬定青山不放松,堅(jiān)持走下去才能一步步走向成成熟,走向成功;一個(gè)國(guó)家也只有在危機(jī)時(shí)刻堅(jiān)持自己的道路才能更加繁榮,更加昌盛。人生的道路并不平坦,我們只要堅(jiān)持的翻越山丘就能廣袤天地;厥淄,之前所經(jīng)歷的或許只是小小的挫折,堅(jiān)持下來(lái),終將成功。

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